第8课 北宋的政治-2024-2025学年新教材七年级下册历史同步辅导（统编版2024）

第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第⑧课 北宋的政治 知识梳理 一、陈桥兵变和北宋的建立 (4)文化:注重发展文教事业,改革和发展科举 1.陈桥兵变: 是后周禁军的统帅。960 制。北宋严格了科举考试程序, 年,朝廷派他北上抵抗辽军。军队行至陈桥 成为定制,大幅度增加科举取士名额。科 驿时,诸将土为其竟袍加身,拥护他当上皇 举制度的发展,使北宋政权基础进一步扩 帝,这就是历史上有名的陈桥兵变 大,营造了浓厚的读书风气,促进了社会 2.北宋建立:兵变后, 夺取后周政权 文化蓄养的提高,造就了宋朝科技发达。 改国号为宋,以 为东京,作为都城, 文化昌盛、人才辈出的文治局面。 2.影响:宋朝的 方针,使文官得到重 史称北宋,他就是宋太祖。 3.统一南北:北宋建立后,宋太祖依照 用,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜 的战略方针,陆续消灭南唐等割据政权。979 绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利 于政权的稳固和社会的安定。 年,宋太宗消灭最后一个割据政权 3.危害:宋朝文臣掌兵,大多不熟悉军务,导致 结束了五代十国的分裂局面。 军队战斗力减弱。政府机构重叠,相互牵制, 二、中央集权的加强 官吏元余。官员互相推卸责任,办事效率低 1.措施 下,同时也增加了朝廷的 支出。这 (1)军事:解除禁军高级将领的兵权;经常调 些导致北宋统治出现危机。 换军队将领,定期换防,切断将领与士兵 三、王安石变法 同地方的联系,使兵不识将,将不专兵。 1.背景 (2)政治 (1)北宋政府官俸和军费开支不断膨胀,给朝 ①中央:采取 的办法,分割宰相 廷财政造成很大负担。 的权力。 (2)土地高度集中,赋役不均,弊端丛生,改革 ②地方:派文臣担任各地州县的长官,实 呼声日益高涨。 施三年任期制:设置 ,以分知 2.概况 州的权力。 (1)目的:摆脱统治危机,实现 (3)经济:加强对地方税收的控制,取消节度 (2)时间:1069年,宋神宗任用王安石主持 使收税的权力。 变法。 (3)措施:经济一一青苗法、募役法、 (5)不足,一些措施在执行过程中扩大了税收 ;军事--保甲法:等等。 范围,损害了 、权贵的利益,也引 (4)作用:变法收到一些成效,政府财政收入大 起激烈争议,统治集团内部分裂日益严重。 幅度增加,各地兴修水利工程一万多处。 基础过关 1.某班排演历史短剧;黄袍加身、杯酒释兵权。 6.阅读下列材料,回答问题。 如果让你做导演,短剧的核心人物应该是 材料 宋朝“崇文抑武”,所以很重视科举考 ) ( 试,在形式和内容上都进行了重大的改革。 A.唐太宗 B.宋太祖 C.宋真宗 D.宋高宗 宋朝的科举放宽了录取的范围,录取名额也 2.下列各项措施中不是宋太祖加强中央集权措 成倍增加,唐朝录取进士,每次不过二三十 施的是( ) 人,少则几人、十几人,宋朝每次录取多达二 A.解除禁军高级将领的兵权 三百人,甚至五六百人。 B.分割宰相的权力 --摘编自《宋朝:珠现罗绮竞豪奢》 C.派文臣担任各地州县长官 (1)根据材料并结合所学知识,分析宋朝科举 D.赋予节度使收税的权力,税收由地方支配 制度迅速发展的原因。 3.北宋时期,最高军事机构枢密院的正副长官 累计超过200人,其中文臣出身者162人,武 将出身者39人。这说明北宋( ) A.与辽保持长期的和平 B.军队战斗力得到提高 C.解除统兵将领的兵权 D.实行崇文抑武的方针 4.“好男不当兵,好铁不打钉”是宋代极为流行 (2)宋朝科举制度的改革与发展对宋朝社会 的俗语。从这句话当中,我们可以发现宋代 产生了什么影响 的哪一社会现象( ) A.中央集权 B.强干弱枝 C.外患频仍 D.崇文抑武 5.北宋韦骤在《钱塘集》中描述王安石变法后的 江浙地区:“......农民耕织富足,生产气象 好,河道运输畅通,海外贸易频繁。”这主要描 述的是王安石变法的 ) B.目的 C.内容 A.原因 D.作用 素养提升 1.宋太祖采取的加强中央集权的措施中,能从根 C.