阶段小练四[测试范围:第十单元]-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材九年级下册化学(鲁教版2024 广西专版)

2025-03-06
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湖北时代卓锦文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版九年级下册
年级 九年级
章节 第十单元 化学与健康
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.27 MB
发布时间 2025-03-06
更新时间 2025-03-06
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-03-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50836469.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

阶段小练四 (测试范围:第十单元 时间40分钟 满分50分) 一、选择题(每小题3分,共24分) 8.如图是某品牌维生素C泡腾片说明书的 1.下列物质中,属于有机物的是 ( 部分信息,已知檬酸具有酸的通性。下 C.Cso D. HCO ( 列说法不正确的是 A. CH B. CO ) 2.家庭厨房是健康之源,“锅碗瓢盆”“柴米 【成分】维生素C(抗坏血酸)、檬酸、碳酸氢纳等 油盐”中蕴含着丰富的化学知识。下列亭 【含量】每片含维生素C100mg ( __。 【规格】4g/片 任食物中,富含蛋白质的是 【服用方法】用冷水或温开水溶解后饮用 A.清蒸鱼 B.凉挡黄瓜 C.清炒笋干 D.油炸薯条 A.该泡腾片可以预防坏血病 B.该泡腾片溶于水产生二氧化碳气体 3.“吸烟有害健康”。香烟的烟气中含有几百 C.该泡腾片中维生素C的质量分数 种有毒物质,其中有一种物质是有剧毒的 为25% ( 兴奋剂,这种物质是 。 D.用热水溶解该泡腾片可能导致效用 A.二氧化碳 B.一氧化碳 降低 C.尼古丁 D.焦油 二、填空与简答题(每个化学方程式2分,其 4.香肠的下列成分中不能为人类提供能量 余每空1分,共26分) 的是 C 9.(3分)化学与健康密切相关。 A.脂舫 B.糖类 C.蛋白质D.无机盐 主食 米饭、慢头 5.宁宁体检时发现骨密度偏低,医生建议她 副食 红烧鱼、排骨、鸡蛋 服用 _ 饮料 A.碳酸D:颗粒 牛奶、纯净水、可乐 B.葡萄糖酸铎口服液 (1)上表是某校食堂的食谱,从营养均衡 C.维生素C泡腾片 的角度分析,你建议应增加的副食是 D. 琥珀酸亚铁薄膜衣片 (填字母)。 A.清蒸鲤鱼 B.辣子鸡 6.食品安全无小事,下列做法正确的是 C.烤鸭 , D.香菇青菜 ~ (2)小明同学去医院体检,被医生告知有 A.厂商用氢氧化钢溶液浸泡鸡爪,使其 点贫血,你认为他应适当补充 色泽更加鲜嫩 元素。 B.雪饼包装袋中加入氧化防潮 (3)海产品容易腐烂变质, (选填 C.部分商家用二氧化梳熏制香菇保鲜 “能”或“不能”)用甲醛溶液浸泡防腐 D.苹果烂了一点,切除腐烂部分继续食用 保鲜。 C 7. 下列有关叙述正确的是 10.(4分)阅读短文并回答问题。 A.青少年的生长过程需要大量蛋白质, 淀粉和纤维素都是由碳、氢、氧三种 所以要多吃水果 元素组成的有机化合物。其组成都可以 B.蛋白质灼烧时有烧焦羽毛的气味 用(C。H。O)。表示。n的数值很大,故 C. 人体中的氧、碳、氢、氢主要是以无机盐 它们的相对分子质量很大,属于有机高 的形式存在于水溶液中 分子化合物。用碑水(或骥酒)可以检验 D. 