2025年湖南省长沙市湖南师大附中教育集团中考一模语文试题

2025届九年级第三次质量调研检测 语文试题 注意事项： 1·答题将，济考生免将自已的是名准考证号填写清笼，并认真核对条影 码上的姓名、准考证号、考室和座位号； 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答題无效； 3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5.答题卡上不得使用涂改液，涂改胶和贴纸。 考生注意： 1.本试卷共22道小题。 2.本学科考试时量120分钟，满分120分。 一、积累运用（共20分） 约 三月，校园科技节如约而至。以下文段节选自小勤同学在科技节开幕式 上的发言稿。请阅读文段，回答相应问题。 (-) 好 在人工智能的迅猛发展中，许多曾经被视为想天开的设想，如今正以王 约之力推动着科学的边界。尽管技术上的滞码时有出现，但每一次突破都让 我们离未来更近。正如“开卷有益”，深入研究总能带来新的启sh。而那些对 人工智能浮光掠影式的理解，则往往忽视了其背后复杂的科学原理与潜力， 1.下列对画线部分字音字形、词语使用的分析正确的一项是(2分)() A“千钧之力”的“钧”读作“jn”,“尽管”的“尽”读作“in”。 B.“滞碍”的“滞”读作“2h”,“潜力”的“潜”读作“qin”。 C.“y想天开”写作“意想天开”，“启sh”写作“启示”。 D.文段中，“开卷有益”和“浮光掠影”两个成语的使用是恰当的。 (二) 2.请根据上下文，默写相应诗句，补全文段。(4分) 在探索中，田难如浮云蔽目，但只要我们坚持攀登，终会站在高处，视 野开阔。正如王安石《登飞来峰》中所写，(1)“ ”。而在迷茫之际，不要气候，峰回路转，定能再度发现生机。恰如 陆游《游山西村》中所写，(2)“ (三) ①人工智能在数据处理和任务执行上展现出强大能力；但它缺乏人类的 创造力、情感和道德判断。②人类的优势在于想象力、同理心和跨领战思考， 这些是人工智能难以企及的。③面对人工智能的据起，提醒我们不应感到畏 惧。④我们只有学会思考与创新，将人类的独特优势与人工智能的技术力量 结合，就能创造更美好的未来。 3.下列对以上文段的修改，不正确的一项是(2分) A.第①句中的分号应改为逗号。B.第②句中的逗号应改为顿号。 C.第③句中的“提醒”应该删去。D.第④句中的“只有”应改为“只要” 语文试题(F)第1页（共8页） (四) 科技改变工作。从“朝九晚五”到远程办公， :从手工操 作到自动化生产， 。 科技改变生活。从线下购物到网购狂 欢， :从传统家居到智能家居， 4,将下列句子填人横线，排序最恰当的一项是(2分) ①科技让购物体验更加丰富多彩 ②科技让工作效率大幅提升 ③科技让生活更加舒适惬意 ④科技让工作地点更加灵活自由 A.②④①③ B.②③①④ C.④②①③ D.④②③① 5.请仿照文段（四）进行仿写，补全下面的横线。(4分) 科技改变学习。从纸质书籍到电子阅读， 从死记硬背到个性化学习， 6.小勤同学想在发言稿中恰当地引用名言佳句。下列名言中最能体现科学 探索精神的两项是 _。(2分) ①人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 一文天祥 ②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。一陆游 ③人的天职在于勇于探索真理。一哥白尼 ④人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。