内容正文:
而从伦理的角度看。碱平人工智能主集地住也将统战风人要为中公的传挑绳
龙岩市2025年高中毕业班三月教学质量检测
合。这什规女以身。人是在轮厘上处于中心地佳,铜有种限的道烤和法律地位。速
仲同念走律着脱代法律和伦现体系的发原,也构成了法律伦厘钱序的基出。碱平人
语文试题
工智健生体地位诗会解薛建一伦理基偏,销化人在法律与轮理钱序中的主导地位
事实上。法律上体地植的背后是含着人是柱会对个体的单重和示认,碱干某一土你
(满分:150分考试0时间:150分钟)
以法律地位不似仪是或予其权料,更意件看承认其其有道佛和危理上的意义,人工
智能美然耳各高处处厘载据的此力,似并不具备人妻两良有的伦理感和通热价值呢
住意事项
(捕编自我康(酸降人工智能域为法律主体的糖想》)
1.答卷前,考生务必将自己的姓名。考生号,考场号,南位号填写在答题卡
材料二
上
人工智能成为有限法律上体的可什社
2回答选择晒时,送出每小题答案后,用铅笔艳答题卡上对应丽目的答案标
养一,民事主体是法律承认的结某,法非人修在社会客求中不斯扩很。从“人
号涂黑。如需放动,用橡废擦干净后,再选涂其他答案标号。回落非选择题时,将
可非人“到“非人可人”的与史演变,渊释了民事主保见是社会雾委的法律形式
创知,法人制度的出现纯种是轻济发展的需求导量法律技木政步的结果,是一种硬
答案写在答疆卡上。写在本试卷上无效。
春生清的客说现先与法律技衣填川相结合的产物,即使是法国民读典编基之时,主
3.考试精束后,将本试卷和菩题卡一并交回
法青四害袖减旁王解得“法人制度“进行复群而予以能斥,种像些无法造骨“法律
一、现代文阅读(35分】
娟连典注会发展客本”速一客观规律。藏体法人具有和制生体地丝。义如。法律为
(一》现代文圆读1(本题共导小题,1的分)
了保护脑无科道,在健承,接受附与等情说下械视为已曲生,肺几在北种情形下县
阅逢下国的文字,完成I-5题
有民事土体地位。人格制度的演变直挂展晚了梦个民法现念,价值的克展变化,通
材料一:
新止观了“漫有脸风”的权利主体。法律时民事上体的承认光基于现实雪爱。根基
承担★任美成为法律龙体的客现要来,包人工智简
在于实规人的料益。生◆和伦理并年成为民事主像的必然委求,
无法独主承批★任
其二,威予人工智能有限人格不会损害娱人为中公的主体制度,成所以工其性
一方面。人工智能并不能真正理解和控制其什为的
人格来定位人工智能可以更胡度阳以人为本的厘会,(破除人工智能或为法律主保
的魏想》一文认为,“威予人工智能主珠地位金桃战以人是为中心的待桃现合“
法律后某,法律★任的桂心在于主体能够意识到其什为
他在有限的工具性人格主蕉下,完种化些可以得到解决。时人工智能有厘人格的水
对他人的都响。并直其春券补友州正得洗的能力。然两(人T智面:机器向
认,其案是以人是为中心建主和应的制成体系。避免具作人格的映泛手线规明的无
人工智能的行为完金休辅于其算法和程序,且受列城塔
所依存,事案上,我国民事主体可分为或配性主体(自然人)与工具性主体(法人
:福投限的是着影响。周此,人工有能系桃无法独业控时其行为,也不能自主调测
年法人组织),后者系为了底条人美社会发展,实现★任有限的鞋的而人为触制的
其行为的后装和责任。自然也无法时吴行为后装永担★任
一种工具。但并不具有与人美定全相明的枝转义膏。网样,赋子人工智楚民事主体
芳一方面,人工智量不其备承担青任的对产条件。法律上体做土的★任能力通
资格,也可使人工智是更好地发展以服每人是社会
