课题2 溶解度-【新课程能力培养】2024-2025学年新教材九年级下册化学同步练习(人教版 2024)

2025-03-07
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九年级 人教版下册 1. 饱和溶液与不饱和溶液 ( 1 ) 定义 : 在一定温度下 , 向一定量溶剂里加入某种溶质 , 当溶质不能继续溶解时 , 所得到 的溶液叫作这种溶质的饱和溶液 ; 还能继续溶解溶质的溶液 , 叫作这种溶质的不饱和溶液 。 ( 2 ) 转化 : ( 通常情况下 ) 不饱和溶液 饱和溶液 2. 结晶现象 ( 1 ) 蒸发溶剂法 , 如海水晒盐 。 ( 2 ) 冷却热饱和溶液法 , 如硝酸钾结晶 。 基础巩固 达标闯关 知识点 1 饱和溶液与不饱和溶液 1. 室温时 , 向一杯蔗糖的饱和溶液中再加入少量蔗糖晶体 , 则 ( ) A. 溶质质量增加 B. 溶剂质量减少 C. 溶液质量增加 D. 溶质 、 溶剂 、 溶液质量都不变 2. 某温度下 , 不可以将接近饱和的氯化钠溶液变成饱和的方法是 ( ) A. 加入氯化钠固体 B. 蒸发一定质量的水 C. 降低温度 D. 升高温度 3. 下列关于饱和溶液的说法正确的是 ( ) A. 已经饱和的溶液不能再溶解任何物质 B. 升高温度 , 可以使一些饱和溶液变成不饱和溶液 C. 向某饱和溶液中加少量的水 , 溶液依然是饱和溶液 D. 饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大 知识点 2 结晶 4. 海水晒盐 , 是除去海水中的不溶物后 , 将其引入蒸发池 , 经过风吹和日晒 , 使其慢慢成为 食盐的饱和溶液 , 再晒 , 食盐晶体就会逐渐从海水中析出 , 得到粗盐 。 用到的结晶方法是 ( ) A. 冷却热饱和溶液 B. 降温结晶 C. 蒸发溶剂 D. 升高温度 课题 2 溶 解 度 知识清单 第一课时 增加溶质 、 蒸发溶剂 、 降低温度 增加溶剂 、 升高温度 032 第九单元 溶 液 第 5 题图 5. 如图是某同学进行的溶解及结晶的实验过程 。 ( 1 ) 已知 60 ℃ 时 , 100 g 水中最多能溶解硝酸钾的质量为 110 g 。 要使 55 g 硝酸钾在 60 ℃ 时全部溶解 , 至少需要加入水的质量是 。 ( 2 ) 该实验中 , 用到的结晶方法为 。 ( 3 ) 充分冷却后 , 得到的硝酸钾溶液 ( 填 “ 是 ” 或 “ 不是 ”) 饱和溶液 。 能力提升 综合拓展 6. 下列关于溶液的说法正确的是 ( ) A. 稀溶液可能是饱和溶液 , 浓溶液也可能是不饱和溶液 B. 某溶液蒸发一定质量的水后没有晶体析出 , 则此时得到的一定是不饱和溶液 C. 向某溶液中继续加入少量溶质 , 溶液的溶质质量分数一定变大 D. 把一杯饱和的蔗糖溶液倒出一半 , 剩下的蔗糖溶液不再是饱和溶液 7. 20 ℃ 时 , 能证明某硝酸钾溶液已经达到饱和的方法是 ( ) A. 加热该溶液 , 蒸发一定质量的水 , 恢复到 20 ℃ , 有固体析出 B. 使该溶液降温至 0 ℃ , 有固体析出 C. 向该溶液中加入一定质量的硝酸钾固体 , 充分溶解后 , 恢复到 20 ℃ , 过滤 、 称量 , 固体质量不变 D. 向该溶液中加入一定质量的硝酸钾固体 , 充分搅拌后 , 固体全部溶解 8. 现有一包硝酸钾固体 , 其中混有少量氯化钠 , 欲提纯硝酸钾固体 , 主要步骤为 : ( 1 ) 制成 ( 填 “ 硝酸钾 ” 或 “ 氯化钠 ”) 的热饱和溶液 。 ( 2 ) ( 填 “ 降温 ” 或 “ 蒸发 ”) 结晶 , 使大量硝酸钾晶体析出 。 ( 3 ) 过滤分离后的溶液 ( 填 “ 是 ” 或 “ 不是 ”) 此温度下硝酸钾的饱和溶液 。 素养探究 综合实践 9. 某硝酸钠的固体中含有少量不溶性杂质 。 为了使其分离提纯 , 20 ℃ 时 , 向一定量该 混合物中分 5 次加入一定质量的水 , 使之充分溶解 。 