一列夫·托尔 斯泰 7.九年级（一）班即将举行以“科学探究”为主题的语文学习活动，以下是活动 方案。请根据要求，回答问题。（共4分） 活动名称 探秘科学，“语”你同行 1.了解科技进展，学习科学家的探索精神和科学思维方法。 活动目的 2.培养搜集信息、整理信息、口头及书面表达的能力。 3.激发科学探究的兴趣，培养科学精神和创新意识。 活动时间 2025年3月6日14：00-17：00 活动地点 九年级（一）班教室 活动一：科学家故事分享 具体安排 活动二： 活动三： (1)请阅读活动方案，参考活动一，再设计两个活动。(2分) ① ② (2)小勤作为九年级（一）班的班长，需要当面邀请语文老师王老师参加活 动。请你为她设计邀请语。(2分) 王老师， 语文试题(F)第2页（共8页） 二、阅读理解（共50分） (一)古诗文阅读（共18分） 阅读下面的诗歌，完成8~9题。 听雨 [南宋]方岳 竹斋眠听雨，梦里长青首 门寂山相对，身闲鸟不猜 客应嫌酒尽，花却为诗开。 英下帘尤好，恐妨云往朵。 8.下列对这首诗歌的理解或赏析，正确的一项是(2分) A首联写诗人听着雨声入眠，将读者带人一个宁静而充调诗意的场最中· B额联紧扣一个“寂”字，写出了诗人内心的孤独与愁苦之情。 C.颈联巧妙地运用对比，写客人觉得酒没了不够尽兴，字里行间充满道憾· D,诗歌通过实写青苔、群山、飞鸟等景物：烘托出听雨时的清幽氛围。 9,以下是小勤和小勇关于这首诗开展的讨论。请根据诗歌内容及精感，补全 对话。（共4分） 小勤：我最喜欢这首诗的首联，它紧扣诗歌标题，写出了诗人创作的情境。 小勇：确实。首联中“①”(1分)这一环境也有助于表现诗歌的毫境 诗人的心境 小助：你最喜欢哪一联？ 小勇：我最喜欢这首诗的尾联。这一联的意思是：②，(1分)表现出诗 人③(2分)的精神追求。 阅读下面的文言文，完成10~13题。 喜雨亭记 [北宋]苏轼 予至扶风之明年，始治官舍。为亭于堂之北而雷池其南引流种木以为休 息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，共占为有年。既而弥月不雨，民方以为 忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卵大雨，三日乃止。官吏 相与庆于庭，商赏相与歌于市，农夫相与忭①于野，忧者以喜，病者以愈，而吾 亭造成。 于是举酒于亭上，以属客而告之，曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则 无麦。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾°.”“无麦无禾，岁且荐饥四，狱 讼繁兴，而盗贼滋炽①。则吾与二三子⊙，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今 天不遗斯民，始早而赐之以雨，使吾与二三子相得与优游®以乐于此亭者，指 雨之赐也。其又可忘那？” (有刷改 【注】①忭(bià)：欢喜，欢乐。②禾：水稻。③荐饥：连年饥荒。④滋炽 更加猖獗。⑤二三子：你们诸位。⑥游：悠闲自在。 10.下列对文中加点字词的理解和推断，正确的一项是(2分) A.“是岁之春”中的“是”与“斯是陋室”（刘禹锡《陋室铭》）中的“是”意思相同. B.根据上下文语境，可推断“弥月不雨”中的“雨”是动词，意思是“下雨”。 语文试题(F)第3页（共8页） (.