期中检测卷-【新课程能力培养】2024-2025学年新教材七年级下册语文同步练习（统编版 2024）

１８７　 第六单元检测卷 一、积累与运用 １．Ｃ　２．Ｄ　３．Ｂ ４． （１）Ａ　 （２）尼摩船长　镇定、冷静、睿智、 果断　 “诺第留斯号”被冰山困住后，尼摩船长带领船 员用镐凿冰。但海水冻结太快，尼摩船长决定用热水升 温，推迟冰层冻结，最后潜艇撞击较薄的冰层终于脱险。 ５．（１）夜泊秦淮近酒家　 （２）决眦入归鸟　 （３） 朔气传金柝　 （４）无案牍之劳形　 （５）山重水复疑无 路　柳暗花明又一村 二、古诗文阅读 （一） ６．Ｃ（生动而又含蓄地表现出诗人的些许寂寞与闲情） （二） ７．（１）于是　 （２）称赞　 （３）从 ８．Ａ ９．缣帛太贵而竹简太重，对人来说都很不方便。　 １０．永元九年／监作秘剑及诸器械／莫不精工坚密／为 后世法 １１．树肤、麻头及敝布、鱼网　使用方便　造价 低廉 三、现代文阅读 （一） １２．Ｃ １３．中国幻想文学传统绵延了２０００多年的重要历史 渊源；“后新生代”科幻作家的开阔视野和多元化创作， 为中国科幻文学打开了更广阔的空间；全民阅读不断深 化，科幻文学和教育的联系越发紧密。 １４．［示例］喜欢。因为通过在课堂上学习科幻文学 作品，能让我认识和体验不同的世界，引导我们探究人 类命运、建构价值体系。（可围绕 “科学”“想象” “创 新”“兴趣”等关键词叙述） （二） １５．①随着高度的上升和坡度的险陡，登山队员们 呼吸变得急促，脚步逐渐缓慢　②拔海７０００米以上的地 带　③到达拔海８３００米的高度　④空气中氧气更加稀 薄，人们移动和呼吸都十分困难 １６．“多想”与 “坚决”两个词语强调程度之深和 意志之坚，生动形象地写出了刘连满战胜了 “坐下来休 息一会”的心理，具体有力地突出了他舍己为人，为了 帮助登山队队员们而放弃休息的集体主义精神。 １７．景物描写。描写了第二天清晨珠穆朗玛峰万里 无云，阳光朗照，渲染了欢乐祥和的气氛，暗示下文队 员们即将登顶。 １８．①在登山拔海高度方面超额，原定到达拔海 ８３００米的高度，最终到达离珠穆朗玛峰顶峰２００多米的 位置。②在征服登顶阻碍方面超额，史占春和王凤桐在 拔海８６００米的高度不使用人造氧气，实现了世界登山史 上的 “第一次”。③在登山收获方面超额，史占春和王凤 桐在超额完成第三次适应性行军任务的同时，还观察到 了一条适宜的登上顶峰的路线，这可能对之后我国攀登 珠峰具有一定借鉴意义。 （三） １９．①故去多年，而骨头不灭，躯干上刻写着不甘 　②互相打气，一起生长，伸向云端 ２０．比喻。将树比作 “热血沸腾的马”，生动形象地 写出树不断向下扎根、奋力向上伸展来对抗荒原的情态， 表达作者对每一棵顽强生长的树的赞美之情以及对生命 的热爱之情。 ２１．欢快热烈的语气。这句描述了树们成为森林后 环境改善、生活温馨的景象，体现了积极向上、充满活 力的情感基调，表达了对美好未来的向往和追求，让读 者感受到树和英雄精神所带来的美好前景。 ２２．“英雄”指各种身份的树和植树造林的拓荒者， 包含着坚韧、承受、引领、理想和奉献等品质，展现了 英雄在逆境中奋斗、在挑战中前行、在理想中奉献的崇 高精神，表达了作者对树及英雄的敬佩。 四、写作 ２３．                                               略 期中检测卷 一、积累与运用 １．Ｃ　２．Ｄ　３．Ｂ ４．（１）Ａ　 （２）①珍惜　②厌恶　③由有目标、 老实、节俭的青年，变成麻木、无耻、懒惰的人 ５．