宋神宗大力支持反对派 ) 本上消除地方割据势力物质基础的是 D.王安石未得到宋神宗的支持 A.取消节度使收税的权力 5.下表所示是不同朝代入仕群体中寒门子弟所 占的比例,其变化的主要原因是 B.削夺朝中大将兵权 ) C.派文臣管理地方政事 朝代 曹魏 西晋 东晋 唐 隋 宋 D.实行统兵权与调兵权的分离 26% 比例 15% 4% 17.2% 24.5%46.1% 2.范仲淹在《答手诏条陈十事》中说:“国家乃专 A.主流思想的变更 B.国家统一的实现 以辞赋取进士,以墨义取诸科,士皆舍大方而 C.制度变革与创新 D.文化下移趋势增强 趋小道,虽济济盈庭,求有才有识者十无一 6.阅读下列材料,回答问题。 二。况天下危困,乏人如此,将何以救?”从材 材料 (宋太祖)一日,召赵普问曰:“天下自 料来看,范仲淹认为 唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不 ①应对科举制考试内容进行改革 ②应强化 息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵, 儒家思想的地位 ③科举制几乎失去了选拔 为国家长久计,其道何如?”普曰:“陛下之言 人才的作用 ④科举制导致天下危困 及此,天地人神之福也。此非他故,方镇太 C.①③ D.③④ A.①④ B.②③ 重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇 3.唐朝和宋朝都有谏官。唐朝谏官由宰相荐 巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下 自安矣。” 举,主要评议皇帝得失:宋朝谏官由皇帝选 -摘自《续资治通鉴长编》 拔,主要评议宰相是非。这说明( ) (1)“帝王凡易八姓,战斗不息”指的是什么历 A.唐朝君主的权力不受制约 史现象? B.唐朝以谏官削弱宰相的权力 C.宋朝谏官向宰相和皇帝负责 D.宋朝君主专制的程度高于唐朝 4.1069年,宋神宗任命王安右为参知政事,开 始改革。但是,改革措施中的募役法限制了 权贵的特权,方田均税法使官僚和大地主不 能隐瞒土地和逃避赋税。可见,王安石变法 失败的根本原因是 ) A.新法损害了大地主权贵的利益 B. 变法措施在实施中流干形式 (2)赵普认为“战斗不息”的原因是什么 (2)宋太祖在军事上为加强中央集权采取了 哪些措施? (3)结合所学知识,概括北宋的政治特点及其 产生的积极影响 材料二 宋朝的政治体制大体沿袭唐朝的政 治制度,以同中书门下平章事为宰相。又增 设参知政事为副相,通称执政,与宰相合称 “宰执”。设枢密院分掌军权,与中书对称“二 府”,又设三司分掌财权,号为“计省”,从而将 相权一分为三。 --杨宁《历史学习新视野新知识》 材料三 7.阅读下列材料,回答问题。 宋初“始置诸州通判”“凡兵民、钱 烽火燃,五十年,陈桥驿站披旋冕。 材料一0 谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与 披 冕,定江山,杯酒之间销兵权。 守臣通签书施行”。 -《赵匡》 --摘编自《宋史·职官志》 (1)材料一中的“陈桥驿站披旗冕”“杯酒之间 (3)结合材料二、三和所学知识,指出宋太祖 销兵权”分别指什么事件? 为加强中央集权在政治上采取的措施。5.(1)唐招提寺。(2)玄奘。贞观初年。 4.D点拨：A、B、C情况其他朝代也在一定 (3)都是唐朝的僧人；都对唐朝的对外交往 程度上存在，说服力不强。宋朝时由于统 作出重大贡献：都为完成自己的使命历尽 治者害怕武将拥有兵权，所以实行崇文抑 艰辛：都有着顽强的毅力和百折不挠的 武的方针，扭转了五代十国时期尚武轻文 精神。 的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情 6.(1)安史之乱。755年。安禄山、史思明。 况发生。故选D。 影响：对社会经济造成极大的破坏，尤其是 5.D 北方地区损失严重：唐朝的国势从此由盛 6.(1)宋朝注重发展文教事业，改革和发展了 转衰：唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内 科举制。