精品解析：安徽省阜阳市太和县2024-2025学年七年级上学期期末生物试题

2024—2025学年上学期七年级期末监测 生物试卷 注意事项： 1．你拿到的试卷试题共100分，考试时间为60分钟。 2．试卷包括“试题卷”（4页）和“答题卷”（2页）两部分。 3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 温馨提示：请同学们在答题过程中书写端正、整洁，加油哦！ 一、选择题（每小题2分，共50分） 1. 我国幅员辽阔，有高原、平原、河流、湖泊、海域等，这些环境中生活着各种各样的生物，这些生物和生存的自然环境形成了生物多样性中的（　　） A. 生态系统多样性 B. 遗传多样性 C. 物种多样性 D. 环境多样性 【答案】A 【解析】 【分析】生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。因此，生物多样性包括基因（遗传）多样性、物种（生物种类）多样性和生态系统多样性。 【详解】A．生态系统多样性是指生物圈内生境类型、分布以及生态过程的多样性。这涵盖了从森林、草原、湿地到海洋等各种不同类型的生态系统。题目中提到的“高原、平原、河流、湖泊、海域等”正是不同类型的生态系统，而生活在这些环境中的“各种各样的生物”则构成了这些生态系统的组成部分，A正确。 B．遗传多样性是指生物体内决定性状的基因及其组合的多样性。这通常涉及基因序列的差异、基因表达的差异等。题目中并未直接提及基因的多样性，B错误。 C．物种多样性是指一定区域内物种的丰富程度。虽然题目中提到了“各种各样的生物”，但更重要的是这些生物所生活的不同生态系统类型，而不仅仅是物种的数量，C错误。 D．环境多样性并不是生物多样性的一个层次，D错误。 故选A。 2. 下列选项中都属于生物的一组是（　　） A. 蝴蝶、玫瑰、珊瑚、机器狗 B. 空调、桌椅、落叶、钟乳石 C. 富贵竹、浮萍、石头、蚂蚁 D. 海带、柳树、珊瑚虫、仙人掌 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．珊瑚、机器狗不具有生物的特征，不属于生物，A不符合题意。 B．空调、桌椅、落叶、钟乳石都不具有生物的特征，不属于生物，B不符合题意。 C．石头不具有生物的特征，不属于生物，C不符合题意。 D．海带、柳树、珊瑚虫、仙人掌都具有生物的特征，都属于生物，D符合题意。 故选D。 3. 2024年3月20日，哈尔滨市科协开展了的特2024年首场“科普体验行”活动，邀请哈尔滨平房区友协三校的同学们参观体验哈尔滨机器人及智能制造规划展示中心。下列哪项特征不是机器人所具备的（　　） A. 能运动 B. 能对指令作出反应 C. 能生长、发育和繁殖 D. 能存储信息 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．机器人具备运动能力，通过电子、机械装置可以模仿人类或其它生物的运动方式，A不符合题意。 B．机器人可以通过编程和传感器技术来接收并执行人类输入的各种指令，B不符合题意。 C．机器人不是生物，不能生长、发育和繁殖，C符合题意。 D．信息的存储是机器人工作的基础之一，没有这个功能，它们无法完成复杂的任务，D不符合题意。 故选C。 4. 下列生物的分类单位由大到小，生物之间的共同特征由少到多的是（ ） A 目—纲—属—科 B. 属—目—纲—科 C. 门—科—纲—目 D. 界—纲—科—种 【答案】D 【解析】 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物之间的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物之间的相似程度就越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少 【详解】AB．分类单位由大到小、生物之间的共同特征由少到多的排列应该是：纲—目—科—属，AB错误。 C．分类单位由大到小、生物之间的共同特征由少到多的排列应该是：门—纲—目—科，C错误。 D．分类单位中界比纲大，纲比科大，科比种大，分类单位由大到小、生物之间的共同特征由少到多的排列是：界—纲—科—种，D正确。 故选D。 5. 下列哪项发现标志着生物学进入了分子生物学的阶段（　　） A. 生物进化论 B. 血液循环的发现 C. 生物分类学 D. DNA分子双螺旋结构 【答案】D 【解析】 【分析】生物学的发展经历了不同阶段。分子生物学阶段主要研究生物大分子的结构与功能等。 【详解】A．生物进化论是关于生物进化的理论，标志着生物学在进化理论方面的重大进展，但不是分子生物学阶段的标志，A错误。 B．血液循环的发现是在生理学方面的重大成就，不属于分子生物学阶段的标志，B错误。 C．生物分类学是对生物进行分类的学科，不是分子生物学阶段的标志，C错误。 D．DNA分子双螺旋结构的发现，标志着生物学进入了分子生物学阶段，从此人们可以从分子水平上研究生命现象，D正确。 