黄金卷03（陕西专用）-【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考语文模拟卷

【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考语文模拟卷（陕西专用） 黄金卷03 参考答案 一、积累和运用（共7小题，计24分） 1.（2分）（1）A （2）A 2.（2分）（1）蜒 （2）撼 3.（8分）（1）醉翁之意不在酒 （2）乱花渐欲迷人眼 （3）衡阳雁去无留意 （4）水中藻、荇交横 盖竹柏影也 （5）悄怆幽邃 （6）没有屈曲盘旋的虬枝 （7）波涛如怒 （8）直挂云帆济沧海 4.（2分）因为……所以…… 5.（2分）我们和城墙迎来时代。 6.（2分）C 7.（6分）[示例]唐僧拒绝女儿国国王的挽留，对取经抱有坚定的信念；孙悟空本领高强，他用火眼金睛就多次识破变化多端的白骨精；各路神仙的大力支持，如观音菩萨曾用净瓶中的玉露救活了被孙悟空推倒的人参果树，师徒四人得以继续西行。 二、阅读（共14小题，计46分） 【现代文阅读】（共8小题，计30分） （一）阅读下面的材料，完成8～10题。（9分） 8.（4分）《未成年人网络保护条例》是中国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等作出规定；具有较强的操作性和执行性，能够更好地引领未成年人的网络保护工作；旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益，为未成年人网络保护提供有力的法治保障，标志着中国未成年人网络保护法治建设进入新的阶段；从根本上净化未成年人网络环境，确保未成年人网络保护落到实处。 9.（3分）①增强对网络不良信息的免疫力和抵抗力，识破和辨别有害信息和违法行为，抵制负能量，不传播谣言。②在上网时，坚持弘扬社会主义核心价值观，传递正能量，弘扬真善美，讲好互联网故事，传播社会好声音。③对不明不白的事，做到不起哄、不围观，对恶意中伤之人和行骗诈骗之行为，要敢于发声，坚决予以痛击。 10.（2分）A （二）阅读下面的文字，完成11～15题。（21分） 11.（3分）黄河在这里不仅西流，而且来来去去，不断往复；黄河在玛曲柔美地逶迤远去；黄河渐渐变得湍急，变得清澈明亮起来；河水流过玛曲黄河大桥，欢欣、激越、不停歇地流过。 12.（6分）（1）“烙”的含义是深刻记忆或深刻影响。‌黄河在以后会遇到困难，也会拥有美好，但这一次与玛曲黄河大桥的相遇注定给黄河以重大的影响。因为在这次相遇，促使黄河成长了，在未来的生活中，黄河将会跨越各种困难，看到更美的风景。（2）这句话的言外之意是在黄河为生态环境所作的贡献，强调生态环境的重要性，‌以及人类与自然和谐共生的理念。‌ 13.（3分）描绘了牧民和谐幸福的生活，辽阔苍茫的背景下，秀丽与妩媚的村庄，成群的牛羊，劳作的人们，表现了人与自然的和谐。 14.（3分）将黄河拟人化，‌赋予其女性的特质，‌使得黄河的形象更加生动和具体，‌同时也赋予了黄河以生命和情感，‌增强了诗歌的艺术表现力。‌而“它”不具备这样的表现力。 15.（6分）【甲】这句话语言特色是柔婉，描绘了黄河的美丽、富饶、和谐和古朴的形象。【乙】这句话语言特色是豪放，表现了黄河博大宽厚，柔中有刚、不屈不挠、勇往直前的特点。 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） （三）阅读下面的文言文，完成16～19题。（12分） 16.（4分）曾经 觉察 报复 暗中 17.（2分）A 18.（4分）（1）楚国的县令因为梁国的瓜长得好从而对楚国的瓜长得差很生气。（2）楚亭的人对这感到很奇怪，就仔细观察，原来灌溉瓜的是梁亭的人。 19.（2分）示例一：材料一强调要有同理心才能真正做到“和”，这跟梁人以德报怨行为的出发点是一致的。所以，在人际交往中，“以和为贵”就是要有同理心，做事能推己及人，懂得关心、尊重他人，乐于助人。示例二：材料二意思是你给我木桃，我用琼瑶回报，不仅为了答谢，更是对友谊的珍视。文中梁人以德报怨，最终楚国回报优厚的礼物并向梁国道歉，成就两国之欢。所以，在人际交往中，“以和为贵”首先要知恩图报，宽以待人，不唯利是图。 （四）阅读下面的诗歌，完成20～21题。（4分） 20.（2分）示例：首联用“黑”色表现敌军人数众多，黑压压一片，暗喻敌军嚣张的气焰；用“金”色表现阳光照耀甲胄时的耀眼夺目，借向日之甲光显示守城将士的英姿勃发、不可侵犯，突出了将士们高昂的士气和爱国热情。颔联写鏖战从白天进行到夜晚，晚霞映照着战场，那大块大块的胭脂般鲜红的血迹，透过夜雾凝结在大地上呈现出一片紫色。用“燕脂”和“紫”写血迹的颜色，暗示双方有大量的伤亡，这些浓艳斑驳的色彩交织在一起，营造出黯然凝重的氛围，烘托了战争的悲壮惨烈。 21.（2分）示例：同：两首诗词都运用了视听结合的方法，展现出了激烈的战争场面。异：“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”运用比喻的修辞，把弓弦声比作霹雳，形象生动地描写出惊险激烈的战斗场面。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，“满”字写出了号角声惊天动地，突出了战争规模之大；“凝”字写出了氛围凝重，突出了战斗的残酷与悲壮。 三、作文（50分） 22.（50分）参考例文一： 诚实比分数更重要 在我成长的过程中，许多事情随着时间的流逝已逐渐模糊，但有一件事却在我的记忆中刻下了深深的烙印。那是上学期，当第五单元的试卷发到我手上时，一个出乎意料的分数刺痛了我的双眼。“79分？”我难以置信地揉了揉眼睛，但定睛一看，那刺眼的79分依然静静地躺在试卷上。我的心顿时沉了下来，仿佛被重锤击中。 泪水在眼眶里打转，我从未考过如此低的分数，该如何向父母交代？我似乎已经看到了父亲严厉的眼神和母亲失望的神情。这时，我突然发现老师在一道题目旁边打了一个大勾，但却又扣了一分。如果这一分没有扣，我就能拿到80分，虽然只是勉强及格，但总比79分要好。 我心中涌起一股冲动，拿着试卷走向讲台。“老师，我觉得我的分数算错了。”我的声音微弱得如同蚊鸣。老师接过试卷，从头到尾仔细地看了一遍。在她皱眉的那一刻，我心跳加速，感到前所未有的紧张。果然，她指着写段意的部分问我：“徐同学，这是怎么回事？”我结结巴巴地回答：“是……是我不小心撕破了试卷，然后……然后我粘了上去。”我始终低着头，不敢与她对视。 老师沉默了片刻，然后轻声说道：“你跟我出来一下。”我迈着沉重的步伐跟在她身后。走出教室后，她的语气似乎变得柔和了许多：“徐同学，你为什么要这样做呢？”我的泪水再次夺眶而出，我低声啜泣着：“我怕妈妈会骂我。”她轻轻摸了摸我的头，意味深长地说：“虽然只是一分之差，但诚实比分数更重要。你要记住，无论面对什么困难，都不能失去诚实这一品质。” 我抬起头，正好迎上她那鼓励的目光。从那一刻起，我深深地铭记住了她的话。这件事虽然已经过去很久，但它依然时常浮现在我的脑海中。特别是那句“诚实比分数更重要”，它一直激励着我前行。 参考例文二： 过程比结果更重要 杜甫曾言：“会当凌绝顶，一览众山小”，而王安石也写道：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”这些诗句描绘了站在高峰的豪情与勇气。然而，真正能够登顶并俯瞰世界的人寥寥无几。即便我们有朝一日真的登上了人生的巅峰，将世界尽收眼底，然后呢？是否就意味着我们已经达到了终极的目标？ 其实，站在半山腰看世界，并不代表着安于现状，拒绝攀登。相反，它可能意味着在攀登的过程中，我们更珍视沿途的风景与经历。曾经有人进行过一项跟踪调查，观察同班同学中成绩优异者与成绩中等者在毕业后的职业发展。结果发现，那些成绩一流的同学多数实现了自己的理想职业，如工程师、医生等，而那些成绩中等的同学却往往成为了他们的上司或老板。 这并非意味着专业知识不重要，而是提醒我们，在追求专业知识的同时，不要忽视了其他方面的积累，如社会经验、人际交往等。成绩中等的同学们可能在学术上没有达到顶尖，但他们在其他方面的积累却让他们在职场上走得更远。 人生就像一场攀登，目标固然重要，但过程同样精彩。在攀登的过程中，我们会遇到各种艰难险阻，但也会收获奇花异草和美丽风景。站在半山腰，我们不仅可以回首过去，总结经验教训，还可以展望未来，憧憬更高更远的目标。 因此，我们应该珍惜攀登过程中的每一步。不要只关注结果，而要更加注重过程。在攀登人生的高峰时，让我们不时地停下脚步，欣赏沿途的风景，感受每一次挑战带来的成长与喜悦。因为在这个过程中，我们不仅在攀登高峰，更在塑造一个更加丰富、更加完整的自己。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考语文模拟卷（陕西专用） 黄金卷03 （考试时间：120分钟 试卷满分：120分） 【注意事项】 答卷前，请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定的位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。 祝你考试顺利！ 