加水的质量及剩余固体的质量记录在表 格中 : 55 g 硝酸钾 加 60 ℃ 热水 搅拌 充分 冷却 冰水混合物 加水次数 1 5 加水的质量 /g 100 100 剩余固体质量 /g 324 25 2 100 237 3 100 x 4 100 63 033 九年级 人教版下册 ( 1 ) 20 ℃ 时 , 硝酸钠在 100 g 水中最多能溶解的质量是 g 。 ( 2 ) 该固体混合物的总质量是 g , 表中 x 的数值是 。 ( 3 ) 第 5 次加水后得到的硝酸钠溶液 ( 填 “ 是 ” 或 “ 不是 ”) 饱和溶液 ; 若要 将杂质全部除去 , ( 填 “ 需要 ” 或 “ 不需要 ”) 第 6 次加水 。 034 第九单元 溶 液 1. 固体溶解度 ( 1 ) 定义 : 在一定温度下 , 某固态物质在 100 g 溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量 。 ( 2 ) 意义 : 例如 , 20 ℃ 时 , 氯化钠在水中的溶解度是 36 g 。 指的是在 20 ℃ 时 , 100 g 水中最 多能溶解 36 g 氯化钠 ( 这时氯化钠溶液达到饱和状态 )。 ( 3 ) 影响因素 : 溶质种类 、 溶剂种类 、 温度 。 ( 4 ) 一般规律 : 多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大 , 如硝酸钾 ; 少数固体物质的溶解度受温度变化的影响很小 , 如氯化钠 ; 极少数固体物质的溶解度随温度的升高而减小 , 如氢氧化钙 。 2. 溶解度曲线 ( 1 ) 定义 : 溶解度随温度变化的曲线 。 横坐标表示温度 , 纵坐标表示溶解度 。 ( 2 ) 意义 : 曲线 : 表示该物质的溶解度随温度变化的趋势 。 曲线上的某个点 : 表示该物质在对应温度时的溶解度 , 此时溶液恰好饱和 。 曲线下方的某个点 : 表示该物质的溶液是不饱和状态 。 两条曲线的交点 : 表示该温度下 , 两种物质的溶解度相等 。 3. 气体溶解度 ( 1 ) 定义 : 压强在 101 kPa 和一定温度时 , 在 1 体积水里溶解达到饱和状态时的气体体积 。 ( 2 ) 影响因素 : 溶质种类 、 溶剂种类 、 温度 、 压强 。 ( 3 ) 变化规律 : 温度越高 , 气体溶解度越小 ; 压强越大 , 气体溶解度越大 。 基础巩固 达标闯关 知识点 1 固体和气体的溶解度 1. 根据溶解度的概念判断 , 下列说法正确的是 ( ) A. 20 ℃ 时 , 10 g 食盐可以溶解在 100 g 水里 , 所以 20 ℃ 时 , 食盐的溶解度是 10 g B. 20 ℃ 时 , 10 g 食盐溶解在水里形成了饱和溶液 , 所以 20 ℃ 时 , 食盐的溶解度是 10 g C. 36 g 某物质全部溶解在 100 g 水里 , 溶液恰好达到饱和 , 这种物质的溶解度就是 36 g D. 20 ℃ 时 , 在 100 g 水里最多能溶解 36 g 食盐 , 所以 20 ℃ 时 , 食盐的溶解度是 36 g 2. 下列几种物质 , 溶解度随温度的升高而增大的是 ( ) ① 熟石灰 ② 氯化钠 ③ 氧气 ④ 硝酸钾 ⑤ 二氧化碳 A. ②④ B. ③⑤ C. ①②④ D. ①③⑤ 3. 下列因素不能影响物质的溶解度的是 ( ) A. 溶质的种类 B. 溶剂的种类 C. 温度的高低 D. 溶剂的质量 知识清单 第二课时 035 九年级 人教版下册 4. 20 ℃ 时 , 40 g 某物质溶解在 100 g 水中 , 可得到 140 g 该物质的饱和溶液 , 则该物质 在 20 ℃ 时的溶解度是 ( ) A. 25 g B. 40 g C. 20 g D. 50 g 知识点 2 溶解度曲线 5. 如图所示为碳酸钠的溶解度曲线 , 下列说法正确的是 ( ) A. 