阶段小练六[测试范围:第七-十一单元]-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材九年级下册化学(鲁教版2024 广西专版)

2025-03-06
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湖北时代卓锦文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版九年级下册
年级 九年级
章节 第九单元 金属,第十单元 化学与健康,第十一单元 化学与社会发展
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.21 MB
发布时间 2025-03-06
更新时间 2025-03-06
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-03-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50836463.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

阶段小练六 (测试范围:第七~十一单元时间40分钟满分50分) 一、选择题(每小题3分,共21分) 选项 实验目的 实验方案 1.有机合成材料的出现是材料发展史上的 鉴别CaCO3、NaOH 一次重大突破。下列物质属于合成材料 A NaCl,NH,N(O四种 加水溶解 的是 固体 A.棉花B.涤纶C.羊毛 D.蚕丝 B 检验氢氧化钠是否取样溶解,滴加无 2.下列植物的生长环境为碱性的是 变质 色酚酞试液 除去NaCI溶液中的加入适量KOH溶 A.莲藕pH:89 少量CaCl 液,过滤 B.茶树pH:5~5.5 分离碳酸钠和氢氧化加入适量Ca(OH), C.水稻pH:67 钠的固体混合物 溶液,过滤 D.棉花pH:6.5~8 二、填空与简答题(每个化学方程式2分,其 3.下列物质中,属于碱的是 余每空1分,共20分) A.Hg B.NH 8.(6分)化学就在我们身边。请用下列物 C.KCIO D.Mg(OH)2 质的序号填空。 4.下列溶液在空气中敞口久置,因发生化学 ①稀有气体②蛋白质③二氧化硫 变化导致溶液质量减小的是 ( ④熟石灰⑤氯化钠⑥硫酸 A.浓盐酸 B.浓硫酸 (1)用于改良酸性土壤的是 C.石灰水 D.酒精溶液 (2)鸡蛋中富含的营养素的是 5.粗盐提纯实验中,关于蒸发的操作错误 (3)可用作厨房调味品的是 的是 (4)可用于除铁锈的是 A.用酒精灯外焰加热蒸发皿 (5)可用于填充霓虹灯的是 B.蒸发皿中水完全蒸干时停止加热 (6)形成酸雨的主要气体是 C.加热时用玻璃棒不断搅拌液体 9.(8分)金属材料在生产、生活和化学实验 D.用坩埚钳夹持转移热的蒸发皿 中有着广泛的应用。 6.如图是KNO3和NaCI的溶解度曲线。下 (1)“化”说中国古代炼“金”术。 列说法中正确的是 ①《纲目拾遗》中记载“舶上铁丝…日久 十※度g 起销(锈)…所刮下之销末,名铁线粉。” ,K( 铁具有良好的 性,能拉成铁 NaCl 丝。铁丝“日久起销”的原因是铁与空 气中的 等接触而发生化学 0 ,,温度/℃ 反应。请写出一种生活中常见的防锈 A.NaCI的溶解度不受温度的影响 措施: B.t1℃时,KNO饱和溶液中溶质的质量 ②《抱朴子内篇》中记载“曾青涂铁,铁 分数是20% 赤色如铜”。“曾青”即硫酸铜溶液, C.t2℃时,NaCI饱和溶液与KNO3饱和 “涂铁”后发生反应的化学方程式为 溶液中,溶质的质量分数不一定相等 D.