内容正文:
电压
(5)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.8
U/V
4.0
压及对应通过小灯泡的电流值,但表格中仍
电流
0.18
0.2
0.22
0.250.28
0.32
有不完整的地方,请将所缺内容填写完整;
1/A
(6)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡的
电功率
0.18
0.3
0.440.6250.84
1.28
P/
发光亮度是由灯泡的
决定的,且
灯泡发
,灯泡发光越亮。
光情况
很暗→暗→正常发光→很亮
第
4
焦耳定津
第5课时
焦耳定律
基础巩固
1.某同学用同种材料制成a,b两种电热丝,a的
3.某电炉的电热丝烧断了,把断了的电热丝搭
横截面积是b的两倍,b的长度是a的2倍,
接在一起再接入原电路中,则电热丝的发热
把两个电热丝接在家庭电路中,烧开同样的
功率将(
一壶水,两次所用的时间(
A.不变
B.变大
A.t=t
1
C.变小
D.无法判断
B.t。=th
4.将规格都是“220V100W”的一台电风扇
1
C.t=
D.t=2t
一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路
中,通电时间相同,下列说法正确的是()
2.如图18一4一1所示,将两根电阻丝R:、R2分
A.三个用电器产生的热量一样多
别插人甲、乙两瓶等量煤油中,串联接入电
B.电风扇产生的热量最多
路,R1:R=2:5。通电一段时间后,R1、R
C.电视机产生的热量最多
产生的热量之比是(
D.电烙铁产生的热量最多
5.电流通过导体时,电能转化为
,这个
现象叫做
6.在电流相同,通电时间相同的情况下,
越大,产生的热量越多。
图18-4一1
7.家用电饭煲是利用电流的
效应制成
A.25
B.5:2
的。铭牌上标示的电功率越大的电饭煲,其
C.4:25
D.25:4
电阻值越
8.电视机外壳的散热窗,计算机的散热风扇,电
(2)图18一4一2乙中两根电炉丝R:=20Ω,
冰箱放置时后面与墙壁保持一定的距离。这
R=10,请计算高温挡时发热电功率。
些都是为了防止
带来的危害。
9.冬天,伍珍同学使用电热毯时发现电热毯有
高温和低温两挡,她决定探究电热毯内部电
路,如图18一4一2甲、乙是她设计的电热毯
的模拟电路图(电炉丝相当于电热毯内部发
热电阻)。
(3)请对该同学设计的两个模拟电路进行
评估。
6
图18-4-2
(1)图18一4一2甲中定值电阻R=102(置
于电热毯外部),电炉丝R=20Ω,请计
算低温挡时发热电功率。
能力提升
1.下列现象中,不属于利用电热的是(
)
4.有阻值为102、152的两根电阻丝,把它们
A.用电饭锅煮饭
B.电热孵卵器孵小鸡
按图18一4一3中的方式连成电路,先后接入
C.用电熨斗熨衣服
D.电视机加散热窗
同一电源,在相等时间里放出热量最多的是
2.电炉的电阻丝热得发红,而与它串联的铜导
102
151
线却不发烫,这是因为铜导线(
00
0☐0
A.电阻较大
B.电阻较小
A
B
C.通过的电流较大D.通过的电流较小
10
3.当温度降到很低时,某些金属导体的电阻会
1n9150
0
突然消失,这种现象称为超导现象。假如所
C
有导体都没有了电阻,当用电器通电时,下列
图18-4-3
说法正确的是(
5.关于电流通过导体时产生的热量,以下说法
A.白炽灯仍然能发光
正确的是()
A.根据Q=R!可知,电阻越大,相同时间
B.电动机仍然能转动
内产生的热量越多
C.电饭锅仍然能煮饭
D.电熨斗仍然能熨烫衣服
B根据Q一只可知,电阻越大,相同时间内
产生的热量越少
温度计
C.根据Q=U:可知,相同时间内,电流产生
的热量与电阻无关
D.根据Q=PRt可知,在电流一定时,电阻
越大,相同时间内产生的热量越多
6.一台电动机正常工作时,两端的电压为220V,
