2 图形的运动 梳理与巩固&过关检测-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年三年级下册数学同步优化训练(北师大版)

第二单元梳理与巩固 ≈知识梳理因 轴对称图形： 对折后都重合。 对称轴： 第二单元 轴对称 ①把图形分成了一样的两部分的虚线，就是轴对称图形 的对称轴。②用对折的方法找对称轴。 折纸得到轴对称图形：首先把纸对折，其次在纸上剪出图形的一半，展 开后就得到一个轴对称图形。 图形的运动 平移：沿直线运动。 例 这些是平移现象。 在方格纸上认识图形的平移：平移时可以关注某一个具体的点，看平移 平移和 旋转 了几格。 例 图①先向右平移5格，再向下平移2格： 图① 图②先向右平移3格，再向上平移2格】 组成了图③。 图② 图③ 旋转：围绕一个中心转动。 例 这些是旋转现象。 ≈巩固练习兰 答案见P9 幻下面的剪纸图案中，是轴对称图形的画“√”。 () 20 创维新课堂|数学三年级下册BS 2观察下面物体的运动，是平移的画“△”，是旋转的画“O”。 3哪些树叶通过平移可以和右边的树叶重合？把它们涂上颜色。 以 第二单元 4第二行的图形可能是由第一行中的哪个图形对折得到的？连一连。 ★△ 1 ⑤移一移，填一填，画一画。 (1)铅笔向( )平移了( )格。 (2)画出三角形纸片先向右平移5格，再向上平移4格后的图形。 6想一想，下面的图形是怎么移动的？接着画一画。 d P 0 创维新课堂|数学三年级下册BS 21 第二单元过关检测 答案见P9 一、〔汉中市)下面图形中的虚线是它们的对称轴吗？是的画“√”，不是的画“×”。 第二单元 二、观察下面物体的运动，是平移的画“△”，是旋转的画“○”。 () 三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 1.〔武汉市·学科融合〕下列选项中，两个图形都是轴对称图形的是( ) A.中国 B.山美 C.水美 2.长度为5厘米的铅笔向上平移10格，平移后铅笔的长度是( )厘米。 A.5 B.10 C.15 3.〔深圳市)右图中棋子帅的运动方式是( A.平移 B.旋转 C.无法确定 四、小猴子先向右平移5格，再向下平移3格，能吃到哪个桃子？请你把小猴子吃 到的桃子圈出来。 小猴子在吃到第一个桃子后， 怎么才能再吃到一个桃子？猫 述出它沿格子的移动路线。 22 创维新课堂|数学三年级下册BS三大人辅导延展 第二单元梳理与巩固 平移是物体朝着一个方向移动,它的 1.# # 形状、大小都不发生改变,只是位置发生 了变化,例如国旗的升降、电梯的升降、火 ()()() 车的前进等。旋转是物体围绕着一个点 2.△。。△ 运动,例如方向盘的转动、扇叶的转动、指 3. #) 针的转动等。小朋友,你还知道哪些平移 现象和旋转现象呢?和同学们一起说一 #☆△# 说吧! 2.(1)□□□□ D (2)9# 5.(1)上 6 3.(1)旋转 平移 车轮 (2) (横线上方的答案不唯一) (2)平移 旋转 旋转 平移 4.B【解析】根据“”中的四根火柴可 知,水平方向的两根火柴头均朝左,竖着 三大人辅导延展 的两根火柴中一根火柴头朝下,一根火柴 如何画一个图形平移后的图形 头朝上,不管怎么平移,火柴头的朝向是 (1)确定图形的关键点; 不变的,所以只有B符合要求。 (2)将关键点按照要求的方向和距离平 4 平移和旋转(2) 移,确定关键点平移后的对应点; (3)把画出的对应点按顺序连接。 7 小鱼(答案合理即可) 6. C D. 2.(1)右5下 1(或下 1 右 5) (2)左 5 下 2(或下 2 左 5) 第二单元过关检测 3.右 2 下 5 左 5 下 3 一、V xVx 4.青蚌先向左平移3格,再向上平移1格,接 二、△。△。 着向左平移2格,最后向上平移1格。 (答案合理即可) 三、1.B 2.A 3.B 创维新课堂1数学三年级 下册 BS 9 四、 $$18 ti$ 6=$ 108$$$ [×100 [×100 $18 00 te6=1080$$ 18×6 -108 {×100[×100 $8 t600 =10800$ 3.20×12=240(元) 先向右平移2格,再向上平移1格。 240<250 够 (答案不唯一) 答:准备250元够。 三 乘 法 4.(1)口风琴:80×35=2800(元) 找规律 葫芦丝:90×26=2340(元) 答:买口风琴需要2800元,买葫芦丝需要 1.10 100 2340元。 三大人辅导延展 (2)2800+2340=5140(元) 两位数乘整十数、几百几十数乘整十数 5140>5000 不够 的口算方法:先将乘数末尾的0去掉再相 答:李老师带5000元,不够。 乘,计算出结果,看两个乘数的末尾共有几 个0,就在积的末尾添上几个0.注意不要漏 5.20×40 10×80 写0。 40X90 4×900(答案不唯一) 2.(1)480 4800 48000 2 队列表演(一) 1. 10800 10800 (2)10800 12×12 【解析】根据每题第一个基础算式推测出 -12×6×2 -72X2 变化后的积。 (1)12x4=48 -144 1×101x10 120 24 120+24-144 12×40=480 100 20 20 4 12x4=48 1×101×101×100 100+20+20+4-144 120 x40=4800 2.416 12× 4 =48 10 [×101×100 [×1000 2 120 × 400 =48000 30 300 00 20 (2)18x6=108 2 6 [×10[x10 [×100 180x60 =10800 300+90+20+6-416 10 创维新课堂1数学 三年级 下册 BS