人体缺易造成甲状腹胁大 食物中是否含有淀粉。 .7. 淀粉和纤维素在一定条件下可以和水 (1)海水晒盐是利用 结晶的原 发生化学反应,转化为葡萄糖(C。H。O) 理,使氢化钢析出;食盐主要成分为 葡萄糖在动物体内经缓慢氧化转化为二 氛化纳,构成氢化钢的阳离子是 氧化碳和水,释放出热量。 (填符号)。 (1)文中涉及的能被人体直接吸收的糖 (2)健康最为重要,食盐中加入酸钟 类物质是 (写名称)。 (KIO。)可补充人体所需的元素 (2)用来检验淀粉的水(或"酒)中碑 请用化学用语标出礁酸钾中确元素 元素以 的化合价: (选填“单质”或“化 ,碑元素可用来 合物”)形式存在。 预防的疾病是(填字母)。 (3)葡葡糖在体内发生缓慢氧化的化学 A.贫血症 B.向楼病 C.甲状胁大 方程式为 D.休儒症 (3)某品牌加碑食盐的标签中注明食用 11.(5分)豆浆的营养价值很高,是人们喜 时勿长时间加热,原因是礁酸钾受热 爱的饮品之一。豆浆中含有丰富的植物 会分解:2KIO。-2R+3O。^,则R 蛋白、磷脂、维生素A、维生素C、烟酸和 的化学式为 铁、等矿物质,其中的含量比其他 (4)工业上常用电解饱和食盐水来制备 类还要丰富。 氢气(Cl),可以得到多种化工产品 (1)豆浆机即需即制的优点给生活带来 除生成氢氧化纳、氢气外,还生成密 很大方便,豆浆制作完成,还可用随 度最小的气体,请写出发生反应的化 机附件--滤网去除豆浆中的潦滓 学方程式: 使口感更好,该设计利用的操作原理 ,过程中实现 是 了电能向 能的转化。 (2)黄豆中含有的皂角素能引起人们恶 13.(6分)人体摄人不足会引起多种疾 心、呕吐和消化不良,因此喝不熟的 病,缺者可在医生指导下通过服用葡 豆浆对人体有害。但豆浆经烧熟煮 萄糖酸口服液来补铲。已知葡萄糖酸 透后,其中的有害物质即被破坏,这 的化学式为C。HOCa。 个过程发生的是 (选填“物 (1)葡萄糖酸是由 种元素组 理”或“化学”)变化。 成的,其中属于 (选填“常 (3)小明同学通过化学课知道,人们误食 量”或“微量”)元素,青少年缺易患 重金属盐(如碗酸铜、氧化锁等)可通 ,导致发育不良。 过喝大量豆浆的方法解毒。你认为 (2)葡萄糖酸中碳、氢、氧元素的原子 下列饮品中, (填序号)也可以 个数比为 (填最简整数 达到同样的目的。 比),葡萄糖酸中钯元素的质量分 b.果汗 a.牛奶 c.蛋清 数为 (结果精确到0.1%)。 d.矿泉水 e.食盐水 某种葡萄糖酸口服液的包装上显示: (4)市售的豆奶粉中含有极微量很细的 “本品每毫升含葡萄糖酸100mg” 还原铁粉,食用这样的麦片后,铁在 “每支10mL”,若小明每天需要摄入 胃里溶解的原因是 铲的量为1000mg,他通过食物可摄 (用化学方程式表示)。 人721mg锣,你建议他每天应该口 12.(8分)“开门七件事,柴、米、油、盐、酱、 服_ 支该口服液来补充摄入量 醋、茶”,可见食盐在日常生活中的地位。 的不足。 .8.稀盐酸变浑浊滴加氯化钙溶液后有白色沉淀 11.(1)AC(2)电(3)不可再生(4)2A1十 生成,溶液红色褪去【讨论分析】可以,先滴加过 3L,0商题6Li+Al,0,12.(1)二氧化碳(或 量氯化钙溶液,观察到产生白色沉淀,再滴入酚酞 CO2)绿色植物的光合作用(2)大气中二氧化 试液,溶液不变红,也可证明 碳含量升高,温室效应加剧煤中的碳不完全燃 阶段小练二 烧产生的一氧化碳与血液中血红蛋白结合,使血 1.B2.B3.D4.D5.C6.A7.B 液失去输氧能力煤粉与氧气接触面积更大 8.(1)Ca(OH)(CasO)(2)Ba(OH)+HSO= (3)CH,+20,点槛C0,十2H,0产物无污染(合 BaSO+2H2O (3)Na2 CO +H2 SO,- 理即可)13.