在温度高于t2℃范围内,KNO3的溶解 (2)《周礼·考工记》中有关于将铜、锡以 度始终大于NaCl的溶解度 不同比例熔合制成功能各异的青铜器 7.下列实验方案中能达到实验目的的是 的记载。青铜是铜的合金,其硬度比 铜(选填“大”或“小”)。将铜片 11* 和锡片分别放入稀盐酸中,锡片表面 试里中的追液 有气泡产生而铜片没有,说明锡的金 克分反应 充分反成 属活动性 (选填“>”或 平均分成两份 平均分成两价 “<”)铜。 少量紫色 石票试诚 (3)某化学兴趣小组将一定质量的锌粉加 B 入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,充分 (1)试管甲中的实验现象为 反应后过滤,得到滤渣和滤液;向滤渣 。 试管丙中发生反应的 中加入稀盐酸,无气泡产生。下列有关 化学方程式为 说法正确的是 (填字母)。 A.滤渣中一定含有银,一定不含铜 【提出问题】试管甲中滤液的溶质成分是 什么? B.滤液中一定含有硝酸锌,一定不含 【查阅资料】BaCL溶液显中性。 硝酸银 【猜想与假设】 C.若滤液呈蓝色,则滤液中一定含有 (2)张南同学猜想溶质成分是:HCI、BaC2 硝酸铜和硝酸锌 小岗同学猜想溶质成分是:HC1、HSO, D.若滤液呈无色,则滤渣中一定含有 你猜想溶质成分是: 银和铜,滤液中一定只含硝酸锌 【实验验证一】 10.(6分)利用以下装置对酸的化学性质进 (3)小岗同学为了验证自己的猜想,将反应 行探究。 后试管甲中的滤液,全部转移到另一支 盛有少量紫色石蕊试液的试管乙中,观 a紫色石 蕊试液 察到 的现象,于 酚 稀盐酸 是他得出结论:自己的猜想正确。请对 试液 什灰行一话 小岗同学由实验得出的结论进行评价: 实验I 实验 ① ② 【实验验证二】 爱花段国 稀硫酸 (4)张南同学将反应后试管乙和试管丙 一何化铁 中的溶液分别平均分成两份(如上 实验Ⅲ 图),之后将试管A中的溶液,全部滴 (1)实验I中,在点滴板的a、b穴中滴入 加到试管C中,实验过程中他只观察 酸溶液后,溶液变红的是 (选填 到溶液中产生白色沉淀,且最终溶液 “a”或“b”)。使用点滴板的优点之一 为紫色的现象,于是他证明了反应后 是 试管甲中滤液的溶质成分是 (2)实验Ⅱ中,为了证明所生成的气体, (填化学式)。 试剂X的名称是 【实验验证三】 (3)实验Ⅲ中,在仪器①、②中均可观察 (5)张南同学又将试管D中的溶液,全部 到的现象是 滴加到试管B中,他观察到溶液中不 仪器②中发生反 仅产生了白色沉淀,还产生了 应的化学方程式是 (答完整)的现象。 0 【反思与总结】 三、实验探究题(每个化学方程式2分,其余 (6)经过小组讨论,大家认为,当反应物 每空1分,共9分) 的种类和质量都一致时,改变反应物 11.某校化学兴趣小组的同学在探究酸、碱、 间的滴加顺序,可能会改变化学反应 盐化学性质时,进行了一系列的探究实 的 ,进而导致实验现象 验(如图)。 不同。 ·12·稀盐酸变浑浊滴加氯化钙溶液后有白色沉淀 11.(1)AC(2)电(3)不可再生(4)2A1+ 生成,溶液红色褪去【讨论分析】可以,先滴加过 31i,0商温61i十Al,0,12.(1)二氧化碳(或 量氯化钙溶液,观察到产生白色沉淀,再滴人酚酞 CO:)绿色植物的光合作用(2)大气中二氧化 试液,溶液不变红,也可证明 碳含量升高,温室效应加刚煤中的碳不完全燃 阶段小练二 烧产生的一氧化碳与血液中血红蛋白结合,使血 1.B2.B3.D4.D5.C6.A7.B 液失去输氧能力煤粉与氧气接触面积更大 8.(1)Ca(OH)(CasO)(2)Ba(OH)+HSO (3)CH,+20,盘槛C0,十2H,0产物无污染(合 BaSO,+2H((3)Naz CO +H,SO- 理即可)13.