Unit 8 Save Our World 默写手册-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年八年级下册英语（冀教版）

Unit 8 Save Our World Lesson 43 Lesson 45 一、重点单词（含词形变化） It's a special day to 1.n.注意；留心 to the environment. 2.n.垃圾：废物 2.每个学生可以打扫一小块操场。 3.n.污染 →u.污染；弄脏 Each student could a bit of 4..解释 the schoolyard. 5.ad.&ad.最少的（地）；最小的（地）n.最小 3.午饭后我们扔掉了多少垃圾？ 量：最小物 →（原级） →（比 How much garbage do we 较级) after lunch? 6.粒.污染；弄脏 4.环保俱乐部鼓励学生们用可反复利用的袋子 7..&n.浪费」 和盘子带午餐。 8..关上；合上 →（过去式/过去分词）》 Environment clubs students their lunches in reusable bags and 9.u.把…弄空ad.空的 dishes. 10.n.垃圾.使乱七八糟；乱扔 5.当你不使用它们的时候，关掉电视，关闭电脑。 二、重点短语 Turn off the television and 1.打扫；把…打扫干净 the computer when you are not using them. 2.引起…的注意 6.只使用纸的一面是浪费的。 3.拣起；拿起 It is use paper 4.一点儿 only on one side. 5.扔掉 7.它（这些玻璃）可以全部被回收，然后被制成新 6.关闭：停下 的玻璃。 It can all be recycled and 三、重点句型 new glass. 1.这是引起人们对环境关注的特殊的日子。 ·15· Lesson 46 Lesson 48 一、重点单词（含词形变化）》 3.不像其他种类的交通工具，自行车不制造任何 1.n.货车；手推车 污染。 2.n.工厂 →（复数） other types of transportation,a bike 3.n.蚂蚁 doesn't make any pollution. 4..死 →（现在分词） 4.事实上，如果我们每个人在生活中都做出一点 小改变，我们会对我们的环境产生大的影响。 5.ad.死的 →n.死，死亡 In fact,if each of us makes a small change in our 6.ad.用过的；旧的；二手的 life,we can 7..分开；分割 to our environment. 8.n.座位 5.如果鸟吃了病鱼或死鱼，它们可能会相继 9.n.吨 灭绝。 二、重点短语 If the birds eat the sick or dead fish,they may 1.再三地：反复地 2.启程，出发：开始做 6.我们带上手套，将垃圾分成不同的堆。 3.以…为食；以…为生 We put on gloves and the garbage 4.相继死去：灭绝 different piles. 5.把…分成… 7.丹尼用垃圾制成了一辆汽车！ 三、重点句型 Danny made a car garbage! 1.我认为每个人都应该照顾好我们的环境。 8.成千上万吨垃圾被运往那里。 I think everybody should Thousands of tons of garbage the environment. there. 2.我经常检查以确保不会漏水。 9.保护环境是我们的职责。 I often check our duty the envi- there aren't any leaks. ronment. ·16·