通过线圈的电流为10A,若此线圈的电阻为
2,那么这台电动机1min内产生的热量是
J,这台电动机的效率是
品度计
7.电热水器中有两根电热丝,单独用一根电阻
丝R,通电时,经过15min可将水烧开,用另
一根电阻丝R2烧水时,同样条件下经过
30min可将完全相同的水烧开,则R:R:=
:在同样的条件下把两根电阻丝串
图18-4-4
联起来,经
min可将水烧开。
(1)甲方案可探究当
和通电时间一
8。一台电动机正常工作时线圈两端电压为
定时,电流产生的热量跟电阻的关系。
380V,线圈电阻为2Ω,线圈中电流为10A,
闭合开关,通电一段时间后,温度升高较
则这台电动机正常工作1s消耗的电能为
多的是
(选填“A”或“B”)温
J
度计。
9.据报道,近年来有许多重大火灾是因线路连接
(2)乙方案可探究当电阻和通电时间一定
处接触不良造成的,教训十分深刻。当线路
时,电流产生的热量跟
的关系。
连接处接触不良时,该处的电阻将
闭合开关,通电一段时间后,温度升高较
在该处就会产生局部过热,接触处的电阻又
多的是
(选填“C”或“D”)温
将随着温度的升高而
,从而形成电
度计。
热的逐步积累,以致引发火灾。(选填“增大”
11.如图18-4-5所示电路,R1=42,R2=
“减小”或“不变”)
22。闭合开关后,电压表的示数为2.0V,
10.实验小组的同学为了探究影响电流产生热
求:
量的因素,准备了四个相同的烧瓶,内装质
(1)电流表的示数:
量相等的煤油,四个带有橡胶塞的规格完全
相同的温度计,三个规格完全相同的滑动变
阻器,四根阻值不同(R,>R2,R=R,)的电
阻丝,以及电源、开关、导线等。
两个实验小组的同学根据现有的实验
器材,分别设计了如图18一4一4甲、乙所示
两个方案。
(2)整个电路在1min内产生的热量。
(2)小华查看说明书得知,该型号电吹风吹
热风时的功率为460W,吹冷风时的功
率为20W,求电吹风正常工作且吹热风
时,电热丝的功率、电阻及1min内电流
通过电热丝所产生的热量。
图18-4-5
12.电吹风是现代家庭常用的电器,图18一4一6
是小华家中使用的电吹风,使用过程中,她
发现电吹风既可以吹热风,又可以吹冷风。
根据这个现象她断定,在电吹风中有带有风
精彩一竖
扇的电动机和可以发热的电热丝,根据电吹
如图18-一4一8所示,去年冬天某地区遭受
风能够单独输出冷风的现象,她认为电动机
到严重的雪凝灾害,电力部门当机立断,采用了
和电热丝是并联的,如图18一4一7是她根
“直流融冰”的新技术,即在原输电导线中输入
据现象分析画出的两个电路图。
3000A左右的直流大电流对输电线路进行融
冰,从而避免了输电线路因结冰而杆倒线断。
请你分析这种新技术采用大电流融冰的基本物
理原理。
图18-4-6
图18-4一7
(1)你认为上述两个电路,哪一个更符合实
际情况。
图18-4一8202=0.8W。
第4节焦耳定律
(2)乙电路中:同时闭合S1、S2,电阻R2、R
并联接入电路中,此时为高温挡,则高温挡
第5课时
焦耳定律
发热功率P%=尽。
(6V)2
202×102
【基础巩固】
20n+102
1.A
5.4W。
2.A点拔:R1、R2串联在电路中,通过它们
(3)甲的优点:电路简单:缺点:使用低温挡
的电流相等,根据焦耳定律,产生的热量
时,由于R1置于电热毯外部,产生的热量
Q=PR1,在电流和通电时间相同时,热量
白白消耗。乙的优点:电功率的挡位多:如
Q与电阻值成正比,即Q:Q2=R:R=
果一根损坏,另一根仍然可以单独工作。
2:5。
【能力提升】
3.B点拨:将断了的电炉丝重新搭在一起,
1.D点拨:A、B、C选项中均是利用了电热
可认为接入原电路中电炉丝的长度变短
来加热其他物体,而D选项中电视机加散
了,故电阻变小了,在电压不变的情况下,
热窗,是为了防止电热过多,影响元件的工
由P只可知其发热功奉变大了
作性能。