(1)烧成炉(2)保护蓄光轴料或提 Na,SO,+H,O+CO,↑(4)氯化钡溶液 高釉面性能(合理即可)(3)化学性质稳定(合理 9.(1)增大(2)30g(3)不饱和(4)h<a<d 即可)(4)3Fe+20,点槛Fe,0 (5)C10.(1)过滤蒸发(2)CaC0,商温Ca0+ 阶段小练六 CO.2HCI++Mg(OH):-MgCl+2H.O 1.B2.A3.D4.C5.B6.D7.A (3)富集氯化镁(4)A(5)CH+20,点遮C0+ 8.(1)④(2)②.(3)⑤(4)⑥(5)①(6)③ 2H011.(1)酚酞(或紫色石蕊)(2)周体溶解,有气 9.(1)①延展氧气和水在铁制品表面刷漆、涂 泡产生Ba(OH):+Na:CO2一BaCO↓+ 油等②Fe+CuSO,一FeSO,+Cu(2)大 2Na0H(3)要有沉淀或有气体或有水生成 >(3)CD10.(1)a节约试剂(或方便观察反 阶段小练三 应现象等,合理即可)(2)澄清石灰水(3)红棕 1.C2.A3.B4.A5.C6.A7.D 色固体逐渐消失:溶液逐渐变成黄色F℃O,十 8.(1)铝在空气中能与氧气反应,其表面生成一层 3H2S),一Fe(S0,)3+3H2(011.(1)有白色 致密的氧化铝薄膜,阻止内部的铝进一步被氧化 沉淀产生C(O2+2NaOH一NaC(),+HO (2)Fe,0,+3C0商盖2Fe+3C0, 点燃尾气,防 (2)HC1(3)溶液变红色不正确,盐酸能使紫 止污染空气(3)变大9.(1)Fe+2HCL 色石蕊变红色(4)HC1.BaC1:(5)先有气泡冒 FCl2+H2↑(2)4、6(3)5、6(或2,3、5) 出,后有白色沉淀生成,且最终溶液为蓝色 (6)先后顺序 10.(1)Fe和Cu作导线(2)Fe+CuS), Cu十FeS0,(3)有气泡冒出,溶液变为浅绿色 阶段小练七 (4)Fe和Cu(NO)a反应生成Fe(NO)2,蒸发后 1.B2.D3.C4.D5.C6.C7.D 得不到纯净的硫酸亚铁品体11.(1)锌片、铜片、 8.(1)H(2)2N2(3)Zn+(4)K2MnO 硝酸银溶液和稀硫酸(2)铜片表面有银白色固 (5)1个二氧化硫分子中含有2个氧原子 体析出,溶液由无色变为蓝色>将打磨过的 9.(1)④(2)⑤(3)②(4)①(5)③ 锌片加入硫酸铜溶液中>Zn+CuSO, 10.(1)氮(或N)(2)2NO+(O22NO ZnSO,+Cu (3)Zn>Cu>Ag (3)酸雨(4)4:3:263 阶段小练四 1L.【猜想假设】氢氧化钠和碳酸钠【设计实验】过量 1.A2.A3.C4.D5.A6.B7.B8.C 的氯化钙溶液白色沉淀蓝色沉淀 9.(1)D(2)铁(或Fe)(3)不能10.(1)葡萄 【反思拓展】(1)C(OH):溶液和碳酸钠反应会生 糖(2)单质(3)CH1()十6()2=6C()2+ 成氢氧化钠,影响对氢氧化钠的检验 6H,O11.(1)过滤(2)化学(3)ac(4)Fe+ (2)2NaOH+CO2一Na,CO+HO密封 2HC1FeCl+H2↑12.(1)蒸发Na (3)氯化钠和氯化颜 (2)KI0,C(3)K1(4)2NaC1+2H:0道电 12.解:(1)5:2 (2)设参加反应的H:(O的质量为x。 2NaOH+HA十C1↑化学13.(1)四(或4) CaO+H2O-Ca(OH) 常量向偻病(2)6:11:79.3%3 5618 阶段小练五 56g x 1.A2.C3.D4.B5.C6.C7.B8.C 9.(1)生活污水(2)越好AB(3)复合肥料 56_56gx=18g 18z 10.(1)CaO(2)吸附(3)白色污染B 答:参加反应的H:O的质量为18g。 45

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