（１）从此替爷征　 （２）散入春风满洛城　 （３） 深林人不知　 （４）凭君传语报平安　 （５）草树知春不 久归　百般红紫斗芳菲 二、古诗文阅读 （一） ６．Ｄ （二） ７．Ｂ ８．（１）于是 （老翁）说：“我也没有别的 （奥妙）， 只是手法技术熟练罢了。　 （２）老翁看看男孩说：“这 个畜生好像还在睡觉，你把它叫醒。” ９．侧首让之／虎自顶上跃过／已血流仆地 １０．①油穿过铜钱方孔而未沾湿铜钱　②年老　③ 乃厚赠遣之　④持之以恒能练出真本事 （或不能以貌取 人） 三、现代文阅读 （一） １１．Ａ １２．① 《山海经》的主要内容及评价　②冬奥徽章                融入神话元素 １８８　 １３．①展现中国神话独特的文化魅力和民族特性　 ②中华民族勇于担当、善于创新、勤于创造、敢于抗争 的精神 （人定胜天、自强不息的中国精神） （二） １４．第④段：“我”骑车撞破小孩的裤子，他的妈妈 没有追究 “我”的过失。 第⑥段：两位老人主动关心并搀扶起摔在马路上的 “我”。 １５．小哥把快递给 “我”后，因风大立刻帮 “我” 关门的事，让 “我”感到温暖、感动，奠定了全文的感 情基调，引起下文对其他令 “我”难忘的小事的回忆。 １６．（１）小事虽然微不足道，但却能湿润、温暖人 心，表达对小事体现出的温情的赞美。　 （２）胖姑娘的 意思是只要 “我”没去拿牛奶，她就会一直在店里等着， 不下班。 １７．批注二：“悄悄地”写出大哥哥倒土鳖的动作隐 蔽，不易察觉，表现他维护 “我”的自尊，体贴入微。 　批注三：［示例］“连声”写出大嫂说话接连不断，体 现她性格爽朗 （或对 “我”宽容）；“麻利”写出大嫂动 作娴熟利落，表现她能干、性情爽利；“扬扬手”是大嫂 催促 “我”离开的动作，表现大嫂性格爽朗 （对 “我” 宽容）。 （三） １８．（３分）马兰花是罗布泊有代表性的景物，象征 了奋战在罗布泊的英雄儿女默默无闻、坚忍不拔、忠贞 无私的精神。马兰花也是贯穿全文的线索。 １９．①写出林俊德考上浙大付出了很多艰辛，表现 出他学习勤奋刻苦。　②写出林俊德来到浙大所走的路 程长而艰难，表现出他的贫困。 ２０．景物描写，写出了罗布泊夏夜晴朗、寂静的特 点，渲染了庄严的气氛，为下文写林俊德等人入党作 铺垫。 四、写作 ２１．                       略 期末检测卷 一、积累与运用 １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ａ ４．（１）Ａ　 （２）①船长将 “诺第留斯号”的铁梯 扶手通上电，吓退了土著人　②遭遇鲨鱼攻击　③船长 用斧头砍章鱼触手和牙齿，救下尼德·兰，大家和章鱼 展开战斗，最终获胜 ５．（１）关山度若飞　 （２）化作春泥更护花　 （３） 无丝竹之乱耳　 （４）闲敲棋子落灯花　 （５）山重水复 疑无路　柳暗花明又一村 二、古诗文阅读 （一） ６．Ｂ （二） ７．Ｃ ８．（１）这一块刚印刷完，第二块板就已经准备好。 　 （２）因此天下的书籍就多了起来。 ９．虽有可传之书／人皆惮其工费／不能印造传播后世 １０．①竹简、帛书　②艰于传录　③活字印刷　 ④极为神速 三、现代文阅读 （一） １１．Ｄ １２．①左联的末字 “远”是仄声，右联的末字 “高”是平声　②对联的横批是从右向左书写的，上联应 该贴在右边 １３．（１）切　分　 （２）诸葛亮　 （３）回文 （二） １４．盼父母回家　遥望 （注视、打量）树　离家求 学，回望树　从事写作，描写树 １５．排比。连用三个 “直看到”引出对太阳和枫树 变化的描写，突出等待父母回来的时间之长，表现 “我” 焦急、担忧的心理。 １６．动作描写。