第14课 辽宋夏金元时期的科技与文化-2024-2025学年新教材七年级下册历史同步辅导（统编版2024）

第14课辽宋夏金元时期的科技与文化 知识梳理 一、活字印刷术的发明 历法“ ”。他著有《 1.发明：北宋匠人 发明活字印刷术（泥 一书，综合了我国古代主要是北宋时期的许 活字)。 多科技成就，也包括他自己的不少科学创见， 2.发展：后来，能工巧匠又发明了木活字。元朝 在我国和世界科技史上占有重要地位。 对木活字技术作了系统总结并创 2.苏颂：北宋科学家苏颈主持创制了 新：元朝中期，锡活字印刷出现。 它集观测、演示和报时于一身，比欧洲同类天 3.传播：13世纪时，活字印刷术传入朝鲜半岛、 文仪器早了数百年。 日本、东南亚、波斯，经过蒙古西征等途径传 3.郭守敬：元朝科学家郭守敬在元初编成新的 入欧洲。 历法《 》。它对指导农业生产有 4.意义：对人类文明的发展产生了重大影响。 很大帮助。他测定的一年为365.2425天，与 二、指南针、火药的应用 现行公历的取值几乎相同，比现行公历的确 1.指南针 立早约300年。 (1)发展：我国古人很早就认识到磁石指南的 四、理学 特性，并加以利用；宋代制成了罗盘：北宋 1.形成：宋代儒学在兼收并蓄的基础上形成 末年，中国的海船上开始使用 理学 (2)传播：指南针经过阿拉伯地区传到欧洲。 2.概况 (3)影响：对世界经济文化的交流和发展起了 (1)程颢和程颐认为理是天下万物都要遵循 巨大推动作用：为欧洲航海家 的普遍原则。 和实现环球航行提供了重要条件。 (2)朱熹是理学的 他强调存天理、 2.火药 灭人欲，要求人们遵从传统的伦理道德和 (1)发明：唐朝时，中国人已经发明了火药。 社会秩序」 (2)应用：唐朝末年，火药开始运用到 3.影响：理学丰富了中华文化的思想内涵，但它 领域。宋元时期，火药更多地用于战争。 强调封建礼教，束缚了人们的精神追求。 元朝发明了火铳。 五、宋词和元曲 (3)传播：13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初 1.宋词 经 传到欧洲。 (1)特点： ,内容广泛。 (4)影响：对欧洲的火器制造和作战方式产生 (2)代表人物： 、李清照、辛弃疾等。 影响。 2.宋代的诗：南宋陆游是著名的爱国诗人 三、天文学的发展 3.元曲：关汉卿是元朝最优秀的杂剧家，他的代 1.沈括：北宋时期的科学家沈括，创制了先进的 表作是悲剧《 》:著名的杂剧家 还有马致远、王实甫等。 多年的历史。《资治通鉴》与《史记》并列为我 六、司马光和《资治通鉴》 国史学的不朽巨著，司马光与司马迁被称为 北宋司马光主持编写了 体的通史巨 著《资治通鉴》，记述了从战国到五代共1300 基础过关 1.北宋科学家苏颂主持创制的，集观测、演示和 7.我国古代文化绚丽多彩，源远流长，成就辉 报时于一身，比欧洲同类天文仪器早了数百 煌。下列文学形式成为主流的先后顺序有 年的发明是( ) ( A.地动仪 B.水运仪象台 ①词②诗③曲①赋 C.简仪 D.指南针 A.①②③④ B.④②①③ 2.我国的造纸术、指南针、火药及火药武器是由 C.②①③④ D.③④①② 传到欧洲的( 8.阅读下图，回答问题。 A.波斯人 B.阿拉伯人 C.印度人 D.郑和下西洋时 3.创制了有利于农事安排的先进历法“十二气 历”，综合了我国古代主要是北宋时期的许多 科技成就于《梦溪笔谈》一书的北宋科学家是 () 图一 图二 A.沈括 B.郭守敬C.苏颂 D.毕昇 (1)以上两图是我国宋元时期的火药武器，请 4.“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”这是《念 你写出它们的名称。 奴娇·赤壁怀古》中的名句，它突出体现了豪 迈奔放的词风。该词的作者是() A.李清照B.苏轼 C.关汉卿D.李白 5.下列关于中国古代“四大发明”的表述不正确 的是( A.唐朝时，已有雕版印刷的佛经、日历和书籍等 (2)中国的火药是在什么时候传入欧洲的？ B.唐朝末年，火药开始用于军事 对欧洲的历史进程有什么影响？ C.北宋末年，中国的海船上开始使用指南针 D.