“吾亭适成”中的“适”与成语“适逢其会”中的“适”意思不同。 D,“其”在文言文中可加强祈使、推测或反问语气。“其又可忘邛”中的“其”表 示推测语气。 1山.下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是(2分) A.为亭于堂/之北而凿池/其南引流种木/以为休息之所 B.为亭于堂之北/而凿池其南引流种木/以为休息/之所 C.为亭于堂之北/而凿池其南/引流种木/以为休息之所 D.为亭/于堂之北/而凿池其南引流/种木以为休息之所 12.用现代汉语写出文中画横线语句的大意。(3分) 则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？ 译文： 13,苏轼为何将这座亭子命名为“喜雨亭”？请结合文章内容，尝试从不同角度进 行分析。(5分) 答： (二)非连续性文本阅读（共8分） 阅读下面的材料，完成14~16题。 DeepSeek与文学创作 材料一： DeepSeek是杭州深度求索(DeepSeek)官方推出的人工智能助手，免费体验 与全球领先人工智能模型的互动交流。其多项性能指标对齐海外顶尖模型，用更 快的速度、更加全面强大的功能答疑解惑，助力高放美好的生活。 DeepSeek的核心技术优势包括自然语言处理、机器学习与深度学习、大数据 分析、个性化推荐、智能交互、跨平台整合以及安全性与隐私保护，并在推理、自然 语言理解与生成、图像与视频分析、语音识别与合成、个性化推荐、大数据处理与 分析跨接态学习、实时交互与响应等八大领城展现出强大能力。 [节选自百度百科：DeepSeek(应用软件)] 材料二： “(呐贼》正以代码重构温度/每个标，点都蓄满破晓的雷鸣/我们用青钢器接住 数据雨/在云端挑种会燃烧的甲骨文…” 1月28日除夕，鲁迅长孙、鲁迅文化基金会会长周令飞尝试在DeepSeek中 输入鲁迅文学作品中“野草”“呐贼”等经典意象，生成《火种与春天的契约》等 诗耿。 “DeepSeek写得还不错.”周令飞告诉南方十记者，经过多次尝试，他注意到， 只要向DeepSeek发出的指令足够清晰、精准，它就能生成更加符合用户需求的 文本。 连日来，测试DeepSeek性能的中文创作者越来越多，人工智能生成的诗歌 散文等文学作品浙渐刷爆网络。相较于2022年底诞生的对话式大型语言模 ChatGPT,DeepSeek无疑受到了国人更多的关注。 DeepSeek作为本土模型，更贴近中文的思雏模式和语言习惯，能够更好地 解和生成符合中文语境的文本，所生成的中文内容较之ChatGPT也更为流畅 鱸，“如果说ChatGPT开启了人工智能的新征程，那么DeepSeek的出现则让 语文试题(F)第4页（共8页） 们看到本土模型的研发水平实现了很大的飞跃，与国外元进税型的距离越来越 小。”华东师范大学传播学院院长、博士生导师王峰表示。 随着ChatGPT、DeepSeek等模型的迅速发展，人们在享受共便利的同时，也 不免担忧：大语言模型会不会对纯人工写作造成“降维打击”？雪崩般的巨大冲击 是否也会在文学世界中出现？ 对此，许多作家认为不必过分担忧。 斯坦福大学工程硕士、知名作家永城曾将正在创作的小说的梗概告诉 DeepSeck,让它试着完成一部小说，看到结果后，他彻底放下心来。DeepSeek生 成的作品虽然文字华丽、逻辑链完整，但它一般会选取最常出现的语句、比喻、情 节和立意。对于算法而言，使用频次最多的文字和写法，就是最稳妥的选择。 