其三,碱干人工智能有礼人格不会连反观行民事时产制度,时产制度件为一种
常汉具有数立时产为基丛。人工智能的通行并本这时产作为支撑,其设计和年暑薰
让会分担制度,养核心在于通过法律手是合理介配挂会簧泽,以实现公平与姓率的
然会耗费大量资金教入,但也并不委桌编备相良时产以承世可能之青任,这就等数
风重聘标,从进个角度看,腻予人工智量有限的决律人格不仅不会与风有时产制度
了一建人工智能烟其决荒行为侵权儿违读,电汉有相应的时严承批相总的进情★
相冲定。反而更针地发解时产制成的社会分担种鱼一方面,人工智就所涉及的
任
时产美系本质上是对就有时产创度的补充和老善,树如,当人工智能作为授资受托
更重套的是,人工智能政立衣如★任可能会请致谨曲风险,人工智能系统的决
人参与经济活清时,其就取的时产改蓝可以藏规定为归委托人所有。友者挂弧事先
装和行为是由灌先立定的算法和载据氧动的。设升者和应用者在成计和年暑人工智
的定的地例分配给委艳人和机器人本身。连种密推既单重了时产所有权岭蒸本原
时。又为轿型经涤活动提偶了去律上的走持。确保了时产分能的公平社和合理性
能系纯的过红中,可能会四其址意成过失造成人工智能原跳的先天缺暗,进而导致
芳一方面,时产制度的一个重袭功能是通过法律规艺来案现量泽的有处配夏和丝金
他人料益辑富县至利用人工智能实施连法总罩行为
风险的合厘分数。通过咸子人工智能有限法律人格,可试明确其在特定情形下的时
高三请文第1页(共0真)
高三请文第2页(共0页)
产持有权和使用权。侧如。育丽无人驾秋汽车得山租或共享而胶和的收城。可以归
(二)现代文侧读Ⅱ(本题共4小题,16分)
属汽本所有,这些量可以别果佛补得在的域登新失,成带于补偿受害著的描夫。
阅读下调的文字,完成69题
由此,时产制度不仅促进T青嫌的有戏科用,证实理了社会风验的合里分担。基于
该制度,(破除人工智能成为法律王朱的健想》一文疑出人工智能漫有款正时产承
色
根★任的流法枣不攻而破
时美
〔横粱自许中缘《有限法豫主体:人工智法律地位的合用选择》)
高附产布。清末民朝,带以草木染色。苏木桌红,槐来毫黄,鼠李染蓝,皂平
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一瑰是(3分)
牵累,解色套牵,变幻无穷。但工序繁多一来集、过结,煮染,毫屋之差,瓶色
A人工智能基于人类大量的数据处理和榄式识别,虽具有高感知力与高决策力,
使有平。主隔弟是普刻,就会有人说。去留样佐村,我越枝眼去
邦可能无达进行自我反思和合理决策。道德判断
刘社眼染的布,①天水碧,紫新青。月下白,佛面金,与样品无半性差科,且
B.,以人类为中心的传统魂念实质是人类北会对个休的尊重和承认,支撑着现代
鲜亮明艳,皂洗日畅摩整均不脱色
法律和伦理体系的发展,是构成法律伦理侯序的琴础
C,人格制度的演变直接反映了整个民法疑念,价值的发展变化,逐浙出现了“段
调色配彩,全凭眼力,刺独果却盲了一尺眼。另一其,视力东极萄。解色时,
有股虚”的权利生体,加胎儿的亮全民事主体地位。
他的脸装得链近。独照紧贴上法,脑袋来间移动,北颜可芙。刘秋眼制染液。看起
D.人工智隐取得有限法律主体地位,期法律慨骨定了人工智衡更加清晰的权利
朵更是能借,一斜色府,手稻蘸水。象回搅诗,探猛准高了低了:热子入嘴,喷喷
和文务,也不改变人工智能本身相对于人类离言的客体属性
哑晚,说用科多了少了天长日久,口春色凌基叠,他如厉鬼包是,无论要长中
2.根据材料内容,下列说法不正确的-项是(3分)
何可粘,那怕是停文的铁,初修的铜,夕玄是高,维见管头。但凡人间的横色,刺
