精品解析:山东省威海市2024-2025学年高一上学期期末考试历史试题
2025-03-06
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要上 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 威海市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.97 MB |
| 发布时间 | 2025-03-06 |
| 更新时间 | 2026-04-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-03-06 |
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| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
高一历史
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。考试结束时,将答题卡交回。
3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 有学者认为,龙山文化时期中国已经开始跨入阶级社会的门槛。下列考古发现中,最有力的证据是( )
A. 蛋壳陶杯 B. 制作优良的农业生产工具
C. 聚落遗址 D. 有玉钺等丰富陪葬品的墓葬
2. 关于国家治理,韩非子提出,“治民无常……法与时转则治,治与世宜则有功”;董仲舒认为,“汉得天下以来,常欲善治而至今不可善治者,失之于当更化而不更化也”。由此可知,他们都主张( )
A. 以民为本 B. 恢复西周的礼乐制度
C. 天人合一 D. 治国之法应随时而变
3. 据记载,汉高祖“矫秦县之失策,封建王侯,并跨州连邑,有逾古典”。这一举措( )
A. 给汉王朝统治埋下了隐患
B. 体现了黄老无为思想
C. 促成文景之治局面的出现
D. 打击了地方豪强势力
4. 下图为汉代某官职的相关信息。据此判断,该官职为( )
·位卑权重
·负责巡视监察州内郡级官员和豪强势力
·后逐步发展为地方军事行政长官
A. 刺史 B. 尚书台 C. 御史大夫 D. 通判
5. 下图为中国古代某时期北方各族内迁及北方流民南迁示意图。该时期( )
A. 社会经济持续发展 B. 世家大族势力衰微
C. 始终处于割据状态 D. 民族交融趋势凸显
6. 南北朝以来,随着社会经济的发展,中小地主与富裕农民的数量日益增多,他们要求打破门阀士族的限制,在政治上得到发展。隋唐政府顺应这一趋势而实施的制度是( )
A. 九品中正制 B. 科举制 C. 三省六部制 D. 两税法
7. 唐中后期皇帝崇信佛教,韩愈力加谏阻,“佛本夷狄之人,与中国言语不通,衣服殊制,口不言先王之法言,身不服先王之法服,不知君臣之义,父子之情”。韩愈反对佛教的主要目的在于( )
A. 宣传无神论思想 B. 复兴儒学维护正统
C. 减轻政府财政负担 D. 推动文学的世俗化
8. 某同学在评价中国古代某朝代加强中央集权的措施时,运用了“内外皆柔,虽能自安,而大有不可安者”“事为之防、曲为之制”等表述,这一朝代是( )
A. 汉代 B. 唐代 C. 宋代 D. 明代
9. 图1、图2分别为唐代、宋代人口分布图,变化的主要原因是( )
A. 统治中心区域的变化 B. 政治中心的转移
C. 长途海运航线的开辟 D. 南方经济的发展
10. 下表中的史实和结论都正确的是( )
史实
结论
A
朱熹主张“存天理,灭人欲”
开创了宋明理学
B
王阳明主张“致良知”
隐含一定的平等和叛逆色彩
C
李贽提倡“工商皆本”
推动江南地区手工工场发展
D
黄宗義严厉抨击君主专制制度
体现了主观唯心主义的倾向
A. A B. B C. C D. D
11. 下图为中国古代某朝代形势图,该朝代( )
A. 设立伊犁将军,总领新疆军政事务
B. 实行奏折制度,强化对官僚控制
C. 设置行都指挥使司,管理西藏事务
D. 开展远洋航行,以增加政府收入
12. 下图是中国近代史上某不平等条约的部分条款内容。该条约签订于( )
“凡英商禀告华民者,必先赴管事官(即英国领事)处投禀,候管事官先行查察谁是谁非……其英人如何科罪,由英国议定章程、法律发给管事官照办。华民如何科罪,应治以中国之法。”
A. 鸦片战争后 B. 第二次鸦片战争期间
C. 列强瓜分中国狂潮期间 D. 八国联军侵华战争后
13. 下图是近代中国某运动形势示意图。这场运动( )
A. 推动了湘淮系官僚集团崛起
B. 具有强烈的反帝爱国倾向
C. 提出了切合实际的斗争纲领
D. 是国内阶级矛盾激化的结果
14. 下图为1911年12月7日,上海某报刊所载广告。该广告创作的背景是( )
A. 《清帝逊位诏书》的颁布
B. 武昌起义得到群众的广泛拥护
C. 《临时约法》规定主权在民
D. 辛亥革命促进了民众思想解放
15. 1921年7月23日至8月3日,被认为是中国“红色的起点”,在此期间,“中国改换了方向”。这种认识主要基于( )
A. 无产阶级登上政治舞台 B. 民主革命纲领制定
C. 新型无产阶级政党建立 D. 国共合作决议提出
16. “它响应了《八一宣言》的号召,揭露了日本吞并华北进而独占中国的阴谋,打击了国民党的妥协退让政策,同时唤醒了一代青年的爱国意识与救亡决心,对促成抗日民族统一战线具有重要意义”。“它”是指( )
A. 洛川会议 B. 西南联大内迁 C. 一二·九运动 D. 五四爱国运动
17. 1938~1939年间,《抗战必胜连环画》根据_______改编而成,分为《越战越勇的中国》和《越战越弱的日本》两部分,从政治、军事、经济、国际各方面说明抗日必胜的道理。空白处最有可能补充( )
A. 《论人民民主专政》 B. 《论持久战》
C. 《对日寇的最后一战》 D. 《论联合政府》
18. 下图为解放战争时期某军事行动。该行动( )
A. 揭开了战略进攻的序幕 B. 挫败了国民党的全面进攻
C. 基本摧毁国民党军队主力 D. 结束了南京国民政府的统治
19. 下图为1949年5月国民政府发行的纸币。按当时上海米价计算,这张纸币只能买到不足80粒大米。据此可推知,新中国成立后新生政权需要( )
A. 实现人民当家作主 B. 完成向社会主义过渡
C. 稳定物价恢复国民经济 D. 肃清国民党军队残余
20. 下图的主题是“彻底清除建设道路上的障碍”。方框中的“?”代表的历史事件( )
A. 建立了社会主义经济制度 B. 消灭了小农经济
C. 服务于一五计划顺利开展 D. 解放了农村生产力
21. 新中国成立后,按照“一边倒”方针,先后与苏联、朝鲜、越南等人民民主国家建交。1964年,中法建交。自1970年起,中国先后同意大利、奥地利、联邦德国等西方国家建交。这说明新中国外交( )
A. 逐渐摆脱了意识形态束缚 B. 服务于工业化建设需要
C. 破除了对苏联模式的迷信 D. 迎来了第一次建交高潮
22. “我国船民的生活就像见到太阳,以前都是运输站分配工作,现在开始私人承包,……可以自由买卖,……赚的钱就变多了。”文中现象开始出现于( )
A. 20世纪50年代中后期 B. 20世纪70年代初期
C. 20世纪80年代初期 D. 20世纪90年代中后期
23. 观察下图中图例对应的城市和地区,据此判断,该图反映的是( )
A. 城市改革的进程 B. 一五计划的成果
C. 对外开放的形势 D. 西部大开发的战略
24. 下图中的数据说明了中国( )
A. 科研人员的数量已占世界优势
B. 科教兴国战略有效实施
C. “三步走”战略目标基本实现
D. 脱贫攻坚战已顺利完成
25. 下图为中国改革开放以来的外交活动。它们的开展( )
A. 得益于中国加入世贸组织
B. 反映了中国国际影响力不断扩大
C. 体现了改革开放进程加快
D. 践行了中国特色的大国外交理念
二、非选择题:本题共4小题,共50分。
26. 阅读材料,回答问题。
材料一 战国时期齐国创办了著名的高等学府稷下学宫,诸子各派在此得到良好地培育和发展。下表为史书关于当时齐国风貌的记载。
“临淄之途,车毂击,人肩摩……家殷人足,志高气扬”
《史记·苏秦列传》
“寡人(齐宣王)忧国爱民,固愿得士以治之”
《战国策·齐策》
“其民阔达多匿智,其天性也”“其俗宽缓、阔达,而足智,好议论”
《史记·齐太公世家》
——摘编自韩宏博《论稷下学宫的人才思想》等
材料二 宋代通过科举成为官员的士大夫阶层迅速崛起,“国朝以来,凡政事有大更革,必集百官议之”。士大夫秉承为国尽忠的情怀,积极参政,逐渐形成了勇于批评朝廷政策失当和大臣过错的议论风气。……据南宋理宗宝祐四年《登科录》所载进士出身情况,父亲一代有官者(包括宗室)129人,占总数的22.6%;曾祖、祖、父三代皆不曾为官者达307人,占总数的53.9%.
