3 100以内的数 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年新教材一年级下册数学同步优化训练(冀教版2024)

(2)13 4一2=2（答案不唯一）】 (3)小明 第二单元过关检测 第二单元整理与复习 1) 3 4 2 (2)■ 三、1. 器 △ 44 ▣ 【易错点拨】本题是易错题，考查分类 2.8675 与整理，易错点在数物体个数时，多数 3.兔子小猪 或漏数。数物体个数时，可以用铅笔 4.示例一兔子比考拉多多少只？ 进行标记，按一定的顺序数，数完一种 8-6=2 物体，再数下一种物体，做到不重复、 示例二小猪和小猫一共有多少只？ 不遗漏。 5十7=12（答案不唯一）》 ★投沙包 1.1)8 O ● ● 三100以内的数与加减法 ①100以内的数 1数100以内的数 铅笔玩偶笔记本汽车尺子 (2)534 32 1.(1)四十四四十五四十六四十七 (3)文具 (2)九十七九十八 九十九一百 2.3940 玩具 2.(1) 3.(1)六十九七十七十一七十二 七十三 (2)八十八八十九九十九十一 (2)盒装 信封装 九十二 (3)24 5 (3)四十 四十一 四十二四十三 (4)1号楼 2号楼 3号楼 四十四 4.七十二、七十三、七十四、七十五、 2个 3个 6个 七十六、七十七、七十八、七十九 (5)示例一1号楼和2号楼的快递一 八十、八十一、八十二、八十三、八十四 共有多少个？ 一(1)班一共有13名运动员。 2+3=5 示例二信封装的快递比袋装的快 2估数与数数 递少多少个？ 1.1415 40 创维新课堂|数学 一年级下册小 2.6066(横线上方的答案合理即可) 号小仓鼠，因此75号小仓鼠迟到了。 3.2080(答案合理即可) 4.60片【点拨】每天吃5片，12天正好 XX 吃完，可以这样理解，这瓶药的数量如 5.50(或61、72、83、94) 果五个五个地数，一共需要数12次，即： 5用符号表示两个数的大小 5→10→15→20→25→30→35→40→ 1.32<3413<21 45→50→55→60，所以这瓶药有60片。 2.<>> 3认识数位及100以内数的组成 > > 1.3028 三大人辅导延展 2.(1)个 十百 100以内数的大小的比较方法：先 (2)10100 比较位数，三位数100大于任意一个两 (3)85589 位数，两位数大于任意一个一位数。 (4)4991 在比较两位数的大小时，先比较两个 3.,个位上是3的餐 十住上是3的数 两位数十位上的数字，十位上的数字 13633083 大的那个数就大；如果十位上的数字 13.63,83.93 4= 38932531 30、38.31、39 59 相同，再比较个位上的数字，个位上的 4.4541 数字大的那个数就大。 4 100以内数的读写 3.18<45<54<61<89<90 1.43 四十三 70七十 4.5381940 60 65六十五 (横线上方的答案不唯一) 2.40 二十七24 【点拨】先看第一组2口>24，观察两个 3.它十位上的数字表际 数的十位上都是2，则只需要比较个位 (5)个（十）， -0000 0000 个健上的数字表示 56 上的数字，要使2口>24，则☐里填比4 （6)个（一 首住十位个位 大的数字就可以了；再看第二组☐7< 这个数读作：（五十六） 42,观察两个数，个位上7>2，要使☐7 <42,则☐里的数字一定要比4小，只 十位个位 十位个位 十位个位 要填比4小比0大的数字就可以了。用 12 21 30 同样的方法做一做剩下的题目吧！ 二 二十一 三十 5.100 98 85 练习课（第1~4课时) 1.50五十62六十二 66 37三十七 2.90100(答案合理即可) 27 16(答案不唯一)】 3.4575【点拨】通过观察发现，后一 6 用语言描述两个数的大小 只小仓鼠的序号比前一只小仓鼠的序 1.(1)(19 39 90) 号多10，因此这串数的规律是依次增 加10.65的后面应该是75，所以45号 (2)(50 66 98) 小仓鼠站错了位置。观察发现没有75 (3)(30 12 60) 创维新课堂|数学 一年级下册小 5 (4)(95 4050) 59 79 三大人辅导延展 68 69 87 88 89 在比较数的大小关系时，经常用 7778 96 97 98 99 “多一些、少一些、多得多、少得多”来 描述。如果两个数相差较多，可以说 【点拨】先了解百数表向 较大的数比较小的数“多得多”，或者 说较小的数比较大的数“少得多”；如 右是十1，向左是一1，向下是十10，向 果两个数相差不多，可以说较大的数 比较小的数“多一些”，或者说较小的 上是-10。☆比☐大1，说明☆在☐ 数比较大的数“少一些”。 的右边；○+10=☆，☆比○大10，说 明☆在○的下面，因此☆只能在右下 2 90 26 58 角：)+1=○，说明Q在○的左边。 练习课（第5~7课时) 3. 18 90 42 1.(1)5157(2)9910(3)3032 △ (4)74778570 (5)< > > < 4. 明明 天天 2.十位上是6的数：60.61 个位上是0的数：50,60,80 云云 比40大比60小的数：50.56,58,46 3. 