期中综合测试(二)-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年四年级下册数学同步优化训练(冀教版)

期中综合测试（二） 答案见P14 满分：100分 得分： 等级： 一、填空题。（每空1分，共16分)》 1.122×99,估算时可以把99看作( ),估算结果是( ),实际计算 结果是( )。 中综合测试 2.餐厅运来a袋大米，每袋重25千克。已经吃了b千克，还剩下( )千克； 当a=20,b=360时，还剩下( )千克。 3.根据180×36=6480，直接写出下列算式的积。 18×36=( ) 180×360=( ) 90×36=( ) 4.〔石家庄市〕石家庄正定国际机场位于我国河北省石家庄市正定县，两组清洁 队去清扫机场主航站楼。第一组计划每天清扫a平方米，7天完成；第二组 计划每天清扫b平方米，6天完成，则7a+6b表示( ）。 5.一辆汽车从A市开往B市用了6小时，速度为60千米/时。这辆汽车返回时 少用了1小时，它返回时的速度是( ) 6.阳阳剪了两个完全一样的三角形（如下图），若把这两个三角形拼成一个平 行四边形，则拼成的这个平行四边形的周长最长是( )厘米，最短 是( )厘米。 8 cm 16cm 8 cm 16cm 20cm 20 cm 7.〔太原市〕科学实验室是小学生进行动手操作、开展科学探究的重要活动场 所。硕硕在科学实验室和小组同学合作完成搭支架的实验活动。 (1)硕硕围了一个三角形。∠1、∠2、∠3是这个三角形的三个内角，∠1+∠2 =∠3，这个三角形一定是( )三角形。 (2)硕硕想用一根长16厘米的铁丝围成一个等腰三角形（每条边的长度都 是整厘米)，有( )种不同的围法。如果腰比底长2厘米，它的底是 ( )厘米。 8.一个用若干个小正方体摆成的立体，从前面和右面看都是 ,这个立体 至少用( )个小正方体摆成。（小正方体面与面相邻） 44 创维新课堂|数学四年级下册小 二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）(10分) 1.下列算式中，( )运用了乘法分配律。 A.15×(18+12)=15×30 B.6×a×5=a×(6×5) C.24×b+26×b=(24+26)×b 2.小张要买30个键盘，他带了3000元，选择单价是( )元的键盘最合适。 A.97 B.102 C.198 3.玲玲用两把完全相同的三角尺拼一个正方形（如右图），这个正方形 的内角和是( )。 中综合测试 A.180 B.360 C.540 4.如右图，售货员看到的是( A. B 5.〔思维拓展)下列选项中，可以用2a+8表示的是( A. 整条线段的长度 2 8 B. d 这个大长方形的面积 这个长方形的周长 0 三、计算题。(36分) 1.直接写出得数。(12分) 200×50= 300×70= 800×90= 160×20= 125×80= 510×20= 420×30= 320×50= 6Xx= 3m+5m= 297×19≈ 401×38≈ 2.用竖式计算。(12分) 329×28= 407×36= 890×75= 创维新课堂1数学四年级下册小45 3.用简便方法计算。（12分) 92×102 32×125×25 531×76-431×76 期中综合测试 四、动手操作。（17分) 1.分别画出从不同位置观察下面立体看到的图形。(9分) 前面 上面 左面 2.〔秦皇岛市]按要求画图。（每个小方格的边长表示1厘米）(8分) (1)在方格纸上画一个等腰三角形，并画出它底边上的高。 (2)分别画一个高为3厘米的平行四边形和梯形。 五、解决问题。（21分) 1.为了鼓励大家多运动，学校买来65副乒乓球拍和65盒乒乓球，每副乒乓球 拍167元，每盒乒乓球33元。学校购买这些乒乓球拍和乒乓球一共花了多 少元钱？(4分) 46 创维新课堂|数学四年级下册小 2.鞋的尺码通常用“码”或“厘米”作单位。如果一双鞋的“鞋内长”是m厘米， 那么鞋的码数比“鞋内长”厘米数的2倍少10。 (1)请你用含字母的式子表示码数。(4分) (2)明明爸爸最常穿的一双鞋的“鞋内长”是26厘米，他这双鞋的码数是多 中综合测试 少？(4分) 3.〔新角度〕王阿姨和李阿姨在环形跑道上快走，王阿姨的速度是80米/分，李 阿姨的速度是75米/分，环形跑道一圈长400米，她们走了15圈。