——摘编自王渤淞《北宋君臣共治思想与实践》等
(1)有学者认为,稷下学宫是战国时期特定社会环境的结晶,也是齐国特殊的经济政治文化条件的产物。结合这一观点,说明稷下学宫创办的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出宋代士大夫阶层的特征并分析其原因。
27. 阅读材料,回答问题。
某兴趣小组围绕“元清两代与我国统一多民族封建国家的发展”这一课题进行研究,搜集了如下史料。
材料一 图1为元朝形势图,图2为元朝主要驿站和驿道分布情况。
——摘自人民教育出版社《中外历史纲要》(上)教材及地图册
材料二 “盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边,唐所谓羁縻之州,往往在是,今皆赋役之,比于内地。”
——《元史·地理志》
材料三 推进文化建设是清朝经营台湾的重要举措。康熙二十五年,台厦道周昌提议,“台湾既入版图……请建学校、行考校,诚审乎教养之根本”。得到清廷同意后,各地府学、县学、社学等逐渐建立起来,多遴选通晓文义和行谊谨厚的汉族知识分子担任教师,除“正句读、解字义”外,还教以“应对进退之节、忠信孝友之义”。清政府特令,“凡有番社地方,今年科试……府、县破格录送数名……以示鼓励”。经过长期努力,“大改往日陋习”,“讲官话及漳、泉乡语,与汉民相等”。
——摘编自刘俊珂《清朝前中期经营台湾旨向的转型及其影响》
(1)根据材料一、二,总结元朝为我国统一多民族国家发展做出的贡献。
(2)根据材料三,概括清朝前中期在台湾实施的的文化教育措施,并分析其意义。
28. 阅读材料,回答问题。
材料一 一战爆发后,残酷的战争引发各国有识之士对西方文明的深刻反思。李大钊在关注国际动态的同时,积极寻求“挽救民族、振奋国群之良策”。1917年俄国十月革命胜利的消息传来,给李大钊指明了方向。1918年,李大钊与陈独秀等人轮流主持《新青年》的工作,撰写了《俄国革命与文学》等文章。1919年8月,在《每周评论》上发表文章,指出中国社会的问题“必须有一个根本解决,才有把一个一个的具体问题都解决了的希望”,“应该使这社会上……的多数人,先有一个共同趋向的理想、主义”,“必须靠着社会上多数人共同的运动”“才有解决的希望”。
——摘编自朱文通《李大钊<再论问题与主义>再认识》
材料二 1939年3月,边区政府颁布《陕甘宁边区劳动互助社暂行组织规程》,互助组、合作社等相继出现。4月,颁布了《陕甘宁边区人民生产奖励条例》,设立了具体的评选标准和奖励流程,边区人民生产热情高涨,涌现出众多劳模。12月,通过了《关于继续发展边区经济改善人民生活的决议》。
1944年,英国记者斯坦因跟随中外记者团来到陕甘宁边区,发现“在中国这块最落后的区域,许多农民过着一种新的、有希望的生活。他们已从古老的封建主义中被唤醒了,他们智慧地参加着自治,争取民主”“……租税低了”。
——摘编自赵红《英美记者眼中的延安》
(1)根据材料一并结合所学知识,简要说明李大钊的救国方案是什么,并分析其背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出陕甘宁边区农民能够“过着新的、有希望的生活”的原因。
29. 阅读材料,回答问题。
材料一 新中国成立之初的标语口号根据现实需求将政治话语大众化,勾画了国家形象的崭新图景。这一时期的标语口号不仅具有强大的宣传、引导、动员和凝聚功能,还整体上留存了中国共产党领导和号召人民进行社会主义革命的历史记忆,提升了人民对新中国国家形象的认同。
下表为建国初期有代表性的标语口号。
政治上
“中国人民大团结万岁”“中华人民共和国万岁”
“坚决镇压反革命”
“实行普选的人民代表大会制度”
外交上
“抗美援朝、保家卫国”
经济上
“走合作化道路”
文化上
“人人是先生,人人是学生,人人要识字”
材料二 下表为1978~1992年有代表性的标语口号。
①
1978年,《光明日报》发表文章,提出“检验真理的标准只能是社会实践”“实践是检验真理的唯一标准”。
②
1978年,安徽省凤阳县小岗村率先提出“保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的”“大包干,大包干,直来直去不拐弯”。
③
1984年,深圳蛇口工业园区作为改革开放的排头兵,率先提出“时间就是金钱,效率就是生命”,改变了人们以往闻富色变的态度。
——以上均摘编自孙正《中国共产党标语口号及其思想政治教育功能研究》
(1)根据材料一,概括建国初期标语口号的特点,并从背景和影响的角度谈谈你对建国初期标语口号的认识。
(2)根据材料二并结合所学知识,分别指出材料二中标语口号反映的历史事件,并任选其中一个历史事件分析其意义。
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注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。考试结束时,将答题卡交回。
3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 有学者认为,龙山文化时期中国已经开始跨入阶级社会的门槛。下列考古发现中,最有力的证据是( )
A. 蛋壳陶杯 B. 制作优良的农业生产工具
C. 聚落遗址 D. 有玉钺等丰富陪葬品的墓葬
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是正向题,据材料关键信息可知准确时空是:新石器时代的中国。根据材料及所学可知,玉钺在龙山文化中象征军事权力和社会地位,而陪葬品的丰富程度直接反映了墓主人的财富与身份差异。龙山文化陶寺遗址的大型墓葬中,随葬玉钺、礼器等贵重物品,与普通墓葬形成鲜明对比,表明社会已出现权力集中和阶级分层,D项正确;蛋壳陶杯侧重工艺成就,并不能直接证明社会结构的变迁,排除A项;农业生产工具的改良反映生产力提升,不足以说明生产关系中的阶级分化,排除B项;聚落遗址表明社会组织复杂化,但需结合墓葬等级等证据才能明确阶级存在,排除C项。故选D项。