32 22 2324 7100以内数的顺序 41 4243 323334 1.(1)(2)如下图所示 52 424344 212223242526272829 30 4.小乐：我的号码数比30多一些。（√） 31323334353637383940 ②两位数加减整十数 41424344454647 484950 8整十数加减整十数 51525354555657585960 1.加数加数和 (3)31、42、53 602040 2.(1)70697144 604020 2.> (2)2728【点拨】每一张正、反两 1 > 面的页码数都是相邻的两个数，即反 3.(1)40+50=90(个) 面比正面的页码数多1。从21~32中 (2)90-60=30(个) 去掉21和22,25和26,23和24,31和 4.10+60=20+50=30+40 32,29和30，剩下的27和28就是吹走 20-10=40-30=60-50 的那一张正、反两面的页码数。 (第二个式子答案不唯一) 3 5354 72 【点拨】10<20<30<40<50<60，要 使加法式子成立，即它们的和相等，应 6364 81 82 83 把大数和小数相结合，10+60=70， 92 20+50=70,30+40=70,所以10+60 6 创维新课堂|数学 年级下册月#朝 100以内的数与加减法 100以内的数 1 数100以内的数 [答案见P4 1 基础过关 =。 shā sh jiē long 数数接龙。 (1)一个一个地数,从四十三数到四十七。 )、( )、( )、( 四十三、( _ (2)一个一个地数,从九十六数到一百。 )、( )、( )、( 九十六、( ) sh táng gu 数糖果。 4) 我数了数,一共有( 颗糖果;再添1颗,一共有 )颗糖果。 zài xià miàn gè sh de hou miàn jiē zhe sh ch gshi 在下面各数的后面接着数出5个数。 )、( )、( )、( )、( (1)六十八、( △_- )、( )、( )、( (2)八十七、( )、( )、( )、( )、( (3)三十九、( )、( 能力提升 光明小学举行运动会,一(1)班运动员的编号是七十二~八十四。 一(1)班一共有多少名运动员? 24 创维新课堂1数学 一年级 下册 3 2 估数与数数 答案见P4 基础过关 sho yi shā 数一数。 五个五个地数 两个两个地数 十个十个地数 。。。。。。。。。 1 □□□□□□□ △△△△△ 。。。。。。。。。。 △△△△△ □□□□□□□ 。。。。。。。。。 △△△△△ 。。。。。。。。。□ #△ )个 _ )个 #_ )个 g yi gāsh yi shā 估一估,数一数。 ##。 估一估,有( )枚钉子;数一数,有( )枚钉子。 g jìbéi zi zhong dou zi de sh liàng 2 估计杯子中豆子的数量。 ## _ 40粒 )粒 #_△_ )粒 能力提升 4 [思维拓展]一瓶药的数量在50片~75片的范围内。如果爷爷每天吃5片, 12天正好吃完,那么这瓶药有多少片? 创维新课堂1数学一年级 下册3 25 3 认识数位及100以内数的组成 答案见P5 基础过关 .。。 sh yi sho tián yi tián 数一数,填一填。 ##AA 一共有( 一共有( )根小棒。 )颗珠子。 tiān yi tiàn 填一填。 )位,第二位是( (1)在计数器上从右边起,第一位是 _ 位,第三位是( )位。 (2)100里面有( )个十或( )个一。 (3)8个十和5个一是( ),5个十和8个一是( ),90里 面有( )个十。 -0000000 (4)右面计数器上的数是由 )个十和( 个一组成的,这个数可以拆分成40和( )是50。 这个数再加( 百位十位个位 an yāo qi fēn yifèn 按要求分一分。 个位上是3的数 十位上是3的数 13 63 30 83 38 93 25 31 39 59 能力提升 。。 yong biāo shi shi yàng biāo shi yī [思维拓展]用 表示一,下面的图形各表示多少? xià miàn de t xing gè biāo shi duoshao 表示十,用 一来 # #### ( 35) ( ) 26 创维新课堂1数学 一年级 下册 3 100以内数的读写 [答案见P5 基础过关 写一写,读一读。 xie yi xiē d yi d # #3 1 百位十位 个位 百位十位 个位 百位十位个位 写作: 写作: 写作: 读作: 读作: 读作: d chā huo xié chā heng xiàn shàng de shi [朝霞原创]读出或写出横线上的数。 在2024年巴黎奥运会上,中国体育代表团获得金牌四十枚,银牌27 枚,铜牌二十四枚。 __。 _~ 写作:( 写作:( 读作:( _~ an yo qi zu yi zuò 按要求做一做。 它十位上的数字表示 画一画。 )个( / ). 56 个位上的数字表示 )个( )。 百位十位个位 这个数读作:( 能力提升 4[思维拓展]在计数器上用3个珠子可以表示哪些不同的数?画一画, 写出计数器表示的数,并读出来。 