一、积累和运用（共7小题，计24分） 行走在路上，有的人急于到达目的地，有的人却悠然欣赏路边的风景。急于赶路的人，往往会错过许多美好，而悠然自得的人，能在路上找到生活的乐趣。最好的风景在路上，走在路上，是对生活最直接的体验。学校开展了“潮涌三秦，奋楫笃行”综合实践活动，请你一起参与。 【探秘秦岭，寻幽访胜】 秦岭不仅是一座蕴含着自然之美的山峰，更是一座承载着深厚文化底蕴的文化瑰宝。若以黄河为华夏儿女之母，秦岭则为炎黄子孙之父，孕育着千秋万代的炎黄子孙，因此，秦岭是当之无愧的“中华龙脉”。 文文周末去牛背梁登山，被秦岭的奇峰云雾、溶洞传说深深震撼。她以文字记录山水之魂，邀你共赏秦岭的雄浑与灵秀。 在海拔2082米的山峰上，高处不胜寒的“神仙花园”仿若将世人带入了上古神话之中。牛背梁，宛如一条牛背蜿yán盘踞在秦岭东段，峰峦如聚，奔腾不息的云雾如同波涛一般，笼罩着那些时光深处的传奇。有“北国奇观”之称的柞水溶洞和耸入天际的九天山，则是地质演变送给商洛的一份大礼。话本小说中，沉香救母，为九天山注入了惊天hàn地的情感力量。“金顶刺青天，松海云雾间。”连绵的山脊，一座孤峰兀自耸起，雄壮绮丽，把历经百年风霜和香火的金顶观音殿环抱在云海之中。 1.请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号）（2分） （1）峰峦（A.luán B.lán）如聚，奔腾不息的云雾如同波涛一般。（ ） （2）连绵的山脊（A.jǐ B.jí），一座孤峰兀自耸起，雄壮绮丽。（ ） 2.请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。（2分） （1）蜿yán＿＿＿＿＿＿ （2）惊天hàn＿＿＿＿＿＿地 【诗韵山水，文润心田】 3.山水是自然的诗篇，诗文是心灵的画卷。文文与小组同学通过经典诗文对答，跨越时空与古人共赏华夏山川的壮美与深邃，感受自然与人文的交融。（8分） 自然无字书，山水案头文。欧阳修说“（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，在乎山水之间也”，让我们追随古代文人墨客，踏上亲近自然的旅程。随白居易游春日钱塘湖，领略“（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，浅草才能没马蹄”的旖旎风光；随范仲淹览边塞苍茫，体悟“塞下秋来风景异，（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”的西北边疆异景；携手苏轼、怀民夜游承天寺观“庭下如积水空明，（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，”的月光之澄澈。“凄神寒骨，（5）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”是柳宗元访小石潭，因空旷无人的环境和自身遭际而深感凄清；“它没有婆娑的姿态，（6）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”是茅盾在西北赞白杨树精神的呼喊。登上潼关古城，眺望群山，凝视黄河，张养浩笔下“峰峦如聚，（7）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”的壮观景象浮现眼前；与友人漫步西安古城墙，感受都市繁华，憧憬美好未来，吾辈坚信“长风破浪会有时，（8）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。立足三秦，放眼华夏，我们在行走中，寻找精神的远方。 【城垣记忆，文脉绵长】 玉祥门承载着千年古都的沧桑与辉煌，是丝路起点与城市精神的见证。通过这段文字，探寻城墙背后的历史密码，触摸西安的筋骨与血脉。 ①历史悠久的玉祥门位于西安明清城墙的西北角方向，地位仅次于东、南、西、北四座城门，为古城西北方向的交通要道。②＿＿＿＿＿＿它连接着“丝绸之路”的起点，＿＿＿＿＿＿在玉祥门外的转盘中央，竖立着一座雄伟壮观的“张骞出使西域”的雕塑。③我们和城墙一起迎来了数百年来最好的时代。④城墙根下，年轻人唱着流行歌谣：“西安人的城墙下，是西安人的火车，西安人到哪都不能不吃泡馍”。⑤让我们一起读懂城墙，读懂了城墙，你也就读懂了这座城市的力量和追求。 4.第②句缺少一组关联词，请写在下面横线上。（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5.请提取第③句的主干，写在下面横线上。（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6.请选出下列说法正确的一项是（ ）。（2分） A.“位于”“西北”“四座”“转盘”四个词语词性各不相同。 B.“历史悠久”“丝绸之路”“流行歌谣”“玉祥门”四个短语属于同一类型。 C.第①句中“玉祥门位于西安明清城墙的西北角方向”有语病，删去“方向”。 D.第④句中的标点符号使用都是正确的。 二、阅读（共14小题，计46分） 【现代文阅读】（共8小题，计30分） （一）阅读下面的材料，完成8～10题。（9分） 【材料一】 ①数字技术的运用和推进，互联网的快速发展，给人们的听觉、视觉、触觉带来了新体验，但随之而来的各种“病毒”也不断升级，网络暴力、网络水军、网络谣言、网络诈骗等现象也层出不穷。目前，网络舆论环境依然复杂，网络安全问题不容忽视。持续在全国范围内统一开展国家网络安全宣传周，其意义在于根据互联网出现的新情况新变化，与时俱进普及新知识，推出新的防范措施，提高网民防护技能。 ②广大党员干部要进一步增强对网络不良信息的免疫力和抵抗力，不断增强维护国家网络安全的责任担当，做到不论有害信息和违法行为如何“变异”、以何面目出现，都能识破得了、辨别得清。在抵制负能量、与网络不良行为斗争的同时，坚持巩固壮大主流思想舆论，大力弘扬社会主义核心价值观，引领广大网民传递正能量，弘扬真善美，讲好互联网故事，传播社会好声音，以正气压邪气，以勇气压浊气，让正能量更强劲，让主旋律更高昂，让网络天空更纯净。 ③我国是网络大国，截至2023年6月，我国网民规模达10.79亿人，互联网普及率达76.4%。网民是网络社会的主体，也是维护网络安全的主力军，维护好网络良好生态人人有责。广大党员干部要做正能量的传播者和守护者，做建设清新网络的“清洁员”“宣讲员”“守护员”，不断提高发展好、运用好、治理好互联网的能力，在用网、管网、护网上发挥先锋模范带头作用，引导网民从我做起。从每一件事做起、对不明不白的事，做到不起哄、不围观，对恶意中伤之人，挺身而出，敢于发声，坚决予以痛击，对行骗诈骗之行为，剥去其外衣，让其原形毕露。尤其是要做到头脑冷静，不传谣不信谣，对危害网络安全的行为进行坚决的斗争。 （节选自《澎湃新闻》2023年9月14日） 【材料二】 ①2023年10月24日，《未成年人网络保护条例》（以下简称《条例》）出台。这是中国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等作出规定，于2024年1月1日起正式施行。 ②此前，《未成年人保护法》已经增设了网络保护专章，中央网信办、国家新闻出版署、文旅部等部门，也发布过关于未成年人网络保护的相关规定。《条例》是把已经发布的一些制度以及在实践中一些比较成熟的做法上升到制度层面，具有较强的操作性和执行性，能够更好地引领未成年人的网络保护工作。 ③未成年人网络保护关系国家未来和民族希望，关系亿万家庭幸福安宁。专家表示，《条例》旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益，为未成年人网络保护提供有力的法治保障，标志着中国未成年人网络保护法治建设进入新的阶段。 （摘编自《筑牢未成年人网络保护法治防线》，2023.11.10《人民日报海外版》） 【材料三】 ①未成年人是祖国的未来、民族的希望，净化网络环境、维护未成年人健康成长，关系千家万户的切身利益，关乎国家前途和民族命运。 ②保障未成年人在网络空间的合法权益，是网络空间治理的一项重要战略任务。以《未成年人网络保护条例》为依据，加强网络内容建设，鼓励和支持制作、复制、发布、传播有利于未成年人健康成长的网络信息，运用法治手段加强对违法和不良信息的规范和管理，才能从根本上净化未成年人网络环境，确保未成年人网络保护落到实处。 ③加强未成年人网络保护工作是一项系统性工程，每个人都责无旁贷。将网络素养教育纳入学校素质教育内容，提高教师对未成年学生沉迷网络的早期识别和干预能力；强化监护人网络素养教育责任，教育引导未成年人增强个人信息保护意识和能力、指导未成年人行使相关权利；规定网络平台服务提供者应当履行的未成年人网络保护义务，要求网络游戏服务提供者建立、完善预防未成年人沉迷网络的游戏规则…… ④坚持以社会协同共治为方略，明确国家、社会、家庭、学校等各方在未成年人网络保护方面的责任义务。政府监管、家庭教育、学校保护、企业履责、网民自律，多方共治、多措并举、多效发力，才能不断筑牢未成年人网络保护的“防火墙”。 （摘编自《人民网评：用法治构筑未成年人网络安全屏障》，2023.10.26“人民网”） 【材料四】 8.