2. 关于国家治理,韩非子提出,“治民无常……法与时转则治,治与世宜则有功”;董仲舒认为,“汉得天下以来,常欲善治而至今不可善治者,失之于当更化而不更化也”。由此可知,他们都主张( )
A. 以民为本 B. 恢复西周的礼乐制度
C. 天人合一 D. 治国之法应随时而变
【答案】D
【解析】
【详解】据本题提示词可知,这是正向题,时空是:春秋战国至西汉时期(中国) 。据材料 “治民无常…… 法与时转则治,治与世宜则有功” 可知,韩非子主张治理百姓没有固定不变的方法,法令要随时代而变化才能治理好国家;从 “汉得天下以来,常欲善治而至今不可善治者,失之于当更化而不更化也” 可知,董仲舒认为汉朝想要治理好国家却没达到理想效果,是因为该变革时没有变革。结合所学知识可知,他们都主张治国之法应随时而变 ,D 项正确;据材料可知,材料中并没有体现出以民为本的相关内容,排除 A 项;据所学知识可知,恢复西周的礼乐制度是孔子的主张,且材料中没有相关信息,排除 B 项;据所学知识可知,“天人合一” 是董仲舒的思想,材料中韩非子言论未涉及,排除 C 项。故选 D 项。
3. 据记载,汉高祖“矫秦县之失策,封建王侯,并跨州连邑,有逾古典”。这一举措( )
A. 给汉王朝统治埋下了隐患
B. 体现了黄老无为思想
C. 促成文景之治局面的出现
D. 打击了地方豪强势力
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:西汉(中国)。据题干“封建王侯,并跨州连邑”,并结合所学知识可知,材料反映的是郡国并行制。在郡国并行制下,王国相对独立,直接威胁了中央的统治,最终引发了七国之乱,A项正确;汉初实行休养生息的政策,体现了黄老无为思想,排除B项;郡国并行制促成文景之治局面的出现不符合史实,排除C项;郡国并行制的主体主要是同姓封国,与地方豪强无关,排除D项。故选A项。
4. 下图为汉代某官职的相关信息。据此判断,该官职为( )
·位卑权重
·负责巡视监察州内郡级官员和豪强势力
·后逐步发展为地方军事行政长官
A. 刺史 B. 尚书台 C. 御史大夫 D. 通判
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代(中国)。根据材料“位卑权重”“负责巡视监察州内郡级官员和豪强势力”“后逐步发展为地方军事行政长官”可知,该官职为刺史。汉武帝时期设立刺史,负责监察地方官员和豪强势力,刺史位卑权重,后随着政治局势的变化,刺史权力逐渐扩大,逐渐演变为地方军事行政长官,A项正确;尚书台不符合巡视监察州内郡级官员和豪强势力,不符合材料,排除B项;御史大夫属于中央官职,品级地位高,不符合材料,排除C项;通判属于宋朝设立的监察官,不符合材料时间,排除D项。故选A项。
5. 下图为中国古代某时期北方各族内迁及北方流民南迁示意图。该时期( )
A. 社会经济持续发展 B. 世家大族势力衰微
C. 始终处于割据状态 D. 民族交融趋势凸显
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据材料和所学知识可知,魏晋南北朝时期,长期战乱导致社会动荡,大量少数民族纷纷内迁,北人为躲避战乱而南迁,反映了民族交融趋势凸显,D项正确;此时处于魏晋南北朝时期,时局动荡导致社会经济衰退,排除A项;魏晋南北朝时期,世家大族势力逐渐增强,排除B项;“始终处于割据状态”不符合史实,前秦和北魏时期北方实现统一,排除C项。故选D项。
6. 南北朝以来,随着社会经济的发展,中小地主与富裕农民的数量日益增多,他们要求打破门阀士族的限制,在政治上得到发展。隋唐政府顺应这一趋势而实施的制度是( )
A. 九品中正制 B. 科举制 C. 三省六部制 D. 两税法
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:隋唐时期(中国)。据题干“中小地主与富裕农民的数量日益增多,他们要求打破门阀士族的限制,在政治上得到发展”,并结合所学知识可知,隋朝建立后,九品中正制的弊端逐渐暴露,伴随着庶族地主地位的上升与加强中央集权的需要,隋唐统治者实行科举制以选拔人才,B项正确;隋朝时废除九品中正制,A项排除;三省六部制是中央行政制度,与材料无关,C项排除;两税法是赋税制度,唐德宗时期开始实行,D项排除。故选B项。
7. 唐中后期皇帝崇信佛教,韩愈力加谏阻,“佛本夷狄之人,与中国言语不通,衣服殊制,口不言先王之法言,身不服先王之法服,不知君臣之义,父子之情”。韩愈反对佛教的主要目的在于( )
A. 宣传无神论思想 B. 复兴儒学维护正统
C. 减轻政府财政负担 D. 推动文学的世俗化
【答案】B
【解析】
【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是目的题。根据题干时间信息可知准确时空是:唐中后期(中国)。根据题干及所学可知,韩愈认为佛教不符合儒家所倡导的君臣、父子等伦理道德观念。他以儒家的道统捍卫者自居,认为佛教的传播扰乱了中国传统的儒家伦理秩序和文化正统,所以力加谏阻佛教,目的就是复兴儒学,维护儒家的正统地位,B项正确;他的核心关注点是儒家的道统和社会秩序等问题,而不是从纯粹的哲学无神论角度去批判佛教,排除A项;佛教的发展确实在一定程度上影响了政府财政,比如寺院占有大量田产且免赋税等,但材料中并没有直接体现韩愈从减轻政府财政负担角度来反对佛教,排除C项;韩愈是古文运动的倡导者,在文学上有推动古文发展等贡献,但材料中他反对佛教的言论主要涉及思想文化和伦理道德层面,排除D项。故选B项。
8. 某同学在评价中国古代某朝代加强中央集权的措施时,运用了“内外皆柔,虽能自安,而大有不可安者”“事为之防、曲为之制”等表述,这一朝代是( )
A. 汉代 B. 唐代 C. 宋代 D. 明代
【答案】C
【解析】