4.D点拨:电风扇在使用过程中,电能主要2.B点拨:有些同学错误地认为,根据焦耳
转化为机械能;电视机在使用过程中电能
定律Q=Rt,通过导线的电流较小,所以
主要转化为光能和声能:电烙铁在使用过
产生的热量也较小,导线不烫手。电炉与
程中,电能主要转化为内能。所以,在通电
连接电炉的铜导线串联,所以通过电炉与
时间相同时,电烙铁产生的热量最多。
铜导线的电流一定大小相等,没有差别。
5.内能电流的热效应
那么,原因在哪里呢?电炉电阻丝与铜导
6.电阻
线的电阻大小差别很大,铜导线的电阻远
7.热小点拨:电饭煲是电能全部转化为
小于电炉电阻丝的电阻,铜导线产生的热
内能的用电器,所以它是利用电流的热效
量也远小于电炉电阻丝产生的热量,所以
应制成的,由P-发可知,电功率越大的
电炉电阻丝热得发烫,铜导线则不发烫。
铜导线与电炉串联,串联电路各用电器的
电饭煲其阻值越小。
电功率按电阻的大小成正比例分配。因为
8.电热
铜导线的电阻远小于电炉的电阻,所以铜
9.解:(1)由甲电路可知,当S闭合、S2断开
导线把电能转化为内能的本领比较小,因
时,R,、R2串联接入电路中,此时为低温
而不发烫。从电功率的角度理解,也是求
挡,由于R1置于电热毯外部,可得低温挡
解本题的一种方法。
发热功率P:=PR,=(100+20n】
2
×3.B点拨:白炽灯、电饭锅、电熨斗都是利
用电流通过导体时电能转化成内能,即利
1山.解:(1)电流表的示数为:1=马=2V
R142
用电流热效应工作的,当导体没有电阻时,
0.5A:
上述用电器通电不能把电能转化成内能,
(2)整个电路在1min内产生的热量为:
无法发光发热,唯有电动机通电时把消耗
Q=PRit+FR2t=Pt(R+R2)=
的电能转化为动能,仍然能够转动。
(0.5A)2×60s×(42+22)=90J。
+D点拔:因电压相等,由Q只,在相同
12.解:(1)乙更符合实际情况:
时间内电阻越小的一组放出热量越多,并
(2)电吹风正常工作且吹热风时,总功率:
联电路总电阻阻值比任何一个分电阻阻值
Pa=P电热十P冷,
都小,故D正确。
电热丝的功率:
5.D
P电热拉=Pa一P待=460W-20W=440V;
6.1.2×1090.9%
电热丝的电阻:
7.1:245
U2(220V)2
R电热故一P电热丝
440W
=1102,
8.3800点拨:电动机不是纯电阻用电器,
1min内电流通过电热丝所产生的热量:
在计算电功时不能用W=IRt,只能用
W=Ut来计算。
Q=PR1=P电热1=440W×60s=2.64×
9.增大增大点拨:导体连接处局部过热
10J。
精彩一题
升温,说明该处发热的功率较大:由公式
“直流融冰”技术主要是电流很大,根据电
P=PR可知,导体的发热功率与电流的大
流的热效应和Q=PR:原理,电流在导线
小、电阻的大小有关,导线连接处的电流与
上产生大量的热,而使冰凌熔化。
别处的电流相等,所以造成发热功率不同
的原因就是电阻不同:导线连接处的电阻
综合复习
比导线其他地方的电阻大。
1.D点拨:本题考查电流热效应的利用。
10.(1)电流A(2)电流C点拨:(1)甲
电冰箱、电视机、电脑都没有利用电流的热
电路两电阻串联,通过电阻的电流和通电
效应,电热水壶是利用电流的热效应工作
时间相同,且R,>R2,由焦耳定律可知
的,故选D。
R1产生的热量多,故A温度计升高的较
2.A
点拨:本题考查电功率的计算。灯泡
多;(2)乙电路中两电阻分别和滑动变阻
器串联,然后并联在电路中,且C支路中
L的阻值R1=
U_6Y)2
3 W
=122,L2的
滑动变阻器接入电路的电阻较小,根据欧
U_(6V)2
姆定律可知,通过C支路的电流大于通
阻值R=
6 W
=60,由于R>
过D支路的电流,又因为R=R,由焦
R2,当灯泡L、L串联时的电流要比灯泡
耳定律可知,C支路中产生的热量较多。
L2、L串联时的小,据P=严R,可知灯泡L