“拔腿就走” “淹没” “爬山越岭” 等词语，写出回家路途的遥远、艰难，表现 “我”想要 回家的急切和执着，体现树能引领家的方向，表达浓烈 的乡愁。 １７．这些文字写出这棵枫树钟情大地的特点和拉近 老乡间情感的作用，丰富了枫树的形象，表达作者对这 棵树的深厚情感。使行文错落变化，丰富读者的阅读体 验，呼应了题目。 １８．对枫树的热爱，对亲情的珍视，对未来的希望， 对故土的眷恋。 （三） １９．写出二月兰履行了送春的任务，概括了文章内 容；含蓄地表现出二月兰忠心、执着的品质，体现了文 章的中心；激起读者的阅读兴趣。 ２０．写出二月兰开得早、不引人注意的特点。 ２１．运用拟人修辞，赋予二月兰以人的情态 （或 “放肆”本义是轻率，毫无顾忌的意思，这里是贬词褒 用），生动形象地写出二月兰开得旺盛、无拘无束的特 点，表达了作者对二月兰的赞美之情。 ２２．承上启下，承接上文描写二月兰开得茂盛，引 起下文描写二月兰整个春天都开放，一直开到春天结束。 从描写外部特征进而深入到内在品质，表现二月兰 “迎 春来，伴春在，送春去”的忠心与执着。 四、写作 ２３．                                        略 １５３　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一、积累与运用 （１７分） １．下列词语中加点字的字音、字形都正确的一项是 （　　）（２分） Ａ．淳 獉 朴 （ｃｈúｎ） 卓 獉 越 （ｚｈｕō） 大庭 獉 广众 （ｔíｎɡ） 微不足到 獉 （ｄàｏ） Ｂ．校 獉 对 （ｘｉàｏ） 元勋 獉 （ｘūｎ） 契 獉 而不舍 （ｑｉè） 不可捉 獉 摸 （ｚｈｕō） Ｃ．疮 獉 疤 （ｃｈｕāｎɡ） 醒 獉 悟 （ｘǐｎɡ） 苛 獉 捐杂税 （ｋē） 妇孺 獉 皆知 （ｒú） Ｄ．愧怍 獉 （ｚｕò） 亘 獉 古 （ɡèｎɡ） 深恶 獉 痛绝 （ｗù） 鞠躬尽粹 獉 （ｃｕì） ２．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是 （　　）（２分） 这是一条万古奔腾的河流。从昆仑山下奔向黄海之边，它 峡谷，翻过高峰， 以 的泥沙推动着华北平原海岸线，也以 “母亲河”的水源 出最初的文 明曙光。黄河九曲，奔腾入海，以 的磅礴气势，塑造着整个民族的品格，也接 纳了丰富多元的文化。 Ａ．路过　沉重　滋润　百折不挠 Ｂ．跃过　沉重　滋润　宁死不屈 Ｃ．路过　沉积　灌溉　宁死不屈 Ｄ．跃过　沉积　灌溉　百折不挠 ３．下列表述不正确 獉獉獉 的一项是 （　　）（２分） ①在人生的漫漫旅途中，我们总 獉 会面临诸多挑战和困难。②然而，只要我们心怀热 爱，就能拥有无尽的力量去面对一切。③热爱，是一种强大的动力，它能让 獉 我们在逆境 中坚守，在困难中拼搏，它赋予我们勇气，让我们敢于追求梦想，敢于突破自我。④没 有谁的生活可以一帆风顺，但 獉 心怀热爱的人，却 獉 可以乘风破浪，一往无前。 Ａ．句①中的 “总”是副词，强调面临挑战和困难的频率高。 Ｂ．句③ “让”是介词，强调了热爱的作用巨大。 Ｃ．句④ “没有谁的生活可以一帆风顺”是一个否定句。 Ｄ．句④ “但”和 “却”是同义词，它们都是表转折关系的连词。 ４．文学、文化常识与名著阅读。（５分） （１）下列表述错误 獉獉 的一项是 （　　）（２分） Ａ．《回忆鲁迅先生》作者是萧红， 《呼兰河传》 《科尔沁旗草原》是她的小说代 表作。 Ｂ．《孙权劝学》中 “治经”的 “经”指的是 《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等儒 家经典。 