第9章 第4节 跨学科实践:制作简易活塞式抽水机-【新课程能力培养】2024-2025学年新教材八年级下册物理同步练习(人教版2024)
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内容正文:
八年级 人教版下册
5. AB
【
能力提升 综合拓展
】
1. C 2. B 3. D 4. ABD 5. BC 6.
(
1
)
排净水管
中的空气
(
2
)
9.3×10
4
(
3
)
水会退回到水槽中
,
直至
管内外液面相平
。
【
素养探究 综合实践
】
1.
(
1
)
低于 室外 室内
(
2
)
C 2.
高
600 130
第 4 节 跨学科实践: 制作简易活塞式抽水机
【
学科拓展
】
1.
(
1
)
向上
(
2
)
大气压 小于 大气压
B
(
3
)
B A A
大气压
2. B 3.
(
3
)
①B ②
小于 向上 向
下 向上
B
【
应用实践
】
连通器 大气压 重力
第 5 节 流体压强与流速的关系
【
基础巩固 达标闯关
】
1.
不相等 大于 大于 大 小
2.
靠拢 大于
小于
3.
大于 小于
4. C
【
能力提升 综合拓展
】
1. BD 2. A 3. B 4.
大
A 5.
小 不需要
【
素养探究 综合实践
】
1.
(
1
)
小 上 小
(
2
)
4.4
(
3
)
机翼厚度越大
,
产生的升力越大
2.
应选择图甲所示结构特点进行安装
。
为了避免被强
横风吹动移位
,
则悬空部分应该受到向下的压强大
;
根据
流体流速越大的位置压强越小可知
,
上方空气的流速要小
,
下方空气的流速要大
,
所以应选择上平下凸的甲图结构特点
。
第九章测试题
一
、
选择题
1. C 2. B 3. B 4. C 5. B 6. B 7. BD 8. BD
9. AC
二
、
填空题
10.
增大压力 减小受力面积
11. 1.2×10
4
大
12.
变
小 小于
13.
小于 相等
14.
上 变小
15. 1 ∶ 1 1 ∶ 2
三
、
作图题
16.
如图所示
17.
如图所示
四
、
实验题
18.
(
1
)
海绵的下陷程度
(
2
)
D
、
E
压力作用效果
与压力的大小有关
(
3
)
E
、
F
压力大小一定时
,
受力面
积越小
,
压力作用效果越明显
(
4
)
受力面积 压力
19.
(
1
)
U
形管两液面是否出现高度差
(
2
)
①
液体
密度
ρ
液体深度
h/cm ②
液体的密度一定时
,
液体的压
强随深度的增大而增大
(
3
)
没有控制探头的深度相同
五
、
综合应用题
20.
解
: (
1
)
机器人的重力
:
G=mg=500 kg×10 N/kg=
5000 N
。
(
2
)
机器人对冰面的压力等于自身重力
,
F=G=mg=
500 kg×10 N/kg=5000 N
,
机器人有四条履带
,
受力面积
S=
4×1000 cm
2
=4000 cm
2
=0.4 m
2
,
故机器人对冰面的压强
:
p=
F
S
=
5000 N
0.4 m
2
=1.25×10
4
Pa<4×10
4
Pa
,
故该机器人能顺利通过
该冰面
。
(
3
)
科考队员对冰面的压力等于自身重力
,
则有
:
F′=
G′=m′g=75 kg×10 N/kg=750 N
,
队员行走时两脚交替着地
,
受力面积
:
S′=
1
2
×300 cm
2
=150 cm
2
=0.015 m
2
,
则科考队员
对冰面的压强
:
p′=
F′
S′
=
750 N
0.015 m
2
=5×10
4
Pa>4×10
4
Pa
,
所以
,
科考队员不能在冰面上安全行走
。
答
:
略
21.