阅读材料二、三，简要概述《未成年人网络保护条例》出台的重大意义。（4分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 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③耳边回响着歌唱玛曲、歌唱黄河的民歌，我登上这片草原的制高点之一——像剑一样直插天边的山梁，远眺黄河蜿蜒曲折，柔美地逶迤远去。想起少年时，一个朋友第一次去兰州看黄河，回来后逢人就念叨：黄河一点都不咆哮，就跟咱家门前那条河一模一样。可见，《黄河大合唱》是何等深入人心，使人们忘记了黄河还有舒缓温柔的上游。 ④顺着蜿蜒流淌的黄河行走，我觉得自己的血脉也开始升温，对于黄河“母亲”一般的感觉在我心中不断滋长。由源头的涓涓细流一路抵达玛曲的黄河，经过宽阔草原的滋养补给，渐渐变得湍急，变得清澈明亮起来。因为河流不断复回，玛曲的土地大多是湿地。无数的支流，还有支流的支流，再加上丰茂的水草、肥壮的牛羊，点缀出草原的原始生态之美，广袤而苍凉。湿地辽阔，长河曲折。从襁褓中走出来的黄河，保留着本真的模样，就像一个新生的婴儿。她惺忪眼里的一切都是新鲜的、梦幻的、神秘的。她一边走一边摸索，一边成长，一路吸纳各个支流，在这里终成大河。终成大河的她，在柔美尚多于壮美之时，与玛曲黄河大桥相遇。 ⑤这是不是她遇见的第一座大桥，我不清楚。但她的欢欣，她的激越，早已被那不停歇的哗哗声响表露无遗。以后的千里之行，她将走过更多的桥，面对更大的山、更深的谷，遇见更美的风景，但这一次的邂逅，注定烙在她的心里。源源不竭的水源补给赐予她巨大的力量，从此她再也不用惧怕下游那些传说中的崇山峻岭、高峡低谷了。 ⑥站在桥上，我望见成群的牛羊，互相交错的雪山与湖泊，还有目光所及处那些红色屋顶的房子。云层低垂，阵阵风起，让一片辽阔苍茫多了秀丽与妩媚。不用问，那一定是牧民们生活的村庄，那里一定有好多身穿长袍的卓玛，弯腰弓背，在劳作，在歌唱，不紧不慢地维系着人们与自然的关系。这样想着，果然看到两个穿绛红长袍的女子俯身从河中取水。她们先将水弹向天空，再弹向大地，最后抹一下头顶。她们感恩黄河，将黄河时刻呵护在手心，捧上额头，百般怜爱疼惜。她们是一群真正热爱黄河的人。 ⑦在桥上站了太久，我的裤脚被风鼓鼓吹起，我知道黄河已经翘首远方，催我出发了。那么，走吧！与这条壮阔河流一道，且行且回顾，在一往情深地投身于苍茫群山间的谷地后，重新回到青海的怀抱。黄河以一颗奔赴之心，莽莽撞撞，在跌宕坎坷的旅途上，于此处以退为进，难道是为了给这片土地留下一个命运与共的生态湿地吗？ ⑧草原的尽头，峻拔的高山绵延起伏，与牦牛群和羊群相伴而生，好像已连上了天边涌动的白云。黄河就是一个丹青高手，左勾白云、右挑山脉，笔墨所到之处，画下一条条曲线，描摹出一片片水草丰美的牧场、一个个原始古朴的本真天地。我使劲地招手，黄河的背影漫漫汤汤、一望无际。她走了，我成了广袤草原上一个白色的点、一抹亮晶晶的水。 ⑨我久久站在甘南，站在玛曲的湿地，期待西去的她再次东返，在另一个路口再一次与我相遇。 选自《人民日报》2024.4.27.第8版） 11.黄河路过玛曲时给作者留下了怎样的印象？（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 12.请结合语境，回答括号中的问题。（6分） （1）但这一次的邂逅，注定烙在她的心里。（如何理解“烙”的含义？）（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）难道是为了给这片土地留下一个命运与共的生态湿地吗？（作者这样写，有什么言外之意？）（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 13.文章第⑥段写穿绛红长袍的女子有什么作用？（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 14.作者用“她”而不用“它”来指代“黄河”，有什么表达效果？请简要分析。（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 15.游记这一体裁，涉及内容广泛，写法自由，风格多样，读来既能增广见闻，也能带来美的享受，引发心灵的共鸣。下列两则材料在描写黄河的语言特色和形象特征方面有何不同。（6分） 【甲】 黄河就是一个丹青高手，左勾白云，右挑山脉，笔墨所到之处，画下一条条曲线，描摹出一片片水草丰美的牧场、一个个原始古朴的本真天地。 ——马宇龙《黄河路过玛曲》 【乙】 黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前。 ——梁衡《壶口瀑布》 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） （三）阅读下面的文言文，完成16～19题。（12分） “君子和而不同，小人同而不和。”传统和谐观历千年而弥新，第四组同学搜集到两篇古诗文，体会学习古人在人际和睦方面的智慧。完成下面小题。 梁大夫有宋就①者，尝为边县令，与楚邻界。梁之边亭与楚之边亭皆种瓜，各有数。梁人劬力②，数灌其瓜，瓜美；楚人窳③，稀灌其瓜，瓜恶。楚令因以梁瓜之美怒其亭瓜之恶也。楚亭人心恶梁亭之贤己。因往夜窃搔④梁亭之瓜，皆有死焦者矣。梁亭觉之，因请其尉，亦欲窃往报搔楚亭之瓜。尉以请宋就，就曰：“恶！是何可？构怨祸之道也。人恶亦恶，何褊⑤之甚也！若我教子，必每暮令人往，窃为楚亭夜善灌其瓜，勿令知也。”梁亭乃每暮夜窃灌楚亭之瓜。楚亭旦而行瓜，则又皆以灌矣，瓜日以美。楚亭怪而察之，则乃梁亭之为也。楚令闻之大说，因具以闻楚王。楚王闻之，惄⑥然愧，以意自闵也。告使曰：“征⑦搔瓜者，得无有他罪乎？此梁之阴让也。”乃谢以重币，而请交于梁王。楚王时则称悦，梁王以为信。故梁楚之欢，由宋就始。语曰：“转败而为功，因祸而为福。”老子曰：“报怨以德。”此之谓也。 （节选自刘向《新序》卷四，有删改） 【注释】①宋就：战国时魏国的县令。②劬力：勤劳。③窳（yǔ）：懒惰。④搔：同“骚”，扰乱。⑤褊（biǎn）：狭小、狭隘。⑥惄（nì）：忧思。⑦征：调查、追究。 16.解释下列句子中加点的词。（4分） （1）尝为边县令（ ） （2）梁亭觉之（ ） （3）亦欲窃往报搔楚亭之瓜（ ） （4）此梁之阴让也（ ） 17.下列句子中虚词的意义和用法全都相同的一项是（ ）。（2分） A.乃谢以重币 蒙乃始就学（《孙权劝学》） B.得无有他罪乎 在乎山水之间也（《醉翁亭记》） C.数灌其瓜 其真无马邪（《马说》） D.梁大夫有宋就者 可爱者甚蕃（《爱莲说》） 18.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）楚令因以梁瓜之美怒其亭瓜之恶也。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）楚亭怪而察之，则乃梁亭之为也。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 19.小组同学搜集到以下两则材料，请你任选其一并结合文章，就我们如何在交往中做到“以和为贵”，谈谈你的看法。（2分） 材料一：和者，无乖戾之心；同者，有阿比之意。（朱熹《四书章句集注》） 材料二：投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。（《诗经·木瓜》） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （四）阅读下面的诗歌，完成20～21题。（4分） 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 20.汪曾祺曾说“李贺的诗是画在黑底子上的画，故颜色特别浓烈”。请你结合全诗对其色彩艺术进行分析。（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 21.初中阶段同学们学习过多首以战争为素材的诗歌，请你说说这首诗的三四句与辛弃疾的《破阵子》中“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”描写战争的异同。（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三、作文（50分） 22.阅读下面的文字，按要求写作。（50分） 比聪明的大脑更重要的是认真的态度，比优裕的条件更重要的是温馨的陪伴，比细致的呵护更重要的是理性的放手，比巧妙的方法更重要的是正确的方向…… 任务一：请以“＿＿＿＿＿更重要”为题，写一篇记叙文。 任务二：上面的材料耐人寻味，它引起你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇议论文。 要求：①任选一个任务进行写作，若选任务一，请先将题目补充完整；②不要套作、抄袭；③文中不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；④不少于600字。