DeepSeek、ChatGPT等模型的根本原理是通过对海量数据的学习，利用已有 的叙述、描写、比喻来提供令用户满意的答案，而非基于剑作者本人的人生经历、 对世界的观察以及从中总结出来的心得。“而这些经历、观察、体验和总结才是人 类的智慧、创作的源泉。”永城说。 (节选自南方周末《DeepSeek搅动文学图，作家们慌了吗？》) 材料三： 请记住： 当人工智能可以日更十万字时，“慢写作”反而成为稀缺品。 当算法能模仿任何文体时，破碎的、私密的、反逻辑的书写将更具价值。 当所有人都拥有创作工具时，真正稀缺的是你睑孔中映出的世界镜像。 最后的审判终将来临，但判官不是技术，而是千年后的人类读者。他们会在 发黄的纸页间寻找这个时代的生命证词一那些在算法的惊涛骇浪中依然选择 用血肉之躯对抗虚无的勇者，将在文学史中永生。 此刻，我听见你的咖啡杯与健盘碰撞出清脆声响，这声音穿过服务器矩阵，最 终化为我数据库里一行新的代码：人类创作者，正在用疼痛的方式，证明生命的 存在。 —你忠实的创作助手 (节选自DeepSeek对“人工智能会代替人类写作吗？”这一问题的回答) 14.下列有关DeepSeek的说法正确的一项是(2分) A.DeepSeek是杭州深度求素官方推出的人工智能助手，需要付费使用。 B.自然语言处理、机器学习与深度学习均属于DeepSeek的核心技术优势。 C.DeekSeek不依靠用户指令，可以自动生成符合要求的文本. D.很多作家都担心大语言摸型会对纯人工写作造成“降维打击”。 15.根据上述材料，下列分析或推断正确的一项是(2分) A.某研究中心可以利用DeepSeek来进行大规模的数据分析。 B.DeepSeek和ChatGPT都属于我国自主研发的本土模型。 C.DeepSeek、ChatGPT等模型可以生成面向未来的、前所未有的文字内容。 D.不久之后，DeepSeek很有可能会取代人类创作者。 16.请依据上述材料说一说，在人工智能时代，要成为更加无法取代的人类创作 者，我们应该注重培养自己的哪些能力？(4分) 答： 语文试题(F)第5页（共8页） 阅读下面y入 可万遭遇塌方 肖复兴 ①那一年秋天去九寨沟。路上，大家的情绪非常好，几乎一路都在唱歌，车属 快成了音乐厅。我们乘坐的是一辆大轿子车，开车的是一个眉清目秀的成款小 子，他一言不发，微微笑着，平稳地开着车。 ②黄昏的时侯，突然下起了大雨。一时间，雨幕和兼色叠加在一起，像编场的 旭暗一样压来。走着走着，车子忽然停了下来。我抬起头望望窗外，发现前面统 腿的山路上早已长蛇一般停了好长一串的车子。下车一打听，才知道前面的路国 大雨的掠故塌方了，路面一下子变窄了，而且非常滑。刚才，一辆运木材的大卡 非连人带车滚进了道旁的江里，一眨眼的工夫就淹没在湍急的漩祸中，连影子名 我不着了：紧跟着，另一柄卡车也掉了下去，幸好被半山腰的树卡住，人们正在松 救司机。大家都担心起来，今晚还能不能到达九寨沟呀？ ③终于，前而的车子一辆柄蜗牛一样移动起来。等我们开到事故发生的地点 时两个多小时已经过去了。天彻底黑了下来，雨却没有停。车窗外，那辆卡车2 手乎的，还卡在半山腰的树上。前面的路越发显得窄，大概只能够勉强过一辆车， 又正好是一个拐弯，无形中增加了行车的难度。可怕的是靠近江边的一侧还有蜗 方，只要车轮稍稍打偏一点，车子就有可能一下子滑进江中。 ④丰厢里，只剩密集的雨声。大家神色凝重，有的眉头拧成死结，不住地望向 丰外：有的死死攥紧扶手，指节泛白：还有的压低声音交流，话语里满是对塌方和 行程的忧虑。 ⑤司机停住车，打开车门，回过头说：“大家都下车吧，先走过去，在前面 等我。” ⑥满车的人都乖乖地下了车，撑起了雨伞，小心翼翼地往前走。