(2)为读书人进入仕途开辟了 地节度使拥兵自重，形成藩镇割据的局面。 道路，使北宋政权基础进一步扩大。同时， (2)黄巢起义。起义军在黄巢的率领下，转 政府在全国范围内营造了浓厚的读书风 战南北，夺取广州，攻入长安，建立大齐政 气，促进了整个社会文化素养的提高，造就 权，给唐朝统治以致命的打击。 了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文 治局面。 第二单元辽宋夏金元时期： 【素养提升】 民族天系发展和社会变化 1.A点拨：宋太祖加强对地方税收的控制， 取消节度使收税的权力，这就消除了地方 第8课北宋的政治 割据的物质基础。故选A。 【知识梳理】 2.C点拨：提取材料中的关键信息，由“专以 一、1.赵匡胤2.赵匡胤 开封3.先南后 辞赋取进士，以墨义取诸科，士皆舍大方而 北北汉 趋小道”可以看出①表述是正确的；由“虽 二、1.(2)①分化事权②通判(4)殿试 济济盈庭，求有才有识者十无一二”可以看 2.崇文抑武3.财政 出③表述是正确的：②在材料中并没有体 三、2.(1)富国强兵(3)方田均税法 现出来；由“况天下危困，乏人如此，将何以 (5)大地主 救”可以看出作者并没有说科举制导致天 【基础过关】 下危困，而是对“天下危困，人才缺乏”的局 1.B 面感到担忧，④表述不对，故C正确，A、B、 2.D点拨：宋太祖为加强对地方税收的控 D错误。 制，取消节度使收税的权力。故D项符合3.D点拨：谏官在唐朝主要评议皇帝得失， 题意。 到宋朝主要评议宰相是非，这反映了君主 3.D 专制的加强，即从某个侧面说明了宋朝君 主专制的程度高于唐朝。A项君权“不受 移的情况发生，有利于政权的稳固和社会 制约”说法错误；宋朝以谏官削弱宰相的权 的安定。 力，B排除；宋朝谏官由皇帝选拔，向皇帝 7.(1)陈桥驿兵变、杯酒释兵权。(2)解除 负责，C项也不对。 禁军高级将领的兵权。他任用文臣管理军 4.A点拨：根据题干材料“募役法限制了权 务，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。 贵的特权，方田均税法使官僚和大地主不 他还经常调换军队将领，定期换防，切断将 能隐瞒土地和逃避赋税”可知，王安石变法 领与士兵同地方的联系，使兵不识将，将不 触犯了大地主、权贵的利益，因此最终失 专兵。(3)采取分化事权的办法，分割宰 败，A正确。题干材料没有体现出变法措 相的权力：派文臣担任各地州县的长官，并 施在实施中流于形式，排除B:题干材料没 实施三年任期制：设置通判，以分知州的权 有说明宋神宗大力支持反对派，排除C;根 力：取消节度使收税的权力，消除了地方割 据题千材料“1069年，宋神宗任命王安石为 据的物质基础。 参知政事，开始改革”可知，宋神宗支持王 第9课 辽、西夏与北宋并立 安石变法，排除D。 【知识梳理】 5.C点拨：依据材料表格分析可知，寒门子 一、1.(2)耶律阿保机2.(2)元吴 弟入仕比例魏晋时期逐渐减少，从隋朝至 2.(2)澶渊之盟 宋逐渐增多，宋朝时期所占比例接近一半。 二、1.(1)防御(2)寇准 三、2.岁赐 结合所学知识可知，魏晋时期的选官制度 是九品中正制，仕途被世家大族垄断，故入 【基础过关】 仕群体中寒门子弟所占比例越来越少，到 1.B 东晋时只占4%，隋朝开创了科举制，以考 2.A 点拨：1038年，党项首领元昊称大夏皇 试的方式选拔人才，唐朝科举制得到完善， 帝，定都兴庆府，史称西夏。 宋朝统治者注重发展文教事业，改革和发 3.D 展科举制，故入仕群体中寒门子弟所占比 4.C点拨：A、B、D三项均为宋、辽之间，宋、 例越来越大。因此，表中比例变化的主要 夏之间“议和”的共同点。西夏地处北宋的 原因是制度的变革与创新，C项正确。 西北方向，因此不能说宋、夏之间形成南北 6.(1)五代十国时期北方政权更迭，战事不 对峙的局面。 断，人民生活十分困苦。(2)藩镇割据， 5.C6.B 地方将领权力过大。(3)特点：崇文抑 7.D点拔：此题考查学生的分析能力。解答 武。积极影响：扭转了五代十国时期仍尚 时抓住关键信息“北宋时期”即可得出正确 武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政 答案。A、B、C三项涉及的战役分别发生在