2 探索直线平行的条件(第1课时)-【新课程能力培养】2024-2025学年新教材七年级下册数学同步练习(北师大版 2024)

2025-03-06
| 2份
| 3页
| 128人阅读
| 4人下载
北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
进店逛逛

内容正文:

七年级下册 (北师大版)数学 自主导学 典例精析 例题 如图, 直线 AB , CD 被直线 EF 所截, ∠1=∠2, 直线 AB 与 CD 是否平行? 如果平行, 请说明理由。 【分析】 要判断直线 AB 与 CD 平行, 只需判断同位角 ∠3 与 ∠2 或 ∠1 与 ∠4 相等即可。 【解答】 AB 与 CD 平行。 因为 ∠1=∠2 , ∠1=∠3 , 所以 ∠3=∠2 。 所以 AB∥CD 。 【点拨】 此题中已知的是有关角的条件, 要证 AB∥CD , 只需找到与直线 AB , CD 有关 的同位角相等的条件即可。 基础巩固 达标闯关 1. 如图, ∠BDE 的同位角是 , ∠ADE 与 ∠DGC 是由直线 和直线 被直线 所截形成的同位角。 2. 如图, 若 ∠A=∠3 , 则 ∥ ; 若 ∠1=∠C , 则 ∥ 。 3. 如图, 其中是同位角关系的是 ( ) A. ∠1 与 ∠4 B. ∠2 与 ∠4 C. ∠3 与 ∠4 D. 不存在 4. 三条直线两两相交于三点, 可构成同位角的对数是 ( ) A. 4 对 B. 6 对 C. 8 对 D. 12 对 5. 如图, 如果 ∠1=72° , ∠2=108° , 你能确定哪两条直线平行? 请说明理由。 2 探索直线平行的条件 (第 1课时) A D G B C E 1 2 3 4 A C E D B 2 1 3 第 1 题图 第 2 题图 第 3 题图 F A B C D 1 2 3 4 5 例题图 E M N F E A C B D G P 1 2 第 5 题图 40 相交线与平行线 第二章 6. 如图, AF 与 BD 相交于点 C , ∠B=∠ACB , 且 CD 平分 ∠ECF 。 判断直线 AB , CE 是 否平行? 请说明理由。 能力提升 综合拓展 7. 如图, 已知 ∠1=∠3 , ∠1+∠2=180° , 试说明: CD∥EF 。 中考链接 真题演练 8. ( 2022 ·贺州) 如图, 直线 a , b 被直线 c 所截, 下列各组角是同位 角的是 ( ) A. ∠1 与 ∠2 B. ∠1 与 ∠3 C. ∠2 与 ∠3 D. ∠3 与 ∠4 9. ( 2023 ·苏州) 如图, 在正方形网格内, 线段 PQ 的两个端点都在 格点上, 网格内另有 A , B , C , D 四个格点, 下面四个结论中, 正确的是 ( ) A. 连接 AB , 则 AB∥PQ B. 连接 BC , 则 BC∥PQ C. 连接 BD , 则 BD⊥PQ D. 连接 AD , 则 AD⊥PQ a b c 1 2 3 4 第 6 题图 第 7 题图 E F DC A B 1 2 3 4 第 8 题图 第 9 题图 Q P B A C D B D C F A E 41 七年级下册 (北师大版)数学 互为余角 , 所以 ∠BOC+∠BOD=90° 。 因为 ∠BOC=4∠BOD , 所以 ∠BOC= 4 5 ×90°=72° 。 ( 2 ) 因为 ∠AOC 与 ∠BOC 互为补角, 所以 ∠AOC+∠BOC=180° 。 所以 ∠AOC=180°-∠BOC=180°-72°=108° 。 因为 OE 平分 ∠AOC , 所 以 ∠COE= 1 2 ∠AOC= 1 2 ×108°=54° 。 