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考语文模拟卷（陕西专用） 黄金卷03 （考试时间：120分钟 试卷满分：120分） 【注意事项】 答卷前，请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定的位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。 祝你考试顺利！ 一、积累和运用（共7小题，计24分） 行走在路上，有的人急于到达目的地，有的人却悠然欣赏路边的风景。急于赶路的人，往往会错过许多美好，而悠然自得的人，能在路上找到生活的乐趣。最好的风景在路上，走在路上，是对生活最直接的体验。学校开展了“潮涌三秦，奋楫笃行”综合实践活动，请你一起参与。 【探秘秦岭，寻幽访胜】 秦岭不仅是一座蕴含着自然之美的山峰，更是一座承载着深厚文化底蕴的文化瑰宝。若以黄河为华夏儿女之母，秦岭则为炎黄子孙之父，孕育着千秋万代的炎黄子孙，因此，秦岭是当之无愧的“中华龙脉”。 文文周末去牛背梁登山，被秦岭的奇峰云雾、溶洞传说深深震撼。她以文字记录山水之魂，邀你共赏秦岭的雄浑与灵秀。 在海拔2082米的山峰上，高处不胜寒的“神仙花园”仿若将世人带入了上古神话之中。牛背梁，宛如一条牛背蜿yán盘踞在秦岭东段，峰峦如聚，奔腾不息的云雾如同波涛一般，笼罩着那些时光深处的传奇。有“北国奇观”之称的柞水溶洞和耸入天际的九天山，则是地质演变送给商洛的一份大礼。话本小说中，沉香救母，为九天山注入了惊天hàn地的情感力量。“金顶刺青天，松海云雾间。”连绵的山脊，一座孤峰兀自耸起，雄壮绮丽，把历经百年风霜和香火的金顶观音殿环抱在云海之中。 1.请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号）（2分） （1）峰峦（A.luán B.lán）如聚，奔腾不息的云雾如同波涛一般。（ ） （2）连绵的山脊（A.jǐ B.jí），一座孤峰兀自耸起，雄壮绮丽。（ ） 2.请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。（2分） （1）蜿yán＿＿＿＿＿＿ （2）惊天hàn＿＿＿＿＿＿地 1.（2分）（1）A （2）A 【解析】本题考查字音。（1）峰峦（fēng luán）：连绵的山峰。故选A。（2）山脊（shān jǐ）：山的高处像兽类的脊梁骨似的高起部分。故选A。 2.（2分）（1）蜒 （2）撼 【解析】本题考查字形。（1）蜿蜒（wān yán）：蛇类爬行的样子；（山脉、河流、道路等）弯弯曲曲地延伸的样子。（2）惊天撼地（jīng tiān hàn dì）：形容力量巨大，能够惊住天、撼动大地，引申为事物影响深远。 【诗韵山水，文润心田】 3.山水是自然的诗篇，诗文是心灵的画卷。文文与小组同学通过经典诗文对答，跨越时空与古人共赏华夏山川的壮美与深邃，感受自然与人文的交融。（8分） 自然无字书，山水案头文。欧阳修说“（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，在乎山水之间也”，让我们追随古代文人墨客，踏上亲近自然的旅程。随白居易游春日钱塘湖，领略“（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，浅草才能没马蹄”的旖旎风光；随范仲淹览边塞苍茫，体悟“塞下秋来风景异，（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”的西北边疆异景；携手苏轼、怀民夜游承天寺观“庭下如积水空明，（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，”的月光之澄澈。“凄神寒骨，（5）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”是柳宗元访小石潭，因空旷无人的环境和自身遭际而深感凄清；“它没有婆娑的姿态，（6）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”是茅盾在西北赞白杨树精神的呼喊。登上潼关古城，眺望群山，凝视黄河，张养浩笔下“峰峦如聚，（7）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”的壮观景象浮现眼前；与友人漫步西安古城墙，感受都市繁华，憧憬美好未来，吾辈坚信“长风破浪会有时，（8）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。立足三秦，放眼华夏，我们在行走中，寻找精神的远方。 3.（8分）（1）醉翁之意不在酒 （2）乱花渐欲迷人眼 （3）衡阳雁去无留意 （4）水中藻、荇交横 盖竹柏影也 （5）悄怆幽邃 （6）没有屈曲盘旋的虬枝 （7）波涛如怒 （8）直挂云帆济沧海 【解析】本题考查默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“醉、渐、衡、雁、藻、荇交、幽、虬”的正确书写。 【城垣记忆，文脉绵长】 玉祥门承载着千年古都的沧桑与辉煌，是丝路起点与城市精神的见证。通过这段文字，探寻城墙背后的历史密码，触摸西安的筋骨与血脉。 ①历史悠久的玉祥门位于西安明清城墙的西北角方向，地位仅次于东、南、西、北四座城门，为古城西北方向的交通要道。②＿＿＿＿＿＿它连接着“丝绸之路”的起点，＿＿＿＿＿＿在玉祥门外的转盘中央，竖立着一座雄伟壮观的“张骞出使西域”的雕塑。③我们和城墙一起迎来了数百年来最好的时代。④城墙根下，年轻人唱着流行歌谣：“西安人的城墙下，是西安人的火车，西安人到哪都不能不吃泡馍”。⑤让我们一起读懂城墙，读懂了城墙，你也就读懂了这座城市的力量和追求。 4.第②句缺少一组关联词，请写在下面横线上。（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5.请提取第③句的主干，写在下面横线上。（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6.请选出下列说法正确的一项是（ ）。（2分） A.“位于”“西北”“四座”“转盘”四个词语词性各不相同。 B.“历史悠久”“丝绸之路”“流行歌谣”“玉祥门”四个短语属于同一类型。 C.第①句中“玉祥门位于西安明清城墙的西北角方向”有语病，删去“方向”。 D.第④句中的标点符号使用都是正确的。 4.（2分）因为……所以…… 【解析】本题考查关联词运用。“它连接着‘丝绸之路’的起点”是“在玉祥门外的转盘中央，竖立着一座雄伟壮观的‘张骞出使西域’的雕塑”的原因，故第②句横线处应填写表因果关系的关联词，“因为……所以……”是表因果关系的关联词，因此这里可填：因为……所以…… 5.（2分）我们和城墙迎来时代。 【解析】对于提取句子主干，我们需要先明确句子的主要成分，即主语、谓语和宾语。在第③句“我们和城墙一起迎来了数百年来最好的时代”中：“我们和城墙”是动作的执行者，是主语；“迎来”是表示动作的词语，是谓语；“时代”是动作的承受者，是宾语；而“一起”是修饰“迎来”这个动作的状语，“了”表示完成时态，“数百年来最好的”是用来修饰“时代”的定语；在提取主干时，我们只保留主语、谓语和宾语，将状语、补语、定语等修饰成分去掉，所以最终得到的主干就是“我们和城墙迎来时代”。 6.（2分）C 【解析】本题考查基础知识理解分析。A.“位于”是动词，表示存在的状态和位置。“西北”是名词，用于指示方向和位置，“四座”是数量词，“转盘”是名词，“西北”和“转盘”词性相同，都属于名词，选项“四个词语词性各不相同”表述错误；B.“历史悠久”是主谓结构短语，“丝绸之路”是偏正结构短语，“流行歌谣”是偏正结构的短语，“玉祥门”是一个名词，选项“四个短语属于同一类型”表述错误；D.第④句中“西安人的城墙下，是西安人的火车，西安人到哪都不能不吃泡馍”属于完整引用，句号应放在后引号前面；故选C。 【经典启智，同心致远】 7.文文得知小雁塔是为了存放唐代高僧义净从天竺带回来的佛教经卷、佛图等而建；想到了《西游记》。在读书报告会上，文文准备分析唐僧师徒四人最终能够取得真经的原因。请你联系《西游记》的具体情节写出三点原因，作为小秦的报告提纲。（6分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7.（6分）[示例]唐僧拒绝女儿国国王的挽留，对取经抱有坚定的信念；孙悟空本领高强，他用火眼金睛就多次识破变化多端的白骨精；各路神仙的大力支持，如观音菩萨曾用净瓶中的玉露救活了被孙悟空推倒的人参果树，师徒四人得以继续西行。 【解析】本题考查文学作品《西游记》的理解以及主要人物和情节分析。解答时，首先从《西游记》中选取能够支持唐僧师徒取得真经成功的原因。然后，引用书中的具体事件或人物特点来说明这些原因。最后，考虑团队合作、个人能力、外部帮助等多个方面。言之成理即可。示例：1.唐僧师徒四人团队合作，面对困难时共同应对，如三打白骨精时，虽然唐僧误会孙悟空，但最终还是依靠团队力量战胜了妖魔；猪八戒虽然好吃懒做，但在师傅被抓时会主动寻找帮助，如义激美猴王的情节；沙僧则始终忠诚稳重，负责看护行李和马匹，提供后勤保障。