南宋时期，毕异发明了活字印刷术 6.元代杂剧家中最优秀的是关汉卿，其代表作 是() A.《窦娥冤》 B.《西游记》 C.《梦溪笔谈》 D.《水经注》 素养提升 1.注重发明和创新，是中华民族的优秀品质。 6.中国的印刷术、指南针和火药传入欧洲，推动 下列人物中，对造纸术和活字印刷术作出重 了欧洲的发展。元代郭守敬测定的一年为 大贡献的是() 365.2425天，与现行公历的取值几乎相同， A.张衡、毕昇 B.蔡伦、毕昇 比现行公历的确立早约300年。据此可知宋 C.蔡伦、华佗 D.张衡、华佗 元时期( 2.《史记》和《资治通鉴》是我国古代史书的典 A.对外贸易繁荣昌盛 范。下面示意图中，哪一字母所代表时期的 B.中外文化交流频繁 史实在这两部史书中都能查阅到( C.社会发生重大变化 D.科技发展领先世界 黄帝时明 战国时期汉武帝时期 未时明 五伏时 7.宋代的词人层出不穷，下列历史名人中，以宋 词闻名的是( ) 3.南宋朱熹是理学的集大成者，他提出“存天 ①苏轼②王安石③李清照④白居易 理，灭人欲”，其中“天理”主要是指( ⑤关汉卿 ⑥辛弃疾 ⑦张择端 A.“仁者爱人”思想 A.①③⑥ B.①②③⑦ B.传统的伦理道德和社会秩序 C.②④⑥ D.①③⑤⑥ C.朴素唯物主义思想 8.北宋史学家、政治家司马光希望编写史书以 D.万事万物运行的总规律 便皇帝借鉴历史，改进政治：宋神宗阅后赐该 4.剧院正在上演一部古典名剧，舞台上“血溅白 书名为《资治通鉴》，意思是“鉴于往事，有资 练，六月飘雪”，请依据此情节找出这部剧的 于治道”；该书编写完成后被“立于学官，与六 原著( 籍并行”，成为一部君臣士人必修的“教科 A.《红楼梦》 B.《西厢记》 书”。这表明该书( ) C.《窦娥冤》 D.《汉宫秋》 A.是我国第一部编年体的通史巨著 5.苏轼和辛弃疾都是宋代著名的词人，对词的 B.以史为鉴帮助统治者巩固统治 发展都作出了突出的贡献。他们的词的相同 C.记述战国到五代共1300多年的历史 之处是( D.是中国史学发展史的最高成就 A.都有胸怀祖国，收复失地之志 9.阅读下列材料，回答问题。 B.都善于用口语，显得格外清新自然 舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦 C.词风都属于豪放派风格 观指南针。 D.词风委婉，感情真挚 一《萍洲可谈》 (1)根据所学知识判断，以上材料最早应写于10.阅读下列材料，回答问题。 什么时候？根据是什么？ 材料 李清飘 苏轼 辛弃疾塑像 (1)请将以上著名词人与下面的词句对号 入座。 ①大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 ②醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 ③和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。 (2)从以上材料中你能获得什么信息？ ④明月几时有？把酒问青天。不知天上 宫阙，今夕是何年。 (2)宋代词人众多，请你挑选上面一位词人， (3)你知道指南针是怎样传到欧洲的吗？谈 写一份简介。要求包括作者的生活年 谈指南针的传播对世界的影响。 代、词的特点（或贡献、代表作品）。面不能推知元初的社会经济走向开放，排 二、1.(1)指南针(3)开辟新航路2.(2)军 除D项。故选C。 事(3)阿拉伯人 6.B 三、1.十二气历梦溪笔谈2.水运仪象台 7.C点拨：根据图中关键信息“两宋市舶司 3.授时历 收入”并结合所学知识可知，北宋时海外贸 四、2.(2)集大成者 易繁荣，政府鼓励海外贸易，设立市舶司管 五、1.(1)风格多样(2)苏轼3.窦娥冤 理对外贸易，图片描述的是两宋市舶司收 六、编年史学两司马 入情况，这反映了宋朝海外贸易兴旺，C项 【基础过关】 正确：崇文抑武方针属于宋朝政治方面的措 1.B2.B3.A4.B5.D6.A 施，不是经济方面的，排除A项：纸币和商标 7.B点拨：“赋”盛行于汉代，“诗”的高峰在 广告的出现体现的是宋朝商业的发展，与 唐代，“词”的发扬光大在宋代，“曲”形成于 市舶司收入无关，排除B、D两项。