【详解】据本题提示词可知,这是正向题,时空是:宋代(中国) 。据材料 “内外皆柔,虽能自安,而大有不可安者”“事为之防、曲为之制” 和所学知识可知,宋代为加强中央集权,采取了一系列措施,如收精兵、削实权、制钱谷等,导致出现了军事上的 “积弱” 和财政上的 “积贫” 局面,虽然在一定程度上维护了内部统治的稳定,但也带来了诸多隐患,符合材料表述,C 项正确;据所学知识可知,汉代在加强中央集权过程中,前期有一定的积极作用,如汉武帝时期通过推恩令等措施加强了中央集权,且军事力量较为强大,不符合 “内外皆柔”,排除A项;据所学知识可知,唐代前期国力强盛,对外开疆拓土,府兵制等军事制度使军事力量较强,不符合 “内外皆柔” 的特点, 排除B项;据所学知识可知,明代废除丞相、设立厂卫特务机构等措施加强了皇权和中央集权,军事上也有一定的战斗力,不符合材料描述,排除D项。故选C项。
9. 图1、图2分别为唐代、宋代人口分布图,变化的主要原因是( )
A. 统治中心区域的变化 B. 政治中心的转移
C. 长途海运航线的开辟 D. 南方经济的发展
【答案】D
【解析】
【详解】据本题提示词可知,这是原因题,据材料关键信息可知准确时空是:唐宋时期(中国)。据材料“图1、图2分别为唐代、宋代人口分布图”和所学知识可知,唐朝安史之乱导致北方战乱,人口南迁,南方经济进一步发展,经济重心逐渐南移,这是导致人口分布发生变化的主要原因,D项正确;唐宋时期的统治中心区域基本都在北方,并不是造成人口分布变化的主要原因,排除A项;唐朝的政治中心在长安、北宋的都城在开封,基本上都属于北方,这不是影响人口分布变化的主要原因,排除B项;长途海运航线的开辟对人口分布的影响相对有限,且宋代的海运航线并未显著改变人口分布格局,排除C项。故选D项。
10. 下表中的史实和结论都正确的是( )
史实
结论
A
朱熹主张“存天理,灭人欲”
开创了宋明理学
B
王阳明主张“致良知”
隐含一定的平等和叛逆色彩
C
李贽提倡“工商皆本”
推动江南地区手工工场发展
D
黄宗義严厉抨击君主专制制度
体现了主观唯心主义的倾向
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是:古代中国。根据材料概括可知:王阳明主张“致良知”,是心学的内容,将内心本有的良知推广到实际行动中,良知是每个人与生俱来的内在道德意识,所以其隐含一定的平等和叛逆色彩,B项正确;朱熹主张“存天理,灭人欲”是理学的内容、道德标准,不能得出开创了宋明理学的结论,排除A项;李贽提倡“工商皆本”,是针对政府重农抑商政策的反对,但未涉及其思想是否得到推行,不能直接得出影响为推动了江南地区手工工场的发展,排除C项;黄宗義严厉抨击君主专制制度是对封建集权政治的反对,无法体现其哲学思想,排除D项。故选B项。
11. 下图为中国古代某朝代形势图,该朝代( )
A. 设立伊犁将军,总领新疆军政事务
B. 实行奏折制度,强化对官僚控制
C. 设置行都指挥使司,管理西藏事务
D. 开展远洋航行,以增加政府收入
【答案】C
【解析】
【详解】据本题提示词可知,这是正向题,据材料关键信息可知准确时空是:明朝(中国)。据地图中“瓦剌”“鞑靼”以及都城“京师”等信息和所学知识可知,该朝代为明朝。明朝设置行都指挥使司,管理西藏事务,C项正确;据所学知识可知,设立伊犁将军,总领新疆军政事务的是清朝,排除A项;据所学知识可知,实行奏折制度,强化对官僚控制的也是清朝,排除B项;据所学知识可知,明朝开展远洋航行主要是为了宣扬国威等,并非以增加政府收入为目的,排除D项。故选C项。
12. 下图是中国近代史上某不平等条约的部分条款内容。该条约签订于( )
“凡英商禀告华民者,必先赴管事官(即英国领事)处投禀,候管事官先行查察谁是谁非……其英人如何科罪,由英国议定章程、法律发给管事官照办。华民如何科罪,应治以中国之法。”
A. 鸦片战争后 B. 第二次鸦片战争期间
C. 列强瓜分中国狂潮期间 D. 八国联军侵华战争后
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是正向题,据材料关键信息可知准确时空是:近代中国。根据材料“凡英商禀告华民者,必先赴管事官(即英国领事)处投禀,候管事官先行查察谁是谁非……其英人如何科罪,由英国议定章程、法律发给管事官照办。华民如何科罪,应治以中国之法”及所学可知,鸦片战争后,英国通过《南京条约》及其附件在中国获得“治外法权”,即“领事裁判权”,破坏了中国的司法主权,A项正确;第二次鸦片战争发生于1856至1860年,与题意不符,排除B项;甲午战败后,列强掀起了瓜分中国的狂潮,与题意不符,排除C项;八国联军侵华战争后,清政府被迫签订了《辛丑条约》,标志着中国完全沦为了半殖民地半封建社会,与题意无关,排除D项。故选A项。
13. 下图是近代中国某运动形势示意图。这场运动( )
A. 推动了湘淮系官僚集团崛起
B. 具有强烈的反帝爱国倾向
C. 提出了切合实际的斗争纲领
D. 是国内阶级矛盾激化的结果
【答案】B
【解析】
【详解】根据本题次题干的提示词,可知这是影响题。根据材料时间信息可知准确时空是:近代(中国)。根据图示信息,“德州”“京师”“天津”“早期活动地区”“斗争地区”等信息,可以得知该运动是义和团运动,义和团运动的口号是“扶清灭洋”,具有强烈的反帝爱国倾向,B项正确;湘淮系官僚集团崛起主要是在镇压太平天国运动过程中,排除A项;义和团运动并未提出斗争纲领,排除C项;义和团运动是民族矛盾激化的结果,排除D项。故选B项。
14. 下图为1911年12月7日,上海某报刊所载广告。该广告创作的背景是( )
A. 《清帝逊位诏书》的颁布
B. 武昌起义得到群众的广泛拥护
C. 《临时约法》规定主权在民
D. 辛亥革命促进了民众思想解放
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:1911年(中国)。根据材料“中华民国”“欢迎同胞”“剪发”等信息和所学知识可知,辛亥革命极大地促进了中华民族的思想解放,传播了民主共和的理念,打开了中国进步潮流的闸门,撼动了反动统治秩序的根基,因此出现该广告内容,D项正确;1912年2月12日,清政府颁布《清帝逊位诏书》,不符合材料时间,排除A项;仅凭材料内容,无法看出武昌起义的群众基础,无法得出该结论,排除B项;1912年颁布《临时约法》,不符合材料时间,排除C项。故选D项。
15. 1921年7月23日至8月3日,被认为是中国“红色的起点”,在此期间,“中国改换了方向”。这种认识主要基于( )