解
: (
1
)
酒精对容器底部的压强
:
p
酒精
=ρ
酒精
gh=0.8×10
3
kg/m
3
×10 N/kg×30×10
-2
m=2400 Pa
。
(
2
)
由
p=
F
S
可知
,
酒精对容器底部的压力
:
F=p
酒精
S=2400 Pa×100×10
-4
m
2
=24 N
。
(
3
)
酒精的重力
:
G
酒精
=m
酒精
g=4.5 kg×10 N/kg=45 N
,
装着酒精的容器对水平桌面的压力
:
F
压
=G
酒精
+G
容
=
45 N+5 N=50 N
,
容器对桌面的压强
:
p=
F
压
S
=
50 N
100×10
-4
m
2
=5×10
3
Pa
。
答
:
略
22.
项目一
: (
1
)
不是 不是 项目二
: (
1
)
减小
减小
(
2
)
135 225
(
3
)
22500
第十章 浮 力
第 1 节 浮 力
【
基础巩固 达标闯关
】
1.
浮 竖直向上
2.
小
2
不变
3. D 4.
(
1
)
物体
浸在液体中的体积 液体的密度
(
2
)
3
个不同的金属块
、
水
(
或酒精
、
盐水
)、
弹簧测力计
(
3
)
浮力的大小与液
体的密度有关
5.
液体的密度 物体浸在液体中的体积
6.
平衡 大
7.
不会 压力差
【
能力提升 综合拓展
】
1. 3 1 2.
海水 竖直向上 大
3. a
、
b
、
d 4.
变大
不变
5. D 6. A 7. B 8. A 9. C 10. ABD 11.
(
1
)
吊环 竖直
(
2
)
浮力的大小与物体浸在液体中的体积有
关 否
(
3
)
液体的密度越大
,
浮力越大
【
素养探究 综合实践
】
1.
竖直向上
。
2.
(
1
)
乒乓球处于静止状态
,
乒乓球
处于平衡状态
,
所受合力为零
。
由于在太空舱里
,
乒乓球
不受重力作用
,
则它也不受浮力作用
。 (
2
)
重力和浮力
;
重力和浮力相等
。 (
3
)
变大
第 2 节 阿基米德原理
【
基础巩固 达标闯关
】
1.
阿基米德 物体排开液体 物体排开液体
2.
(
1
)
DABC
(
或
ADBC
) (
2
)
3.8 A
和
B 1.4 C
和
D
1.4
(
3
)
能
3. m
排
g ρ
液
V
排
g
液体的密度 物体排开液
体的体积
4. 5 5 5. 10 0.1 0.1 6. 78
【
能力提升 综合拓展
】
1. C 2. D 3. D 4. A 5. D 6. D 7. = < 8. 10
6 0.6×10
3
9.
(
1
)
校零
(
2
)
F
1
-F
3
(
3
)
变小 变
大 相等
(
4
)
BC
10.
解
: (
1
)
正方体排开的水的体积
:
第
16
题答图 第
17
题答图
F
G
F
拉
f
F
压
164
八年级 人教版下册
第
4
节 跨学科实践
:
制作简易活塞式抽水机
1.
了解活塞式抽水机的结构及工作原理
。
2.
会做简易活塞式抽水机的设计方案
。
3.
能选择合适材料制作简易活塞式抽水机
。
4.
会讲解抽水机各部件的作用以及各部分材料的选择依据
。
项目素养
学科拓展
1.
右图是一种活塞式抽水机的示意图
,
请
根据右图说明活塞式抽水机的工作原理
。
(
1
)
活塞式抽水机的主要部件由带有出水
管的圆筒
、
活塞及
A
、
B
阀门等构成
。
活塞跟
筒壁紧密接触且可以上下滑动
,
A
、
B
是只能
(
选填
“
向上
” “
向下
”
或
“
可上可
下
”)
开启的阀门
。
(
2
)
使用时
,
如图甲所示
,
提起活塞时
,
阀门
A
受到 的作用而关闭
,
活塞下面
的空气变稀薄
,
气压
(
选填
“
大于
”
或
“
小于
”)
外界大气压
,
于是
,
低处的水在
的作用下推开阀门 进入圆筒
。
(
3
)
如图乙所示
,
当压下活塞时
,
阀门 被水压下而关闭
,
水受阻不能向下流
动
,
于是冲开阀门 进入圆筒的上部
。
如图丙所示
,
再提起活塞时
,
活塞上面的水使
阀门 关闭
,
水从侧管中流出
。
与此同时
,
低处的水又在 的作用下推开阀门
B
而进入圆筒
。
这样
,
活塞不停地上下移动
,
水就从管口连续不断地流出
。 (
前三空均选填
“
A
”
或
“
B
”)
2.
