内容正文:
(2)30÷4=7(个)…2(个)
租一辆面包车后,还剩下25-8=17
30÷7=4(盘)…2(个)
(只)小动物。17÷3=5(辆)…2
2.6…1
4…28…8
(只),即17只小动物坐5辆小汽车后
3.66÷7=9(件)…3(幅)
还剩2只小动物,这2只小动物还需
93
要一辆小汽车,所以至少需要再租
4.22÷4=5(个)…2(块)
5+1=6(辆)小汽车。
18÷5=3(个)…3(盒)
第二单元整理与复习
35÷8=4(个)…3(枚)3<4<5
1.(1)×
55÷6=9(只)…1(根)
3
(2)N
【点拨】一共有22块磁铁、18盒木屑、
2.(1)②
(2)②
35枚回形针,每个小组需要4块磁铁,
3.(1)②
8
649
22÷4=5(个)…2(块),即可以分给
48
5个小组,还剩2块;每个小组需要5盒
1
木屑,18÷5=3(个)…3(盒),即可
(2)③
4
937
以分给3个小组,还剩3盒;每个小组
36
需要8枚回形针,35÷8=4(个)…3
1
(枚),即可以分给4个小组,还剩3枚。
4.18÷4=4(天)…2(首)
4+1=5(天)5
因为3<4<5,所以这些材料最多可以
分给3个小组。
第二单元过关检测
-、965756272416
5解决问题
二、1.22÷4=5(瓶)…2(朵)
1.38÷5=7(天)…3(个)
22÷5=4(朵)…2(朵)
7+1=8(天)
8
2.444141
2.50÷6=8(个)…2(张)8
3.686476
3.20÷4=5(元)6-5=1(元)
1
4.7
4.25-8=17(只)
三、1.③2.②3.①①
17÷3=5(辆)…2(只)
四、3…14…16…4
5+1=6(辆)6
五、1.23÷5=4(行)…3(个)独
【点拨】一辆面包车可坐8只小动物,
2.(1)5+40=45(人)
6
创维新课堂引数学二年级下册小
45÷7=6(辆)…3(人)
(2)10千
6+1=7(辆)7
(3)百百
(2)80÷9=8(张)…8(元)
8
3.(1)一百五十六
(3)50-2=48(元)
(2)七百二十八
48÷6=8(元)B
(3)632
三认识1000以内的数
(4)405
1数1000以内的数
4.个位上数字相同的:147、367和437(或
1.(1)99100101102
256和306)
(2)350360370380
十位上数字相同的:147和843(或437
(3)300400500
600
和335)
2.(1)240
百位上数字相同的:367、306和335
(2)300(本大题答案合理即可)
5.707【点拨】一个三位数在700和
3.(1)367377
387
800之间,说明这个数是700多,即
(2)420520620
位上是7,又已知有两个数位上的数字
4.(1)5(2)4
相同且读数时读出一个零,说明这个
【点拨】小梅一个月能存二百元,一个
三位数十位上是0,个位上的数与百位
学习机一千元,二百二百地数,如图:
相同,是7,所以这个数是707。
二百二百二百二百二百
31000以内数的组成
一千
1.一百二十
百十
需要5个二百,所以小梅要买一个学习
千位
百位
十位
个位
机,需要存5个月的钱。一辆自行车七
1
0
百元,小梅存3个月的钱有六百元,需
2
要再存一个月才够买一辆自行车,所
百零二(部分答案不唯一)
以小梅要买一辆自行车,需要存4个月
2.(1)百68
的钱。
(2)345
21000以内数的读写
(3)593
1.602六百零二570五百七十
(4)302303
2.(1)十千
(5)5-5
百574576
创维新课堂引数学二年级下册J小第二单元整理与复习
≈知识梳理兰
认识余数
42÷5=8
2
读作:42除以5商8余2。
被除数除数商
余数
余数与除
数的关系
在有余数的除法中,余数都比除数小,即余数<除数。
例☐÷8=7…☐,余裁最大是7,最小是1。
第二单元
书写方法
先写刀
,再把被除数和除数分别写在
的里面和外
面左侧。计算时,商写在】
的上面,并且和被除数的个位
对齐。
有余数除
求商方法
法的竖式
有余数的除法
利用和除数有关的乘法口诀求商,想除数和几相乘的积最接
计算
近被除数且小于被除数,商就是几。
例39÷8=4…7
4
想:8和4相乘的积最接近39,且小于39。
8
3
3
9
7
根据实际情况解决租车、租船等问题时,去掉余数后,商要加
1,才是最后的结果。
例17名老师乘车去开会,每辆车限乘客4人,至少需要多少
辆这样的车?