2.唐僧师徒四人面对困难时的恒心与毅力，例如在火焰山时，他们不畏艰险，最终借助铁扇公主的芭蕉扇熄灭了火焰，继续前行；猪八戒虽然时常懒散，但在关键时刻能够挺身而出，如在三打白骨精时，他虽然误打唐僧，但也是出于保护师傅的初衷；他们自身的修行与成长，如孙悟空在取经过程中逐渐学会了忍耐和慈悲，从最初的顽劣到后来的成熟，体现了个人的内在转变。3.唐僧师徒最终取得真经的原因还有不轻言放弃的精神，他们在遇到困难的时候，沉着镇静，发挥自己的才智，思考问题出现的原因以及解决的办法。《西游记》中，师徒经过五庄观时，因为偷吃人参果而被镇元子捉住，不得西行。正是悟空请来了观音菩萨，救活了人参果树，才能继续西行，求取真经。 二、阅读（共14小题，计46分） 【现代文阅读】（共8小题，计30分） （一）阅读下面的材料，完成8～10题。（9分） 【材料一】 ①数字技术的运用和推进，互联网的快速发展，给人们的听觉、视觉、触觉带来了新体验，但随之而来的各种“病毒”也不断升级，网络暴力、网络水军、网络谣言、网络诈骗等现象也层出不穷。目前，网络舆论环境依然复杂，网络安全问题不容忽视。持续在全国范围内统一开展国家网络安全宣传周，其意义在于根据互联网出现的新情况新变化，与时俱进普及新知识，推出新的防范措施，提高网民防护技能。 ②广大党员干部要进一步增强对网络不良信息的免疫力和抵抗力，不断增强维护国家网络安全的责任担当，做到不论有害信息和违法行为如何“变异”、以何面目出现，都能识破得了、辨别得清。在抵制负能量、与网络不良行为斗争的同时，坚持巩固壮大主流思想舆论，大力弘扬社会主义核心价值观，引领广大网民传递正能量，弘扬真善美，讲好互联网故事，传播社会好声音，以正气压邪气，以勇气压浊气，让正能量更强劲，让主旋律更高昂，让网络天空更纯净。 ③我国是网络大国，截至2023年6月，我国网民规模达10.79亿人，互联网普及率达76.4%。网民是网络社会的主体，也是维护网络安全的主力军，维护好网络良好生态人人有责。广大党员干部要做正能量的传播者和守护者，做建设清新网络的“清洁员”“宣讲员”“守护员”，不断提高发展好、运用好、治理好互联网的能力，在用网、管网、护网上发挥先锋模范带头作用，引导网民从我做起。从每一件事做起、对不明不白的事，做到不起哄、不围观，对恶意中伤之人，挺身而出，敢于发声，坚决予以痛击，对行骗诈骗之行为，剥去其外衣，让其原形毕露。尤其是要做到头脑冷静，不传谣不信谣，对危害网络安全的行为进行坚决的斗争。 （节选自《澎湃新闻》2023年9月14日） 【材料二】 ①2023年10月24日，《未成年人网络保护条例》（以下简称《条例》）出台。这是中国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等作出规定，于2024年1月1日起正式施行。 ②此前，《未成年人保护法》已经增设了网络保护专章，中央网信办、国家新闻出版署、文旅部等部门，也发布过关于未成年人网络保护的相关规定。《条例》是把已经发布的一些制度以及在实践中一些比较成熟的做法上升到制度层面，具有较强的操作性和执行性，能够更好地引领未成年人的网络保护工作。 ③未成年人网络保护关系国家未来和民族希望，关系亿万家庭幸福安宁。专家表示，《条例》旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益，为未成年人网络保护提供有力的法治保障，标志着中国未成年人网络保护法治建设进入新的阶段。 （摘编自《筑牢未成年人网络保护法治防线》，2023.11.10《人民日报海外版》） 【材料三】 ①未成年人是祖国的未来、民族的希望，净化网络环境、维护未成年人健康成长，关系千家万户的切身利益，关乎国家前途和民族命运。 ②保障未成年人在网络空间的合法权益，是网络空间治理的一项重要战略任务。以《未成年人网络保护条例》为依据，加强网络内容建设，鼓励和支持制作、复制、发布、传播有利于未成年人健康成长的网络信息，运用法治手段加强对违法和不良信息的规范和管理，才能从根本上净化未成年人网络环境，确保未成年人网络保护落到实处。 ③加强未成年人网络保护工作是一项系统性工程，每个人都责无旁贷。将网络素养教育纳入学校素质教育内容，提高教师对未成年学生沉迷网络的早期识别和干预能力；强化监护人网络素养教育责任，教育引导未成年人增强个人信息保护意识和能力、指导未成年人行使相关权利；规定网络平台服务提供者应当履行的未成年人网络保护义务，要求网络游戏服务提供者建立、完善预防未成年人沉迷网络的游戏规则…… ④坚持以社会协同共治为方略，明确国家、社会、家庭、学校等各方在未成年人网络保护方面的责任义务。政府监管、家庭教育、学校保护、企业履责、网民自律，多方共治、多措并举、多效发力，才能不断筑牢未成年人网络保护的“防火墙”。 （摘编自《人民网评：用法治构筑未成年人网络安全屏障》，2023.10.26“人民网”） 【材料四】 8.阅读材料二、三，简要概述《未成年人网络保护条例》出台的重大意义。（4分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 9.小语同学喜欢利用周末闲暇时间上网浏览信息，并对自己感兴趣的信息进行评论和转发，请你根据材料一，给小语的上网行为提三条合理的建议。（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 10.下列对材料有关内容的概括与分析，不正确的一项是（ ）。（2分） A.网络暴力、网络水军、网络谣言、网络诈骗等现象层出不穷是因为数字技术的运用和推进、互联网的快速发展。 B.网络空间治理的一项重要战略任务是保障未成年人在网络空间的合法权益。 C.筑牢未成年人网络保护的“防火墙”，需要政府监管、家庭教育、学校保护、企业履责、网民自律，多方共治、多措并举、多效发力。 D.从材料四可知，大多数未成年网民对互联网存在不同程度的主观依赖。可见，创建安全文明的网络环境有利于未成年网民的健康成长。 8.（4分）《未成年人网络保护条例》是中国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等作出规定；具有较强的操作性和执行性，能够更好地引领未成年人的网络保护工作；旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益，为未成年人网络保护提供有力的法治保障，标志着中国未成年人网络保护法治建设进入新的阶段；从根本上净化未成年人网络环境，确保未成年人网络保护落到实处。 【解析】本题考查内容的概括。根据材料二第①段“2023年10月24日，《未成年人网络保护条例》（以下简称《条例》）出台。这是中国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等作出规定，于2024年1月1日起正式施行”可知，《未成年人网络保护条例》是中国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等作出规定；根据材料二第②段“《条例》是把已经发布的一些制度以及在实践中一些比较成熟的做法上升到制度层面，具有较强的操作性和执行性，能够更好地引领未成年人的网络保护工作”可知，具有较强的操作性和执行性，能够更好地引领未成年人的网络保护工作；根据材料二第③段“专家表示，《条例》旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益，为未成年人网络保护提供有力的法治保障，标志着中国未成年人网络保护法治建设进入新的阶段”可知，《条例》旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益，为未成年人网络保护提供有力的法治保障，标志着中国未成年人网络保护法治建设进入新的阶段；根据材料三第②段“《未成年人网络保护条例》为依据，加强网络内容建设，鼓励和支持制作、复制、发布、传播有利于未成年人健康成长的网络信息，运用法治手段加强对违法和不良信息的规范和管理，才能从根本上净化未成年人网络环境，确保未成年人网络保护落到实处”可知，从根本上净化未成年人网络环境，确保未成年人网络保护落到实处。 9.（3分）①增强对网络不良信息的免疫力和抵抗力，识破和辨别有害信息和违法行为，抵制负能量，不传播谣言。②在上网时，坚持弘扬社会主义核心价值观，传递正能量，弘扬真善美，讲好互联网故事，传播社会好声音。③对不明不白的事，做到不起哄、不围观，对恶意中伤之人和行骗诈骗之行为，要敢于发声，坚决予以痛击。 【解析】本题考查提建议。根据材料一第②段“广大党员干部要进一步增强对网络不良信息的免疫力和抵抗力，不断增强维护国家网络安全的责任担当，做到不论有害信息和违法行为如何‘变异’、以何面目出现，都能识破得了、辨别得清”可知，小语要增强对网络不良信息的免疫力和抵抗力，识破和辨别有害信息和违法行为，抵制负能量，不传播谣言；根据材料一第②段“在抵制负能量、与网络不良行为斗争的同时，坚持巩固壮大主流思想舆论，大力弘扬社会主义核心价值观，引领广大网民传递正能量，弘扬真善美，讲好互联网故事，传播社会好声音”可知，小语在上网时，要坚持弘扬社会主义核心价值观，传递正能量，弘扬真善美，讲好互联网故事，传播社会好声音；根据材料一第③段“从每一件事做起、对不明不白的事，做到不起哄、不围观，对恶意中伤之人，挺身而出，敢于发声，坚决予以痛击，对行骗诈骗之行为，剥去其外衣，让其原形毕露”可知，对不明不白的事，小语要做到不起哄、不围观，对恶意中伤之人和行骗诈骗之行为，要敢于发声，坚决予以痛击。 