3 生活中的大数 梳理与巩固&过关检测-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年二年级下册数学同步优化训练(北师大版)

2025-03-17
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)二年级下册
年级 二年级
章节 三 生活中的大数
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.23 MB
发布时间 2025-03-17
更新时间 2025-03-17
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2025-03-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50843020.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元梳理与巩固 ≈知识梳理兰 万以内数的 (1)10个一百是1000,10个一千是10000。 认识 (2)数的组成:万以内的数是由几个千、几个百、几个十和几个 一组成的。 例4327是由4个千、3个百、2个十和7个一组成的。 万以内数的 第三单元 生活中的大数 (1)读数和写数,都从高位起。 读写 (2)读数时,中间不管有几个0,都只读一个零,末尾的0都不读。 (3)写数时,哪一位上一个计数单位也没有,就写0占位。 (4)认识数位顺序表:…万位千位百位十位个位。 万以内数的 (1)位数不同,位数多的数大。 大小比较 (2)位数相同,从最高位比起,最高位上的数字大的那个数就大; 如果最高位上数字相同,就比较下一位上的数字,直到比出大小 为止。 估计 “部分”估计“整体”。 ≈巩固练习三 答案见P10 1写一写,读一读。 三百六十 写作: 3600读作: 三千零六十写作: 3006读作: 2想一想,填一填。 (1)〔深圳市〕从六千七百三十数起,十个十个地数,下一个数是 ( );如果一百一百地数,下一个数是( ) (2)7268是由( )个千、( )个百、( )个十、( 个一组成的。 (3)9930是( )位数,它的最高位是( )位,再加上( 个十就是最小的五位数。 3把下面的数按一定的顺序排列。 (1)6206002 2600 2060 ( )<( )<( )<( (2)3899 7500 4501 899 )>( )>( )>( 创维新课堂|数学二年级下册BS 25 第三单元过关检测 答案见P10 一、看图写一写,读一读。 0号 千百十个 千百十个 第三单元 写作:( 写作:( 写作:( 读作:( 读作:( 读作:( 二、填一填。 1.一个数由8个千、4个百和5个十组成,这个数是( )o 2.〔北京市·科普知识〕青藏铁路的唐古拉站,海拔五千零六十八米,是世 界上海拔最高的火车站。横线上的数写作( ) 3.〔深圳市〕按规律填数。 (1)218,318,418,( ),( ),( ),818。 (2)6000,6500,( ),( ),8000。 4.在○里填上“>”或“<”。 1352 1532 2352○ 868 4325 5362 766 833 3076( 3067 4000 3988 5.〔南京市〕由2、6、8、0组成的四位数中,最大的是( ),最小的是 ( ),最接近3000的是( 6.□里最大能填几? 7☐8<740 2676>2☐50 84 0<8429 三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里) 1.读数和写数都要从( )位起。 ①高 ②个 ③千 2.〔成都市〕“5005”中最高位上的“5”表示( )o ①5个一 ②5个百 ③5个千 26 创维新课堂|数学二年级下册BS 3.下面的数中,只读出一个零的是( ①9080 ②9000 ③9800 4.〔长沙市〕下面的三组数中,( )的关系与其他两组不同。 ①5300和5200 ②9500和9400 ③8400和7400 ” 5.起点 家,小蜗牛已经从起点爬了20厘米,估一估, 起点离小蜗牛家大约有( )厘米。 第三单元 ①20 ②100 ③200 四、按要求做题。 1.估一估,大约有( )朵花。 。约300朵 2.用两种不同的方法表示“1230”这个数。 3.〔北京市·生活情境〕 先在下面的健身步道上填空,然后我们一起健步走! 1600米 1700米( )米1900米( )米2100米 我走的距离比最 我已经走到了“↓”处,你知道 大的三位数大1。 我走了多少米吗?请在合适 的数据后面画“√”。 小力 西西 小力走了( )米。 1840米 1880米 1920米 创维新课堂|数学二年级下册BS 27出的四个数字中没有8,所以是9千 第三单元梳理与巩固 多,那么需要组一个千位是9的最小的 1.360三千六百3060三千零六 数,所以是9026。按从小到大的顺序 2.(1)六千七百四十六千八百三十 排列是2069<9026<9620. (2)7268 8有多少个字 (3)四千7 3.(1)620<2060<2600<6002 1.300 (2)7500>4501>3899>899 2.40100(答案合理即可) 3.(1)100400(答案合理即可) 第三单元过关检测 (2)200(答案合理即可) -、541五百四十一 4006四千零六 4.3 2073二千零七十三 二、1.8450 练习课(第6~8课时) 2.5068 1.(1)③(2)②(3)② 3.(1)518618718 2.> <> (2)7000 7500 < > 【点拨】(1)中318比218多100, 3. 2600 26802700 418比318多100,我们发现后面一 4.(1)16 (2)800 个数比前面一个数多100,因此接 (答案合理即可) 下来的三个数是518,618,718,最 5.小字【点拨】小宇转到的数字是0、 后一个数是818,比718多100,与 1、7、9,若要组成一个最大的四位数, 我们发现的规律一致,说明前面所 按照数位从高到低的顺序依次将数字 填的数是正确的。(2)中6500比 从大到小排列,是9710;同理将小琪转 6000多500,我们发现后面一个数 到的数字9、5、2、4组成最大的四位数 比前面一个数多500,因此接下来 是9542,9542<9710,所以获胜的人是 的两个数是7000和7500,最后一个 小宇。 数是8000,比7500多500,说明前 10 创维新课堂|数学二年级下册BS 面所填的数是正确的。 3.1800 2000 1000 1880米√ 4.<>< <>> 四 测量 5.862020682860 1铅笔有多长 三大人辅导延展 1.(1)10分米dm 用任意给出的几个数字组成一个 (2)毫米厘米分米 最大的数,把最大的数字放在首位,第 (3)3005470 二大的数字放在第二位上…这样组 2.(1)18(2)12(3)35 成的数就是最大的数。那么最小的数 怎么组呢?就是把最小的数字放在首 3.分米分米厘米毫米 位(0除外,0不能放在首位),把第二小 4.1米=100厘米 的数字放在第二位(如果给出的数字 30毫米=3厘米 中有0,就把0放在第二位)…这样组 100-45-3=52(厘米) 成的数就是最小的数。组数时要注意 答:还剩52厘米布料。 有0的情况哟! 【点拨】1米=100厘米,30毫米=3厘 6.362 米,100厘米长的布料做裙子用去45 三、1.① 2.③3.① 厘米,剩余100-45=55(厘米),损耗3 4.③【点拨】①中5300和5200相差 厘米,还剩55-3=52(厘米)。 100;②中9500和9400相差100;③ 21干米有多长 中8400和7400相差1000,所以③ 中两个数的关系与其他两组不同。 1.千米米千米 5.② 2.(1)2 四、1.1200(答案合理即可) (2)30006078000 2. (3)<=>【易错点拨】本题是 千百十个 1000. 易错题,考查长度的大小比较,易错点 在忽略单位。在比较长度的大小时, (表示方法不唯一) 要先观察单位是否统一,不统一的要 创维新课堂1数学二年级下册BS11

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