使用活塞式抽水机时
,
水被吸入圆筒的原因是
( )
A.
活塞向下推时
,
圆筒内气压增大
B.
活塞向上拉时
,
圆筒内气压减小
C.
活塞向下推时
,
圆筒内气压减小
D.
活塞向上拉时
,
圆筒内气压增大
3.
某物理实践小组在制作简易活塞式抽水机时进行了如下实践活动
。
(
1
)
准备材料
:
一个用来装洗洁精的空塑料瓶
、
一根木制筷子
、
一个玻璃球
、
一块塑料
片
、
一根塑料管
、 “
502
”
胶水
、
热熔枪等
。
(
2
)
制作步骤
:
①
取下塑料瓶的瓶盖
,
去掉瓶底
,
整个瓶身作为盛水的圆筒
。
在塑料瓶侧身适当位置打
第
1
题图
甲 乙 丙
圆筒
活塞
大
气
压
大
气
压
出
水
管
054
第九章 压 强
孔
,
在打孔处插上一根塑料管作为出水管
,
如图甲所示
。
②
如图乙所示
,
用
“
502
”
胶水将木筷与瓶底粘牢
,
用热熔枪在瓶底打一个小孔
A
,
将
塑料片的一边粘在瓶底
,
另一边不粘
,
使塑料片能盖住小孔
A
,
作为一个阀门
。
木筷即为手
柄
,
整体可视为
“
活塞
”,
活塞和圆筒如图丙所示
。
③
如图丁所示
,
在取下的瓶盖打一个小孔
B
,
将玻璃球放到瓶盖内
,
压在小孔
B
上
。
瓶
口向下
,
将处理好的瓶盖拧紧在瓶口处
,
瓶盖上的小孔
B
作为抽水机的进水口
。
④
如图戊所示
,
将组装好的自制活塞式抽水机的进水口放入水中
,
反复提拉活塞即可抽水
。
(
3
)
与活塞式抽水机的结构图己对比
,
可知
:
①
带有玻璃球的瓶盖的作用相当于阀门
(
选填
“
A
”
或
“
B
”)。
②
当向上提手柄
(
木筷
)
时
,
活塞下方的气压
(
选填
“
大于
”
或
“
小于
”)
大
气压
;
水对瓶盖内的玻璃球有
(
选填
“
向上
”
或
“
向下
”)
的压力
;
当向下压手柄
时
,
玻璃球受到瓶中水
(
选填
“
向上
”
或
“
向下
”)
的压力
,
同时瓶中水也挤压活
塞
,
水对活塞上的塑料片有
(
选填
“
向上
”
或
“
向下
”)
的压力
,
水从塑料片一边
进入活塞上部
。
这个过程中
,
塑料片相当于阀门
(
选填
“
A
”
或
“
B
”)。
(
4
)
测试过程
:
①
将塑料瓶瓶口全部浸没水中
,
确保进出水口完全浸没
。
②
快速上下移动活塞
,
观察水是否被吸入和流出
。
③
调整活塞的速度和力度
,
以优化抽水效果
。
应用实践
出土于战国时期墓葬的竹节柄铜汲酒器如图甲所示
,
是我国目前发现最早利用大气压原
理的青铜器
,
比马德堡半球实验早了近两千年
。
图乙是
该汲酒器取酒过程的示意图
,
长柄上端与球形底部各开
一小孔
a
、
b
。
当汲酒器插入酒缸中时
,
汲酒器和酒缸就
构成了一个
,
汲酒器中充满酒水后
,
用拇指轻
轻压住方孔
a
并向上提起
,
汲进之酒毫无滴洒
,
是由于
的作用
。
松开拇指
,
酒水在 的作用下
缓缓流出
。
第
3
题图
甲
②
将酒转移到碗中
①
汲酒器取酒
a
方孔
汲酒器
b
a
方孔
b
乙
甲 乙 丙 丁 戊 己
小孔
B
玻璃球塑料片
055
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