综合实践 设计教室装饰图-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年新教材一年级下册数学同步优化训练(北师大版2024)

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女道☆ 王朝酸 综合实践 设计教室装饰图 1装饰图中的奥秘 答案见P7 zT xi guan cha nT fa xian le na xie gui ld yong ni xT huan de fang shi biao shi chu lai ]仔细观察,你发现了哪些规律?用你喜欢的方式表示出来。 综合与实践 (1)气球: (2)小旗: (3)花盆: xia yi ge ying gai shi shen me quan yi quan 2下一个应该是什么?圈一圈。 (1) (2)好 好学习好好学习好(好学习) (3)©09●0⊙0(⊙) (4)⑨©6©©⊙©©(©) xuan yi xuan jiang zheng que da an de xu hao tian zai kuo hao Ii 3选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)下面的规律中,( )与另外两个的规律不相同。 ①▣▣O口口O口口O ②△V△V△”△V△V ③滴滴答滴滴答滴滴答 (2)没美纸美境美,下一个应该是( ① ② (3)-○○○@○○○○○这串珠子和下面第( )组的规律一样。 ①123123723 ②游领*心 ③x√WxW√x 创维新课堂|数学一年级下册BS 19 2设计装饰图 答案见P7 zhao gui ld jie zhe hua yi hua 找规律,接着画一画。 (1)○○□○○□○ (2)▣△☐△☐△ 综合与实践 (3)○○⊙☐○○◎☐○○ xuǎn yi xuan jiang zheng que da an de xu hao tian zai kuo hao Ii 2选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)笑笑说:“我想用两个涂色的正方形和一个不涂色的三角形画一组 有规律的图案。”下列选项中,正确的是( )。 ①■■△△■■△△■■△△ ②■■△■■△■■△ ③■■△△■■△■■△ (2)下面( )的规律与另外两个的规律不相同。 ①●▲▲●△▲●△△●A△ ②★■★■★■★■★■ ③笑哈哈笑哈哈笑哈哈笑哈哈 tu yi tu hua yi hud 3涂一涂,画一画。 (1)请你涂出有规律的图案。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ (2)请你用☐、了设计一组有重复现象的图案,画一画。 ④〔思维拓展〕被挡住的珠子总共有8个,猜猜看,被挡住的有( )个 蓝色珠子,有( )个白色珠子,并按照顺序画一画。 ○○○0 20 创维新课堂|数学一年级下册BS 3装饰图展示会 答案见P7 tian yi tian ①填一填。 (1)有一串珠子(如图),再穿2个就完成了,按照规律应该穿( 色和( )色 ◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇ 红黄黄蓝红黄黄蓝红黄 (2)找规律,画一画,填一填。 ◇○O△◇OO△◇OO△ 综合与实践 想一想:第14个图形应该画( );第20个图形应该画( (3)〔生活情境)一个星期有七天,如果今天是星期四,6天后是星期( 12天后是星期( zh0ogui心 jie zhe huàyi hua xie yi xi色 2找规律,接着画一画,写一写。 (1)跑步口令:一二一一二一 (2)四季更替:春夏秋冬 (3)音符:」」」 (4)小鸟的叫声:叽叽喳喳叽叽喳喳 lun liu bao shu shi shuibao de zai ming zi hou mian hua 3轮流报数,“17”是谁报的?在名字后面画“√”。 4 6 78 小、红 小丽小刚 小军 小红 小丽小刚 小军… 小红 小丽 小刚 小军 ④〔开放性试题〕生活中还有哪些“重复”的规律,试着写一写。 创维新课堂|数学一年级下册BS 21始慢慢隆起,一个小小的西瓜雏形出 (2)△△△▣□△△△口▣ 现了。随着日子一天天过去,西瓜变 (3)△O△O△O△O△O 得越来越大,越来越圆,沉甸甸地挂在 (表示方法不唯一) 藤蔓上。(讲述合理即可) 2.(1) (2) 好 第二单元梳理与巩固 (3) (4) 2.不同 3.(1)② (2)① (3)③ 3.大小 2设计装饰图 第二单元过关检测 1.(1)○☐ -、1.① ④ (2☐△☐ 2.② (3)©☐○ 3.①③ 2.(1)② (2)② 3.(1)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ (涂法不唯一】 (2) ▣▣ (画法不唯一)】 4.53 3装饰图展示会 1.(1)黄蓝 (2)◇ △ 综合实践设计教室装饰图 (3)三 二 1装饰图中的奥秘 2.(1)一 1.(1)△OO△O0△O0△OO (2)春 夏秋 创维新课堂|数学一年级下册BS (3)♪」 【点拨】求小刺猬摘走了几个苹果,是 (4)叽叽 喳喳 叽叽 用第一幅图树上的14个苹果减去第二 3.小红V 幅图树上剩余的8个苹果,即14一8= 6(个) 4.每周有7天;属相12年一循环。 5.111555 (答案不唯一) 【点拨】计算14一9时,把14分成10和 三 20以内数与减法 4,先算10-9=1,再算4+1,所以14- 1买文具 9=4+1,☐里填1;计算14一5时,把 14分成10和4,先算10一5=5,再算 1.4346444 4+5,所以14-5=4+5,☐里填5。试 2. -2 -3 8 78910111213141516 着用同样的方法解决剩余的题目吧! -2 -5 8 2捉迷藏 78910111213141516 1.12-9=314-6=8 3.1616-7=916-9=7 2.(1)11 三大人铺导延展 11-5=6(只)[或11-6=5(只)] 20以内退位减法的计算方法: (2)7+8=15(只) 例:计算16一9。 15-7=8(只)[或15-8=7(只)] 1.数数法。 3.2854 倒着数,从16往前数9个数,15,14,13, 9171213 12,11,10,9,8,7,所以16-9=7。 4.①12-8=4(盒) 2.拆数法。 把16看成10和6,先算10一9=1, 【点拨】本题已知妈妈买来了12盒, 再算1十6=7,所以16-9=7。 求喝掉了多少盒,还需要知道剩下 3.想加算减法。 想9+7=16,所以16一9=7。 的数量,所以选择条件①,列式计 4.14-8=6(个) 算为12-8=4(盒). 8 创维新课堂|数学一年级下册BS

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