A. 无产阶级登上政治舞台 B. 民主革命纲领制定
C. 新型无产阶级政党建立 D. 国共合作决议提出
【答案】C
【解析】
【详解】据本题提示词可知,这是原因题,据材料关键信息可知准确时空是:1921年的中国。据材料“1921年7月23日至8月3日,被认为是中国‘红色的起点’,在此期间,‘中国改换了方向’”和所学知识可知,1921年7月23日至8月3日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,标志着中国新型无产阶级政党的建立,C项正确;据所学知识可知,无产阶级登上政治舞台的标志性事件是五四运动,排除A项;据所学知识可知,中国共产党第二次全国代表大会上制定了民主革命纲领,排除B项;据所学知识可知,1923年6月中国共产党第三次全国代表大会通过关于国共合作的决议,排除D项。故选C项。
16. “它响应了《八一宣言》的号召,揭露了日本吞并华北进而独占中国的阴谋,打击了国民党的妥协退让政策,同时唤醒了一代青年的爱国意识与救亡决心,对促成抗日民族统一战线具有重要意义”。“它”是指( )
A. 洛川会议 B. 西南联大内迁 C. 一二·九运动 D. 五四爱国运动
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是正向题,据材料关键信息可知准确时空是:1935年的中国。根据材料及所学可知,1935年8月1日,中共中央发表《八一宣言》,呼吁“停止内战、一致抗日”。同年12月9日,中国共产党领导的“一二·九运动”爆发,直接响应了这一号召,推动全国抗日救亡运动,C项正确;洛川会议(1937年)制定了全面抗战路线,时间不符,排除A项;西南联大内迁发生于1938年后,与抗日救亡运动无直接关联,排除B项;五四爱国运动发生于1919年,是一场彻底的反帝爱国运动,与题干时间不符,排除D项。故选C项。
17. 1938~1939年间,《抗战必胜连环画》根据_______改编而成,分为《越战越勇的中国》和《越战越弱的日本》两部分,从政治、军事、经济、国际各方面说明抗日必胜的道理。空白处最有可能补充( )
A. 《论人民民主专政》 B. 《论持久战》
C. 《对日寇的最后一战》 D. 《论联合政府》
【答案】B
【解析】
【详解】据本题提示词可知,这是正向题,时空是1938 - 1939年间的中国。据材料 “《抗战必胜连环画》…… 从政治、军事、经济、国际各方面说明抗日必胜的道理” 和所学知识可知,1938 年毛泽东发表《论持久战》,科学地论证了抗战的发展规律,阐明了争取抗战胜利的道路,与材料中通过连环画说明抗日必胜道理相契合,B项正确;据所学知识可知,《论人民民主专政》发表于1949年,主要论述新中国的国家性质等问题,与材料时间及抗日主题不符,排除A项;据所学知识可知,《对日寇的最后一战》发表于1945年,号召举行全国规模的反攻,与材料时间及强调说明抗日必胜道理的主旨不符,排除C项;据所学知识可知,《论联合政府》发表于1945年,主要阐述中共的建国主张等,与材料时间和内容不符,排除 D 项。故选B项。
18. 下图为解放战争时期某军事行动。该行动( )
A. 揭开了战略进攻的序幕 B. 挫败了国民党的全面进攻
C. 基本摧毁国民党军队主力 D. 结束了南京国民政府的统治
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:解放战争时期的中国。根据地图中的信息“晋冀鲁豫解放军进攻方向、华东解放军进攻方向、西北解放军进攻方向、大别山”及所学可知,描述的是刘邓大军挺进大别山的历史信息。结合所学可知,1947年刘邓大军挺进大别山,揭开了战略反攻的序幕,A项正确;1946年7至10 月,人民解放军共歼灭国民党正规军32个旅,连同非正规军在内,共约30万人。国民党军的全面进攻很快被粉碎,排除B项;三大战役基本摧毁了国民党主要军事力量,排除C项;渡江战役结束了南京国民政府在中国大陆的反动统治,排除D项。故选A项。
19. 下图为1949年5月国民政府发行的纸币。按当时上海米价计算,这张纸币只能买到不足80粒大米。据此可推知,新中国成立后新生政权需要( )
A. 实现人民当家作主 B. 完成向社会主义过渡
C. 稳定物价恢复国民经济 D. 肃清国民党军队残余
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:新中国成立初期。据题干“按当时上海米价计算,这张纸币只能买到不足80粒大米”,并结合所学知识可知,解放战争后期国统区通货膨胀严重,国民政府滥发大额纸币敛财,致使物价飞涨、经济崩溃,最终加速了国民党政权的溃败。因此,新中国成立初期需要通过稳定物价恢复国民经济,来获取民心、巩固新生的政权,C项正确;人民当家作主指的是人民是国家的主人、国家一切权力属于人民,不符合材料主旨,排除A项;“向社会主义过渡”晚于巩固新生的政权,排除B项;“肃清国民党军队残余”属于军事措施,不符合材料主旨,排除D项。故选C项。
20. 下图的主题是“彻底清除建设道路上的障碍”。方框中的“?”代表的历史事件( )
A. 建立了社会主义经济制度 B. 消灭了小农经济
C. 服务于一五计划顺利开展 D. 解放了农村生产力
【答案】D
【解析】
【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是:现代(中国)。根据图示信息可知,该事件是土地改革,土地改革等措施调动了农民的生产积极性,促进农业生产的发展,D项正确;建立社会主义经济制度的标志是1956年底三大改造的基本完成,与图示信息不符,排除A项;土地改革改变的是土地的所有权,由地主私有变为农民私有,经营方式仍是小农经济,中国并没有完全消灭小农经济,排除B项;一五计划开始于1953年,与材料中土地改革无关,排除C项。故选D项。
21. 新中国成立后,按照“一边倒”方针,先后与苏联、朝鲜、越南等人民民主国家建交。1964年,中法建交。自1970年起,中国先后同意大利、奥地利、联邦德国等西方国家建交。这说明新中国外交( )
A. 逐渐摆脱了意识形态束缚 B. 服务于工业化建设需要