A.无论是否确立人工智能成为法律主体,发展人工智能应坚持“以人为本”理
独服只消有一眼,使能从染缸拎出来
念,强词算重人类权数,重务于人类社会的远球与相社
曾有人怀就,刻独眼种下染色植物的土中梳有界药,望垃其外出,易竹墓部入
B.材料一认为赋予人工智使独立主体地位并由其独立承担责任,有可能诱使人
院中婆土,这人一不留神残例。压折一小片花。刘世眼5咖风牛,弄突至其家。那
工智能成为设计者和应用者的作利工具,争数风险发生
人伏在麦格保上。大气不敬喘。期祛眼看不清,以为没人,使拔出门门,得墓子搞
C,材料二认为法人,非法人组织属于我饲民事主休中的工具性主体。展务于支
配性主体(自然人),人工智能不花该人工具性主体
得粉碎,又珠上几所。气冲冲离去
D人工智德的发展需重新审视民事责任的分担机制,是否以严格责任来分配人
刘批眼不是没治过眼。某日,一主顺自青岛来,说素地教会属院里有洋国,禮
工智能的过铅责任,将影响人工智能的开发与利用
治疑雄眼病,似洋压中持同国,常治频从速。刘数眼听罢。连夜找钱上路
3.下判对两测材料论述和说男的分析,不正确的一项是3分)》
没过儿天,刺独眼就回来了。膏上多了个我业,地的酷瓜项一对小青料,侯子
A材料一从法排主体需要鞋立承扫责任这一客我要求角度出发,从两个方面论
相相
正了人工智能不具备成为法律主体的用由。
②这么快7
B.材料二举法国民法我编慕时立法者最终不得不确定法人具有拟制主体地位的
汉去
事例,论证了法律须适应社会发展需求的现点。
不治了生
C材料二从社会发展需求,工具性人格定位,时产度三方周,反收人工智能
找要养址
因难以狼立承担责任周无法成为达津主体的展点
D.材料二以商用无人驾驶汽车为树,说明此车拥有出租成共享的收盈,进面佐
女童是半通检的,和名“小染”,从此,刘位银更加卖力染有
证人工智能成为工具性有限法律主体的合法性。
忽一日,小染生了骨确,究高热,息请郎中,第中说,遇洗,备木厘巴
4.材料二主蜜”人工帮能成为有限法律主体”,请结合材料谈谈你对“有限”
划:感魏成。些中摆手走出。统而,屋内大哭。串中抽了聚绍,又运回,说
同的理解。(4分)
高阳县城东大尚,有马姓名医,或可治此成。刘妆眼保箱一妈。师中道,确症向险
5,校团委要以“人工智能是香可以确定为法律主体”为辩送,开展一场得论赛,
神国潜多。来必会较。你定要提我的弟字。地与我交易,一听我治不好。使肯国了
保作为二雅脚予,请结合材料列出你的发言细要。(6分)
他常来奇时,钱务必带够
高三语文第3页(共0页)
高三语文第4真(共1D到)
到独眼朝开被套,提出限薄做,就入怀中。取成洁净种千,完上小境。上落
案露过后,人琳军来批有,说,线士们的本礼将于有了着落
机上文宇蜜密牌麻,是平生的童有心得
这天。一个入路军来村里,他说调售掉税,打听量韦者的去有
如情人说,锁吧,为了过头肉。舍了◆根子
④时化眼冰过脸,与其摇手家蓝。看他身上志土,使度操做加抽打
顾药丰月,小牵可下之火动。钢是刻酸眼,残配了形。眼原凸出,如国着儿根
入路军眼含热河。
千草桃他不住于叹,秘方一滋,怎么暖钱桑活小乘
时做眼却耳语乡民,快去减人。这个入恐军,配的,已儿不对
击怎等丁两个月。布面上并表出尾相似染法的有运
小晕如入了其产党,南糕此战,直到刻触重结林,才粉如赶网
镇久后,对鞋眼才听闻,③名医程着那限折起的游跳,静主不语,一当多工大
刘独罩霜着柜于说,柜中车,是闲时染由。天青淡青,给外孙:水红桃红,船
将其感入了疯药的大粉
外种女。最成下那块有。解给我自己