所以 ∠BOE=∠COE+∠BOC=54°+72°=126° 。 9. ( 1 ) 2 ( 2 ) 6 ( 3 ) 12 ( 4 ) n ( n-1 ) 10. 35° 11. D 12. B 13. C 1 两条直线的位置关系 (第 2 课时) 1. 垂直 2. 5.13 3. C 4. C 5. C 6. 解: 如图, AD⊥BC 。 7. 解: 如图, 沿着 OE 的方向跑, 最短 的距离为 OE 的长 。 8. 解 : ( 1 ) 因为由平角定义 ∠AOB=180° , ∠AOD ∶ ∠BOD=3 ∶ 1 , 所以 ∠BOD=45° , ∠AOD=135° 。 又因为 OD 平分 ∠BOC , 所以 ∠COD=∠BOD=45° 。 所以 ∠AOC=∠AOD-∠COD=90° 。 ( 2 ) 因为 ∠AOC=90° , 所以 AB⊥OC 。 9. B 2 探索直线平行的条件 (第 1 课时) 1. ∠BGC DE CG AB 2. AB DE BE CD 3. A 4. D 5. 解: AB∥CD 。 理由: 因为 ∠1+∠CGE= 180° , ∠1=72° , 所以 ∠CGE=108° 。 因为 ∠2=108° , 所以 ∠2=∠CGE 。 所以 AB∥CD 。 6. 解: AB∥CE 。 理由: 因为 CD 平分 ∠ECF , 所以 ∠ECD=∠FCD 。 因为 ∠ACB=∠FCD , 所以 ∠ECD=∠ACB 。 因为 ∠B=∠ACB , 所以 ∠B=∠ECD 。 所以 AB∥CE 。 7. 解: 因为 ∠1+∠2=180° , ∠4+∠2=180° , 所以 ∠1=∠4 。 又因为 ∠1=∠3 , 所 以 ∠3=∠4 。 所以 CD∥EF 。 8. B 9. B 2 探索直线平行的条件 (第 2 课时) 1. ( 1 ) DE BC AB 同位 ( 2 ) AB AC DE 同位 ( 3 ) DE BC AC 内错 ( 4 ) AB AC BC 同旁内 2. 答案不唯一, 如 ∠A=∠DCE , ∠ECB=∠B , ∠A+∠ECA=180° 。 3. 2 个 4. 120° 5. B 6. D 7. D 8. 解: 答案不唯一, 如因为 ∠1+∠2=180° , ∠2+∠CNE =180° , 所以 ∠1=∠CNE 。 所以 AB∥CD 。 9. 解: 因为 ∠1+∠2=90° , ∠2+∠3 =90° , 所以 ∠1=∠3 。 所以 a∥b 。 10. 解: 因为 AE , CE 分别平分 ∠BAC 和 ∠ACD , 所 以 ∠BAC=2∠1 , ∠ACD=2∠2 。 又因为 ∠1 与 ∠2 互余, 所以 ∠1+∠2=90° 。 所以 ∠BAC+∠ACD=2 ( ∠1+ ∠2 ) =180° 。 所以 AB∥CD 。 11. 解: l 1 ∥l 2 ∥l 3 , l 4 ∥l 5 。 理由: 因为 ∠1=∠4 , 所以 l 1 ∥l 2 。 因为 ∠2=∠3 , ∠1+∠2=180° , 所以 ∠3+∠1=180° , 所以 l 2 ∥l 3 。 又因为 l 1 ∥l 2 , 所以 l 1 ∥l 3 , 即 l 1 ∥l 2 ∥l 3 。 因为 ∠2=∠3 , 所以 l 4 ∥l 5 。 12. 解: 答案不 唯一: 比如: ∠CGM=42° 。 理由: 因为 EF⊥MN , 所以 ∠EFN=90° 。 所以 ∠BFN=∠EFN-∠BFE=42° 。 所以 ∠CGM= ∠BFN 。 所以 AB∥CD 。 比如 : ∠DGM=138° 。 理由 : 因为 EF⊥MN , 所以 ∠EFN=90° 。 所以 ∠BFN=∠EFN- ∠BFE=42° 。 