C. 破除了对苏联模式的迷信 D. 迎来了第一次建交高潮
【答案】A
【解析】
【详解】据本题提示词可知,这是本质题,时空是:新中国成立后至 20 世纪 70 年代的中国 。据材料 “新中国成立后,按照‘一边倒’方针,先后与苏联、朝鲜、越南等人民民主国家建交。1964 年,中法建交。自 1970 年起,中国先后同意大利、奥地利、联邦德国等西方国家建交” 和所学知识可知,新中国初期受国际形势和意识形态影响实行 “一边倒” 外交方针,主要与社会主义阵营国家建交,后来与法国等资本主义国家建交,说明中国外交逐渐摆脱了意识形态束缚 ,A项正确;据材料和所学知识可知,材料中没有明确体现出外交与工业化建设需要之间的关联,排除B项;材料主要讲述的是外交建交情况,并未涉及对苏联模式迷信破除的相关内容,排除C项;据所学知识可知,新中国第一次建交高潮是在新中国成立初期,主要与社会主义国家建交,与材料中 20 世纪 60 年代后和 70 年代与西方国家建交的情况不符,排除D项。故选A项。
22. “我国船民的生活就像见到太阳,以前都是运输站分配工作,现在开始私人承包,……可以自由买卖,……赚的钱就变多了。”文中现象开始出现于( )
A. 20世纪50年代中后期 B. 20世纪70年代初期
C. 20世纪80年代初期 D. 20世纪90年代中后期
【答案】C
【解析】
【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是:现代(中国)。20世纪80年代初期,我国农村经济体制改革取得成效,城市经济体制改革逐步展开,开始打破计划经济体制的束缚,出现了企业承包经营等形式,个体经济也开始发展,符合题干中私人承包、自由买卖等现象开始出现的情况,C项正确;20世纪50年代中后期,我国处于社会主义改造和计划经济体制逐步建立阶段,实行的是高度集中的计划经济,生产资料公有制占主导,不可能出现私人承包、自由买卖等情况,排除A项;20世纪70年代初期,仍然处于计划经济体制下,强调集体生产和统一分配,不具备私人承包、自由买卖的经济环境,排除B项;20世纪90年代中后期,我国市场经济体制已经初步建立并不断完善,题干中描述的现象早已出现,不是 “开始出现”,排除D项。故选C项。
23. 观察下图中图例对应的城市和地区,据此判断,该图反映的是( )
A. 城市改革的进程 B. 一五计划的成果
C. 对外开放的形势 D. 西部大开发的战略
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:改革开放新时期(中国)。从地图中可以看到“珠海、广州、大连、上海”等城市和“珠江三角洲、长江三角洲”等地区,结合所学知识可知,中国十一届三中全会召开后,我国实行开放的对外政策,形成了“经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放区-沿江和内陆开放城市-沿边开放城市”的点线面结合的对外开放格局,C项正确;城市改革以增强企业活力为中心,与本题无关,A项排除;一五计划以优先发展重工业为主,主要集中在东北地区内地城市,B项排除;西部大开发主要集中在西部地区,D项排除。故选C项。
24. 下图中的数据说明了中国( )
A. 科研人员的数量已占世界优势
B. 科教兴国战略有效实施
C. “三步走”战略目标基本实现
D. 脱贫攻坚战已顺利完成
【答案】B
【解析】
【详解】据本题提示词可知,这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:2000-2011年的中国。从材料中可以看到国家创新指数世界排名、高技术产业企业数量及主营业务收入、全国技术市场成交额等数据呈现上升趋势。据所学知识可知,1995年我国提出科教兴国战略,在此期间科技创新和技术产业发展成果显著,说明科教兴国战略得到有效实施,B项正确;材料中并没有关于科研人员数量在世界占比的相关信息,无法得出科研人员的数量已占世界优势,排除A项;“三步走”战略目标涉及经济发展的不同阶段和人均收入等综合指标,与题干信息不符,排除C项;我国脱贫攻坚战在2020年顺利完成,与材料时间不符,排除D项。故选B项。
25. 下图为中国改革开放以来的外交活动。它们的开展( )
A. 得益于中国加入世贸组织
B. 反映了中国国际影响力不断扩大
C. 体现了改革开放进程加快
D. 践行了中国特色的大国外交理念
【答案】B
【解析】
【详解】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、原因题。据本题时间信息可知准确时空是:改革开放以来(中国)。根据材料和所学知识可知,改革开放以来,中国遵循和平发展理念,全方位开展对外交往,积极参与各类国际事务,反映了中国国际影响力不断扩大,B项正确;图中外交活动的开展得益于中国综合国力的增强,排除A项;改革开放以来的各类外交活动反映了中国国际影响力不断扩大,无法体现改革开放进程,排除C项;中国特色大国外交理念是中国在总结实践经验的基础上,丰富和发展对外工作理念,形成的有中国特色、中国风格、中国气派的大国外交新战略,材料内容并未体现,不符合材料主旨,排除D项。故选B项。
二、非选择题:本题共4小题,共50分。
26. 阅读材料,回答问题。
材料一 战国时期齐国创办了著名的高等学府稷下学宫,诸子各派在此得到良好地培育和发展。下表为史书关于当时齐国风貌的记载。
“临淄之途,车毂击,人肩摩……家殷人足,志高气扬”
《史记·苏秦列传》
“寡人(齐宣王)忧国爱民,固愿得士以治之”
《战国策·齐策》
“其民阔达多匿智,其天性也”“其俗宽缓、阔达,而足智,好议论”
《史记·齐太公世家》
——摘编自韩宏博《论稷下学宫的人才思想》等
材料二 宋代通过科举成为官员的士大夫阶层迅速崛起,“国朝以来,凡政事有大更革,必集百官议之”。士大夫秉承为国尽忠的情怀,积极参政,逐渐形成了勇于批评朝廷政策失当和大臣过错的议论风气。……据南宋理宗宝祐四年《登科录》所载进士出身情况,父亲一代有官者(包括宗室)129人,占总数的22.6%;曾祖、祖、父三代皆不曾为官者达307人,占总数的53.9%.
