1.2细胞的多样性和统一性第1课时课件-2024-2025学年高一上学期生物人教版必修1

第2节 细胞的多样性和统一性 第1章 走进细胞 【问题探讨】 1、图中有几种细胞？他们的名称分别是什么？ 有哪些共同的结构？ 细胞形态多样，但又有共同的结构。 多样性 统一性 （细胞膜、细胞质等） 2、不同种类的细胞结构不同的原因？ 所处的位置不同，执行的功能不同， 是细胞分化的结果。 红细胞 口腔上皮细胞 正在分裂的植物细胞 洋葱的表皮细胞 白细胞 一、高倍显微镜 1、认识显微镜的构造 目镜（无螺纹） 镜筒 转换器 物镜（有螺纹） 载物台 遮光器（光圈） 反光镜 镜座 镜柱 压片夹 细准焦螺旋 粗准焦螺旋 1 2 3 4 5 6 7 一、高倍显微镜 转：转动转换器，换成高倍镜。 ①低倍镜的使用 2.显微镜的使用步骤： 取镜→安放→ →压片→ →低倍镜观察 对光 调焦 为什么先在低倍镜下找？ 【师生互动】 ②、高倍镜的使用方法步骤和要点（P10） 找：在低倍镜下观察目标， 低倍镜下看的范围大，易于观察到目标。 一、高倍显微镜 移：移动装片，把要放大的物体移至视野中央， 放大的是中间区域，不移动容易找不到细胞。 物体在哪，向哪个方向移。（口诀：偏哪移哪） 显微镜成像特点：倒立放大的虚像，上下、左右都是颠倒的，相当于将物体水平旋转180°。 为什么要移动目标? 怎么样移动？ 上 上 高倍镜下 一、高倍显微镜 调：调节反光镜、光圈， 凹面镜具有聚光的功能，也可将光圈调大，让更多的光线透入。（口诀：小平强、大凹弱） 调：调节细准焦螺旋 只能用细准焦调节，因为粗准焦上下移动距离较大， 容易损坏物镜，细准焦移动距离较小。 注意：３个先后－－先降后升（镜筒）、先低后高（物镜）、 先粗后细（焦螺旋） 视野暗？如何调节？ 为什么不用粗准焦螺旋调节？ 换用高倍镜后“不能动粗”！ 3、放大倍数的计算 【师生互动】 显微镜的放大倍数与目镜、物镜的关系？ 两者的区别：目镜无螺纹，物镜有螺纹 3、放大倍数的计算 螺纹 镜长与放大倍数的关系 目镜 物镜 无 有 目镜镜头越长，放大倍数越小 物镜镜头越长，放大倍数越大 物像大小 视野亮度 细胞数 视野范围 低倍镜 高倍镜 小 大 亮 暗 多 少 大 小 ①② ③④ 如何使放大倍数最大？ 选择短目镜，长物镜 ②③   一、高倍显微镜 视野中异物位置的判断 思考：异物可能存在于哪几个结构？ 三种可能：载玻片的标本上，目镜上，物镜上。 污染物移动 在装片上 移动装片 污染物移动 在目镜上 污染物不动---转动目镜 污染物不动 在物镜上 补充知识 【显微镜使用小结】 ３.如何移中央：物像在哪，往哪移，移动的是玻片标本。 ４.成像特点：放大、倒立的虚像。 １.结构： 调节放大倍数——物镜、目镜。（物镜越长，放大倍数越高；目镜反之） 调节清晰度——粗准焦螺旋、细准焦螺旋 调节亮度——反光镜、光圈 2.３个先后－－先降后升（镜筒）、先低后高（物镜）、 先粗后细（焦螺旋） 5.放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数; （放大的是长度或宽度,而不是面积) 高倍镜的使用步骤：找→移→转→调 【知识反馈】 1、用光学显微镜观察装片时，下列操作正确的是（ ） A、将物镜对准光孔 B、先用高倍镜观察后用低倍镜观察 C、移动装片可确定污物是否在物镜上 D、使用高倍镜时，用粗准焦螺旋调节 限时小练 A 【交流讨论】 口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞有什么共同点和不同点？ 都有细胞质、细胞膜、细胞核。口腔上皮细胞无细胞壁。 两种细胞与大肠杆菌有什么主要区别？ 大肠杆菌无细胞核，都有细胞质与细胞膜。 思考： P10 $$