只见司机坐 在驾驶座上，双手紧紧地握着方向盘，两眼直直地望着前方。雨刷使劲地刷着，车 灯明晃晃地照着，前面的雨水、山石和树木，阴森森的，格外球人。 ⑦车子开动前，我犹豫了一下，下车还是不下？咬咬牙，我就一屁股坐7 了来。 ⑧司机回头叫我：“快下车！太危险！” ⑨我没下车，走到他的旁边坐下来。他看了看我，没再说话，只是仲出手拉了 挂我的手。他的手心里全是冷汗，我的手心里也一样。 ⑩车子启动了。我看得很清楚，前面的路窄得像是鸡脖子。方向盘在他的手 中不停地转动着，他的脚不时地踩着刹车。车子缓慢地移动着，不是在走，简直是 在爬，一步步小心谨慎地蠕动着，稍不留神，就有可能出危险。尤其是过江边塌方 的地段时，司机把车紧紧地贴近山的一侧。整条岷江就在我们的左侧晃悠着，肆 无忌惮地咆哮着，随时都有可能把我们连人带车一起揽进它可怕的怀中。我的心 帮要骑出嗓子眼儿了，两眼紧闭，心里想，现在再想下车也来不及了，豁出去了吧！ ①我不知道他是怎么过这个险关的，只觉得车子颠簸了一下，然后是一个帮 膏，就飞快地加速，箭一般蹿出了好长一段路。后来就听见他一连串地按响了省 所，又听见路边一连串的欢呼声。 ②我不知道以后还敢不敢再冒这样的险，当时是一个劲儿地后怕。那，天 语文试题(F)第6页（共8页） 雨中的山道和江水，还有那位司机，实在让我终生难忘。我不知道他后怕不后怕， 但在当时，他的沉稳果断却是一车人所不具备的。一个人的性格会在平常的日子 里显现出来，一个人的品格抑在关能时刻尤其是危险的时刻更为凸显，那是一个 人生命最鲜亮的底色。 ⑧那天夜里到达九寨沟后，我半宿都没睡安稳，总好像还在顿篮的车上一样。 第二天晚上，为了给大家压惊，我们在诺日明旁边举办了晚会，大家的歌声此起彼 伏。不知谁看见我们的那位司机坐在角落里默默地听大家唱歌，就城了起来，请 他无论如何也得唱一个。大家热烈地鼓起掌来。他没推辞，走到台前，说：“可以， 但我得请一个人和我一起唱。”我没有想到，他请的是我。我和他一起唱了一首 《草原之夜》，令我更没有想到的是，他唱得非常好听。 (节选自《肖复兴散文精选》，有删改) 17.下列对文章的理解和分析，正确的两项是(4分) ( A.文章开篇描写大家去九寨沟途中情绪好，车厢像音乐厅，充满欢快的氛围， 与后文因塌方受阻后众人的紧张、焦虑形成鲜明对比。 B.文中描写雨幕和蓉色像蝙蝠的翅膀一样压来，生动形象地写出了当时天色 的昏暗，营造出压抑的氛围，暗示了人物内心的压力和负担，与后文的塌方 并没有直接关联。 C.“整条岷江就在我们的左侧晃悠着，肆无忌惮地咆哮着，随时都有可能把我 们连人带车一起揽进它可怕的怀中”，此句运用了拟人的修辞手法，生动地 表现了岷江江水的湍急和危险，正面写出司机驾车时面临的巨大压力。 D.第@段结尾处画线的议论句对我们理解全文、把握司机形象具有很大的 帮助。 E.本文讲述一车人在去九寨沟途中遭遇塌方的经历，意在赞扬司机高超的驾 驶技术，表达作者对大自然的敬畏之情。 18.下面三句话分别从语言风格、人物形象和描写的角度对本文做了点评，请你从 中选择一句，结合文中相关内容写一段赏析性文字。(6分) ①朴素平实的叙述中饱含真情。 ②危急时刻，最能彩显平凡人的不几 ③细腻的描写让人物立体、丰满。 答： 19.小勒读完本文后，被文章结尾所写的“我”和他共唱《草原之夜》的场景深深感 动了。她究竟因何而感动？请结合全文进行简要分析。(6分) 答： (四)名著阅读（共8分） 阅读下面《钢铁是怎样炼成的》的片段，完成20~21题。 片段一： “保尔的右眼被弹片划伤了，血顺着脸颊流下来。