——摘编自王渤淞《北宋君臣共治思想与实践》等
(1)有学者认为,稷下学宫是战国时期特定社会环境的结晶,也是齐国特殊的经济政治文化条件的产物。结合这一观点,说明稷下学宫创办的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出宋代士大夫阶层的特征并分析其原因。
【答案】(1)时代:战国时期兼并战争日益剧烈,各国为富国强兵,纷纷改革变法;学术下移,士阶层崛起;百家争鸣。
齐国:经济繁荣;统治者重视人才作用;文化开放包容,民风豁达。
(2)特征:多通过科举入仕为官;在国家政治生活中发挥重要作用;社会责任意识强;出身寒门者占比多等。
原因:宋代重文轻武(文治国策);相对宽松的政治氛围;科举制度完善,科举录取规模扩大;理学影响。
【解析】
【小问1详解】
本题是原因题。时空:战国时期(中国)。时代:结合所学从战国时期兼并战争日益剧烈、各国为富国强兵、变法的角度分析;据材料一“诸子各派在此得到良好地培育和发展”可知,学术下移,士阶层崛起;据材料一“诸子各派”可知,百家争鸣。齐国:据材料一“临淄之途,车毂击,人肩摩……家殷人足,志高气扬”可知,经济繁荣;据材料一“固愿得士以治之”可知,统治者重视人才作用;据材料一“战国时期齐国创办了著名的高等学府稷下学宫,诸子各派在此得到良好地培育和发展”可知,文化开放包容,民风豁达。
【小问2详解】
本题是特点题、原因题。时空:宋代(中国)。特征:据材料二“宋代通过科举成为官员的士大夫阶层迅速崛起”可知,多通过科举入仕为官;据材料二“国朝以来,凡政事有大更革,必集百官议之”可知,在国家政治生活中发挥重要作用;据材料二“士大夫秉承为国尽忠的情怀,积极参政,逐渐形成了勇于批评朝廷政策失当和大臣过错的议论风气”可知,社会责任意识强;据材料二“曾祖、祖、父三代皆不曾为官者达307人,占总数的53.9%”可知,出身寒门者占比多等。
原因:据材料二“国朝以来,凡政事有大更革,必集百官议之”及结合所学可知,宋代重文轻武(文治国策);据材料二“逐渐形成了勇于批评朝廷政策失当和大臣过错的议论风气”及结合所学可知,相对宽松的政治氛围;据材料二“宋代通过科举成为官员的士大夫阶层迅速崛起”可知,科举制度完善,科举录取规模扩大;结合所学从理学的角度分析,即理学的影响。
27. 阅读材料,回答问题。
某兴趣小组围绕“元清两代与我国统一多民族封建国家的发展”这一课题进行研究,搜集了如下史料。
材料一 图1为元朝形势图,图2为元朝主要驿站和驿道分布情况。
——摘自人民教育出版社《中外历史纲要》(上)教材及地图册
材料二 “盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边,唐所谓羁縻之州,往往在是,今皆赋役之,比于内地。”
——《元史·地理志》
材料三 推进文化建设是清朝经营台湾的重要举措。康熙二十五年,台厦道周昌提议,“台湾既入版图……请建学校、行考校,诚审乎教养之根本”。得到清廷同意后,各地府学、县学、社学等逐渐建立起来,多遴选通晓文义和行谊谨厚的汉族知识分子担任教师,除“正句读、解字义”外,还教以“应对进退之节、忠信孝友之义”。清政府特令,“凡有番社地方,今年科试……府、县破格录送数名……以示鼓励”。经过长期努力,“大改往日陋习”,“讲官话及漳、泉乡语,与汉民相等”。
——摘编自刘俊珂《清朝前中期经营台湾旨向的转型及其影响》
(1)根据材料一、二,总结元朝为我国统一多民族国家发展做出的贡献。
(2)根据材料三,概括清朝前中期在台湾实施的的文化教育措施,并分析其意义。
【答案】(1)实行行省制度,巩固了多民族国家统一,促进了边疆地区政治、经济和文化发展;设置宣政院管辖西藏地区,将西藏地区正式纳入中央政府管辖;在唐代设置羁縻府州的民族地区,与内地一样征收赋税,加强对边疆地区的管理,推动边疆内地治理的一体化;修建驿道,设置急递铺,通过交通建设加强对辽阔疆域的统治,巩固统一(任意答出其中3点)
(2)举措:创办学校,建立地方教育系统;推广儒学;给予科考优待(任意答出其中2点)
意义:教化百姓,移风易俗;提高民众文化水平;有利于台湾地区的稳定;促进台湾地区的开发和发展;有利于民族交融(或推动台湾地区汉化);有利于巩固国家统一。(任意答出其中2点)
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题。时空是元朝(中国)。根据材料“图一”的行省分布可知,实行行省制度,巩固了多民族国家统一,促进了边疆地区政治、经济和文化发展;设置宣政院管辖西藏地区,将西藏地区正式纳入中央政府管辖;根据材料“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边,唐所谓羁縻之州,往往在是,今皆赋役之,比于内地”可知,在唐代设置羁縻府州的民族地区,与内地一样征收赋税,加强对边疆地区的管理,推动边疆内地治理的一体化;根据材料“图二”主要驿站和驿道分布可知,修建驿道,设置急递铺,通过交通建设加强对辽阔疆域的统治,巩固统一。
【小问2详解】
本题是特点题、影响题。时空是清朝前中期(中国)。举措:根据材料“台湾既入版图……请建学校、行考校,诚审乎教养之根本”“得到清廷同意后,各地府学、县学、社学等逐渐建立起来,多遴选通晓文义和行谊谨厚的汉族知识分子担任教师”可知,创办学校,建立地方教育系统;根据材料“除‘正句读、解字义’外,还教以‘应对进退之节、忠信孝友之义’”可知,推广儒学;根据材料“凡有番社地方,今年科试……府、县破格录送数名……以示鼓励”可知,给予科考优待。意义:根据材料“大改往日陋习”可知,教化百姓,移风易俗;有利于台湾地区的稳定;根据材料“讲官话及漳、泉乡语,与汉民相等”可知,有利于民族交融(或推动台湾地区汉化);根据材料“各地府学、县学、社学等逐渐建立起来,多遴选通晓文义和行谊谨厚的汉族知识分子担任教师”可知,提高民众文化水平;根据所学知识可知,促进台湾地区的开发和发展;有利于巩固国家统一。
28. 阅读材料,回答问题。
材料一 一战爆发后,残酷的战争引发各国有识之士对西方文明的深刻反思。李大钊在关注国际动态的同时,积极寻求“挽救民族、振奋国群之良策”。1917年俄国十月革命胜利的消息传来,给李大钊指明了方向。1918年,李大钊与陈独秀等人轮流主持《新青年》的工作,撰写了《俄国革命与文学》等文章。1919年8月,在《每周评论》上发表文章,指出中国社会的问题“必须有一个根本解决,才有把一个一个的具体问题都解决了的希望”,“应该使这社会上……的多数人,先有一个共同趋向的理想、主义”,“必须靠着社会上多数人共同的运动”“才有解决的希望”。
——摘编自朱文通《李大钊<再论问题与主义>再认识》
材料二 1939年3月,边区政府颁布《陕甘宁边区劳动互助社暂行组织规程》,互助组、合作社等相继出现。4月,颁布了《陕甘宁边区人民生产奖励条例》,设立了具体的评选标准和奖励流程,边区人民生产热情高涨,涌现出众多劳模。12月,通过了《关于继续发展边区经济改善人民生活的决议》。
1944年,英国记者斯坦因跟随中外记者团来到陕甘宁边区,发现“在中国这块最落后的区域,许多农民过着一种新的、有希望的生活。他们已从古老的封建主义中被唤醒了,他们智慧地参加着自治,争取民主”“……租税低了”。
——摘编自赵红《英美记者眼中的延安》