故选D。 6. 下列各组变量中，不能用来设置对照实验的一组是（　　） A. 潮湿和干燥 B. 黑暗和明亮 C. 25℃和15℃ D. 温度和水分 【答案】D 【解析】 【分析】（1）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验；根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力；一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。 （2）设计探究实验的基本原则：对照原则，对照实验除探究的条件不同外，其他条件都相同的实验，一般有实验组和对照组之分；单一变量原则，科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量；重复性原则，设计的实验要可重复实验。 【详解】A．潮湿和干燥，变量是水分，符合单一变量原则，能用来设置对照实验，A不符合题意。 B．黑暗和明亮，变量是光，符合单一变量原则，能用来设置对照实验，B不符合题意。 C．25℃和15℃，变量是温度，符合单一变量原则，能用来设置对照实验，C不符合题意。 D．温度和水分，有两个不同的调节，不符合单一变量原则，不能用来设置对照实验，D符合题意。 故选D。 7. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”与荷叶细胞相比，蜻蜓细胞没有的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物绿色部分的细胞还有叶绿体。 动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，植物绿色部分的细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。故荷花与蜻蜓不共有的细胞结构是细胞壁，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8. 如图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片部分操作过程示意图，其操作顺序排列正确的是（ ） A abcd B. acdb C. cadb D. cdab 【答案】C 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有：擦、滴、撕、展、盖、染。 【详解】“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖：，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。所以正确的操作顺序正确的是：擦→c滴加液体→a取材→d将表皮展开→b盖盖玻片→染色→吸，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 9. 如图为动、植物细胞结构模式图，对它们结构和功能的叙述，正确的是（ ） A. 图甲的结构①可以控制物质进出细胞 B. 图乙的结构②含有遗传物质 C. 图乙在显微镜下可以清晰的看到细胞膜 D. 图示的细胞中都含有能量转换器——叶绿体和线粒体 【答案】A 【解析】 【分析】图甲为动物细胞，图乙为植物细胞；如图中，①细胞膜，②液泡。 【详解】A．图甲的结构①是细胞膜，具有保护和控制物质进出的作用；细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，A正确。 B．细胞核中含有遗传物质；图乙的结构②是液泡，内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等，B错误。 C．图乙有细胞壁、叶绿体、液泡等结构，为植物细胞，其细胞膜紧贴细胞壁内侧，光学显微镜下不易看清，C错误。 D．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的能量转换器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的主要场所；叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器，D错误。 故选A。 10. 细胞的生活需要物质和能量，下列选项中都属于细胞中有机物的一组是（　　） A. 水、蛋白质、脂质 B. 蛋白质、核酸、糖类 C. 无机盐、核酸、糖类 D. 水、无机盐、脂质 【答案】B 【解析】 【分析】细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水，无机盐，氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类、脂类、蛋白质和核酸等，这类物质是有机物。 【详解】A．糖类和脂质属于有机物，水属于无机物，A错误。 