示例 十位个位 十位个位 十位个位 十位个位 3 ) ( ( ) ) 读作: 读作:三 读作: 读作: 创维新课堂1数学一年级下册 27 练习课(第1~4课时 答案见P5 基础过关 .。。 xiē yi xiē d yi du [东市]写一写,读一读。 百位十位个位 写作:( _ 写作:( _ 写作:( _△ _△。 读作:( 读作:( _ 读作:( g yi gūtián yi tián 2 估一估,填一填。 #_ _ )粒 20张 30粒 )张 # 小仓鼠按规律排队。有一只小仓鼠站错了位置,它是( )号;还 有一只小仓鼠迟到了,它是 )号。 连一连。 liàn yi liān 44再 8个十 个位上是8, 80十6 添上1 十位上是6 45 86 80 68 能力提升 一个两位数,十位上的数字比个位上的数字大5,这个两位数可能 是( )。(写出一个即可) 28 创维新课堂1数学 一年级 下册 3 5 用符号表示两个数的大小 [答案见P5 基础过关 ,。 sh yi shi bǐ yi br 数一数,比一比。 #3)} ## #客)# 11 百位 十位 个位 百位 十位 个位 )( )□( ) _ _ __ If tiān shàng huò 里填上“>”或“<” C 45 28 36 55 69 67 30 40 D 65 52 98 47 74 89 46 26 ##。## ③ #90 5445 1889# 61 _ )<( )<( )<( )<( )<( ) 0 II tián shàng he shi de sh zì 在□里填上合适的数字。 2>24 7<42 2>78 <50< 要细心哟! 能力提升 5[思维拓展]把100、27、85、66、52、47、98、16、72 九个数填在 里,使箭头起点的数大于箭头 所指的数。 创维新课堂1数学一年级 下册3 29 用语言描述两个数的大小 答案见P5 基础过关 .。。 yong quān chā yi gè hé shi de shi 用“O”圈出一个合适的数。 (1)49比(19 39 90)多得多。 (2)60比(50 98)少一些。 (3)34比(30 12 60)多-些。 (4)45比(95 40 50)少得多。 海棠可能有多少盆?(在合适的答案下面画“\”) 90 26 海棠比牡丹 58 多得多。 牡丹56盆 海裳?盆 松鼠哥哥采了多少个松果?画“”;松鼠妹妹采了多少个松果?画“△”。 我采的比妈妈 少得多。 松鼠妈妈采了46个松果。 我采的比妈妈 少一些。 18 90 42 妹妹 哥哥 能力提升 三个小朋友比赛游泳。下面是他们所用的时间。 云云 明明 天天 用时越少,游 23秒 55秒 28秒 得越快哟 在右图中分别标 出对应的人名。 30 创维新课堂1数学 一年级 下册 3 100以内数的顺序 [答案见P6 基础过关 。。 gēn j boi shu bioo tiàn yi tián blng àn yāo qi zuòvi zuò 根据百数表填一填,并按要求做一做。 (1)圈出个位上是6的数。 23 2526 28 34 (2)把个位上的数和十位上 37 1| 43 的数相加得8的涂色。 48 53 (3)十位上的数比个位上的 58 数多2的有 tián vi tián 2填一填。 (1)比80小,比60大,是整十数,这个数是( ),与这个数相 )和( 邻的两个数是( );比40大,比50小,个位上 的数与十位上的数相同,这个数是( )。 (2)如图,乐乐的书21~32页散开了,风吹走了一张。吹走的那 一张正面的页码数是( ),反面的页码数是( )。 àn bǒi sh biǒo de gui li zài xià miàn kong gé zhong tián shàng he shì de sh 按百数表的规律,在下面空格中填上合适的数。 53 82 78 96 能力提升 4下面的表格是百数表的一部分,四种图形分别表示其中空缺的数。 -1-□ 你发现四种图形之间的数 #+10-# 量关系了吗?把、、。、 十1- 画在表格中。 创维新课堂1数学一年级下册J 31 练习课(第5~7课时) 答案见P6 基础过关 。。 tián yi tiān 填一填。 ),54后面的第三个数是( (1)54前面的第三个数是 )。 ),最小的两位数是( (2)最大的两位数是( )。 。 (3)[石家庄市]和31相邻的两个数是 )和( (4)737576 /78 90 8075 65 (5)在○里填上“>”或“<”。 32 71 60 59 34 68 58 85 按要求写一写。 àn yo qitxiyi xi 50 56 60 26 61 58 80 46 十位上是6的数 个位上是0的数 比40大比60小的数 àn bāi shi biǒo de qui l zài xià miànkong ge zhāngtián shàng he shi de shu 按百数表的规律,在下面空格中填上合适的数。 32 22 24 41 43 33 42 44 能力提升 ,。 [思维拓展]学校运动会每名参赛选手都有一个号码牌,下面三名选手 谁的号码数最大?(画“V”) 小乐:我的号码数比30多一些。 小天;我的号码数比30少得多。 小枫:我的号码数比30少一些。 32 创维新课堂1数学 一年级 下册3]