(1)根据材料一并结合所学知识,简要说明李大钊的救国方案是什么,并分析其背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出陕甘宁边区农民能够“过着新的、有希望的生活”的原因。
【答案】(1)方案:宣传马克思主义,动员群众,开展无产阶级革命(或对中国社会进行根本改造)。(任意答出其中2点)
背景:一战引发知识分子对资本主义制度的反思;民族危机加深,中国知识分子寻求救亡图存的出路;新文化运动开展;俄国十月革命的影响;五四运动爆发,无产阶级登上政治舞台等。(任意答出其中3点)
(2)边区抗日民主政权建立;边区政府发展经济、改善民生的政策;以“三三制”为原则,实行选举制度;实行减租减息政策,农民负担减轻;开展大生产运动,自力更生;农民响应边区政府号召,积极开展生产。(任意答出其中3点)
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题、背景题,时空是:20 世纪初的中国。方案:根据材料 “1917 年俄国十月革命胜利的消息传来,给李大钊指明了方向” 以及 “应该使这社会上…… 的多数人,先有一个共同趋向的理想、主义”“必须靠着社会上多数人共同的运动” 可知,李大钊的救国方案是宣传马克思主义,动员群众,开展无产阶级革命(或对中国社会进行根本改造)。
背景:根据材料 “一战爆发后,残酷的战争引发各国有识之士对西方文明的深刻反思” 可知,一战引发知识分子对资本主义制度的反思;结合所学知识可从民族危机和思想文化变革等角度分析,当时中国民族危机加深,中国知识分子寻求救亡图存的出路;新文化运动开展,为新思想传播创造条件;俄国十月革命的影响,为中国带来新的革命方向;五四运动爆发,无产阶级登上政治舞台,显示了巨大力量 。
【小问2详解】
本题是原因题,时空是:抗日战争时期的陕甘宁边区。原因:根据材料 “边区政府颁布《陕甘宁边区劳动互助社暂行组织规程》,互助组、合作社等相继出现”“颁布了《陕甘宁边区人民生产奖励条例》”“通过了《关于继续发展边区经济改善人民生活的决议》” 可知,边区政府发展经济、改善民生的政策;根据材料 “许多农民过着一种新的、有希望的生活。他们已从古老的封建主义中被唤醒了,他们智慧地参加着自治,争取民主” 可知,边区抗日民主政权建立,以 “三三制” 为原则,实行选举制度;结合所学知识可从减轻农民负担和开展生产运动等角度分析,当时实行减租减息政策,农民负担减轻;开展大生产运动,自力更生;农民响应边区政府号召,积极开展生产 。
29. 阅读材料,回答问题。
材料一 新中国成立之初的标语口号根据现实需求将政治话语大众化,勾画了国家形象的崭新图景。这一时期的标语口号不仅具有强大的宣传、引导、动员和凝聚功能,还整体上留存了中国共产党领导和号召人民进行社会主义革命的历史记忆,提升了人民对新中国国家形象的认同。
下表为建国初期有代表性的标语口号。
政治上
“中国人民大团结万岁”“中华人民共和国万岁”
“坚决镇压反革命”
“实行普选的人民代表大会制度”
外交上
“抗美援朝、保家卫国”
经济上
“走合作化道路”
文化上
“人人是先生,人人是学生,人人要识字”
材料二 下表为1978~1992年有代表性的标语口号。
①
1978年,《光明日报》发表文章,提出“检验真理的标准只能是社会实践”“实践是检验真理的唯一标准”。
②
1978年,安徽省凤阳县小岗村率先提出“保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的”“大包干,大包干,直来直去不拐弯”。
③
1984年,深圳蛇口工业园区作为改革开放的排头兵,率先提出“时间就是金钱,效率就是生命”,改变了人们以往闻富色变的态度。
——以上均摘编自孙正《中国共产党标语口号及其思想政治教育功能研究》
(1)根据材料一,概括建国初期标语口号的特点,并从背景和影响的角度谈谈你对建国初期标语口号的认识。
(2)根据材料二并结合所学知识,分别指出材料二中标语口号反映的历史事件,并任选其中一个历史事件分析其意义。
【答案】(1)特点:通俗易懂、简短有力;多元视角(或者涵盖了政治、经济、外交、文化等多个领域);与建国初期的形势密切相关(或者根据现实需求)。
认识:新中国成立初期,面临西方国家的包围封锁威胁:国内仍有国民党残余势力:面临巩固新生政权任务:召开一届人大、开展三大改造等:民众文化水平普遍较低。在这样背景下,新中国成立初期,一些具有官方话语性质的口号标语纷纷涌现。(任意答出其中2点)
这些口号标语有力地宣传了党的方针政策;动员团结人民进行社会主义革命,向社会主义过渡;赢得人民对新生国家政权的认同:稳固了新生政权。(任意答出其中2点)
(2)①关于真理标准问题的讨论:②农村经济体制改革(或者在农村实行家庭联产承包责任制):③经济特区的设立以及示范作用。
①有利于纠正了长期束缚人们的“左”的错误,解放思想;成为拨乱反正和改革开放的思想先导。
②调动农民生产积极性,提高农民收入,推动农业发展。
③打破了束缚,解放了人们的思想:推动了改革开放的深入:作为排头兵,为其他地区的改革开放提供了经验。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题、认识题。时空是建国初期(中国)。特点:根据材料一“中国人民大团结万岁”“走合作化道路”“抗美援朝、保家卫国”得出,通俗易懂、简短有力;根据材料一标语口号出现的领域上包括政治、外交、经济、文化得出,多元视角;根据材料一“新中国成立之初的标语口号根据现实需求将政治话语大众化”得出,与建国初期的形势密切相关。
认识:根据材料一“坚决镇压反革命”“实行普选的人民代表大会制度”“抗美援朝、保家卫国”和所学知识可知,新中国成立初期,面临西方国家的包围封锁威胁:国内仍有国民党残余势力:面临巩固新生政权任务:召开一届人大、开展三大改造等:民众文化水平普遍较低。在这样背景下,新中国成立初期,一些具有官方话语性质的口号标语纷纷涌现。
根据材料一“这一时期的标语口号不仅具有强大的宣传、引导、动员和凝聚功能,还整体上留存了中国共产党领导和号召人民进行社会主义革命的历史记忆,提升了人民对新中国国家形象的认同”得出,这些口号标语有力地宣传了党的方针政策;动员团结人民进行社会主义革命,向社会主义过渡;赢得人民对新生国家政权的认同,稳固了新生政权。
【小问2详解】
本题是特点题、影响题。时空是现代(中国)。历史事件:根据材料二“实践是检验真理的唯一标准”得出,关于真理标准问题的讨论;根据材料二“安徽省凤阳县小岗村率先提出”“大包干,大包干,直来直去不拐弯”得出,农村经济体制改革;根据材料二“1984年,深圳蛇口工业园区作为改革开放的排头兵”得出,经济特区的设立以及示范作用。
影响:根据所学知识可知,关于真理标准问题的讨论,有利于纠正了长期束缚人们的“左”的错误,解放思想;成为拨乱反正和改革开放的思想先导;
根据材料结合所学知识可知,家庭联产承包责任制调动农民生产积极性,提高农民收入,推动农业发展;
根据材料结合所学知识可知,我国设立经济特区打破了束缚,解放了人们的思想,推动了改革开放的深入,作为排头兵,为其他地区的改革开放提供了经验。
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