10.（2分）A 【解析】本题考查内容的辨析。A.根据材料一第①段“数字技术的运用和推进，互联网的快速发展，给人们的听觉、视觉、触觉带来了新体验，但随之而来的各种“病毒”也不断升级，网络暴力、网络水军、网络谣言、网络诈骗等现象也层出不穷”可知，数字技术的运用和推进、互联网的快速发展带来了一些负面影响，但不能说网络暴力、网络水军、网络谣言、网络诈骗等现象层出不穷就是因为数字技术的运用和推进、互联网的快速发展，这些现象的产生还有其他原因。本项“网络暴力、网络水军、网络谣言、网络诈骗等现象层出不穷是因为数字技术的运用和推进、互联网的快速发展”说法过于绝对；故选A。 （二）阅读下面的文字，完成11～15题。（21分） 黄河路过玛曲 马宇龙 ①古老的黄河从巴颜喀拉山而来，越过青藏高原，像一台蒸汽列车，冒着白汽驶入陇原大地，开始了陇上的漫漫行旅。此刻，我就坐在这列火车上，我就是黄河的一朵浪花、一波微澜。河水一头扎入甘南，却猛地掉转方向，拐出一个一百八十度的大弯。这个一百八十度的大弯，是河流遭遇了群山的阻挡，折向西北而形成的。 ②这里是甘肃省甘南藏族自治州玛曲县。玛曲，在藏语中的意思就是黄河。在我印象中，以黄河命名的县只此一家。自古河水东流，玛曲的黄河却颠覆了人们长久以来对大江大河走向的一贯认知。黄河在这里不仅西流，而且来来去去，不断往复，由此滋生出一片广阔而美丽的湿地。 ③耳边回响着歌唱玛曲、歌唱黄河的民歌，我登上这片草原的制高点之一——像剑一样直插天边的山梁，远眺黄河蜿蜒曲折，柔美地逶迤远去。想起少年时，一个朋友第一次去兰州看黄河，回来后逢人就念叨：黄河一点都不咆哮，就跟咱家门前那条河一模一样。可见，《黄河大合唱》是何等深入人心，使人们忘记了黄河还有舒缓温柔的上游。 ④顺着蜿蜒流淌的黄河行走，我觉得自己的血脉也开始升温，对于黄河“母亲”一般的感觉在我心中不断滋长。由源头的涓涓细流一路抵达玛曲的黄河，经过宽阔草原的滋养补给，渐渐变得湍急，变得清澈明亮起来。因为河流不断复回，玛曲的土地大多是湿地。无数的支流，还有支流的支流，再加上丰茂的水草、肥壮的牛羊，点缀出草原的原始生态之美，广袤而苍凉。湿地辽阔，长河曲折。从襁褓中走出来的黄河，保留着本真的模样，就像一个新生的婴儿。她惺忪眼里的一切都是新鲜的、梦幻的、神秘的。她一边走一边摸索，一边成长，一路吸纳各个支流，在这里终成大河。终成大河的她，在柔美尚多于壮美之时，与玛曲黄河大桥相遇。 ⑤这是不是她遇见的第一座大桥，我不清楚。但她的欢欣，她的激越，早已被那不停歇的哗哗声响表露无遗。以后的千里之行，她将走过更多的桥，面对更大的山、更深的谷，遇见更美的风景，但这一次的邂逅，注定烙在她的心里。源源不竭的水源补给赐予她巨大的力量，从此她再也不用惧怕下游那些传说中的崇山峻岭、高峡低谷了。 ⑥站在桥上，我望见成群的牛羊，互相交错的雪山与湖泊，还有目光所及处那些红色屋顶的房子。云层低垂，阵阵风起，让一片辽阔苍茫多了秀丽与妩媚。不用问，那一定是牧民们生活的村庄，那里一定有好多身穿长袍的卓玛，弯腰弓背，在劳作，在歌唱，不紧不慢地维系着人们与自然的关系。这样想着，果然看到两个穿绛红长袍的女子俯身从河中取水。她们先将水弹向天空，再弹向大地，最后抹一下头顶。她们感恩黄河，将黄河时刻呵护在手心，捧上额头，百般怜爱疼惜。她们是一群真正热爱黄河的人。 ⑦在桥上站了太久，我的裤脚被风鼓鼓吹起，我知道黄河已经翘首远方，催我出发了。那么，走吧！与这条壮阔河流一道，且行且回顾，在一往情深地投身于苍茫群山间的谷地后，重新回到青海的怀抱。黄河以一颗奔赴之心，莽莽撞撞，在跌宕坎坷的旅途上，于此处以退为进，难道是为了给这片土地留下一个命运与共的生态湿地吗？ ⑧草原的尽头，峻拔的高山绵延起伏，与牦牛群和羊群相伴而生，好像已连上了天边涌动的白云。黄河就是一个丹青高手，左勾白云、右挑山脉，笔墨所到之处，画下一条条曲线，描摹出一片片水草丰美的牧场、一个个原始古朴的本真天地。我使劲地招手，黄河的背影漫漫汤汤、一望无际。她走了，我成了广袤草原上一个白色的点、一抹亮晶晶的水。 ⑨我久久站在甘南，站在玛曲的湿地，期待西去的她再次东返，在另一个路口再一次与我相遇。 选自《人民日报》2024.4.27.第8版） 11.黄河路过玛曲时给作者留下了怎样的印象？（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 12.请结合语境，回答括号中的问题。（6分） （1）但这一次的邂逅，注定烙在她的心里。（如何理解“烙”的含义？）（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）难道是为了给这片土地留下一个命运与共的生态湿地吗？（作者这样写，有什么言外之意？）（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 13.文章第⑥段写穿绛红长袍的女子有什么作用？（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 14.作者用“她”而不用“它”来指代“黄河”，有什么表达效果？请简要分析。（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 15.游记这一体裁，涉及内容广泛，写法自由，风格多样，读来既能增广见闻，也能带来美的享受，引发心灵的共鸣。下列两则材料在描写黄河的语言特色和形象特征方面有何不同。（6分） 【甲】 黄河就是一个丹青高手，左勾白云，右挑山脉，笔墨所到之处，画下一条条曲线，描摹出一片片水草丰美的牧场、一个个原始古朴的本真天地。 ——马宇龙《黄河路过玛曲》 【乙】 黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前。 ——梁衡《壶口瀑布》 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 11.（3分）黄河在这里不仅西流，而且来来去去，不断往复；黄河在玛曲柔美地逶迤远去；黄河渐渐变得湍急，变得清澈明亮起来；河水流过玛曲黄河大桥，欢欣、激越、不停歇地流过。 【解析】本题考查理解文章内容。结合第②段“黄河在这里不仅西流，而且来来去去，不断往复，由此滋生出一片广阔而美丽的湿地”可知，黄河在这里不仅西流，而且来来去去，不断往复；结合第③段“远眺黄河蜿蜒曲折，柔美地逶迤远去”可知，黄河在玛曲柔美地逶迤远去；结合第④段“由源头的涓涓细流一路抵达玛曲的黄河，经过宽阔草原的滋养补给，渐渐变得湍急，变得清澈明亮起来”可知，黄河渐渐变得湍急，变得清澈明亮起来；结合第⑤段“这是不是她遇见的第一座大桥，我不清楚。但她的欢欣，她的激越，早已被那不停歇的哗哗声响表露无遗”可知，河水流过玛曲黄河大桥，欢欣、激越、不停歇地流过。 12.（6分）（1）“烙”的含义是深刻记忆或深刻影响。‌黄河在以后会遇到困难，也会拥有美好，但这一次与玛曲黄河大桥的相遇注定给黄河以重大的影响。因为在这次相遇，促使黄河成长了，在未来的生活中，黄河将会跨越各种困难，看到更美的风景。（2）这句话的言外之意是在黄河为生态环境所作的贡献，强调生态环境的重要性，‌以及人类与自然和谐共生的理念。‌ 【解析】本题考查赏析句子。（1）炼字要在理解本意的基础上理解其语境义。“烙”本意为把食物放在烧热的器物上焙熟，引申为深刻记忆或深刻影响。‌结合“以后的千里之行，她将走过更多的桥，面对更大的山、更深的谷，遇见更美的风景”“源源不竭的水源补给赐予她巨大的力量，从此她再也不用惧怕下游那些传说中的崇山峻岭、高峡低谷了”可知，黄河在以后会遇到困难，也会拥有美好，但这一次与玛曲黄河大桥的相遇注定给黄河以重大的影响。因为在这次相遇，促使黄河成长了，在未来的生活中，黄河将会跨越各种困难，看到更美的风景。（2）理解句子的含义要结合上下文分析，“命运与共的生态湿地”指适合人类生存的生态环境，这是一个问句，但是是无疑而问，结合“黄河以一颗奔赴之心，莽莽撞撞，在跌宕坎坷的旅途上，于此处以退为进”可知，意思是黄河就是为了给这片土地留下一个命运与共的生态湿地，言外之意是在黄河为生态环境所作的贡献，强调人类与自然和谐共生的理念。‌ 13.（3分）描绘了牧民和谐幸福的生活，辽阔苍茫的背景下，秀丽与妩媚的村庄，成群的牛羊，劳作的人们，表现了人与自然的和谐。 【解析】本题考查句段作用。“两个穿绛红长袍的女子俯身从河中取水。她们先将水弹向天空，再弹向大地，最后抹一下头顶”描绘了牧民和谐幸福的生活，结合“站在桥上，我望见成群的牛羊，互相交错的雪山与湖泊，还有目光所及处那些红色屋顶的房子。云层低垂，阵阵风起，让一片辽阔苍茫多了秀丽与妩媚。不用问，那一定是牧民们生活的村庄，那里一定有好多身穿长袍的卓玛，弯腰弓背，在劳作，在歌唱，不紧不慢地维系着人们与自然的关系”可知，作者描写了辽阔苍茫的背景下，秀丽与妩媚的村庄，成群的牛羊，劳作的人们，表现了人与自然的和谐。 