第11课 元朝的建立与统一-2024-2025学年新教材七年级下册历史同步辅导（统编版2024）

女真的首领，⑤阿保机建立辽，排除含③⑤ 屯驻军队，从此，中央政府对西藏正式行使 的选项。故正确答案为B。 行政管辖权，故③项正确。④公元前60 7.(1)A:五代十国B:金赵构临安 年，西域都护府的设立，标志着西域正式归 (2)原因：契丹族和女真族学习中原的文化 属中央政权，不是元朝时期开始，故④项错 才能更好地统治中原地区。内容：政治中 误。故本题正确答案为A。 心南移，采用中原王朝政治制度；采用中原 2.B3.B4.C 的生产方式：接受汉族的文化习俗。 5.A点拨：根据“元末”“胡人有妇能汉音，汉 (3)虽然两宋时期中原王朝与少数民族政 女亦解调胡琴”可知，少数民族妇女懂得汉 权多次发生战争，但从历史发展的角度来 族的语言文字，汉族妇女也懂得少数民族 看，和平交往是民族关系发展的主流。（言 的乐器。这反映了民族交融的情况，元朝 之有理即可)(4)历史上各民族共同创造 的统一促进了民族交融。故选A。 了中华文明，继续发展仍需要各民族共同 6.B点拨：秦朝结束春秋战国长期分裂混乱 努力。 的局面，隋朝结束南北朝的分裂局面，元朝 结束了辽、宋、夏、金并立的分裂局面。 第11课 元朝的建立与统一 7.D点拨：元世祖接受汉人儒臣提出的“行 【知识梳理】 仁政”“行汉法”“不嗜杀”的建议，施行治国 一、1.铁木真2.(1)12273.(1)①忽必烈 安民的方略，广开言路，整顿吏治，注重农 ②儒臣(2)大都 桑。改汉姓是北魏孝文帝改革的措施。故 二、1.文天祥2.政权并立3.版图 选D。 三、2.(1)中书省(4)宣政院3.(2)省制 8.A9.D 4.(1)巡检司(2)北庭都元帅府(3)宣 10.(1)特点：以行省为枢纽，以中央集权为 慰使司都元帅府 主，辅以部分地方分权：行省权力大而不 四、1.回族 专：行政区划以中央军事控制为目的，人 【基础过关】 为地造成犬牙交错和以北制南的局面。 1.A点拨：①元朝建立行省制度。中央设中 (答出任意两点即可)关系：今天中国的省 书省，掌管全国行政事务：地方设行中书 作为地方一级行政区域，其建制和名称都 省，我国省级行政区的设立始于元朝。故 来源于元朝的行省制度。(2)特点：因 ①项正确。②元朝疆域“北逾阴山，西极流 地制宜；服从中央。管理机构：东南地区 沙，东尽辽左，南越海表”，超过汉朝和唐 设置澎湖巡检司：西藏地区设置宣慰使司 朝，是我国历史上版图最大的朝代，故②项 都元帅府。(3)表现：来自中亚、西亚的 正确。③元政府设立宣慰使司都元帅府， 人移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等人，长期 杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，形成新的 加强，排除D项。故选A。 民族一回回。原因：元朝的统治深受中 5.C点拨：忽必烈的这些做法，不可能彻底 原文化的影响，各族以中原文化为主的文 消除蒙汉之间的民族差异。 化认同趋向加强；元朝疆域辽阔、政治统6.A点拨：据题意可知，元朝定都大都后，推 一：等等。 行中原王朝的郊祀礼仪。结合所学知识可 【素养提升】 知，这是因为元朝是少数民族政权，推行中 1.D点拨：1206年成吉思汗建立蒙古政权， 原王朝的郊祀礼仪，以此来彰显其政权也 同时还存在的政权是南宋、金、西夏。北宋 是由中原传统文化而来，是正统，A项正 灭亡于1127年，辽灭亡于1125年。 确：单纯从元朝推行郊祀礼仪，无法得出蒙 2.A点拨：根据材料中的“打破了自然的疆 汉文化的深度交融，排除B项；“消除蒙汉 界，极力避免某一地区成为地方长官据险 之间的民族隔阂”，夸大了郊祀的作用，排 称雄的国中之国”可知，元朝的行省制打破 除C项；元朝推行郊祀礼仪主要是为了彰 了山川地形的自然疆界，这样做能够有效 显其政权的正统性，并不是为了笼络人心， 消除地方制据，加强中央集权，A项正确： 排除D项。故选A。 行省制是一种行政管理制度，属于政治领 7.C 域的措施，与民族问题和对外贸易无关，排 8.(1)秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉 除B、C两项：行省制的实行扩大地方权力 思汗。(2)成吉思汗的主要成就：完成蒙 说法错误，排除D项。故选A。 古草原的统一，建立蒙古政权。忽必烈的 3.D点拔：材料中政策的变化，是不得不适 主要成就：建立元朝，统一全国；施行治国 应对汉族统治地区的需要而做出的，主要 安民的方略，广开言路，整顿吏治，注重农 反映了蒙古族采用汉族先进的文化及措施 桑：等等。