Ｃ．《骆驼祥子》是老舍的代表作，小说反映了作家对底层劳动人民生存状态的关注 和同情。 １５４　 Ｄ．《西游记》讲述了唐僧师徒四人西行取经，一路降妖伏魔，历经磨难，终于取得 真经的故事。 （２）根据 《骆驼祥子》的阅读积累，完成 “祥子与车”专题探究任务单。（３分） 章节 摘录 祥子对车的态度 我的发现 第１章 　　省吃俭用地一年二年，即使是三四年， 他必能自己打上一辆车，顶漂亮的车 渴望 第２章 　　不快跑若是对不起人，快跑而碰伤了车 便对不起自己。车是他的命，他知道怎样地 小心 ① 第２１章 　　有时候无心中地被别个车夫给碰伤了一 块，他决不急里蹦跳地和人家吵闹，而极冷 静地拉回厂子去，该赔五毛的，他拿出两毛 来，完事 冷漠 第２３章 　　自然他一时不能完全和车断绝关系，可 是只要有法子能暂时对付三餐，他便不肯去 摸车把 ② 祥子的形象变化： ③ 　　５．默写填空。（６分） （１）愿为市鞍马， 。（《木兰诗》） （２）谁家玉笛暗飞声， 。（李白 《春夜洛城闻笛》） （３） ，明月来相照。（王维 《竹里馆》） （４）马上相逢无纸笔， 。（岑参 《逢入京使》） （５）春色如诗。初春时节细雨润泽：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”暮春之 时百花争艳： “ ， 。” （用韩愈 《晚春》中 的句子作答） 二、古诗文阅读 （１７分） （一）阅读下面古代诗歌，完成６题。（３分） 【甲】登幽州台歌 ［唐］陈子昂 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下！ 【乙】燕昭王① ［唐］陈子昂 南登碣石馆②，遥望黄金台③。 丘陵尽乔木，昭王安在哉？ 霸图④怅已矣，驱马复归来。 １５５　 【注释】①燕昭王：战国时燕国贤明君主，善于纳士。②碣石馆：战国时燕昭王为齐人邹衍所建 的宫。因地近碣石，故名。③黄金台：燕昭王置金于台上，延请天下奇士，故名。④霸图：宏图霸业。 ６．对两首诗理解和分析不恰当 獉獉獉 的一项是 （　　）（３分） Ａ．【甲】诗前两句俯仰古今，放眼于历史长河，慨叹人生短促和自己生不逢时。 Ｂ．【乙】诗前两句引典抒怀，以碣石馆和黄金台表达对明君贤士的向往之情。 Ｃ．两首诗的抒情方式不同，【甲】诗直抒胸臆，【乙】诗略显含蓄委婉。 Ｄ．两首诗诗风明朗刚健，都是吊古伤今之作，都表现了诗人消极悲观的心理。 （二）阅读下面选文，完成７～１０题。（１４分） 【甲】 陈康肃公善 獉 射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之 久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰： “无他，但手熟尔。”康肃忿然 曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以 獉 杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 （选自 《卖油翁》） 【乙】 族兄中涵知旌德县时，近城有虎暴，伤猎户数人，不能捕，邑人请曰：“非聘徽州唐 打猎，不能除此患也。”乃遣吏持币往，归报唐氏选艺至精者二人，行且至。至则一老 翁，须发皓然，时咯咯作嗽，一童子十六七耳。大失望。遂命役导往，入谷将半，老翁 顾童子曰：“此畜似尚睡，汝呼之醒。”童子作虎啸声，果自林中出，径搏老翁，老翁手 一短柄斧，纵八九寸，横半之，奋臂屹立，虎扑至，侧首让之虎自顶上跃过已血流仆地  。 视之，自颔下至尾闾，皆触斧裂矣。