B．蛋白质、核酸和糖类属于有机物，B正确。 C．核酸、糖类属于有机物，无机盐属于无机物，C错误。 D．水、无机盐属于无机物，脂质属于有机物，D错误。 故选B。 11. 近日，西北农林科技大学团队联合青海省西宁市动物疫病预防控制中心首次采用体细胞克隆技术培育出“克隆藏羊”，体细胞中控制生物发育和遗传的结构是（　　） A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞壁 D. 细胞质 【答案】B 【解析】 【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，对生物的遗传具有重要意义；因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。 【详解】A．细胞膜能控制细胞内外物质的进出，让细胞内有用的物质不能外出，有害的物质不能进入，A错误。 B．细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，控制着生物的遗传和发育，B正确。 C．细胞壁起保护和支持作用，C错误。 D．细胞质的流动可以加速与外界进行物质交换，D错误。 故选B。 12. 多细胞生物的生长离不开细胞的分裂，关于如图细胞分裂过程的叙述中，不正确的是（　　） A. 图甲中，②内的染色体在分裂前进行了复制 B. 如图表示动物细胞的分裂过程 C. 新细胞与母细胞一样都有细胞壁 D. 细胞分裂时，先是细胞核分裂，再是细胞质分开 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂是多细胞生物生长的重要过程。图中展示了细胞分裂的某个阶段。图中：①细胞壁、②细胞核、③细胞核、④细胞核。 【详解】A．图甲中，②细胞核内的染色体在分裂前进行了复制，确保亲子代细胞遗传物质的稳定性，故A正确。 B．图中所示细胞分裂过程有细胞壁的形成，应表示植物细胞的分裂过程，故B错误。 C．植物细胞有细胞壁，新细胞与母细胞一样都有细胞壁，故C正确。 D．细胞分裂时，通常先是细胞核分裂，染色体平均分配到两个子细胞中。然后是细胞质分开，最终形成两个新的细胞，故D正确。 故选B。 13. 小麦体细胞有42条染色体，1个小麦细胞连续分裂3次后，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是（　　） A. 4个、21条 B. 8个、21条 C. 4个、42条 D. 8个、42条 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同。 【详解】小麦细胞连续分裂3次后，形成的细胞数目是2³=8个，每个新细胞中的染色体数目与原细胞相同，为42条，ABC错误，D正确。 故选D。 14. 生物兴趣小组将番茄果实的果皮、果肉和其内的“筋络”制成临时装片并放在显微镜下观察，看到的物像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 番茄果皮位于最外面，属于上皮组织 B. 番茄果肉水分多，无线粒体 C. “筋络”如图C，具输导作用 D. 制作装片时，需在载玻片上滴生理盐水 【答案】C 【解析】 【分析】植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。 【详解】A．番茄果皮为图B，位于番茄果实的最外面，这层皮主要对内部各种组织起保护作用，因此属于保护组织，上皮组织是动物的组织，A错误。 B ．营养组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，A是营养组织，番茄果肉有线粒体，B错误。 C．图C属于输导组织，输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，所以我们在吃番茄的果实时，发现里面有丝丝“筋络”，这是该果实的输导组织，C正确。 D．番茄细胞属于植物细胞，其结构有细胞壁，起支持和保护作用，故只要滴加清水即可，D错误。 故选C。 15. 人体的血液和肌腱属于 A. 神经组织 B. 肌肉组织 C. 上皮组织 D. 结缔组织 【答案】D 【解析】 【分析】人体的四种基本组织：①上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液。②肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动。③神经组织，主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用。④结缔组织，种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。 【详解】A．神经组织，主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用。故不符题意。 B．肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动。故不符题意。 C．上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液。故不符题意。 D．结缔组织，种类很多，骨组织、血液、肌腱等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。故符合题意。 故选D。 16. 如图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（　　） A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→② C. ⑤→①→④→③→② D. ②→④→①→③→⑤ 【答案】D 【解析】 【分析】（1）细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 （2）如图中，①胃属于器官，②细胞，③是由消化器官构成的消化系统，④组织，⑤人体。 【详解】动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。图中按照构成生物体的结构层次排序为：②肌肉细胞→④肌肉组织→①器官胃→③消化系统→⑤人体。ABC错误，D正确。 故选D。 17. 下列植物体的食用部分，属于营养器官的是（　　） ①苹果②马铃薯③茄子④白菜⑤甘蔗⑥大豆 A. ①②④⑤ B. ②④⑤ C. ②③④ D. ②④⑤⑥ 【答案】B 【解析】 【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根、茎、叶与营养物质有关属于营养器官；花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。 【详解】①苹果食用部分是果实，属于生殖器官，不符合题意。 ②马铃薯食用部分是茎，属于营养器官，符合题意。 ③茄子食用部分是果实，属于生殖器官，不符合题意。 ④白菜食用部分是叶，属于营养器官，符合题意。 ⑤甘蔗食用部分是茎，属于营养器官，符合题意。 ⑥大豆食用部分是种子，属于生殖器官，不符合题意。 因此，食用部分属于营养器官的是②④⑤，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 18. 科技赋能“菜篮子”，蔬菜大棚变身“绿色车间”，下列措施中，利用光合作用原理促进大棚蔬菜有机物积累的是（ ） A. 夜间适当降低温度 B. 适当增加氧气 C. 夜间延长照明时间 D. 中耕疏松土壤 【答案】C 【解析】 【分析】要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用。植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量。可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用。由其原理可知促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水、同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此，当增加白天的温度可以促进光合作用的进行。而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。 【详解】A．夜间适当降低温度，能降低细胞呼吸速率，减少有机物的消耗，有利于有机物的积累，A错误。 B．适当增加氧气，会促进有氧呼吸，消耗有机物，不利于有机物的积累，B错误。 C．夜间延长照明时间，会促进光合作用，增加植物有机物的合成量，C正确。 D．中耕疏松土壤，有利于根的呼吸作用，不能增加有机物的积累量，D错误。 故选C。 19. 管道无土栽培技术是常用的水培栽培模式，该模式生产的蔬菜洁净、无污染，可直接进行采摘食用。无土栽培中培养液的配制是关键，植物从培养液中获得的物质主要是（　　） A. 有机物和水 B. 无机盐和有机物 C. 水和无机盐 D. 二氧化碳和水 【答案】C 【解析】 【分析】（1）无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，其中植物生长发育需要量较多的无机盐是含氮、磷、钾。 （2）无土栽培可以更合理的满足植物对水分和各类无机盐的需要，具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。 【详解】 由于根所吸收的水分和无机盐来自土壤，而土壤颗粒只是对植物起着固定作用，所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物。可见，植物能够从无土栽培培养液里获得足够的水和无机盐，故C正确，ABD错误。 故选C。 20. 农业生产中常采用环剥枝条的方法（如图）提高环剥处上段果实品质。