小录经念了,成实呢玩。那日,刘秋眼显运,听得富健低进岭娇镜笑声。起身,
小量笑或用人
见满院的花,马是城小量捕下,家幕一地,郁里说,通不过一场偏体了。帅见对独
人们议,刻陆眼量了一果手有。零入土中的那一块。不如有多奇舞
眼停小染华起,说,高处延有一桑,种略韩,镜特够
隆我上身,出平念件一未看任何相色。其是原色,铺展于大地,与万物触为
小童餐成了大插球
一体
小桑生得做良材用车,都是刻快眼量成。母近酷夏,便以高草最物,石宿皮
6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴资,不正确的一项是(3分)
染绿,这些材科能根位司夷,小整白净得肆富家千金
A小说开头先介绍特定的时空青景,再以侧面描写引出刘胜眼。未见其人,先
小象有志气,去者城续书
闻其名。《红楼梦》中项宝玉的出场业用了类烈的手法
其时,传桃然机已梳镜轮机代替,草木着色平让往于化学染科。仪时铁系仍将
且刘性服国人压折了一小片花商多不可围。这与文任凭小牵将病院的花无数
目摆弄染虹
楠尽形成鲜明树比。表现了人物性格的偏执与喜整无常
有人说煤,未完日子。刘位眼垂头不语
C刘独眼执意为小染染出正红的布。这与《百合花》中以百合花被子作新地妇
良久。恤开枯连的嘴春,速。染蓝解女,不想通人笑语。待我最出正虹的布,
的嫁妆一样,寄托了民问嫁女时对出阴女儿的美好视福
D刘鞋眼经历奇转,欲治限疾想转面抚养孤女:舍格方面数爱女。不传之轻意
再商仅其余。
得以保全,这与《促织》中或名的际遇同样富有传奇色彩
自论。刘位眼院中挂调肛布,得黄土墙映出形形热意一块块有。深汽不一,
7.对文中国线句子的分析与整宣。不正确的一项是(3分)
老暗不一,冷暖不一,风中针气倔帆,日光置点连射,问著银针,半旋流羹,如旦
A.句子中对色和的称谓风粗唯美。使色彩具象化,高有意境,体现了劳动人
大红花摇线
尾对自然与生活的热爱
丰月后,煤人又来。域独眼答。每色仍欠火候。两月心再来。又说。还差口气
:句子2对话简洁。一可一段,透露出问者的榨异与养者的干需.见出刘独则
耗养蕉女的决心之坚定
蝶人加付。越使眼养实是会不样小染
仁句子3中名医最终烧了秘方,是因为他城薄独眼的爱女深情感动。这一情节
小染毕业才雄。巴是民国二十六年。目军自平津南下,掉走染机机器,新艳棒
增强了小说的温情意味。
炒箱料
D.句子④“涛”“据”一拍打”等动作写出刘独围对咸士的热情与关怀,深化
高和全县这手工品机然韦,为八路军缝制裤农
了军民一家来的主题
布林常染减黄绿色,但土涤浸兼,一缸一色。一置一色,难以能一,人们化了
义小说以~色面”为题,文中刘独眼的“而”有何表现?请结合文本简要分析
难,去我刘独原
(4分)
鲜钦眼没日没流就妈,酒降水泡,盐酸明航,候着时养洪度。朋陆雾两随时调
9.小说结尾。刘独眼为自己留下的是一块未着任何膜色的布,这一设计有何妙处
处,一区三有,色泽一姓,搭在规上,如千军方马
请谈谈你的理解。(6分)
高三语文第5页(共0真)
高三语文第6页(共10页)
二、古代诗文阅该{37分】
1L下到对材料中加点的司娇及相关内存的解说。不正确的一项是(3分)
(一)文言文阔读(本题共5小想,2分)
A帝是楼号,是后人据其生平事迹给子的影神性评价,与文的“高相”列
阅读下离的文言文,完城0-14题
且“忘德义之不整”中“之”与《本量鼠》中“不知东方之既白”的“之”用
材料一
法相同
史匣日:古先青三之异也,非夫至曲深仁格于天地,有丰功博科,秋侨限难。