乃厚赠遣之。老翁自 獉 言炼臂十年，炼目十年，其目 以毛帚扫之不瞬，其臂使 獉 壮夫攀之，悬身下缒不能动。 （选自纪紉 《阅微草堂笔记》卷十一，有删改） ７．下列句中加点词的意思或用法相同 獉獉 的一项是 （　　）（３分） Ａ．陈康肃公善 獉 射 　　择其善 獉 者而从之 （《〈论语〉十二章》） Ｂ．徐以 獉 杓酌油沥之 　　蒙辞以 獉 军中多务 （《孙权劝学》） Ｃ．老翁自 獉 言炼臂十年 　　屠自 獉 后断其股 （《狼》） Ｄ．其臂使 獉 壮夫攀之 　　得一人之使 獉 （《穿井得一人》） ８．把选文中画直线的句子翻译成现代汉语。（５分） （１）因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”（２分） （２）老翁顾童子曰：“此畜似尚睡，汝呼之醒。”（３分） １５６　 ９．用 “／”给文中画波浪线的句子断句。（断两处）（２分） 侧 首 让 之 虎 自 顶 上 跃 过 已 血 流 仆 地 １０．比较两文，补全表格内容。（４分） 人物 描写 特点 绝技 旁人的态度变化 选文揭示的道理 卖油翁 释担而立，睨 之久而不去 自信 ① “忿然”→ “笑而 遣之” 熟能生巧 猎虎翁 须发皓然，时 咯咯作嗽 ② 以短斧劈死老虎 “大失望”→ “③ ” ④ 三、现代文阅读 （３６分） （一）阅读下面选文，完成１１～１３题。（８分） 材料一：翻开中华文化长卷，神话故事是其中浪漫灵动的篇章。它虽然是人们想象 的，却可以反映历史真实。这种真实不是摄像机成像技术追求的那种简单机械的客观真 实，而是更高意义上的历史记忆，是人类生存智慧的理性选择与艺术表达。闹天宫的大 圣、闯龙宫的哪吒、过东海的八仙，一个个神话人物承载着祖先对大自然和人世间朴素 而富有想象力的认知。桃山杨戬救母，华山沉香劈山，西湖白蛇借伞，一个个神话故事 蕴藏着先民对宇宙、生命深刻而具有创造性的思考。其中蕴含的哲学思想、传承的民俗 文化等，流淌在中国人的血脉里、记忆中，积淀出中华民族勇于担当、善于创新、勤于 创造、敢于抗争的精神标识。 （选自 《光明日报》２０２３年１１月１日，有删改） 材料二：《山海经》，以山为经，以海为纬，记述上古。书中的 “山海”观念囊括了 名山棋布的海内华夏和四海之外的广大世界，含有天下和全世界的意义。“经”是经历、 经过的意思，有别于儒家的经典之义。 我们今天看到的 《山海经》共十八卷，三万一千余字，其中 《山经》五卷，《海经》 八卷，《大荒经》四卷，《海内经》一卷。据统计，全书记载山名五千三百多处，水名二 百五十余条，动物一百二十余种，植物五十余种。至于散布全书的神话传说，更是俯拾 皆是。神话学家袁珂称赞 《山海经》 “非特史地之权舆，亦乃神话之渊府”，恰如其分。 在我国古代浩如烟海的文化典籍中，《山海经》是相当独特的一部。纵观中华五千年文明 史，这样的奇书独一无二。 （选自 “人民网”２０１９年５月２６日，有删改） 材料三：２０２２北京冬奥会官方推出包括上古神话在内的十几种系 列主题徽章。上古神话主题的徽章将中国传统文化中的神话故事融入 设计元素，选取嫦娥奔月、大禹治水、女娲补天、夸父追日、盘古开 天、精卫填海的形象，限量发行２０２２枚。八仙祥瑞主题，八仙整组 放在一起可以组合成一个卷轴。每一个分开之后，可以看到八仙们各 自都在进行一项运动。钢架雪车的蓝采和、花样滑冰的何仙姑、单板滑雪的吕洞宾等。 １５７　 将神话故事附在徽章上，展现了中国神话独特的文化魅力和民族特性。 （选自 “中国日报网”，有删改） １１．对以上材料内容理解分析正确 獉獉 的一项是 （　　）（２分） Ａ．