(1)烧成炉(2)保护蓄光釉料或提 Na:SO,+H2O+CO2↑(4)氯化钡溶液 高釉面性能(合理即可)(3)化学性质稳定(合理 9.(1)增大(2)30g(3)不饱和(4)b<a<g 即可)(4)3Fe十20,点槛Fe,0, (5)C10.(1)过滤蒸发(2)CaC0,商墨Ca0+ 阶段小练六 CO 2HCI+Mg(OH)=MgCl+2HO 1.B2.A3.D4.C5.B6.D7.A (3)富集氯化镁(4④)A(5)CH+20,点槛C0,+ 8.(1)④(2)②(3)⑤(4)⑥(5)①(6)③ 2HO11.(1)酚酞(或紫色石蕊)(2)固体溶解,有气 9.(1)①延展氧气和水在铁制品表面刷漆、涂 泡产生Ba(OH)2十NaCO3一BaCO,↓+ 油等②Fe+CusO,一FesO+Cu(2)大 2NaOH(3)要有沉淀或有气体或有水生成 >(3)CD10.(1)a节约试剂(或方便观察反 阶段小练三 应现象等,合理即可)(2)澄清石灰水(3)红棕 1.C2.A3.B4.A5.C6.A7.D 色固体逐渐消失;溶液逐渐变成黄色F©O,+ 8.(1)铝在空气中能与氧气反应,其表面生成一层 3H2S0,Fe(S0,)3+3H2011.(1)有白色 致密的氧化铝薄膜,阻止内部的铝进一步被氧化 沉淀产生CO2+2NaOH一NaCO,+H,O (2)Fe,0,+3C0高温2Fe+3C0,点燃尾气,防 (2)HC1(3)溶液变红色不正确,盐酸能使紫 色石蕊变红色(4)HC1、BaCl(5)先有气泡冒 止污染空气(3)变大9.(1)Fe十2HC1 FeCl+H2↑(2)4、6(3)5、6(或2、3、5) 出,后有白色沉淀生成,且最终溶液为蓝色 10.(1)Fe和Cu作导线(2)Fe+CuSO, (6)先后顺序 Cu十FeSO4(3)有气泡冒出,溶液变为浅绿色 阶段小练七 (4)Fe和Cu(NO,):反应生成Fe(NO,)2,蒸发后 1.B2.D3.C4.D5.C6.C7.D 得不到纯净的硫酸亚铁晶体11,(1)锌片、铜片、 8.(1)H(2)2N2(3)Zn2+(4)K2MnO 硝酸银溶液和稀硫酸(2)铜片表面有银白色固 (5)1个二氧化硫分子中含有2个氧原子 体析出,溶液由无色变为蓝色>将打磨过的 9.(1)④(2)⑤(3)②(4)①(5)③ 锌片加入硫酸铜溶液中> Zn+CuSO 10.(1)氨(或N)(2)2N0+O2—2NO ZnSO,+Cu (3)Zn>Cu>Ag (3)酸雨(4)4:3:263 阶段小练四 1L【猜想假设】氢氧化钠和碳酸钠【设计实验】过量 1.A2.A3.C4.D5.A6.B7.B8.C 的氯化钙溶液白色沉淀蓝色沉淀 9.(1)D(2)铁(或Fe)(3)不能10.(1)葡萄 【反思拓展】(1)Ca(OH):溶液和碳酸钠反应会生 糖(2)单质(3)CH12O。十602一6CO2+ 成氢氧化钠,影响对氢氧化钠的检验 6H2011.(1)过滤(2)化学(3)ac(4)Fe+ (2)2NaOH+CO2一Na2CO3十H2O密封 2HC1 FeCle+H2↑12.(1)蒸发Na (3)氯化钠和氯化钡 (2)K10,C(3)K1(4)2NaC1+2H,0适电 12.解:(1)5:2 (2)设参加反应的HO的质量为x。 2NaOH+H↑+C2↑化学13.(1)四(或4) 常量佝偻病(2)6:11:79.3%3 Ca0+H2 O-Ca(OH): 5618 阶段小练五 56g x 1.A2.C3.D4.B5.C6.C7.B8.C 9.(1)生活污水(2)越好AB(3)复合肥料 56_56gx=18g 18x 10.(1)CaO(2)吸附(3)白色污染B 答:参加反应的H2O的质量为18g。 45

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