这是因为环剥切断了筛管，阻止了（　　） A. 水向上运输 B. 无机盐向上运输 C. 有机物向下运输 D. 二氧化碳向下运输 【答案】C 【解析】 【分析】导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐；筛管的主要功能是自上而下运输有机物质。 【详解】韧皮部中有筛管，筛管的主要作用是从上向下运输有机物，采用“环剥”树皮可以切断输送有机养料的筛管，使有机物都积累在果实中，增加果实的产量，因此ABD错误，C正确。 故选C。 21. 下列为探究植物生理活动的相关实验，对其叙述不正确的是（　　） A. 甲可用于探究叶是蒸腾作用的主要器官 B. 乙可用于探究二氧化碳是光合作用的原料 C. 丙中隔水加热，叶绿素溶解于酒精中 D. 丁中蜡烛熄灭，说明萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳 【答案】D 【解析】 【分析】（1）绿色植物利用光，在叶绿体中把二氧化碳和水合成有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程叫作光合作用。 （2）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。 （3）绿色植物的蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式通过叶片上的气孔散发到大气中去的过程。 【详解】A．图甲中三个塑料袋内叶片的数量不同，可用于探究叶是蒸腾作用的主要器官，A正确。 B．图乙中的氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳，故两个装置的变量是二氧化碳，可用于探究二氧化碳是光合作用的原料，B正确。 C．图丙是隔水加热装置，大烧杯内是水，小烧杯内是酒精，叶绿素溶解于酒精中，C正确。 D．氧气有支持燃烧的作用。因此，丁中蜡烛熄灭，说明萌发的种子呼吸作用消耗了氧气，D错误。 故选D。 22. “让森林走进城市，让城市走进森林”。下列哪项不是植树造林在保护环境方面的作用（ ） A. 调节气候 B. 提供足够的木材 C. 维持空气中碳一氧的平衡 D. 减少土地沙漠化和沙尘暴的发生 【答案】B 【解析】 【分析】森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。 【详解】覆盖在大地上的郁郁葱葱的森林，是自然界拥有的一笔巨大而又最珍贵的“绿色财富”。森林是“地球之肺”，每―棵树都是一个氧气发生器和二氧化碳吸收器；森林能涵养水源，增加大气湿度和降雨量，森林能够改良气候，降低空气温度，在水的自然循环中发挥重要的作用；森林能防风固沙，防止水土流失、土地荒漠化；森林为人类提供木材但不属于改善环境、调节气候方面的作用。由此可见，ACD正确，B错误。 故选B。 23. 如图为菜豆和玉米种子的结构示意图，下列说法不正确的是（ ） A. 菜豆的种子有两片子叶，为双子叶植物 B. 花生和玉米种子共有的结构是种皮、胚 C. 玉米种子的营养物质主要贮存在结构⑥胚乳中 D. 菜豆种子中①将来发育成菜豆幼苗的叶 【答案】D 【解析】 【分析】图中，菜豆种子：①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮玉米种子：①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮和果皮、⑥胚乳。 【详解】A．菜豆种子有两片子叶，这是双子叶植物的一个显著特征。双子叶植物的种子通常具有两片子叶，无胚乳，营养物质主要储存在子叶中，A正确。 B．花生和玉米虽然分别属于双子叶植物和单子叶植物，但它们的种子都包含种皮和胚这两个基本结构。种皮保护种子，胚则包含胚芽、胚轴、胚根和子叶等部分，是种子生长发育的基础，B正确。 C．玉米种子的营养物质主要储存在⑥胚乳中，胚乳是玉米种子储存营养物质的主要部分，特别是在种子萌发过程中为胚芽提供所需的养分，C正确。 D．在菜豆种子中，①是胚轴，它将来发育成菜豆根和茎的连接部分，而不是叶。②胚芽将来发育成幼苗的茎和叶，D错误。 故选D。 24. 唐诗有云“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，结合下图，下列叙述正确的是（ ） A. ①是幼叶能发育成“细叶” B. ②是芽原基能发育成柳条 C. ③代表芽轴可以发育成茎 D. 侧芽能抑制顶芽的生长 【答案】A 【解析】 【分析】叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。图中①幼叶，②芽轴，③芽原基。 【详解】A．①幼叶将来发育成叶，即幼叶能发育成“细叶”，故A正确。 B．②芽轴将来发育成茎，故B错误。 C．③芽原基将来发育成侧芽，故C错误。 D．在植物的生长发育过程中，顶芽中含有分生组织，生长很快，对侧芽有一定的制约关系．