1 图形的运动（二） 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年五年级下册数学同步优化训练(冀教版)

女道 图形的运动（二） 1认识轴对称图形 萏案见P1 基础过关 1下面的剪纸图案中，是轴对称图形的画“√”。 第一单元 2选择题。（将正确答案的序号填在括号里） (1)〔石家庄市]下面的九宫格解锁图案中，( )是轴对称图形。 A.009 B C.oa 0 0 (2)下列图形中，对称轴只有一条的是( A.等腰梯形 B.圆 C.长方形 D.平行四边形 (3)如右图所示，小明将一张正方形纸对折两次，在中央处 打孔后再将它展开，展开后的图形是( )。 B. C D oo 3把镜子放在下图的哪个位置，可以在镜子里看到图形的另一半？用虚线画出镜子的放置位置， 并填出它有几种放置方式。 )种 )种 种 )种 )种 能力提升 4〔学科融合〕下面这些图形是对称的汉字的一半，请把完整的汉字写在横线上。 日 日吉入 创维新课堂|数学五年级下册小 2 画轴对称图形 答案见P1 基础过关 ①观察方格纸上的轴对称图形，填一填。 (1)点A到对称轴的距离是( )小格，点A'到对称 轴的距离是( )小格，点A和点( )互为 第 对称点。 美 (2)点B与点B到对称轴的距离都是( )小格。 B (3)轴对称图形中对称点到对称轴的距离( ）。 2在方格纸上画出轴对称图形的另一半。 ③下面是明明在纸上画的一些图形，请你仔细观察，试着在下面画出两个类似的图形。 52 60 K 王 ④照样子，在方格纸上画出你喜欢的轴对称图形，并画出图形的所有对称轴。 能力提升 ⑤〔思维拓展〕如图所示，方格图中共有12个正方形，其中的2个已经涂上了颜色，再选1个涂上 颜色，使得3个涂色的正方形组成轴对称图形，共有( )种不同的涂法。 2 创维新课堂|数学五年级下册小 3认识图形的平移 答案见P1 基础过关 ①填一填，涂一涂。 (1)图①向( )平移了( )格。 (2)图②向( )平移了( )格 (3)把可以平移到蓝色小鱼位置的小鱼涂上颜色。 我发现：平移后图形的位置( ),大小和形状( )。(填“变化”或“不变”) 一单元 2选择题。（将正确答案的序号填在括号里）】 (1)〔学科融合〕象形字，指模拟实物形状而造的字。下面是乐乐模仿一些象形字画的图形， ( )可以通过平移得到 A价 B.Cp c.不 D光 (2)我国的棋文化源远流长，现在常见的棋类游戏有围棋、象棋、五子棋等。象棋是我国 传统棋类益智游戏，平平和安安在下象棋，平平要把“炮”移至A处，可以()。 A.向上平移3格 B.向上平移2格 C.向左平移2格 D.向左平移3格 (3)〔沧州市]笑笑和丫丫在下五子棋，笑笑执白棋，本来打算放在a点处， 后来想了想，把棋子再向右平移3格，就一定能获胜，她应把棋子放 在( )点处。 A.a B.b C.c D.d 3按要求画一画。 (1)将 向右平移6格，在图中画出来。 (2)将向上平移4格，在图中画出来。 (3)将向左平移5格，在图中画出来。 能力提升 ④怎样平移可以使图形A变成图形B?在图形B上标出 相应的序号，并回答问题。 2 4 创维新课堂|数学五年级下册小 3 4认识图形的旋转方向 答案见P1 基础过关 ①填空题。 (1)右图中，指针从12起，绕点0顺时针旋转90指向数字( ):指针 从3起，绕点0顺时针旋转( )指向数字6：指针从6起，绕点O 第 )时针旋转90指向数字3。 髡 (2)如右图，公园里的小树被风刮歪了，后来管理员把这棵小树扶正，这 个过程是以点( )为旋转中心( )时针旋转的。 (3)丫丫在电脑上查看一张图片，图片显示如右图。她想把这张图片放 正，应该把图片( )时针旋转( °。 2选择题。（将正确答案的序号填在括号里） (1)〔生活情境)体育课上，当听到口令“立定，向右转”时，你应该( A.逆时针旋转90° B.顺时针旋转90 C.逆时针旋转180 D.顺时针旋转180 (2)下面( )只需通过旋转其中一部分就能变成一个正方形。 A B C (3)绕点0逆时针旋转90能与原图形重合的是( A. B C 0 3先观察图形，再填空。 (1)图形③绕点C顺时针旋转90°到图形( )的位置。 (2)图形②绕点C( )时针旋转90°到图形①的位置。 (3)图形①绕点C每次顺时针旋转90°，需要旋转( 次才到图形③的位置。 能力提升 ④〔思维拓展)图1经过旋转，可以得到图( )。(填序号) A.⊙ B ⊙ ⊙ D ⊙ ⊙ ⊙ 中⊙ ⊙ 1⊙中 图1 4 创维新课堂引数学五年级下册小 5画旋转图形 答案见P2 基础过关 幻画出下图绕点B逆时针旋转90°后的图形，并填一填。 一单元 (1)旋转时点( )的位置不变，并且BC和BA两条边都绕点B( )时针旋转( )° (2)旋转后图形的( )和( )都没有变，图形的( )和( )发生了改变 2按要求画一画。 (1)在方格纸上画出图①绕点O逆时针旋转90°后的图形。 (2)在方格纸上画出图②绕点C顺时针旋转90°后的图形。 3先将小旗绕点0顺时针旋转90°得到图A,再向右平移5格得到图B。 能力提升 ④〔生活情境)乐乐正在玩俄罗斯方块，图形卫正向下运动，对这个图形进行( )的操作，就 能将下面的三行全部消去。（填序号） A.顺时针旋转90°，向右平移，再向下平移 B.逆时针旋转90°，向右平移，再向下平移 C.顺时针旋转90°，向左平移，再向下平移 D.逆时针旋转90°，向左平移，再向下平移 创维新课堂数学五年级下册小 5 6设计图案 答案见P2 基础过关 ①认真观察，下面的图案分别是经过怎样的变换得到的？把它们的序号填在横线上。 第 ① ⑤ 对称变换： 平移变换： 旋转变换： 2下面是彤彤设计的花边图形，请帮她继续画完。 3画出下面的轴对称图形的另一半，再依次绕点0顺时针旋转90°设计出一幅图案。 ④你能将图形①②③④通过平移、旋转或轴对称设计出下图的小船吗？请将设计的过程记录 下来 ③ 》能力提升 ⑤〔开放性试题)根据要求做题。 (1)我想利用方格纸上的梯形，设计一个( )的图案。 (2)我利用( )方式设计图案。（填“平移”“旋转” “轴对称”中的一种或几种) (3)画出这个漂亮的图案（要求画图正确、图案美观，至少有4 个基本图形)。 6 创维新课堂引数学五年级下册小答案精解精析 竭力使答案更美好！ 图形的运动（二） (3 1认识轴对称图形 中的 会 是特解 台2 (√)（√）（√） 2.(1)C(2)A(3)D 变化不变 3 众函出激出 2.(1)A(2)A(3)B 3.(1)(2)(3)如下图所示 3 1 42 4日吉入 由中苗木 2画轴对称图形 1.(1)22(2)3(3)相等 大人辅导延展 2 画一个图形平移后的图形的方法： ①确认图形的关键点； ②把关键点按照要求平移得到对应点； ③把平移后的对应点按顺序连线。 3.8干（答案不唯一） D ④ ■（答案不唯一） 3 5.7【解析】解答本题的关键是找对称轴，通过 对称轴的不同位置即可找到需要涂色的格 要使图形A变成图形B,可将三角形①向右平 子。如图： 移2格，三角形②先向下平移2格，再向左平移 2格，三角形④向上平移2格。（答案不唯一） 4认识图形的旋转方向 1.(1)390逆 (2)A顺 由此可以看出，共有7种不同的涂法可以使之 成为轴对称图形。 (3)顺90 3认识图形的平移 2.(1)B(2)B(3)A 1.(1)左7 3.(1)④ (2)逆(3)2 (2)下4 4.B 创维新课堂|数学五年级下册 5画旋转图形 先将图形①向上平移1格，再将图形③向左平 移6格，最后将图形②绕左下角的点顺时针旋 转90后向上平移4格。（答案不唯一）】 5.(1)风车 (2)旋转 (1)B逆90 (3) (2)形状大小方向位置 2.(1)(2)如下图所示。 (本大题答案不唯一) 第一单元整理与复习 (1)(2)(3)如下图所示。 大人辅导延展 画一个图形旋转后的图形的方法： ①确定图形的关键点； ②先根据中心点、旋转角度和旋转方向，找出 关键点旋转后的对应点： ③把旋转后的对应点按顺序连线。 3 第一单元过关检测 一、1.平移旋转2.23.逆90 4.顺对称5.41顺90 、1. 4.A 册合米器风 6设计图案 2.(1)(2)(3)如下图所示。 1.③④⑤①2④ 2. 二 异分母分数加减法 真分数与假分数 1真、假分数和带分数 1.0哈② 38④23 4 (1)真小 (2)假大于等于 (3)真带二又四分之三 2 创维新课堂|数学五年级下册