14.（3分）将黄河拟人化，‌赋予其女性的特质，‌使得黄河的形象更加生动和具体，‌同时也赋予了黄河以生命和情感，‌增强了诗歌的艺术表现力。‌而“它”不具备这样的表现力。 【解析】本题考查人称的运用。第④段“她惺忪眼里的一切都是新鲜的、梦幻的、神秘的。她一边走一边摸索，一边成长，一路吸纳各个支流，在这里终成大河”，第⑤段“这是不是她遇见的第一座大桥，我不清楚。但她的欢欣，她的激越，早已被那不停歇的哗哗声响表露无遗”等句子将黄河拟人化，‌“她”字赋予黄河女性的特质，‌运用动作、心理等描写手法，使得黄河的形象更加生动和具体，‌第⑤段“源源不竭的水源补给赐予她巨大的力量，从此她再也不用惧怕下游那些传说中的崇山峻岭、高峡低谷了”也赋予了黄河以生命和情感，‌增强了诗歌的艺术表现力。‌而“它”不具备这样的表现力。‌ 15.（6分）【甲】这句话语言特色是柔婉，描绘了黄河的美丽、富饶、和谐和古朴的形象。【乙】这句话语言特色是豪放，表现了黄河博大宽厚，柔中有刚、不屈不挠、勇往直前的特点。 【解析】本题考查比较阅读。【甲】，“左勾白云，右挑山脉，笔墨所到之处，画下一条条曲线，描摹出一片片水草丰美的牧场”运用比喻、拟人的修辞手法，语言柔和而婉转，“曲线”“水草丰美”“原始古朴的本真天地”描绘了黄河的美丽、富饶、和谐和古朴的形象。【乙】，“博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前”运用四字短语，简洁而有力，语言雄豪奔放，表现了黄河博大宽厚，柔中有刚、不屈不挠、勇往直前的特点。 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） （三）阅读下面的文言文，完成16～19题。（12分） “君子和而不同，小人同而不和。”传统和谐观历千年而弥新，第四组同学搜集到两篇古诗文，体会学习古人在人际和睦方面的智慧。完成下面小题。 梁大夫有宋就①者，尝为边县令，与楚邻界。梁之边亭与楚之边亭皆种瓜，各有数。梁人劬力②，数灌其瓜，瓜美；楚人窳③，稀灌其瓜，瓜恶。楚令因以梁瓜之美怒其亭瓜之恶也。楚亭人心恶梁亭之贤己。因往夜窃搔④梁亭之瓜，皆有死焦者矣。梁亭觉之，因请其尉，亦欲窃往报搔楚亭之瓜。尉以请宋就，就曰：“恶！是何可？构怨祸之道也。人恶亦恶，何褊⑤之甚也！若我教子，必每暮令人往，窃为楚亭夜善灌其瓜，勿令知也。”梁亭乃每暮夜窃灌楚亭之瓜。楚亭旦而行瓜，则又皆以灌矣，瓜日以美。楚亭怪而察之，则乃梁亭之为也。楚令闻之大说，因具以闻楚王。楚王闻之，惄⑥然愧，以意自闵也。告使曰：“征⑦搔瓜者，得无有他罪乎？此梁之阴让也。”乃谢以重币，而请交于梁王。楚王时则称悦，梁王以为信。故梁楚之欢，由宋就始。语曰：“转败而为功，因祸而为福。”老子曰：“报怨以德。”此之谓也。 （节选自刘向《新序》卷四，有删改） 【注释】①宋就：战国时魏国的县令。②劬力：勤劳。③窳（yǔ）：懒惰。④搔：同“骚”，扰乱。⑤褊（biǎn）：狭小、狭隘。⑥惄（nì）：忧思。⑦征：调查、追究。 16.解释下列句子中加点的词。（4分） （1）尝为边县令（ ） （2）梁亭觉之（ ） （3）亦欲窃往报搔楚亭之瓜（ ） （4）此梁之阴让也（ ） 17.下列句子中虚词的意义和用法全都相同的一项是（ ）。（2分） A.乃谢以重币 蒙乃始就学（《孙权劝学》） B.得无有他罪乎 在乎山水之间也（《醉翁亭记》） C.数灌其瓜 其真无马邪（《马说》） D.梁大夫有宋就者 可爱者甚蕃（《爱莲说》） 18.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）楚令因以梁瓜之美怒其亭瓜之恶也。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）楚亭怪而察之，则乃梁亭之为也。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 19.小组同学搜集到以下两则材料，请你任选其一并结合文章，就我们如何在交往中做到“以和为贵”，谈谈你的看法。（2分） 材料一：和者，无乖戾之心；同者，有阿比之意。（朱熹《四书章句集注》） 材料二：投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。（《诗经·木瓜》） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 16.（4分）曾经 觉察 报复 暗中 【解析】本题考查文言实词。（1）句意：曾经担任过边区县令。尝：曾经。（2）句意：梁亭的人觉察到这件事。觉：觉察。（3）句意：也想偷偷地去破坏楚亭的瓜以达到报复的目的。报：报复。（4）句意：这是梁国暗中礼让啊。阴：暗中。 17.（2分）A 【解析】本题考查虚词意义和用法。A.于是/于是；B.表疑问，相当于“吗”/作介词“在”的后缀、无义；C.作代词，这里指“梁国边亭的人”/作连词，表示选择关系；D.用于名词之后，标明语音上的停顿，并引出下文/……的人；故选A。 18.（4分）（1）楚国的县令因为梁国的瓜长得好从而对楚国的瓜长得差很生气。（2）楚亭的人对这感到很奇怪，就仔细观察，原来灌溉瓜的是梁亭的人。 【解析】本题考查文言翻译。（1）注意重点词翻译：以，因为；怒：生气。（2）注意重点词翻译：乃，原来，为：做。 19.（2分）示例一：材料一强调要有同理心才能真正做到“和”，这跟梁人以德报怨行为的出发点是一致的。所以，在人际交往中，“以和为贵”就是要有同理心，做事能推己及人，懂得关心、尊重他人，乐于助人。示例二：材料二意思是你给我木桃，我用琼瑶回报，不仅为了答谢，更是对友谊的珍视。文中梁人以德报怨，最终楚国回报优厚的礼物并向梁国道歉，成就两国之欢。所以，在人际交往中，“以和为贵”首先要知恩图报，宽以待人，不唯利是图。 【解析】本题考查文言内容理解。材料一的意思是：因为没有乖戾之心，所以君子之间能和谐，协调。相反因为有阿比之意，所以人云亦云，阿谀附和。强调要有同理心，尽量感同身受对方的经历或心情，梁人以德报怨的行为就是具有同理心的表现，所以在人际交往中，要做到“以和为贵”就要理解别人，体谅别人，尊重别人。材料二的意思是：你将木桃投赠我，我拿琼瑶作回报。不是仅为答谢你，珍重情意永相好！强调要有一颗感恩的心，还要有一颗善结良缘的心，珍惜对方的心意，宽容礼貌待人。原文中梁人的做法就是宽容礼貌待人的表现，楚王的做法就是懂得感恩的体现，故“以和为贵”就要懂得感恩、体谅。可据此作答。 【参考译文】 楚瓜梁灌 梁国有个大夫叫宋就，曾经担任过边区县令，和楚国接壤。梁国和楚国的边亭都种瓜，各有方法。梁国边亭的人辛苦努力，为瓜灌溉的次数多，瓜长得好；而楚国边亭的人懒惰，为瓜灌溉的次数少，瓜长得差。楚国的县令因为梁国的瓜长得好从而对楚国的瓜长得差很生气。楚国边亭的人嫉妒梁国边亭的人比自己高明，于是夜里偷偷地去破坏梁亭的瓜，这样梁亭的瓜有的都死了。梁亭的人觉察到这件事，就向县尉请示，也想偷偷地去破坏楚亭的瓜以达到报复的目的。县尉向宋就请示，宋就说：“恶！这怎么可以？是结怨的根源啊！别人做坏事你也跟着做，为什么气量狭隘得这么厉害呢？如果我教你们，一定每晚派人去，在夜里偷偷地灌溉楚亭的瓜，不要让他们知道。”就这样，梁亭的人于是每晚夜里偷偷地去灌溉楚亭的瓜。楚亭的人早上去浇瓜，又都被灌溉了，瓜长得一天比一天好。楚亭的人对这感到奇怪，就仔细观察，原来灌溉瓜的是梁亭的人。楚国的县令听说以后，非常高兴，把这件事报告给楚王。楚王听说以后，觉得惭愧，不好意思。告诉使者说：“去追问那个破坏梁国瓜的人，莫非还有其他的过错吧？这是梁国暗中礼让啊。”于是用优厚的礼物道歉，请求与梁王结交。楚王时常称道这件事，梁王认为楚王讲信用，所以梁国和楚国的友好关系从宋就开始。有这样的话：“转败为胜，因祸得福。”老子也说： “以德报怨。”说的就是这件事啊！材料一：因为没有乖戾之心，所以君子之间能和谐，协调。相反因为有阿比之意，所以人云亦云，阿谀附和。材料二：你给我木瓜，我用琼瑶回报，不仅为了答谢，更是对友谊的珍视。 （四）阅读下面的诗歌，完成20～21题。（4分） 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 20.汪曾祺曾说“李贺的诗是画在黑底子上的画，故颜色特别浓烈”。请你结合全诗对其色彩艺术进行分析。（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 21.初中阶段同学们学习过多首以战争为素材的诗歌，请你说说这首诗的三四句与辛弃疾的《破阵子》中“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”描写战争的异同。（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 20.（2分）示例：首联用“黑”色表现敌军人数众多，黑压压一片，暗喻敌军嚣张的气焰；用“金”色表现阳光照耀甲胄时的耀眼夺目，借向日之甲光显示守城将士的英姿勃发、不可侵犯，突出了将士们高昂的士气和爱国热情。