当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，故D错误。 故选A。 25. 白居易诗曰：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”如图是从桃花到桃子的形成示意图，下列说法正确的是（ ） A. ①②③是桃花的主要结构 B. ③与果实的形成无关 C. ①是接受花粉的结构，④发育成果实 D. 桃子种子中贮存营养物质的结构是胚乳 【答案】C 【解析】 【分析】图中，①柱头，②花柱，③雄蕊，④子房，⑤胚珠。 【详解】A．①柱头、②花柱和④子房构成雌蕊，③雄蕊和雌蕊与繁殖后代有关，是一朵花中最主要的结构，A错误。 B．③是雄蕊，雄蕊的花药负责产生花粉，参与果实的形成过程（通过受精），B错误。 C．①柱头是接受花粉的部分，④是子房，发育后成为果实，C正确。 D．桃子的种子没有胚乳，贮存营养物质的结构是子叶，D错误。 故选C。 二、综合分析题（共4小题，共50分） 26. 洗洁精是日常生活清洁用品，可用来清洗餐具、瓜果蔬菜等。小李同学在思考一个问题：如果冲洗不干净，残留的洗洁精会影响人体健康吗？于是他进行了洗洁精是否对金鱼健康有影响的探究实验，并设计了如下方案。请你分析回答相关问题。 （1）小李同学提出的问题是：______？ （2）小李同学作出的假设是：______。 （3）小李同学设计了如下方案，请你帮他填写完整： 大小相同的鱼缸 鱼缸A 鱼缸B 水量 5000毫升 5000毫升 水温 25℃ 25℃ 加入的液体 5毫升______ 5毫升清水 种类、大小、活动情况相同的金鱼 10条 10条 将两个鱼缸放置于同一环境中，定期饲喂相同、等量的食物，观察金鱼的活动状况和进食情况。 （4）一段时间后，小李同学发现鱼缸A中的金鱼活动状况和进食情况都变差了，鱼缸B中的金鱼正常。因此，可得出结论：______。 （5）本实验的变量是______。 【答案】（1）（残留的）洗洁精会影响金鱼健康吗 （2）（残留的）洗洁精会（或不会）影响金鱼健康 （3）洗洁精溶液 （4）残留的洗洁精会影响金鱼健康 （5）洗洁精 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 提出问题是指通过认真地观察和思考提出相关的问题。 由题干信息可知：小李同学进行了洗洁精是否对金鱼健康有影响的探究实验。因此，本实验提出的问题应是：残留的洗洁精会影响金鱼健康吗？或是洗洁精对金鱼的健康有影响吗？ 【小问2详解】 作出假设是在观察和知识经验的基础上，参考有关资料，对提出的问题作出肯定或否定的回答。因此，本实验的假设可以是：残留的洗洁精会（不会）影响金鱼健康，或洗洁精对金鱼的健康有（没有）影响。 【小问3详解】 对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。该实验的变量是洗洁精，因此表格中鱼缸A加入的液体是5毫升洗洁精，与B鱼缸形成对照。 【小问4详解】 一段时间后，发现A鱼缸（加入洗洁精）中的金鱼活动状况和进食情况都变差了，B鱼缸（加入清水）中的金鱼正常，说明加入洗洁精之后对金鱼产生了不好的影响，因此根据实验现象可得出的结论是：残留的洗洁精会影响金鱼健康或洗洁精对金鱼的健康有影响。 【小问5详解】 由（3）的设计方案可知，除加入的液体不同外，其他实验条件应相同，因此实验变量为洗洁精。 27. 下图表示植物体（油菜）的结构层次及形成过程，请据图回答问题： （1）经过①______过程，细胞数目______（填“增多”或“减少”），这些细胞经过②______后能够形成形态、结构和功能不同的细胞。 （2）B是主要分布于根尖和芽尖、分裂能力较强的组织，那么B是______组织。 （3）图中E是油菜花，其属于植物体的_______结构层次。 （4）人看到油菜花田心情愉悦，在人体中能够接受刺激产生并传导兴奋的是______组织；在形成生物体的过程中人比油菜多出的结构层次是______。 【答案】（1） ①. 细胞分裂 ②. 增多 ③. 细胞分化 （2）分生 （3）器官 （4） ①. 神经 ②. 系统 【解析】 【分析】图中：①细胞分裂，②细胞分化，A细胞，B分生组织，C输导组织，D薄壁组织，E花，F果实，G植物体。 【小问1详解】 ①过程使细胞数目增加，因此表示细胞分裂。在②过程中，细胞的形态、结构、功能都发生了一系列变化，这个过程我们称之为分化。细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。 【小问2详解】 分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。B是主要分布于根尖和芽尖、分裂能力较强的组织，那么B是分生组织。 【小问3详解】 器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。图中E是油菜花，属于器官。 【小问4详解】 在人体中能够接受刺激产生并传导兴奋的是神经组织。绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。故在形成生物体的过程中人比油菜多出的结构层次是系统。 28. 山茶花是中国十大名花之一，也是云南群芳之首。图中①~③表示发生在山茶植株体内的三个重要生理过程。据图回答下列问题。 （1）山茶植株通过[ ]________作用制造有机物，并通过叶脉中的_________(填“导管”或“筛管”)运输到植株各处。 （2）图中②表示山茶植株的_______作用，其实质是分解有机物，为山茶植株完成各项生命活动提供_______。 （3）由于栽种密度过大，需对山茶植株进行移栽，为提高移栽成活率可以采取的措施有________。 (答出一点即可) 【答案】（1） ①. ①光合 ②. 筛管 （2） ①. 呼吸 ②. 能量 （3）移栽时去掉部分枝叶；选择阴天或傍晚移栽；移栽时根部带一个土坨；移栽后遮荫处理 【解析】 【分析】①表示光合作用，②表示呼吸作用，③表示蒸腾作用，据此回答。 【小问1详解】 山茶花通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做①光合作用。叶脉中的导管运输水和无机盐，筛管运输有机物。因此，山茶植株通过①光合作用制造有机物，并通过叶脉中的筛管运输到植株各处。 【小问2详解】 细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。山茶通过呼吸作用分解细胞中的有机物，为其生长发育等生命活动提供能量。因此，图中②表示山茶植株的呼吸作用，其实质是分解有机物，为山茶植株完成各项生命活动提供能量。　　　　　　 【小问3详解】 为提高移栽成活率，要设法降低植物的蒸腾作用。可采取的措施有移栽时去掉部分枝叶；选择阴天或傍晚移栽；移栽时根部带一个土坨；移栽后遮荫处理等。 29. 如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题。[]中填序号；横线上填名称。 （1）图甲中的①②是由图丁中的[②]______发育来的，图甲中的③是由图丁中的[___]发育来。 （2）图乙中的①④⑤构成了桃花的______，从图乙所示阶段到图丙所示阶段，必须经历传粉和______两个过程。 （3）图丙中的种子是由图乙中的[⑥]______发育来的。 （4）图丁所示的大豆种子中最重要的结构是胚，它是由______（填序号）组成的。 （5）菜豆种子萌发的时候，营养物质主要是来自图丁中的[___]结构。 【答案】（1） ①. 胚芽 ②. ③ （2） ①. 雌蕊 ②. 受精 （3）胚珠 （4）①②③④ （5）④ 【解析】 【分析】图甲中，①叶，②茎，③根。 图乙中，①柱头，②花药，③花丝，④花柱，⑤子房，⑥胚珠。 图丙中，①果皮，②种子。 图丁中，①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮。 【小问1详解】 种子萌发时，会吸水膨胀，种皮变软；子叶或胚乳中的营养物质逐渐转化并输送给胚根、胚芽、胚轴；图丁中③胚根发育，突破种皮，形成图甲中的③根；胚轴伸长；图丁中②胚芽发育成芽，芽进一步发育成图甲中的②茎和①叶。 【小问2详解】 花的最主要结构是雄蕊和雌蕊，图乙中①柱头、④花柱、⑤子房构成雌蕊，②花药、③花丝构成雄蕊。 绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个重要的生理过程。 【小问3详解】 受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳。 因此，图丙中的种子是由图乙中的⑥胚珠发育而来。 【小问4详解】 大豆种子包括种皮和胚，胚包括②胚芽、①胚轴、③胚根和④子叶，是新植物体的幼体，是种子的主要部分。 【小问5详解】 菜豆种子的子叶中储存着丰富的营养物质。因此菜豆种子萌发的时候，营养物质主要是来自于图丁中的④子叶。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年上学期七年级期末监测 生物试卷 注意事项： 1．你拿到的试卷试题共100分，考试时间为60分钟。 2．试卷包括“试题卷”（4页）和“答题卷”（2页）两部分。 3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 温馨提示：请同学们在答题过程中书写端正、整洁，加油哦！ 一、选择题（每小题2分，共50分） 1. 我国幅员辽阔，有高原、平原、河流、湖泊、海域等，这些环境中生活着各种各样的生物，这些生物和生存的自然环境形成了生物多样性中的（　　） A. 生态系统多样性 B. 遗传多样性 C. 物种多样性 D. 环境多样性 2. 下列选项中都属于生物的一组是（　　） A. 蝴蝶、玫瑰、珊瑚、机器狗 B. 空调、桌椅、落叶、钟乳石 C. 富贵竹、浮萍、石头、蚂蚁 D. 海带、柳树、珊瑚虫、仙人掌 3. 