故选C。 元朝，故选B。 8.B 8.(1)突火枪、火铳。(2)火药在13世纪传 入阿拉伯地区，14世纪初又经阿拉伯人传 9.(1)政策：开放的对外政策。特点：交流国 到欧洲：对欧洲的火器制造和作战方式产 家众多：往来人数众多；交往频繁；人员身 生影响。 份多样；水路、陆路并进。（答出任意两点 【素养提升】 即可)(2)发展：宋朝由于造船技术和航 1.B点拨：本题旨在考查学生对历史人物的 海技术的进步，经济重心南移，南方海上贸 认识能力。东汉张衡发明了地动仪，东汉 易频繁，海路交通日渐发达。宋朝海路形 蔡伦改进了造纸术，北宋毕昇发明了活字 成了多条航线，远至波斯湾及东非海岸。 印刷术，汉朝华佗发明了“麻沸散”，因此B 元朝建立后，陆路和海路交通的范围进一 项正确。 步扩大，开创了中外交通的新局面。特点： 2.B3.B4.C5.C 交流活跃。(3)原因：中国造船技术、航 6.D点拨：根据材料中的“中国的印刷术、指 海技术的发展：朝廷鼓励海外贸易：农业、 南针和火药传入欧洲”“元代郭守敬…比 手工业和商业繁荣：经济重心南移。（答出 现行公历的确立早约300年”可知，这体现 任意两点即可)作用：使中外经济、文化和 了宋元时期我国科技发展领先世界，故D 科技的交流进一步发展起来。 项正确。 第14课辽宋夏金元时期的科技与文化 7.A8.B 【知识梳理】 9.(1)此材料最早应写于宋朝。因为北宋末 一、1.毕异2.王祯 年，中国的海船上开始使用指南针。(2)从 材料中得出指南针已经用于航海，特别是 料反映了元代的驿站交通发达，说明元朝 在阴晦天时要靠指南针辨别方向，而在晴 政府重视交通管理，故C项正确。 天仍是观测日月星辰。(3)传播：指南针 6.B7.B8.A9.D 经过阿拉伯地区传到了欧洲。影响：指南 10.B点拨：本题考查对知识的识记。据所 针的发明和使用，对世界经济文化的交流 学知识可知，宋朝时人们才发明了指南 和发展起了巨大推动作用。同时它也为欧 针，北宋末年，中国的海船上开始使用指 洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供 南针，因此唐朝时人们坐着装有指南针的 了重要条件。 海船航海不可能实现。 10.(1)李清照：③：苏轼：①④：辛弃疾：②。 11.C (2)示例：苏轼是北宋文学家、书法家，对 12.B点拨：材料表明元朝时设置澎湖巡检 词的发展有突出贡献。他改进了词的创 司管理台湾并征收盐税，这加强了边疆管 作，扩大了词的境界，提高了词的格调。 理，故B项正确；仅凭对台湾进行管理和 他的词风豪迈而飘逸，把写景、抒情和议 征税不能说明完成了全国统一，故A项排 论结合在一起，达到引人入胜、激发情感 除；材料体现不出赋税改革和推行行省制 的艺术效果。代表作有《念奴娇·赤壁怀 度，故C、D两项排除。 古》等。 13.C点拨：根据材料图文信息并结合所学 知识可知，宋朝政府设立了专门的社会福 聚焦中考 利机构，并且在京城建立了专业的消防队 1.B 伍和巡夜队伍，这些措施在一定程度上既 2.D点拨：抓住题干关键词“北宋”“烧成陶 保障了对社会弱势群体的救助，也强化了 字”“拆下还可以再用”，可知介绍的是活字 对城市的管理，由此可反映出宋朝的城市 印刷术。 管理和社会保障受到政府重视，故C项 3.C点拨：根据材料“土壤改良方法比较系 正确。 统、全面”“水利改良”“生物改良”“耕作改 14.D点拨：从材料可以看出，北宋在北方的 良”“‘用粪犹用药’，以使地力‘常新壮”可 驻军要明显多于南方，结合所学知识可 知，宋代改良土壤的技术较全面，说明当时 知，北宋时期经常与北边的辽和西北的西 的农业技术先进，故C项正确。 夏爆发战争，这种军事安排是为了应对边 4.D 防军事压力，故D项正确。 5.C点拨：根据材料“考古工作者在甘肃、陕 15.B点拨：根据所学知识可知，分封制是西 西、内蒙古、辽宁等地陆续发掘出多枚元朝 周为了巩固对周边的统治而采取的制度， 前期的驿站官印”并结合所学知识可知，材 属于地方行政管理方式，①符合题意；郡