内容正文:
第七单元第一章总结提升
知识结构导图
概念:由两性生殖细胞结合形成
,再由受精卵发育成新个体的生殖
有性生殖
方式
特点:后代具有
的遗传特性
概念:不经过两性生殖细胞的结合,由
直接产生新个体的生殖方式
无性生殖
特点:后代只具有
的遗传特性
生殖:
生殖,体内受精,卵生
昆虫的生
完全变态发育:经过
出出
殖和发育发育
四个时期,如家蚕
不完全变态发育:经过卵、
、成虫三个时期,如蝗虫
生殖:有性生殖,
受精
两栖动物的生殖和发育发育:
发育,经过卵、
、幼蛙、成蛙四个时期
特点:生殖和幼体发育离不开
(生殖:
生殖,
受精,卵生
卵壳膜
卯白
鸟的生殖和发育鸟卵的结构;
#
系带
繁殖行为:一般包括求偶、交配、
、产卵、
几个阶段
高频考点强化
考点
生殖方式
3.(2022云南中考)果农常以山樱桃植株为砧
【考情剖析】
木,以优良桃品种的枝条或芽为接穗培育
新植株。这种繁殖方式是
)
主要考查生物的生殖方式和植物的嫁接
A.嫁接
B.托插
等。多见选择题。
C.压条
D.组织培养
【强化训练】
4.【学科综合】(2022长沙中考)“剪茎作种,今
1.(2022岳阳中考)下列繁殖方式,不属于无性
岁一茎,次年便可种数百亩”是明代《农政全
生殖的是
~_
)
书》中记载的甘薯种植方法。利用甘薯的茎
A.组织培养
B.水稻播种
(
繁殖的技术是
).
C.月季托插
D.动物克隆
A.杂交
B.托插
C.嫁接
2.【学科综合】(2022贺州模拟)中国文化博大
D.组织培养
精深,古诗“春种一粒粟,秋收万颗子”描述
考点2
昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育
(
植物的生殖方式是
)
【考情剖析】
A.出芽生殖
B.有性生殖
常考查昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发
C.无性生殖
D.营养生殖
育过程。多见选择题、简答题。
10 生物八年级 下册配RJ版
【强化训练】
1.【易错题】如图是昆虫两种发育过程中各时
②
期的示意图。图中①为卯期,下列说法不正
③
(
__
确的是
④
丙
A
A.嫁接时应使图甲中①与②的形成层紧密
①
结合
B. 昆虫的发育都要经过图乙所示四个阶段
A.②为蝉期,③为幼虫期
C.图丙所示动物的生殖和发育离不开水,为
B. 为提高蚕丝产量,应延长②时期
C.蝗虫的发育过程是①→②→④
变态发育
D.家蚕的发育过程是①→②→③→④
D.图丁中为鸟类肠胎发育提供营养的主要
2.【学科综合】(2022烟台中考改编)《蛙声十里
结构是③
出山泉》是齐自石先生的一幅国画名作,画
5.(2023怀化模拟)生物兴趣班的同学在课后
中只有几只活泼的蛾蚓,却不见青蛙,“蚌
对一些生命现象进行了探索,如:植物的生
声”巧妙地展示了二者的关系。下列叙述正
确的是
f
殖,小鸡的孵化,两栖动物虎皮嵘、角蛙
A.蛾蚌在水中生活,青蛙在陆地
昆虫猎蜻、姬兜的伺养等。
生活
B.蛾蚌、青蛙都用肺呼吸
C.青蛙是变态发育
D. 雕蛙鸣叫招引雄蚌
甲
乙
3.(2023彬州二模)鸟类是人类的朋友。下列
有关鸟卵和爱护鸟类的叙述,不正确的是
C
__
一②
A.卵壳和卵壳膜起保护作用,能阻止鸟卵内
_丁
外的气体交换
B. 鸟卵的卵黄、卵白含有营养物质,供肠胎
(1)图甲中M表示三种生物发育过程的共同
特点,都属于
发育需要
发育。
C.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”描述
(2)图乙中若D表示受精卵,猎蜻发育方式
了鸟的筑巢行为
和蝗虫相似,请写出它一生的发育过程;
D.“劝君莫打三春鸟,子在巢中待母归”描述