所以 ∠BFN+∠DGM=42°+138°=180° 。 所以 AB∥CD 。 13. 解: ( 1 ) 因为 OA , OB 分别平分 ∠COE 和 ∠DOE , 所以 ∠AOC= 1 2 ∠COE , ∠2= 1 2 ∠DOE 。 因为 ∠COE+∠DOE=180° , 所以 ∠AOC+∠2= 1 2 ( ∠COE+∠DOE ) =90° 。 因为 ∠1+∠2=90° , 所以 ∠AOC=∠1 。 所以 AB∥CD 。 ( 2 ) 因为 ∠2 ∶∠3=2 ∶ 5 , ∠2= 1 2 ∠DOE , 所以 ∠DOE ∶ ∠3=4 ∶ 5 。 因为 ∠DOE+∠3=180° , 所以 4 5 ∠3+∠3= 9 5 ∠3=180° 。 所以 ∠3=100° 。 * 14. 解: ( 1 ) 作 ∠EPF 等于已 知的 ∠CAD 。 ( 2 ) 方法 1 : 由作图可知, ∠EPF=∠CAD , 所以 PF∥l 。 (内错角相等, 两直线平行) 方法 2 : 由作图的条件可知, 在 △ABP 中, ∠BAP+∠ABP+∠APB=180° 。 又由作图可知 , ∠EPF=∠BAP , 所以 ∠EPF+ ∠ABP+∠APB=180° 。 因为 ∠EPF+∠APB=∠BPF , 所以 ∠BPF+∠ABP=180° 。 所以 PF∥l 。 (同旁内角互补, 两直 线平行) 15. D 16. C 3 平行线的性质 (第 1 课时) 1. 50° 2. 60° 3. ( 1 ) ∠4 两直线平行, 内错角相等 ( 2 ) DC 两直线平行, 同位角相等 4. D 5. D 6. C 7. D 8. B 9. 解: 因为 AD∥BC , 所以 ∠A=∠ABF 。 又因为 ∠A=∠C , 所以 ∠ABF=∠C 。 所以 AB∥CD 。 10. 解: 因为 AD∥BC , 所以 ∠B=∠EAD 。 因为 ∠B=∠D , 所以 ∠EAD=∠D 。 所以 BE∥DF 。 所以 ∠E=∠F 。 11. 解: 因为 ∠1=32° , DE 平分 ∠BDC , 所以 ∠BDC=2∠1=64° 。 ∵AB∥CD , 所以 ∠ABD+∠BDC=180° , ∠ABF= ∠2 。 所以 ∠ABD=180°-∠BDC=116° 。 因为 BF 平分 ∠ABD , 所以 ∠ABF= 1 2 ∠ABD=58° 。 所以 ∠2=58° 。 12. 解: ∠ABD+∠DEF-∠BDE=180° 。 理由: 因为 CD∥EF , 所以 ∠DEF=∠CDE 。 因为 ∠CDE=∠CDB+∠BDE , 所以 ∠CDB= ∠CDE-∠BDE 。 所以 ∠CDB=∠DEF-∠BDE 。 因为 AB∥ CD , 所 以 ∠ABD +∠CDB =180° 。 所 以 ∠ABD +∠DEF - ∠BDE=180° 。 * 13. 解: ( 1 ) 相等 (或 ∠1=∠2 ) 理 由: 因为 AB∥EF , 所以 ∠CGF=∠2 。 因为 BC∥DE , 所 以 ∠CGF=∠1 。 所以 ∠1=∠2 。 ( 2 ) 相等 (或 ∠1=∠2 ) 理由 : 因为 AB∥DE , 所以 ∠1=∠CGE 。 因为 BC∥ O A B C D E 第 6 题答图 第 7 题答图 第 13 题答图 E G A F B C D 1 2 图 1 图 2 C F D G E 1 2 A B A B C D A B C D A B C D 176

资源预览图

2 探索直线平行的条件(第1课时)-【新课程能力培养】2024-2025学年新教材七年级下册数学同步练习(北师大版 2024)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。