根据下面 的四组信息回答问题 ①80米/分，75米/分，400米，15圈 ②400米，15圈 ③80米/分，400米，15圈 ④75米/分，400米，15圈 (1)如果要求王阿姨一共走了多长时间，需要用到的最少信息是( )(填 序号)。请列式计算。(4分) (2)如果选择信息④，可以解决什么问题？请写出这个问题并解答。(5分) 创维新课堂数学四年级下册J山47保险费，还剩下39一33=6（元），即为 米、5厘米、7厘米：5厘米、5厘米、6厘 超重费，共超重了18-16=2（千克）， 米，所以可围成的等腰三角形有3种不 所以超重费为每千克6÷2=3（元），即 同的围法。如果腰比底长2厘米，那么 c=3。 它的底是4厘米。 (2)3×(20-16)=12(元) 8.4【解析】从前面和右面看都是 12+33=45(元) ,使用最少的小正方体摆放可能 答：需要支付45元。 期中综合测试（二） 所以至少 -、1.100 1220012078 用4个小正方体摆成 2.25a-b.140 三大人辅导延展 3.64864800 3240 填空：用小正方体搭一个立体，从前面和 4.两组清洁队清扫的总面积 5.72千米时 上面看到的图形都是 要搭成这 6.7248【解析】将两个三角形最短边 样的立体，最多要用( )个小正方 拼在一起得到的平行四边形的周长最 体。（小正方体面与面相邻） 20 cm 答案：5 16cm 长，如图： 8 cm 16cm 二、1.C2.A3.B 4.B5.C 20 cm 周长最长是(20+16)×2=72（厘米）： 三、1.10000 21000 72000 3200 10000 10200 12600 16000 将两个三角形最长边拼在一起得到的 平行四边形的周长最短，如图： 6x 8m 6000 16000 (横线上方的答案不唯一)】 8 cm 16cm ,周长最短是 2.9212 14652 66750 20 cm 16cm 8cm 3.92×102 (16+8)×2=48(厘米)。 =92×(100+2) 7.(1)直角 (2)34 =92×100+92×2 【解析】(1)三角形的三个角分别是： =9200+184 ∠1、∠2、∠3，且∠1+∠2=∠3，在三角 =9384 形中∠1+∠2+∠3=180°，可得∠1+ 32×125×25 ∠2=∠3=180°÷2=90°，所以这个三 =8×4×125×25 角形是直角三角形。(2)用一根长16厘 =(8×125)×(4×25) 米的铁丝围成一个等腰三角形（每条 =1000×100 边的长度都是整厘米)，根据“三角形 =100000 的任意两边之和大于第三边”，可知这 531×76-431×76 根铁丝围成的三角形三条边的长度分 =(531-431)×76 别是2厘米、7厘米、7厘米：3厘米、6厘 =100×76 米、7厘米：4厘米、6厘米、6厘米：4厘 =7600 14 创维新课堂|数学四年级下册 四、1. 2a号 .9 (3)61 4(答案不唯一) 6 3.PPPPPP也也也⊙ 9Q2女 前面 上面 P中P中P节 女⊙ (答案不唯一) 4.6÷3=2(根) 4×2=8(根) 答：原来有8根蜡烛。 【解析】把原来的蜡烛平均分成4份，剩 左面 下的蜡烛占了3份，是6根，每份是6÷3= 2.(1)(2)如下图所示。 2(根)，所以原来有4×2=8（根）蜡烛。 2 分数的意义 1.(1)3 6 (2)5 710 1 (画法不唯一) 五、1.方法-：(167+33)×65=13000（元） 方法二：167×65+33×65=13000（元） 答：学校购买这些乒乓球拍和乒乓球 2.(1)把法国埃菲尔铁塔的高度看作单位 一共花了13000元钱。 “1”,平均分成2份，澳门巴黎铁塔的高度 2.(1)2m-10 占其中的1份 (2)当m=26时，2m-10=26×2-10 (2)把某青铜器的质量看作单位“1”，平均 =42 分成3份，铜的质量占其中的2份。 答：他这双鞋的码数是42。 3.不对。因为两个班全班总人数是多少不 3.(1)③ 确定，即单位“1”的具体数量不确定，所以 15×400÷80=75(分)】 两个班的男生人数不一定一样多」 答：王阿姨一共走了75分钟。 (理由合理即可) (2)李阿姨一共走了多长时间？ 15×400÷75=80(分) 答：李阿姨一共走了80分钟。 五 分数的意义和性质 分数的意义 【解析】由题意可知，第一根埋入部分占 1平均分一组物品 1.√×V 全长的：则露在外面的事分和捏入事分 创维新课堂|数学四年级下册) 15