(用字母和箭头表示)。
了鸟的育雏行为
(3)图丙中将来能发育成小鸡的结构是
4.(2023益阳中考)下列关于图中所示内容的
(填序号)。
(
叙述,错误的是
__
(4)图丁中胎儿与母体进行物质交换的器官
~ig
是_(填字母)。
(5)图戍中①是树,②是黑枣树,嫁接成活
甲
后所结的果实为
乙
第七单元 生物圈中生命的延续和发展 11基础过关
基础过关
参考答案
1.B 2.D 3.AD 4.D 5.B 6.D
1.A 2.AD 3.B 4.C 5.C 6.D 7.A
第七单元生物中生命的延续和发展
能力提开
能力提升
秀一章生物的生殖和发育
7.A8.B9B10(1)有性水中(2)D(3)鰓时
8C9.A10.B1L(1)大鼠生长裔素基因子宫(2)个体
第一节植物的生殖
1儿,(1)蛙的商形与水质有(或无》关《2)①相同②等量
的大小大鼠生长激素基因(3)燕因控制生物的性状(4)基
要点梳理
)平均分成两组等量且相同(3)①有些发育成畸形蛙
因(5)对题(6转基因
生殖细胞受精卵发亲。种子不经过母体母体繁殖
韩的明形与水质有关②都有畸形蛙出现蛙的形与水质无关
第二节基因在亲子代间的传运
量一致性叶块茎不定根发要水平斜向接穗
第四节鸟的生殖和发育
要点梳理
砧木形成层
要点梳理
细跑核遗传效应DNA蛋白通成对染色体一半
基础过关
卵白胚贻气室卵黄乐盘求偶筑巢解卵
各有一条父亲母亲生殖年胞(精子和卵组胞)
基础过关
基础过关
1.B2.D3.D4.CD5.C6.D
能力提升
1A2.D3.B.B5.A6.A7.C8B
1.A 2.C 3.C 4.AC 5.C 6.D 7.A
能力提开
能力提升
7,D8.C9A10.(1)利用马怜薯的块茎进行繁殖是否需要
8B9,B10,《1)染色体DNA蛋白质(2)双螺锭甚因
带芽最B组的马铃薯块茎没有发出新芽(②)CD望度对
9.C10.B11.B12.D13.(1)保护(2)气孔(3)B气
性状(3》成对咸单
马铃薯生长发育的影响
室(4)白胚盘(5)③⑤
11.(1)
(2)23对
第二节昆虫的生殖和发育
第七单元第一章总结提升
要点梳理
知识结构导图
能区成超的韩侧脑
受精卵形态结构生活习性昆虫有性体内卵幼虫
受精卵双亲,体母体有性卵幼虫蛹成虫若
蛹成虫菜粉蝶卵若虫成虫娇蜂
虫休外变态解鲜水有性体内珏盘卵黄卵黄
重后减触制看的体州面
铜型
基阳过关
膜筑果弱卵育雏
23对23条23条23对(3)AaAa(4)父方母方
1.D2.C3.B4.C5.C6.D7.CD
离领考点强化
双亲
能力扭升
考点1
第三节基因的显性和隐性
8.C9.C10.B11.《1)蜡完全变态(2)DA+BC
1.B2.B3.A4.B
要点梳理
幼虫成虫《3)DAC不完全变态成虫(4)有性变
考点2
高茎高茎矮茎显性隐性显性、隐性显性、隐性
态(5)答,他们门的认识都有一定的道理,但都不全面。因为如
1.A2.C3.A4.B5.(1)变态(2D-AC(3)5
成对一Dd相等DD,Dd,d高茎级茎遗传
果A为受精卵时期,对于完全变态发育的昆虫米说,C为蛹期,
(4)b(5)柿子
直系旁系增加
对于不完全变态发育的昆虫来说,C为若虫期
第二章生物的遗传与变异
基础过关
第三节两佰动物的生殖和发育
第一节基因控制生物的性状
1.BD 2.A 3.A 4.D 5.B 6.D
要点梳理
要点被理
能力提升
鸣叫抱对有性体外(水中)受精卵解斟变态后
相侧性亲子子代个体形态结构生理行为同种同
7,B8.B9,(1)相对性状肤色白化A(2)不能一种
前消失水陆腿蟾蜍
一不同大凤生长微素鼠的个体大小基因基因和环境
或两10.(1)隐性Aa,AA,站(2)7(3)支结淀粉基因
-41
一4较
一43