颔联写鏖战从白天进行到夜晚，晚霞映照着战场，那大块大块的胭脂般鲜红的血迹，透过夜雾凝结在大地上呈现出一片紫色。用“燕脂”和“紫”写血迹的颜色，暗示双方有大量的伤亡，这些浓艳斑驳的色彩交织在一起，营造出黯然凝重的氛围，烘托了战争的悲壮惨烈。 【解析】本题考查赏析诗句。首联“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”意思是：敌兵滚滚而来，犹如黑云翻卷，想要摧倒城墙，战士们的铠甲在阳光照射下金光闪烁。“黑云”此形容战争烟尘铺天盖地，弥漫在边城附近，气氛十分紧张。“金”则写军容整肃，军威雄伟，守城战士的铠甲像金色的鱼鳞一般耀眼，表现了将士们的高昂的士气和爱国热情。“黑”“金”两相比照，色彩鲜明，爱憎分明，渲染了兵临城下出现的紧张气氛和危急形势，刻画了危险的情状，表现了守城将士们的临危不惊之气概。颔联“角声满天”勾画出战争的规模巨大，“秋色”则可联想当时正是深秋，万木摇落，整个战场一片枯黄死寂。敌人依仗人多势众，鼓噪而前，步步紧逼。战斗在萧瑟的秋风中开始，暮色降临仍激战不止。“将士们”从白天进行到夜晚，色彩鲜红的晚霞映照着狼藉的战场，“燕脂凝夜紫”则指代大块大块的如同胭脂般鲜红的血迹在战地上四处流淌，这一切透过夜雾去看呈现出一片诡异的紫色。这也暗示着两军将士们交战之惨烈，死伤之巨大，烘托了一种黯然凝重的气氛，也生动地表现了战争的悲壮画面。 21.（2分）示例：同：两首诗词都运用了视听结合的方法，展现出了激烈的战争场面。异：“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”运用比喻的修辞，把弓弦声比作霹雳，形象生动地描写出惊险激烈的战斗场面。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，“满”字写出了号角声惊天动地，突出了战争规模之大；“凝”字写出了氛围凝重，突出了战斗的残酷与悲壮。 【解析】本题考查对比赏析。“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”意思是：跨着快如的卢的战马飞驰前行，弓弦的响声就像霹雳轰鸣。把战马比作“的卢马”，把箭的声音比作“霹雳”，用词生动形象，视听结合，从“的卢马”的飞驰和“霹雳弦”的巨响中，仿佛看到若干连续出现的画面：敌人纷纷落马；残兵败将，狼狈溃退；将军身先士卒，乘胜追杀，描写出惊险激烈的战斗场景。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”意思是：号角的声音在秋色里响彻天空，塞上将士的血迹在寒夜中凝为紫色。视听结合，“角声满天”勾画出战争的规模。“满”是充满的意思，号角声惊天动地，突出了战争规模之大。敌军依仗人多势众，鼓噪而前，步步紧逼。守军并不因势孤力弱而怯阵，在号角声的鼓舞下，他们士气高昂，奋力反击。“凝”是凝结的意思，鏖战从白天进行到夜晚，晚霞映照着战场，那大块大块的胭脂般鲜红的血迹，透过夜雾凝结在大地上呈现出一片紫色。这种黯然凝重的氛围，衬托出战地的悲壮场面。 三、作文（50分） 22.阅读下面的文字，按要求写作。（50分） 比聪明的大脑更重要的是认真的态度，比优裕的条件更重要的是温馨的陪伴，比细致的呵护更重要的是理性的放手，比巧妙的方法更重要的是正确的方向…… 任务一：请以“＿＿＿＿＿更重要”为题，写一篇记叙文。 任务二：上面的材料耐人寻味，它引起你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇议论文。 要求：①任选一个任务进行写作，若选任务一，请先将题目补充完整；②不要套作、抄袭；③文中不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；④不少于600字。 22.（50分）参考例文一： 诚实比分数更重要 在我成长的过程中，许多事情随着时间的流逝已逐渐模糊，但有一件事却在我的记忆中刻下了深深的烙印。那是上学期，当第五单元的试卷发到我手上时，一个出乎意料的分数刺痛了我的双眼。“79分？”我难以置信地揉了揉眼睛，但定睛一看，那刺眼的79分依然静静地躺在试卷上。我的心顿时沉了下来，仿佛被重锤击中。 泪水在眼眶里打转，我从未考过如此低的分数，该如何向父母交代？我似乎已经看到了父亲严厉的眼神和母亲失望的神情。这时，我突然发现老师在一道题目旁边打了一个大勾，但却又扣了一分。如果这一分没有扣，我就能拿到80分，虽然只是勉强及格，但总比79分要好。 我心中涌起一股冲动，拿着试卷走向讲台。“老师，我觉得我的分数算错了。”我的声音微弱得如同蚊鸣。老师接过试卷，从头到尾仔细地看了一遍。在她皱眉的那一刻，我心跳加速，感到前所未有的紧张。果然，她指着写段意的部分问我：“徐同学，这是怎么回事？”我结结巴巴地回答：“是……是我不小心撕破了试卷，然后……然后我粘了上去。”我始终低着头，不敢与她对视。 老师沉默了片刻，然后轻声说道：“你跟我出来一下。”我迈着沉重的步伐跟在她身后。走出教室后，她的语气似乎变得柔和了许多：“徐同学，你为什么要这样做呢？”我的泪水再次夺眶而出，我低声啜泣着：“我怕妈妈会骂我。”她轻轻摸了摸我的头，意味深长地说：“虽然只是一分之差，但诚实比分数更重要。你要记住，无论面对什么困难，都不能失去诚实这一品质。” 我抬起头，正好迎上她那鼓励的目光。从那一刻起，我深深地铭记住了她的话。这件事虽然已经过去很久，但它依然时常浮现在我的脑海中。特别是那句“诚实比分数更重要”，它一直激励着我前行。 参考例文二： 过程比结果更重要 杜甫曾言：“会当凌绝顶，一览众山小”，而王安石也写道：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”这些诗句描绘了站在高峰的豪情与勇气。然而，真正能够登顶并俯瞰世界的人寥寥无几。即便我们有朝一日真的登上了人生的巅峰，将世界尽收眼底，然后呢？是否就意味着我们已经达到了终极的目标？ 其实，站在半山腰看世界，并不代表着安于现状，拒绝攀登。相反，它可能意味着在攀登的过程中，我们更珍视沿途的风景与经历。曾经有人进行过一项跟踪调查，观察同班同学中成绩优异者与成绩中等者在毕业后的职业发展。结果发现，那些成绩一流的同学多数实现了自己的理想职业，如工程师、医生等，而那些成绩中等的同学却往往成为了他们的上司或老板。 这并非意味着专业知识不重要，而是提醒我们，在追求专业知识的同时，不要忽视了其他方面的积累，如社会经验、人际交往等。成绩中等的同学们可能在学术上没有达到顶尖，但他们在其他方面的积累却让他们在职场上走得更远。 人生就像一场攀登，目标固然重要，但过程同样精彩。在攀登的过程中，我们会遇到各种艰难险阻，但也会收获奇花异草和美丽风景。站在半山腰，我们不仅可以回首过去，总结经验教训，还可以展望未来，憧憬更高更远的目标。 因此，我们应该珍惜攀登过程中的每一步。不要只关注结果，而要更加注重过程。在攀登人生的高峰时，让我们不时地停下脚步，欣赏沿途的风景，感受每一次挑战带来的成长与喜悦。因为在这个过程中，我们不仅在攀登高峰，更在塑造一个更加丰富、更加完整的自己。 【解析】本题考查半命题作文和材料作文。任务一：请以“＿＿＿＿＿更重要”为题，写一篇记叙文。1.审题。本题要求写一篇以“＿＿＿＿＿更重要”为题的记叙文。从题目给出的提示来看，可以选择多个“比”作为写作的参考，但需要选择一个更重要的方面进行深入挖掘。因此，需要从提示中找到最关键的内容，并围绕这个中心展开记叙。2.立意。在提示中，“比聪明的大脑更重要的是认真的态度，比优裕的条件更重要的是温馨的陪伴，比细致的呵护更重要的是理性的放手，比巧妙的方法更重要的是正确的方向……”这些内容都暗示着某个品质或行为比另一个更重要。因此，立意的关键在于从这些提示中选择一个最关键的方面，突出它的重要性。3.构思选材。在构思选材时，首先要确定你要表达的“什么更重要”的主题。然后，选择一个能够生动展现这个主题的事件或经历。例如，如果选择“诚信比成绩更重要”，可以记叙一个在考试中面临道德抉择，最终选择诚信放弃作弊的故事。在记叙过程中，要注重细节的描绘，让读者能够身临其境地感受故事的发展。同时，也要注重人物的心理描写，展示出人物在面对选择时的矛盾和挣扎，以及最终作出决定的过程。这样，文章才能更加生动有趣，也更能深刻地揭示出“什么更重要”的主题。任务二：请自选角度，自拟题目，写一篇议论文。1.审题。本题要求根据给定的材料写一篇议论文，首先要理解材料中的观点，即在某些情况下，某些非物质的东西比物质的东西更为重要。考生需要从自己的生活体验和思考中选取一个角度，来展开论述。2.立意。立意时，考生可以选择材料中提到的任何一个比较，如“认真的态度比聪明的大脑更重要”“温馨的陪伴比优裕的条件更重要”等，或者自选其他类似的比较，来阐述自己的观点。例如，选择“过程比结果更重要”作为立意，可以围绕这个观点展开论述。3.构思选材。在构思选材时，考生可以结合自己的学习、生活或工作经验，举例说明为什么过程比结果更重要。可以引用名人的诗句或事例来支持观点，也可以用调查结果或统计数据来增强说服力。同时，还可以设想反方观点，并进行反驳，以使论证更加全面。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$