综合实践 设计教室装饰图-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年新教材一年级下册数学同步优化训练(北师大版2024)
|
2份
|
5页
|
126人阅读
|
5人下载
内容正文:
女道☆
王朝酸
综合实践
设计教室装饰图
1装饰图中的奥秘
答案见P7
zT xi guan cha nT fa xian le na xie gui ld
yong ni xT huan de fang shi biao shi chu lai
]仔细观察,你发现了哪些规律?用你喜欢的方式表示出来。
综合与实践
(1)气球:
(2)小旗:
(3)花盆:
xia yi ge ying gai shi shen me quan yi quan
2下一个应该是什么?圈一圈。
(1)
(2)好
好学习好好学习好(好学习)
(3)©09●0⊙0(⊙)
(4)⑨©6©©⊙©©(©)
xuan yi xuan
jiang zheng que da an de xu hao tian zai kuo hao Ii
3选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)下面的规律中,(
)与另外两个的规律不相同。
①▣▣O口口O口口O
②△V△V△”△V△V
③滴滴答滴滴答滴滴答
(2)没美纸美境美,下一个应该是(
①
②
(3)-○○○@○○○○○这串珠子和下面第(
)组的规律一样。
①123123723
②游领*心
③x√WxW√x
创维新课堂|数学一年级下册BS
19
2设计装饰图
答案见P7
zhao gui ld jie zhe hua yi hua
找规律,接着画一画。
(1)○○□○○□○
(2)▣△☐△☐△
综合与实践
(3)○○⊙☐○○◎☐○○
xuǎn yi xuan
jiang zheng que da an de xu hao tian zai kuo hao Ii
2选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)笑笑说:“我想用两个涂色的正方形和一个不涂色的三角形画一组
有规律的图案。”下列选项中,正确的是(
)。
①■■△△■■△△■■△△
②■■△■■△■■△
③■■△△■■△■■△
(2)下面(
)的规律与另外两个的规律不相同。
①●▲▲●△▲●△△●A△
②★■★■★■★■★■
③笑哈哈笑哈哈笑哈哈笑哈哈
tu yi tu hua yi hud
3涂一涂,画一画。
(1)请你涂出有规律的图案。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
(2)请你用☐、了设计一组有重复现象的图案,画一画。
④〔思维拓展〕被挡住的珠子总共有8个,猜猜看,被挡住的有(
)个
蓝色珠子,有(
)个白色珠子,并按照顺序画一画。
○○○0
20
创维新课堂|数学一年级下册BS
3装饰图展示会
答案见P7
tian yi tian
①填一填。
(1)有一串珠子(如图),再穿2个就完成了,按照规律应该穿(
色和(
)色
◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇
红黄黄蓝红黄黄蓝红黄
(2)找规律,画一画,填一填。
◇○O△◇OO△◇OO△
综合与实践
想一想:第14个图形应该画(
);第20个图形应该画(
(3)〔生活情境)一个星期有七天,如果今天是星期四,6天后是星期(
12天后是星期(
zh0ogui心
jie zhe huàyi hua xie yi xi色
2找规律,接着画一画,写一写。
(1)跑步口令:一二一一二一
(2)四季更替:春夏秋冬
(3)音符:」」」
(4)小鸟的叫声:叽叽喳喳叽叽喳喳
lun liu bao shu
shi shuibao de
zai ming zi hou mian hua
3轮流报数,“17”是谁报的?在名字后面画“√”。
4
6
78
小、红
小丽小刚
小军
小红
小丽小刚
小军…
小红
小丽
小刚
小军
④〔开放性试题〕生活中还有哪些“重复”的规律,试着写一写。
创维新课堂|数学一年级下册BS
21始慢慢隆起,一个小小的西瓜雏形出
(2)△△△▣□△△△口▣
现了。随着日子一天天过去,西瓜变
(3)△O△O△O△O△O
得越来越大,越来越圆,沉甸甸地挂在
(表示方法不唯一)
藤蔓上。(讲述合理即可)
2.(1)
(2)
好
第二单元梳理与巩固
(3)
(4)
2.不同
3.(1)②
(2)①
(3)③
3.大小
2设计装饰图
第二单元过关检测
1.(1)○☐
-、1.①
④
(2☐△☐
2.②
(3)©☐○
3.①③
2.(1)②
(2)②
3.(1)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
(涂法不唯一】
(2)
▣▣
(画法不唯一)】
4.53
3装饰图展示会
1.(1)黄蓝
(2)◇
△
综合实践设计教室装饰图
(3)三
二
1装饰图中的奥秘
2.(1)一
1.(1)△OO△O0△O0△OO
(2)春
夏秋
创维新课堂|数学一年级下册BS
(3)♪」
【点拨】求小刺猬摘走了几个苹果,是
(4)叽叽
喳喳
叽叽
用第一幅图树上的14个苹果减去第二
3.小红V
幅图树上剩余的8个苹果,即14一8=
6(个)
4.每周有7天;属相12年一循环。
5.111555
(答案不唯一)
【点拨】计算14一9时,把14分成10和
三
20以内数与减法
4,先算10-9=1,再算4+1,所以14-
1买文具
9=4+1,☐里填1;计算14一5时,把
14分成10和4,先算10一5=5,再算
1.4346444
4+5,所以14-5=4+5,☐里填5。试
2.
-2
-3
8
78910111213141516
着用同样的方法解决剩余的题目吧!
-2
-5
8
2捉迷藏
78910111213141516
1.12-9=314-6=8
3.1616-7=916-9=7
2.(1)11
三大人铺导延展
11-5=6(只)[或11-6=5(只)]
20以内退位减法的计算方法:
(2)7+8=15(只)
例:计算16一9。
15-7=8(只)[或15-8=7(只)]
1.数数法。
3.2854
倒着数,从16往前数9个数,15,14,13,
9171213
12,11,10,9,8,7,所以16-9=7。
4.①12-8=4(盒)
2.拆数法。
把16看成10和6,先算10一9=1,
【点拨】本题已知妈妈买来了12盒,
再算1十6=7,所以16-9=7。
求喝掉了多少盒,还需要知道剩下
3.想加算减法。
想9+7=16,所以16一9=7。
的数量,所以选择条件①,列式计
4.14-8=6(个)
算为12-8=4(盒).
8
创维新课堂|数学一年级下册BS
资源预览图