(3)局面：蒙古草原上各部落 的问题，实际上反映了少数民族的封建化 之间频繁发生战争，社会动荡不安。改变： 进程。 1206年，铁木真完成了蒙古草原的统一，建 4.A点拨：根据材料“成宗时，可统帅本省军 立了蒙古政权，从此，蒙古草原结束了长 队。同时规定，没有中书省、枢密院转发的 期混战的局面。(4)随着蒙古的强大，成 诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不能调 吉思汗发动了大规模的扩张战争。几十年 动军队”可知，元朝行省权力受到中央节 里，成吉思汗和他的子孙除向东、向南对 制，A项正确：材料没涉及地方官员的考 金、西夏和南宋作战外，还向西一直打到欧 核，排除B项：西周分封制下地方诸侯有较 洲的多瑙河流域。1227年，蒙古军队灭西 大的独立性，排除C项：材料强调的是元朝 夏。1234年，蒙古灭金，此后与南宋形成了 的地方制度，无法说明专制主义皇权空前 长达40多年的对峙局面。(5)①1271年， 忽必烈定国号为大元，次年定都大都； 【素养提升】 ②1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭 1.B点拨：本题考查学生的识记能力。唐朝 亡；③1279年，元朝攻灭南宋残部，完成了 安史之乱后，北方人民大批南迁，带去中原 全国的统一。 的生产技术，使南方农业发展速度加快，南 第12课辽宋夏金元时期经济的繁荣 宋时期，江南地区农业发展水平领先。 【知识梳理】 2.C点拨：本题主要考查学生的辨析能力。 一、1.生产技术2.(1)占城稻太湖 A、B、D是农业方面的表现，C是手工业方 二、1.(2)海南岛2.(2)青花瓷4.(1)泉州 面的表现。 (3)指南针 3.C 三、1.(1)元大都早市夜市2.交子 4.B点拨：根据材料“货币经济、纸钞、流通 3.南宋 票据、高度发展的茶盐企业”等都是宋代社 【基础过关】 会商品经济活跃的具体表现。选项A、C 1.A 两项表述是错误的，选项D未在材料中体 2.B点拨：根据图片信息可知，从1080年 现。故选B。 起，铜钱铸造量大减，结合所学知识可知， 5.A点拨：解答此题必须对宋代手工业的情 1080年正处于北宋统治时期，世界上最早 况有一个全面的了解，丝织品是奢侈品，普 的纸币“交子”于北宋时期在四川地区出 通人是不会拥有大量的丝织衣物的：唐诗 现，故导致铜钱铸造量大减，B项正确；材 在宋代是可以看到的：宋朝是我国瓷器发 料信息没有体现铜钱携带不便造成铜钱铸 展史上的辉煌时代，瓷器在世界上是非常 造量减少，排除A项：实物交换兴起不是在 有名的，所以商船可能载有瓷器：纸币是北 北宋时期，排除C项：铜钱铸造量大减是由 宋时在四川地区出现的，因此在四川使用 于新型货币出现，与货物市场总值下降无 纸币进行贸易是正常的。 关，且说法错误，排除D项。故选B。 6.B点拨：A项东汉末年人口南迁促进了江 3.C4.A 南经济的发展：C项隋朝大运河的开凿加 5.(1)水稻。(2)南宋。 (3)经济重心已经 强了隋炀帝对南方地区的政治、经济控制， 南移。(4)①唐朝安史之乱后，北方人民 便于江南财物向洛阳和大兴运输：D项宋 大批南迁，带去了中原的生产技术。②南方 朝时水稻产量跃居粮食作物首位，当时，长 自然条件优越，使南方农业发展速度加快。 江中下游和太湖流域一带成为丰饶的粮 ③政治重心的南移，加快了南方地区的 仓，出现了“苏湖熟，天下足”的谚语。所以 发。④江南商业发展水平领先。（言之有 A、C、D三项都与江南经济持续开发有关 理即可) 系，只有B项与此无关。第 课 元朝的建豆与统一 知识梳理 一、元朝的建立 最大的朝代。今天的西北、西南、东 统一 1.成吉思汗统一蒙古:1206年, 北广大地区和台湾及南海诸岛,都在元朝的 蒙古草原,建立蒙古政权。他被拥立为大汗, 统治范围内。 尊称为成吉思汗。 三、元朝的统治 2.蒙古的扩张 1. 目的;元朝域辽阔,为实行有效统治 年,蒙古军队灭西夏。 (1)灭西夏: 2.中央 (1) (2)灭金:1234年,蒙古灭金。 :掌管全国的行政事务,下分吏、 (3)进攻南宋:蒙古与南宋形成了长达40多 户、礼、兵、刑、工六部,掌管各项政务。 年的对峙局面。 (2)枢密院:负责全国的军政事务,调度全国 的军队。 (4)西征:一直打到欧洲的多瑞河流域。 (3)御史台:负责监察事务。 3.元朝的建立 (4) (1)背景 :管理全国宗教和西藏地区军政 事务。 ①继承汗位:1260年, (成吉思 3.地方行政制度(行省制) 汗的孙子)继承汗位。 (1)概况:在地方,设行中书省,简称“行省” ②改行汉制:忽必烈接受了汉人 除今山东、山西和河北等地直属中书省管 提出的“行仁政”“行汉法”“不嘴杀”的 辖外,全国共设10个行省。 建议,施行治国安民的方略,广开言路 (2)作用:行省辖区广阔,军政大权集中,提高 整顿吏治,注重农桑。 了行政效率。行省制度的创立,是我国古 (2)建立:1271年,忽必烈(元世祖)定国号为 代地方行政制度的重大改革,成为我国 大元。次年定都 的开端。 二、元朝的统一 4.边僵管辖 1.概况:1276年,元军攻入南宋都城临安,南宋 (1)对台湾(东南):在澎湖设置 ,加 灭亡。南宋大臣陆秀夫、 等人继续 强对台湾的管理,这是历史上中央政府首 展开抗元斗争。1279年,元朝攻灭南宋残 次在台湾地区正式建立行政机构。 部,完成了全国的统一。 (2)对西域(西北):设置 等机 2.意义:结束了我国历史上长时期多个 构,管理西域军政事务。 的局面。 (3)西藏:设立 ,屯驻军队。从 3.遥域:“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越 此,中央政府对西藏正式行使行政管 海表”,超越汉朝和唐朝,是我国历史上 辖权。 四、元朝的民族交融 2.影响;元朝境内大规模的人口流动,促进了各 1.表现:边疆各族大量迁入中原和江南,同汉人 族经济、文化的交流与发展,加强了各族间的 等杂居相处:来自中亚、西亚的人同汉、蒙古。 了解与联系,对中华民族进一步交融具有重 畏兀儿等人逐渐交融,形成新的民族--回 要意义。 回。它是我国 的前身。 基础过关 1.元朝在我国历史上具有重要地位。理由包括 C.汉族妇女擅长音乐 - ( D.当时妇女受教育条件好 ②域 ①我国省级行政区的设立始于元朝 6.中国古代史上实现从长期分裂走向统一的朝 代有( 空前辽阔 ③中央政府对西藏正式行使行政 ) ①秦朝 ②隋朝 ③唐朝 管辖权 ④西域正式归属中央政权 ④元朝 B.②③④ A.①②③ A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.元世祖“行汉法”的措施有( C.①③④ D.①②④ ) ①改汉姓 ②广开言路 ③整顿吏治 ④注 2.毛泽东在《沁园春·雪》中称成吉思汗为“一 重农桑 代天骄”,下列属于成吉思汗的历史功绩的是 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ( A.建立元朝 8.1276年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡。 B.统一蒙古 之后继续与南宋残余势力展开抗元斗争的南 C.修筑长城 D.开发江南 宋大臣是( - 3.“没有逃避地方,只有冲锋打仗。没有平安幸 A.陆秀夫、文天祥 B.岳飞 福,只有气相条伐。”最终改变蒙古草原这种 C.卫青、霍去病 D.赵构 局面的是( ) 9.某中学历史兴趣小组搜集到宋元时期的史 A.唐太宗 B.成吉思汗 料,如“契丹货币”“西夏符牌”“早市”“夜市” C.忽必烈 D.文天祥 “忽必烈像”等。他们把这一时期的历史特征 4.历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的 概括为( ) 行政机构是( ) A.大动荡和大变革的时代 A.中书省 B.行中书省 B.中华文明的起源 C.澎湖巡检司 D.宣政院 C.繁荣与开放的时代 5.元末有诗云:“胡人有妇能汉音,汉女亦解调 D.民族关系发展和社会变化 胡琴。”这反映了 ) 10.阅读下列材料,回答问题。 A.元朝的统一促进了民族交副 材料一 元朝创立了一种以行省为枢纽,以 B.少数民族妇女喜欢音乐 中央集权为主,辅以部分地方分权的新体 制,并将行省权力规范在大而不专的模式 (2)根据材料二,指出元朝的边&治理特点。 内......行政区划主要以中央军事控制为目 结合所学知识,指出元朝统治者根据这 的,人为地造成犬牙交错和以北制南的局 些特点在东南,西藏地区分别设置了什 面,使行省官失去了拒险而守,割据称雄的 么管理机构 地理条件。 摘编自李治安 《元代行省制的特点与历史作用》 (1)根据材料一,归纳元朝的政治制度有何 特点。元朝的行省制与今天的省制有何 关系? 材料三 在元朝统一的政治、经济条件下, 各民族的联系空前加强。