C厌,满是。与背操《划家行)中“山不状高,海不扶保”的“揆”字意思料
不城,群其道无由矣。
.铜,甲骨文可砝是有十,会意最形声学,从子,从用,同声,有接级、嘴承
自周师不竟,所运特隆,式元、高但并著大功于三室,平南国,恒东夏,总百
的意思
楼,定三方。然后发以联过宝焦。高祖内候外御,日不取格,委公骨于俊杰,等
12下列对材料有关内容的置述。不正确的一项是(3分)
析冲于瓜牙,文式争抛,群策昨单,应稀夏之虏。扫黄携之盆,厚手被于线中,余
A.古代帝王管够兴起,靠的是至高的地行,架界的仁爱,建立的卡功伟镜及其
成家于珠每。
果取的随惠利民措馆等,反之测雄以成就王业,高相和场帝的兴衰就足以证
婚◆蒙故盘,我石基。骨雨数之在巴,忽王乘之吸难,不务以通恤人,排以中
明
成降外。运柜球之智,聘钟单之种,梨雄道之未路。恋临义之不修。于是需通果,
B.从昆周式微到南代兴起。武元,高相为王室立下大功。高粗对内安抚。对外
并地道,树以柳杞,高以全镜,西出人门。东城码石。整山量苏,浮河达海。方西
抵南,依拿众多仪杰之上应对各方情况。恩泽遍及国内,威营域
风色感,南计流《,视感入款之弹。基我三韩之城。提乃外随层士,内总忠良,梨
有查窃之声,悬闲夜乱之事。膏不可以有功来,剂不可以无罩克。政山东之群蓝
C常文帝星经多年征战让代众劳苦,创因心系百姓使国家得以兴盛:场密甲因
多血期授之中。皆苦于上赋无厌,下不媒命,优寒变切。般死花端。豪杰周民机以
梳淫由致国家速亡,从兴起与覆灭岭缘山看。南解与泰有领多相缸
D,载面认为,青杨墙虽如晓光、每与架.材的区刚。们因不德止智者勇者满层
的之,乘其势局厕之,美有数之土,明智之鞋,连地气这,其之能脚场帝身存
南果之野,首思白魏之上,子补到绝,常庙为城。
全力输佐自己,仗着自己朝有帝王的气运,不林恤百姓,难通脱覆亡的下场
文◆免脚强胡,南并百妈,十有我,我本是帅。民布劳止,不为无事,然其
13.把材料中脚横线的句子翻详成说代汉语。(馨分)
动也,惑以安之,其劳也。思以选之,放其兴也指青。始◆朝承平之基,中也浅之
【1)组有明敢之土。明帮之将。连球复程,莫之能朗
盘,肆其泽就,密用其风,视化息如草答,睡厚臣如建州带近双率运表名而亮实就
(2)原始要终,若合符复类
其亡也感秀其嘴之得失存亡,大根马泰相类。始皇并表六国,文雪桃一九州,二
14碗征认为帝场帝“为第。转之行,曾不自知”,材料一有哪底事实可以支持绵
餐意期成到,畅南肆行猜每。皆精起于耳益,而身残于正夫。型始委修,养合肤整
伍的观点:请前要数括,(5分】
(二)古代诗藏周读(本题典法小题,9分)
(节选白线赶(隋书)卷七十)
阅读下面这首两宋诗,完或5-16题
材料二
戏置小雀捕飞由画扇(甲)
戊于,上丽待臣日:“联现(情场◆桌》。文辞息得,赤如是无、年两非装。
案黄度坚
片,然行事何其庆电!”酰红时日上“人君强景桥,化当虚己以受人,故智者献其
小虫心在一华同,得先与世同轻重
速,明者竭其力。场喻神其位才,骑种自用,能口通无,年之言而身为某。时之行,
丹表粉处不可传,能扁所轮如光用
管不自加,以复我亡也。
循子塘强竹(乙】
(节选自《真税其臣论治》)
宋黄疯竖
1.材料中舞波浪线的部分有三处围装新句,清用悟笔将容题卡上相应位置的答案
眼入毫端写件真,徒赋叶华是精神
标号徐黑。(3分)
因加幻化出无阜,网取人妈老所给
铜群里因加成科回劳遮回红事道D求多目而表实目批并亡色日具,
【性】无象:没有画像的白纸或白绸
高三语文第7真(共10页)
高三语文第8页(其0更)