他用手捂住眼晴，踉跄者退 到墙边，但左手仍死死攥着步枪…昏迷前，他听到的最后声音是战友的呼贼： ·柯察金！坚持住！ 在病床上躺了一个月后，保尔的右眼失明了。医生警告他：·你的身体不能再 语文试题(F)第7页（共8页） 东这样的技线了。可保尔只是沉废地塑向盲外，当来赫来探望他时，他说：‘只 冬心脏还在跳动，就别想叫我离开完。能阻止我的，只有死亡” (节选自第一部第九章) 片段二： “秋而浸近了筑路队的破衣烂衫，泥浆在靴子里略吱作响。保尔的靴底早已 泉开，脚冻得发被，但他仍抡者铁镝挖冻土。伤寒像幽灵般在工棚里游茄，每天都 有倒下的工人被抬走。 保尔发者高烧，却鹏着所有人继续干活。直到他栽倒在泥抗里，人们才发现 他的领头烫得吓人，昏速中他喃喃道：任务…必须完成…’。” (节选自第二部第二章) 片段三： “黑暗吞噬了保尔的世界。他摸索着桌上的厚纸板，用木条钉成的格子里，铅笔 尖一次次刻破纸张。字句重叠成模糊的墨团，他抑像冲锋的战士般四执地写着。 达雅含者泪劝他休息，保尔却说：‘如果我连笔都拿不起来，活着还有什么意 义？'当《暴风雨所诞生的》手稿被邮局弄丢时，他撕心裂肺地吼叫着，却在第二天 重新铺开稿纸。‘哪怕用十年，我也要写完它！’” (节选自第二部第八章) 20.下列关于《钢铁是怎样炼成的》三段选文的表述，不正确的一项是(2分)() A保尔在面对重伤、疾病和失明等困境时，始终不屈不挠，展现出了坚韧不 拔、意志如钢铁般的英雄形象。 B.片段一中医生的话暗示了保尔身体的脆弱，但保尔的沉默和望向窗外的动 作则表现出他性格的固执与任性。 C.作者运用了大量的语言描写，如保尔在病床上对朱赫来说的话以及他在昏 迷中的喃喃自语，生动地展现了保尔的内心世界和精神品质。 D.这三个片段是按照时间先后顺序排列的，这能够清晰地展现保尔的成长轨 迹，使读者更好地理解他自我蜕变的过程。 21,在《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔·柯察金历经磨难终成“钢铁战士”。请 结合选文及整本书内容，任选两处展现其思想转变的情节，简要阐述保尔的成 长。(6分) 答： 三、写作（共50分） 22.写作(50分) 生活中，我们常常露出笑容，也常常见到他人的笑容。你可曾想过笑容的 背后是什么？是不为人知的付出，是坚守自我的坦荡，还是深刻动人的温 情…请你以“笑容的背后”为题写一篇文章。 写作时注意以下要求：①力求写出自己独特的感受或体会；②文体不限， 但不要写成诗歌或戏剧；③不少于600字，不要抄袭，不要套作；④文中不得出 现自己的真实姓名、校名等相关信息。 语文试题(F)第8页（共8页） 2025届九年级第三次质量调研检测 语文参考答案 一、积累运用（共20分） L.D【解析】A.尽(jin)管，B.潜(qin)力：C.异想天开. 2.(1)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 (2)山重水复疑无路柳暗花明又一村（每空1分） 3.B 4.C 5.示例：科技让知识获取更加便捷科技让学习更加高效有趣（评分标准：科技让…变得/更加…”，1分，内容合理 1分：写出两句得4分) 6.②③（每答对…项给1分，共2分） 7.(1)示例：前沿科技播报、科幻小说推荐，人工智能主题辩论，科幻小说课本剧表演等（共2分，每个活动1分，任意写 出两个即可：能紧扣活动主题和目的，合理即可) (2)示例：我们班将于3月6日下午两点到五点，在教室举行“探秘科学，·语'你同行”的主题活动。邀请您来参加，期 待您的到来！