蒙元时期边疆少 数民族大量迁居到中原地区,中原也有大量 汉人进入边疆民族地区,各民族之间长期杂 居通婚,加速了民族交融。 摘编自孙红梅《元朝的“天下一家” 思想及其政治文化一统》 (3)根据材料三及所学知识,用一例史实说 明“在元朝统一的政治、经济条件下,各 材料二 《元史·地理志》总结道:“盖岭北、 民族的联系空前加强”,并分析出现这一 辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边,唐所谓 现象的原因。 羁磨之州(注:羁魔之州即在边疆设立的由 当地少数民族首领担任长官的州),往往在 是,今皆赋役之,比于内地。”我国历史上大 一统的国家治理模式下,既重视“要在中 央”,也强调因俗而治,并非一味地追求整齐 划一,也具有高度的灵活性。“修其教不易 其俗,齐其政不易其宜。” 摘编自高中教材《中外历史纲要(上)》 与《国家制度与社会治理》 素养提升 1.1206年,我国土地上并立的政权主要有 5.1260年,成吉思汗的孙子忽必烈继承汗位, A.北宋、辽、西夏、金 接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不 B.南宋、辽、西夏、金 杀”的建议,施行治国安民的方略。他的这 C.南宋、西夏、金、元 些做法有利于( ) D.南宋、西夏、金、蒙古 ①缓和蒙汉之间的民族矛盾 ②巩固统治 2.元朝统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据 ③民族交融 ④彻底消除蒙汉之间的民族 险对抗中央政府这一教训,打破了自然的丽 差异 A.②③④ 界,极力避免某一地区成为地方长官据险称 B.①②④ C.①②③ 雄的国中之国。地方区域的设置,人为地使 D.①③④ 自然区域割开,造成犬牙交错的局面。这说 6.郊祀是天子祭天的重要典礼,承载着中原传 明元朝行省制的实行有利于( ) 统文化中对天的崇拜。元朝定都大都后,推 A.防止地方割据,加强中央集权 行中原王朝的郊祀礼仪。这说明 ) B.缓和民族关系,促进民族交副 A.元朝以郊祀来彭显正统 C.加强对外交流,扩大对外贸易 B.蒙汉文化已深度交副 D.加强边管理,扩大地方权力 C.消除蒙汉之间的民族隔陵 3.元初统治者认为:“汉人无补于国,可悉空其 D.注重笼络上层人干 人以为牧地。”但后来又不得不采用“以农桑 7.《元史》中记载:“自封建变为郡县,有天下者,汉。 为急务”的政策,这反映的本质问题是 ) 隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不速元。...... A.统治者重视缓和阶级矛盾 其地北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海 B.统治者重视缓和民族矛盾 表。”材料主要强调了元朝( ) C.统治者重视调整政策、发展经济 A.军事强盛 B.经济发展 D.少数民族为巩固统治学习中原先进文化 C.域辽阔 D.文化繁荣 4.元代行省长官在忽必烈时期主要执掌钱粮 8.蒙古族是我国北方一个历史悠久的民族,被 户口、屯种、遭运等事务;成宗时,可统帅本省 称为“毡帐中的百姓”。他们曾在中华民族的 军队。同时规定,没有中书省、枢密院转发的 历史上留下了浓墨重彩的一笔。 诏旨,行省官员既不能更改赋税,也不能调动 【人物篇】 ) 军队。据此可知,元代( 材料一 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 A.行省权力受到中央节制 惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。 B.重视对地方官员的考核 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往 C.地方长官有较大独立性 矣,数风流人物,还看今朝。 D.专制主义皇权空前加强 一毛泽东《沁园春·雪》 (1)毛泽东的这音词中,共提到了中国古代哪 (3)材料二反映了蒙古草原上的什么局面? 几位著名的统治者? 这一局面后来是怎样改变的? 材料三 南宋 图一 图二 (2)成吉思汗的主要成就是什么?他的后继 图三 者忽必烈又有何主要成就? (4)请具体描述从图一到图二的过程。 (5)写出上面示意图中图二到图三的过程。 【统一篇】 材料二 星天旋转,诸国争战......没有逃避 地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互 相杀伐。 -《蒙古秘史》