17÷4=4(辆)…1(人)
解决问题
4+1=5(辆)
口答:至少需要5辆这样的车。
用除法解决买东西、装满几辆车等问题时,商就是最后的结果。
例明明带45元钱买8元一支的钢笔,最多能买几支?
45÷8=5(支)…5(元)
口答:最多能买5支。
创维新课堂|数学二年级下册小
15
≈巩固练习三
答案见P6
①分萝卜。(对的画“√”,错的画“×”并改正)
(1)每只兔子分6根,可以分给几只兔子,还剩几根?
55÷6=8(只)…7(根)(
)
55根
改正:
第二单元
(2)每只兔子分8根,可以分给几只兔子,还剩几根?
55÷8=6(只)…7(根)(
改正:
②2选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)[算理算法〕有29箱牛奶要分给同学们,每个班分7箱,可以分给几
个班,还剩几箱?右边竖式中的“28”表示(
)。
4
729
①一共有28箱牛奶
②分掉了28箱牛奶
28
③可以分给28个班
1
(2)在口÷5=口…口中,当商和余数相同时,被除数可能是(
)
①30
②24
③36
3选出下面竖式错误的原因并改正。
错误原因:①商大了;②商小了,余数比除数大;③商的位置写错了。
(1)
7改正:
(2)4
改正:
649
937
42
36
7
1
4〔郑州市〕欣欣计划背诵18首古诗,她每天背诵4首,需要多少天才能背完?
口答:需要(
)天才能背完。
欣欣
16
创维新课堂|数学二年级下册小
第二单元过关检测
答案见P6
一、直接写出得数。
63÷7=
36÷6=
40÷8=
21÷3=
7×8=
9×3=
6×4=
8×2=
二、填一填。
1.看图写除法算式。
第二单元
2.〔大治市〕☆÷5=8…△,△最大是(
),此时☆是(
△最小是(
),此时☆是(
3.〔杭州市〕(
)里最大能填几?
8×(
)<50
)×7<57
33>5×(
7×(
)<30
)×9<65
60>9×(
4.手工组给©。装轮子,一共有30个轮子,最多能装(
)辆
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.下列算式中,(
)的余数是4。
①20÷3
②18÷5
③22÷9
2.〔长沙市)下面图(
)可以用除法算式13÷4=3…1来表示。
①GC1
3.30个苹果,最少拿出(
)个就能刚好平均分给4个小朋友,最少
再添上(
)个,也能刚好平均分给4个小朋友。
①2
②4
③6
创维新课堂引数学二年级下册J小
17
四、用竖式计算。
28÷9=
29÷7=
40÷6=
第二单元
五、解决问题。
1.〔学科融合〕兰兰今天练习写字,按下面的顺序重复写,她写的第23
个字是什么?
凌寒独自开
凌寒独自开
口答:她写的第23个字是(
)。
2.“行走皆学问,天地皆课堂。”为了开阔同学们的视野,学校组织二年
级同学进行研学活动。
(1)5名老师带领40名学生到博物馆参观研学,至少需要乘几辆车?
口答:至少需要乘(
)辆车。
限乘客7人
(2)用80元最多能买多少张A区票?
馆内各区票价
A区票价:9元
B区票价:8元
口答:用80元最多能买(
)张A区票。
C区票价:7元
(3)一名老师用50元买了6张票,找回2元钱,这名老师买的是哪个
区的票?
口答:这名老师买的是(
)区的票。
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