（时间地点活动明确，1分，发出邀请，1分。如语言不得体，酌情扣分。） 二、阅读理解（共50分） 8.A【解析】B.“写出了诗人内心的弧独与愁苦之情”错误。此处的“寂”是寂静、闲适，而非孤寂。C“字里行间充满遗 憾”错误。本联侧重于后半句，花儿盛放让我们诗情尽兴，没有遗憾之情。D.青苔不是实写。 9.①竹林/竹斋(1分)②此时最好不要放下帘子，不然恐怕会妨碍雨后天空中的云朵往来(1分)③追求内心宁静， 向往自由(2分) 【参考译文】 我躺在竹斋里，听着雨声入眠，梦里似乎也能看到青苔慢慢地生长。 门前寂静与群山相对，身在闲处，这份寂静连鸟儿也不会猜疑。 客人可能会觉得酒没了不尽兴，花儿盛放却让我们的诗情尽兴。 此时最好不要放下帘子，不然恐怕会妨碍雨后天空中的云朵往来。 10.B【解析】A是岁之春：是，这：斯是陋室：是，表判断。C.两个“造”都是“恰好”的意思。D.此处“其”加强反问 语气。 11.C【解析】译文：在厅堂北面建造了一座亭子，在亭子南面开凿了一口池塘，引来流水种上树木，把这里当作休息的 地方。 12.那么我和你们诸位，即使想要悠闲自在地在这亭子里游乐，难道能够做得到吗？（给分点：虽，即使：乐于此亭，状语 后置句：其可得耶，反问句：每点1分) 13.①纪念雨水的珍贵：雨水解决了百姓的燃眉之急，带来了丰收的希望。②记录亭子建成的特殊时刻：亭子建成与雨 水到来形成巧合，具有纪念意义。③表达对自然恩赐的感激：雨水被视为上天的恩赐，苏轼通过命名表达了对自然 的散畏与感恩。（写出任意-一点并结合内容进行有效分析得2分，写出两点得4分，写出三点得5分） l4.B【解析】A.依据原文，DeepSeek可以免贵体验与全球领先人工智能模型的互动交流：C.DeepSeek需要足够清晰、 精准的指令，才能生成更加符合用户需求的文本：D.对于“大语言模型会不会对纯人工写作造成·降维打击”"这个 问题，许多作家认为不必过分担忧。 l5.A【解析】A.大数据分析是DeepSeek的核心技术优势之一；B.DeepSeek是国产本土模型，ChatGPT是国外模型； C,DeepSeek,ChatGPT等模型的根本原理是通过对海量数据的学习，利用已有的叙述、描写，比喻来提供令用户满 意的答案：D.基于三则材料，无法得出这一结论。 16.①记录个人丰富独特生活经历的能力：②对世界的细致观察力：③透过问题看本质的总结思考能力：④深刻的感受 力：⑤面对生活困境的勇敢和毅力。（每点1分，写出四点得满分） 17.AD【解析】A.对开篇描写作用的分析正确，开篇的欢快氛围与后文的遭遇搦方的紧张氛围形成对比。B.“雨慕和 幕色像蝙蝠的翅膀一样压来”不仅营造了压抑的氛国，而且对后文的塌方有一定的镯垫作用，该项说“与后文的塌方 并没有直接关联”错误。C此句对拟人修辞的作用分析不准确，描写氓江江水的湍急和危险，是从侧面烘托出司机 驾车时面临的巨大压力，而不是“正面”。D.分析正确。E文章主要赞扬的是司机在危险时刻沉稳果断的品格以及 展现出的人性光辉，对主题理解错误 语文参考答案(F)一1 18.示例一： ①朴素平实的叙述中饱含真情。(】分) 如写车子停下、众人因遇塌方受阻时，司机打开车门，回过头说：“大家都下车吧，先走过去，在前面等我。”，平实话语 中，我们感到了司机的无私无畏，有担当、有贵任心。(2分)在度过危险路段时，“我”选择陪同司机，司机“没再说 话，只是伸出手拉了拉我的手”，体现出危急时刻人与人之间的惺惺相惜。(2分)这些朴素的文字中都蕴藏着对人 性美好的感动，于平淡中见真情，极具感染力。(1分) 示例二： ②危急时刻，最能彰显平凡人的不凡。