中国神话是中华文化的一部分，它是人们想象出来的，但却反映历史真实。这种 真实是人类生存智慧的理性选择与艺术表达。 Ｂ．女娲、孙悟空、杨戬、沉香、何仙姑、花木兰等都是神话中的人物，教材里有 《女娲补天》《西游记》《木兰诗》等神话故事。 Ｃ．《山海经》共十八卷，包括 《山经》《海经》《大荒经》《海内经》。全书记载的 都是神话传说。 Ｄ．２０２２北京冬奥会官方推出了十几种系列主题徽章。上古神话主题和八仙祥瑞主 题徽章限量发行２０２２枚。 １２．在 “文学部落”综合性学习活动中，你和小组成员计划把以上三则材料作为素 材制作班刊。请补全班刊设计提纲。（４分） １３．针对班刊板块四的内容，小语和小文就神话徽章的意义展开了讨论，请结合材 料一和材料三补全对话。（２分） 小语：奥运徽章系列主题的创意真是别具一格，体现了中国浪漫！ 小文：是啊！北京冬奥会邀请世界各国运动员参加，徽章融入神话元素，是为了 ①　　　　　　　　　　　　　　　，让世界认识中国！ 小语：我有一个疑问，上古神话人物众多，为什么选择嫦娥、大禹、女娲、夸父、 盘古和精卫这六个形象呢？ 小文：我想原因有二，一是因为这六个神话人物是中国人耳熟能详的，但更重要的 是这六个故事都体现了先民对自身与世界的探索，在这六个人物身上能体现出②　　　 　　　　　　　　　　　　。 小语：我懂了，这些人物是民族精神的象征。中国传统文化太有魅力了！ （二）阅读下面选文，完成１４～１７题。（１７分） 小事引 肖复兴 ①那天刮大风，很冷。快递小哥登门送快件，我刚开门，他把快件递我手里，说了 声：“风太大。”立刻 獉獉 替我把门关上。他的这个举动，是我没有想到的，心里一下子很暖， １５８　 赶紧又打开门，已不见人影。冲着空荡荡的楼道，我还是大喊了一句：“谢谢你啊！”没 有回音，只有风撕打着楼道的窗户，呼呼作响。 ②不知为什么，这件小事打动了我，让我难忘，轻雾淡烟一般总在心头盘桓。不由 自主，想起很多类似的小事。 ③小时候，同仁堂制药车间离我们大院很近，不知谁听说那里收购土鳖，一只卖两 分钱。那时候，两分钱很值钱。如果捉到两只半土鳖，就是五分钱，能看一场电影呢。 晚上，我们一帮孩子绕着墙根儿捉土鳖。土鳖是一种黑乎乎的虫子，喜欢在晚上潮湿的 墙根、墙缝出动。我实在太笨，一连几个晚上没捉到一只土鳖。看到别人捉到好多，心 里很难受，自尊心备受打击。院子里的土鳖被捉得差不多了，大家就跑到护城河边的老 城墙下去捉，我也跟着跑去了。可整整一个晚上，我依然一只土鳖都没有捉到，灰溜溜 地走在回家的路上。一个大哥哥走过来，悄悄地 獉獉獉 把他瓶子里的土鳖倒进我空荡荡的瓶子 里几只。 ④上高三刚学会骑车时，我上学路上穿过一条胡同，把一个正在玩的孩子撞倒了， 赶紧下车一看，孩子的裤子撕开了一道大口子。我只好把吓哭的孩子送回家，找到他妈 妈，听凭发落。谁想到这位大嫂连声对我说：“小孩子街上瞎跑总惹祸，没事的，我家有 缝纫机，待会儿把裤子轧轧就好了。”说着，她麻利地扒下孩子的裤子，扬扬手，让我快 上学去。 ⑤母亲病后，我给她订了牛奶。牛奶，要每天傍晚到街对面的一家副食店里去取。 我天天拿着空奶瓶去还瓶、取奶，和售货员很熟悉了，那是个胖乎乎的姑娘。有一天， 下班后临时开会，我回家晚了，早过了小店打烊的点。我还是抱着一线希望走到小店门 前。门没关，虚掩着，我轻轻推开门，见屋里亮着盏灯，微弱的灯光下，胖姑娘站起身 来，笑着对我说道：“您终于来了！我还以为我今儿得打夜班了呢！” ⑥前几年，在广州，我下了出租车，过马路往宾馆走，没留神马路牙子前有个台阶， 一脚踩空，结结实实摔了个大马趴，手里的矿泉水瓶甩出老远。一下子头晕目眩，我没 敢立刻爬起来，只见各式的鞋子来来去去在眼前晃动。