5下列对这两首诗的用解和武新,不正确的一晚是(3分)
然而,表情包的过废使用色可能零来一些问随。比如,过度银轴表情色了能会
A甲诗题目着一“戏”字,表达对两中小雀捕飞虫这一生话酮同的思考,让人
导残人们语言表运能力的退化,在一参富套正式,严谨表站的桶合,(乙),会显
味无穷
得不够庄重和专业。北外,年分表情色在在较机。低低等不良内常。速色需要韩起
取、乙诗第一句借”完烟”二学指出竹子的留节部分,权了苏子始两插竹千的
人们的重现和警福,加强对表情息制件和传善的规花管理,风确保其就康。良性地
细献通真
发展
C甲诗前二句笔触腻,写出小鱼的心思集中于保食同,和此人一样看重自己
1从下列同语与“影混”一同的构同形式相同的一项是(3分)
的得失
A,社交
食.动漫
D.民酯
D.乙诗第三句说明侧作是在白州上画出来的。奥妙在于面家聊有成节,化无形
9请在文中镯横线处填人给青的成西。(2分)
为有形
如文中圆横线的部分有两处表述不当,情做锋改,使语言准确流畅。亚异严密,
16《庄子·天道》中记载,轮扇是一一位所车轮的能工巧正,两首诗都化用“所轮”
不特改变原意。(4分】
的典故,结合诗句简要分析其用意,(6分)
1.请在文中括号内补写价当的请句,使整段文学事查完梦连贯。内容贴切。逆氧
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
严密,每处不超过12个字,(4分)
7.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
22运动会上,小周参加长起项日。原本有实力夺过的他,却屈属第二名,如果你
(1》《相眼列传》中词迁议“
。两到
是小明。你会用以下哪个表错位表达你的心情,请选择算说明理由。(5分)
生动形象地棉龄了候源在是劣的环蠖中自我超取,高情鞋立的形象
(2)刻观《裤桥偏》中以细腻的笔触墙绘牛廊女间的深情和相聚的珍景与恒青
的句子
(3)诗封以问句作结,往往余整长。耐人用啊,如“
4
四、写作(G0分1
“两句
23阅读下面的材料,融据费求写作。(0分)
三.语离文字播用【18分】
整今从会。竟争日越激风,明确边界感是否鞋有赋实现情储价值,平衡各方美
阅读下询的文字,完成1鉴-2卫题.(本遥共5小题,W分)
表情包作为一种曲精的州格夏流秀人,已深深融入人们的目常社变生活中。无
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要求:选准角度。确定立意,明确文体,自拟长题:不要套作,不得步袭:不
形为各来,有的是始漫人物的李东表情。有的是高肤风地的文宇配调。有的则是熟
得罩个人信息:不少于0字
门非视科中的校典画面黄图。它们以直观。标象且富有旋味性的特点。A地什
达着人们的精岛和想法。位位比单纯的文宇更其表现力和感染力
从文化传墙的角度来看。表情包也成为了一种新的文化收缘。一纯具有地城精
色。现备风情的表情色在树特上广逆道传,止史多人了解到不明地区的文化起力
例触,国修无地方式为台销的表业包:在传福进程中这件方言残养所蓝会的文化内
函故更广泛地认如,在一定仪度上雄动了地山文化的传承与发展。
与北同时,表情包的道补也反映了事下柱会的一陆公理劣来。在快节泰的现代
生活中,人面临着各种压力。而表情包以其轻种。传墙的风格,为人们提编了一
种情结宣泄的出口。发进一个裤笑的表情色。气能健解种天时的紧张气成,又能让
自远和时方的以情解同情视起乘,可阔况书
高三请文第9页(共10真
高三语文第10页(其10页)