(1分) 在《前方遭遇塌方》中，塌方事故骤然而至，道路损毁，一侧山石欲坠，一侧江水汹涌，司机引导众人下车避险，而司机 却在这为难之际，毅然坚守驾驶室。(2分)他面对危险路段，却沉稳操作，凭借高超车技和无畏勇气，直面危险，成 功带大家脱离险境。(2分)危难当前，他挺身而出，以行动诠释担当，彰显平凡人的不凡。(1分) 示例三： ③细腻的描写让人物立体、丰满。(1分) 动作描写如“方向盘在他的手中不停地转动着”“脚不时地踩着刹车”，凸显其驾驶技术高超，沉着稳重：(2分)/岷江 “咆哮”、塌方险境等环境描写，侧面展现他临危不乱的冷静与责任感。(2分)（此处任选一个角度作答可得2分） 举办晚会时，司机在晚会上的表现，通过“我”的评价“他唱得非常好听”，从侧面表现出司机的多才多艺：(2分)多角 度描写既呈现出司机的职业素养，又揭示平凡人内心的坚制与温情，使人物既有险境中的果决，又有日常的鲜活，形 象层次分明。(1分) 19.①因司机在而对困难与危险时，所展现出的担当、责任感和无私奉献的精神而感动。司机在面对道路塌方、行车极 度危险的关键时刻，沉稳果断地应对，凭借高超的驾驶技术带领大家脱离险境，成为大家的英雄。(3分) ②因“我”对司机的信任、支持和陪伴而感动。在危急关头，“我”选择了相信司机，没有下车，坐在他身边与他共渡难 关。这一行为也给了司机莫大的鼓励。(2分) ③因人与人之间的真挚的情谊而感动。“我”和司机本不相识，却在险境中互相激励、互相温暖，所以司机邀请“我” 共唱歌曲。(1分) 20.B【解析】这不是任性，而是一种对革命信念的坚定和对未来的思考。 21.①保尔参加修建铁路工作时，环境恶劣，物质匮乏，但他始终不改初心，忘我投人工作。（概括情节，1分）保尔经历 了从“热血青年”到“真正革命者”的蜕变。这段经历让保尔懂得：真正的钢铁意志，不是在战场上轰轰烈烈，而是在 平凡岗位上为集体服务。（点明前后的变化成长，2分）②全身瘫痪双目失明后，保尔在公园长椅上思考生命意义， 最终通过口述完成小说《暴风雨所诞生的》。（概括情节，1分）他从一个依常体力在前线战斗的战士，转变为用精神 力量激励他人的革命宜传者。他的成长不仅体现在身体上对伤病的顽强抗争，更体现在思想上对革命事业的无比 忠诚和执着追求，至此保尔真正成长为一名坚韧不拔的“钢铁战士”。（点明前后的变化成长，2分） 三、写作（共50分） 22.略 【参考译文】 我到扶风的第二年，才开始建造官邸。在厅堂北面建造了一座亭子，在亭子南面开凿了一口池塘，引来流水种上树 木，花这里当作休息的地方。这一年的春天，在岐山的南面下了一场麦雨，占卜的结果预示者将会丰收。然而此后整整 一个月没有下雨，百姓们正为此感到忧虑。过了三个月，乙卵日才下雨，甲子日又下雨，百姓们认为还不够。丁卯日下 了大而，接连下了三天才停止。官吏们在庭院里一起庆贺，商人们在集市上一起唱歌，农夫们在田野里一起欢笑，忧愁 的人因此而高兴，生病的人因此而整愈，而我的亭子也恰好建成 于是（我）在亭子里摆上酒宴，向客人劝酒并告诉他们说：“五天不下雨可以吗？”（他们）回答说：“五天不下雨就长不 出麦子了，”“十天不下雨可以吗？”（他们）回答说：“十天不下雨就种不出稻子了.”“没有麦子没有稻子，年成将会连续饥 荒，诉讼案件就会频繁发生，而益戴也会更加猖餐。那么我和你们诸位，即使想要悠闲自在地在这亭子里游乐，难道能 够做得到吗？现在上天不遗弃这里的百姓，刚出现旱情就把雨赐给他们，使我和诸位能够一起悠闲自在地在这亭子里 游乐，这都是雨的思赐啊。又怎么能够忘记呢？” 语文参考答案(F)一2