之后有个声音传来：“你没事吧？” 抬起头来，见一位老太太弯着腰问我。我对她说： “谢谢您，没事！”她扶我站起身来， 我看见，不远处，一位老爷子捡起矿泉水瓶，正蹒跚向我走来。 ⑦像演电影一样，一幕幕浮现眼前，从小到老，转眼就快是一辈子。一辈子所经历 的、所难忘的，真正能让你心里一动的，都是这样一件件的小事。 ⑧在崇尚宏大叙事或豪华场面的观念面前，小太容易被忽视、被不屑一顾。正如， 在露珠和珍珠之间，我们常常选择珍珠；在草萤和火焰之间，我们往往倾向火焰。露珠 非珠，却自有一番难得的湿润；草萤非火，却自有一番独特的光亮。湿润我们业已粗糙 情感的，常常不是贵重的珍珠，而是清晨打湿我们衣襟的露珠；温暖我们干涸内心的， 无须熊熊烈火，而是夜晚那星星点点的萤火。 １５９　 ⑨我在心里一次又一次默默对自己说：“勿以善小而不为。小，是值得珍惜、值得修 为①的。” （选自 《解放日报》２０２４年３月２８日，有删改） 【注释】①修为：指实行或修行，即通过实际行动来体现个人的修养和素质。 １４．阅读选文，概括事件。（４分） 第③段：大哥哥把他捉到的土鳖倒几只给一无所获的 “我”。 第④段： 　 （２分） 第⑤段：副食店的售货员不下班一直等待迟到的 “我”拿牛奶。 第⑥段： 　 （２分） １５．第①段有什么作用？（３分） １６．揣摩文中画线的句子，回答括号里的问题。（５分） （１）露珠非珠，却自有一番难得的湿润；草萤非火，却自有一番独特的光亮。（这句 话有什么含义？）（３分） （２）胖姑娘站起身来，笑着对我说道： “您终于来了！我还以为我今儿得打夜班了 呢！”（胖姑娘这句话的言外之意是什么？）（２分） １７．请把下面关于细节描写的批注补充完整。（５分） （１）快递小哥登门送快件，我刚开门，他把快件递我 手里，说了声：“风太大。”立刻 獉獉 替我把门关上。 （２）一个大哥哥走过来，悄悄地 獉獉獉 把他瓶子里的土鳖倒 进我空荡荡的瓶子里几只。 （３）谁想到这位大嫂连声对我说：“小孩子街上瞎跑总 惹祸，没事的，我家有缝纫机，待会儿把裤子轧轧就好 了。”说着，她麻利地扒下孩子的裤子，扬扬手，让我 快上学去。 批注一： “立刻”写出快递小哥关门的动 作迅速，体现小哥细心、周到。 批注二： 　 　 （２分） 批注三 （自选一个词语）： 　 　 （３分                ） １６０　 （三）阅读下面选文，完成１８～２０题。（１１分） 马兰芳华 ———罗布泊采访纪事 徐　鲁 在荒凉、贫瘠、风沙肆虐的戈壁大漠上，生长着一种生命力特别顽强、又异常美丽 的野花，名叫马兰花。春夏时节，在泥土湿润的孔雀河畔，到处能看到马兰花蓝莹莹的 姿容。 当年，前来罗布泊为核试验场选址的首任基地司令张蕴钰将军，正是因为一眼就看 到了盛开在孔雀河畔的马兰花，脱口说出了 “马兰”二字。从此，马兰这个名字就与共 和国的核试验事业紧紧联系在了一起。 １９５５年７月，１７岁的林俊德从福建永春县贫困山区考上了浙江大学机械系。因为家 境贫寒，家乡的党组织和乡亲们，帮他凑够了路费。按照录取通知要求，早就过了新生 报到的日期，机械系迟迟没有见到林俊德的踪影。负责新生报到的老师说：也许不会来 了吧？系主任拿过花名册看了看，说：“这名学生家在闽南山区，离杭州路途遥远，再等 等吧，一个山村少年能考上浙大，实在是不容易 獉獉獉 ！” 这位系主任猜得没错，林俊德在来浙大的路上，为了节省下一点路费，有好几段汽 车路，他舍不得买票坐车，硬是徒步赶到了火车站。当他好不容易 獉獉獉 找到浙大校园时，机 械系已开课两三天了。这个又黑又瘦的山区少年，穿着一身打补丁的衣裳，挑着简易的 铺盖担子，赤着双脚走进了校园。 １９６０年，林俊德从浙大毕业时，被党和国家挑选出来，穿上了军装，踏上西行的列 车。就像突然间从亲人和朋友面前 “失踪”了一样，从此，他恪守着保密纪律，隐姓埋 名，进入了与世隔绝的罗布泊荒原。 罗布泊晴朗的夏夜里，满天的星星像晶莹的宝石，显得格外璀璨，仿佛伸手即可摘 下。这天夜晚，在基地研究所简陋的小会议室里，林俊德和另外４名新党员，由政委带 领着，面对挂在墙上的一面鲜红的党旗，庄严地举起了右拳，一句一句坚定地宣誓：“我 志愿加入中国共产党……”“如果我们选择了最能为人类的幸福而劳动的职业，那么，重 担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身……”当时，林俊德和他年轻的同事们， 都对马克思这段青年时代的誓语耳熟能详，并以此互相鼓励。是一种崇高的信念和热忱， 是一颗赤诚和炽热的初心，支撑和鼓舞着他们，把美丽的青春芳华和宝贵的壮年时光， 无怨无悔地挥洒在茫茫的荒原深处。 在黄沙漫漫的戈壁滩上，在风雪交加的日子里，他们睡过地窝子和简易帐篷，喝过 孔雀河最苦的碱水；在三年困难时期，基地的粮食供给不足，他们甚至也吃过榆树沟里 的榆树叶和榆树皮。为了采集试验数据，林俊德和战友们也曾多次攀登到滴水成冰的天 山冰大坂和雪峰上…… “做隐姓埋名人，干惊天动地事。”这是每一位进入罗布泊的英雄儿女的青春芳华的 真实写照。 １６１　 沙漠上的春天总是来得很晚。当严酷的冬季还没走远，人们苦苦盼望的春天还没有 抵达冰封的孔雀河两岸，马兰花坚强的根须，在泥土之下默默存活和忍耐着，感知和谛 听着沙漠之上春天的脚步。随着残冬的步步退却，马兰花在所有植物中最先焕发出新的 生机和绿意，向人们预报着春天的到来。 ２０１２年５月３１日，已是生命垂危、身上和口鼻处插满了各种管子的林俊德院士，在 女儿的扶持下坐在电脑前，为完成党和国家交给他的使命，一直战斗到最后一息。他留 给人们的最后一句话是：“把我埋在马兰……” 凡是在罗布泊马兰基地奋斗过的人，几乎都留下过这样的遗嘱，希望自己能 “魂归 马兰”。２０１４年，林俊德的骨灰也安葬在 “马兰革命烈士陵园”里。陵园里巍峨的纪念 碑上，铭刻着这样的碑文：“……他们的生命已经逝去，但后来者懂得，正是这种苍凉与 悲壮才使 ‘和平’二字显得更加珍贵。” （选自 《文艺报》２０２１年４月１４日，有删改） １８．文中多次提到 “马兰花”，有何用意？（３分） １９．下面两个句子中的 “不容易”所指代的内容分别是什么？有什么作用？（４分） ①一个山村少年能考上浙大，实在是不容易 獉獉獉 ！ ②当他好不容易 獉獉獉 找到浙大校园时，机械系已开课两三天了。 ２０．从景物描写的角度赏析文中画线句子的表达效果。（４分） 四、写作 （５０分） ２１．请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。 （１）邓稼先领导技术人员成功设计了中国的原子弹和氢弹，了不起；阿长为迅哥儿 买来渴盼已久的 《山海经》，了不起；父亲付出半生心血终于建成新屋的九级台阶，了不 起……你心中了不起的人是谁呢？ 请以 “了不起的他 （她）”为题，写一篇文章。 （２）以 “春满家园”为题，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选 （诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于６００字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。