碳酸钠的溶解度随温度升高而增大 B. 20 ℃ 时 , 饱和碳酸钠溶液中溶质和溶剂的质量比为 1 ∶ 4 C. 将 10 ℃ 的碳酸钠饱和溶液升温至 30 ℃ , 溶质和溶剂的质量都没有发生改变 D. 40 ℃ 时 , 将 50 g 碳酸钠固体放入 50 g 水中充分溶解 , 可得到 100 g 碳酸钠饱和溶液 6. 如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线 。 ( 1 ) 氯化钠的溶解度受温度变化的影响 ( 填 “ 较大 ” 或 “ 较小 ”)。 ( 2 ) 要使硝酸钾的饱和溶液变为不饱和溶液 , 除加水外 , 还可以采取的一种方法是 。 ( 3 ) 60 ℃ 时 , 向 100 g 水中加入 100 g 硝酸钾充分溶解 , 所得溶液的质量为 g 。 ( 4 ) 若氯化钠中混有少量的硝酸钾 , 提纯氯化钠的方法是 。 能力提升 综合拓展 7. 下列加快物质溶解速率的方法中 , 能改变固体物质溶解度的是 ( ) A. 不断搅拌 B. 加热升温 C. 块状研磨成粉末状 D. 振荡摇晃 8. 如图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线 。 请回答下列问题 。 ( 1 ) 当温度为 ℃ 时 , 硝酸钾和氯化钾的溶解度相等 。 ( 2 ) t 2 ℃ 时 , 硝酸钾的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为 ( 填最简整数比 )。 ( 3 ) 硝酸钾中混有少量氯化钾 , 提纯硝酸钾的方法是 。 ( 4 ) t 2 ℃ 时 , 将等质量的硝酸钾和氯化钾的饱和溶液分别降温到 t 1 ℃ , 对所得溶液叙述正确的是 ( 填字母序号 )。 A. 溶质质量 : 硝酸钾 = 氯化钾 第 5 题图 第 6 题图 温度 /℃ 溶解度 /g 605040302010 10 20 30 40 50 0 溶解度 /g 温度 /℃ 110 600 氯化钠 硝酸钾 第 8 题图 温度 /℃ 溶解度 /g t 1 60 0 t 2 氯化钾 硝酸钾 036 第九单元 溶 液 B. 溶剂质量 : 硝酸钾 < 氯化钾 C. 溶液质量 : 硝酸钾 > 氯化钾 9. 如图 , 根据 NaCl 和 KNO 3 的溶解度曲线 , 回答下列问题 。 ( 1 ) 两种物质溶解度受温度影响较小的是 。 ( 2 ) 0 ℃ 时 , KNO 3 的溶解度 ( 填 “ 大于 ” “ 小于 ” 或 “ 等于 ”) NaCl 的溶解度 。 ( 3 ) 将 KNO 3 的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法是 ( 写一种 )。 ( 4 ) 在 60 ℃ 时 , 将 60 g KNO 3 加入 50 g 水中 , 充分搅拌后所 得溶液的质量是 g 。 ( 5 ) 若 NaCl 中混有少量 KNO 3 , 提纯 NaCl 可采用的方法是 。 素养探究 综合实践 10. 碳酸饮料的生产过程中 , 为了使二氧化碳的溶解度增大 , 可采取的方法是 ( ) A. 加压 、 降温 B. 减压 、 升温 C. 升温 D. 减压 11. 下列生活中的现象 , 不是因为气体溶解度受温度影响的是 ( ) A. 喝了碳酸饮料的人 , 常常会打嗝 B. 烧开水时 , 沸腾前水中有气泡产生 C. 夏天 , 鱼塘中的鱼经常会浮到水面上呼吸 D. 打开汽水瓶盖时 , 会冒出大量气泡 12. 20 ℃ 时 , 某化学兴趣小组的同学分别取不同质量的氯化钠固体 , 进行溶解实验探 究 , 每一次都不断搅拌使固体充分溶解后 , 过滤 、 干燥 、 称量剩余氯化钠固体的质量 , 记录 实验数据如下表 : ( 1 ) 充分溶解后 , 得到饱和溶液的是第 次实验 。 ( 2 ) 由实验可知 : 20 ℃ 时 , 氯化钠固体的溶解度是 。 ( 3 ) 其他条件不变的情况下 , 氯化钠在水中的溶解度与水的质量 ( 填 “ 有关 ” 或 “ 无关 ”)。 ( 4 ) 第三次实验 , 得到的氯化钠溶液的溶质与溶剂的质量比为 ( 填最简整 溶解度 /g 温度 /℃ 110 100 50 600 硝酸钾 氯化钠 第 9 题图 实验次数 第一次 第四次 剩余氯化钠固体质量 /g 0 12 水的质量 /g 50 50 所取氯化钠固体质量 /g 15 30 第二次 2 50 20 第三次 50 25 7 037 九年级 人教版下册 数比 )。 ( 5 ) 第二次实验 , 得到的氯化钠溶液质量为 。 13. 生活在盐湖附近的人们都习惯 “ 夏天晒盐 , 冬天捞碱 ”, 请结合图 1 、 图 2 中的信 息 , 用溶解度的知识解释其中蕴含的道理 。 第 13 题图 图 1 图 2 溶解度 /g 温度 /℃ 0 t 1 t 2 Na 2 CO 3 NaCl 盐湖里含有丰富的食盐 ( NaCl ) 和纯碱 ( Na 2 CO 3 ) 资源 , 生活在盐湖附近的人们习惯 “ 夏天晒盐 , 冬天捞碱 ”。 038 九年级 人教版下册 第九单元 溶 液 课题 1 溶液及其应用 【 基础巩固 达标闯关 】 1. D 2. C 3. A 4. A 5. B 6. C 7. A 8. A 9. ( 1 ) NaCl ( 或氯化钠 ) ( 2 ) 不会 因为溶液具有均一性 、 稳 定性 【 能力提升 综合拓展 】 10. A 11. B 12. D 13. 【 素养探究 综合实践 】 14. A 15. ( 1 ) AB CD 溶剂的种类 ( 2 ) 溶质种类不同 ( 3 ) 温度 ( 4 ) 氢氧化钠固体溶于水放热 ( 5 ) 氢氧化 钠溶解放热是物理变化 , 生石灰与水反应放热是化学变化 课题 2 溶 解 度 第一课时 【 基础巩固 达标闯关 】 1. D 2. D 3. B 4. C 5. ( 1 ) 50 g ( 2 ) 冷却热饱和溶液法 ( 3 ) 是 【 能力提升 综合拓展 】 6. A 7. C 8. ( 1 ) 硝酸钾 ( 2 ) 降温 ( 3 ) 是 【 素养探究 综合实践 】 9. ( 1 ) 87 ( 2 ) 411 150 ( 3 ) 不是 不需要 第二课时 【 基础巩固 达标闯关 】 1. D 2. A 3. D 4. B 5. C 6. ( 1 ) 较小 ( 2 ) 升高温度 ( 3 ) 200 ( 4 ) 蒸发结晶 【 能力提升 综合拓展 】 7. B 8. ( 1 ) t 1 ( 2 ) 3 ∶ 5 ( 3 ) 冷却热饱和溶液法 ( 4 ) B 9. ( 1 ) NaCl ( 2 ) 小于 ( 3 ) 降温 ( 或加 KNO 3 ) ( 4 ) 105 ( 5 ) 蒸发结晶 【 素养探究 综合实践 】 10. A 11. D 12. ( 1 ) 二 、 三 、 四 ( 2 ) 36 g ( 3 ) 无关 ( 4 ) 9 ∶ 25 ( 5 ) 68 g 13. “ 夏天晒盐 ” 是因为氯化钠 的溶解度受温度变化的影响不大 , 夏天气温高 , 水分蒸发快 , 氯化钠更易达到饱和 , 进而结晶析出 ; “ 冬天捞碱 ” 是因为 碳酸钠的溶解度受温度变化的影响较大 , 冬天气温低 , 碳酸钠溶解度变小 , 易达到饱和 , 进而结晶析出 。 课题 3 溶质的质量分数 第一课时 【 基础巩固 达标闯关 】 1. A 2. B 3. C 4. A 5. C 6. D 溶液 溶质 溶剂 生石灰溶于足量水中得到的溶液 Ca ( OH ) 2 H 2 O 氯化锌溶液 ZnCl 2 H 2 O 碘酒溶液 I 2 H 2 O 食盐溶液 NaCl H 2 O 溶剂 H 2 O H 2 O C 2 H 5 OH H 2 O 溶液 溶质 硫酸铜溶液 CuSO 4 澄清石灰水 Ca ( OH ) 2 75% 的酒精 C 2 H 5 OH 足量铁与稀硫酸充分反应后得到的溶液 FeSO 4 178

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