2024年3月20日，哈尔滨市科协开展了的特2024年首场“科普体验行”活动，邀请哈尔滨平房区友协三校的同学们参观体验哈尔滨机器人及智能制造规划展示中心。下列哪项特征不是机器人所具备的（　　） A. 能运动 B. 能对指令作出反应 C. 能生长、发育和繁殖 D. 能存储信息 4. 下列生物的分类单位由大到小，生物之间的共同特征由少到多的是（ ） A. 目—纲—属—科 B. 属—目—纲—科 C. 门—科—纲—目 D. 界—纲—科—种 5. 下列哪项发现标志着生物学进入了分子生物学的阶段（　　） A. 生物进化论 B. 血液循环的发现 C. 生物分类学 D. DNA分子双螺旋结构 6. 下列各组变量中，不能用来设置对照实验的一组是（　　） A. 潮湿和干燥 B. 黑暗和明亮 C. 25℃和15℃ D. 温度和水分 7. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”与荷叶的细胞相比，蜻蜓细胞没有的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 8. 如图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片部分操作过程示意图，其操作顺序排列正确的是（ ） A. abcd B. acdb C. cadb D. cdab 9. 如图为动、植物细胞结构模式图，对它们结构和功能的叙述，正确的是（ ） A. 图甲的结构①可以控制物质进出细胞 B. 图乙的结构②含有遗传物质 C. 图乙在显微镜下可以清晰的看到细胞膜 D. 图示的细胞中都含有能量转换器——叶绿体和线粒体 10. 细胞的生活需要物质和能量，下列选项中都属于细胞中有机物的一组是（　　） A. 水、蛋白质、脂质 B. 蛋白质、核酸、糖类 C. 无机盐、核酸、糖类 D. 水、无机盐、脂质 11. 近日，西北农林科技大学团队联合青海省西宁市动物疫病预防控制中心首次采用体细胞克隆技术培育出“克隆藏羊”，体细胞中控制生物发育和遗传的结构是（　　） A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞壁 D. 细胞质 12. 多细胞生物的生长离不开细胞的分裂，关于如图细胞分裂过程的叙述中，不正确的是（　　） A. 图甲中，②内的染色体在分裂前进行了复制 B. 如图表示动物细胞的分裂过程 C. 新细胞与母细胞一样都有细胞壁 D. 细胞分裂时，先是细胞核分裂，再是细胞质分开 13. 小麦体细胞有42条染色体，1个小麦细胞连续分裂3次后，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是（　　） A. 4个、21条 B. 8个、21条 C. 4个、42条 D. 8个、42条 14. 生物兴趣小组将番茄果实的果皮、果肉和其内的“筋络”制成临时装片并放在显微镜下观察，看到的物像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 番茄果皮位于最外面，属于上皮组织 B. 番茄果肉水分多，无线粒体 C. “筋络”如图C，具输导作用 D. 制作装片时，需在载玻片上滴生理盐水 15. 人体的血液和肌腱属于 A. 神经组织 B. 肌肉组织 C. 上皮组织 D. 结缔组织 16. 如图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（　　） A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→② C. ⑤→①→④→③→② D. ②→④→①→③→⑤ 17. 下列植物体的食用部分，属于营养器官的是（　　） ①苹果②马铃薯③茄子④白菜⑤甘蔗⑥大豆 A. ①②④⑤ B. ②④⑤ C. ②③④ D. ②④⑤⑥ 18. 科技赋能“菜篮子”，蔬菜大棚变身“绿色车间”，下列措施中，利用光合作用原理促进大棚蔬菜有机物积累的是（ ） A. 夜间适当降低温度 B. 适当增加氧气 C. 夜间延长照明时间 D. 中耕疏松土壤 19. 管道无土栽培技术是常用的水培栽培模式，该模式生产的蔬菜洁净、无污染，可直接进行采摘食用。无土栽培中培养液的配制是关键，植物从培养液中获得的物质主要是（　　） A. 有机物和水 B. 无机盐和有机物 C. 水和无机盐 D. 二氧化碳和水 20. 农业生产中常采用环剥枝条的方法（如图）提高环剥处上段果实品质。这是因为环剥切断了筛管，阻止了（　　） A. 水向上运输 B. 无机盐向上运输 C. 有机物向下运输 D. 二氧化碳向下运输 21. 下列为探究植物生理活动的相关实验，对其叙述不正确的是（　　） A. 甲可用于探究叶是蒸腾作用的主要器官 B. 乙可用于探究二氧化碳是光合作用的原料 C. 丙中隔水加热，叶绿素溶解于酒精中 D. 丁中蜡烛熄灭，说明萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳 22. “让森林走进城市，让城市走进森林”。下列哪项不是植树造林在保护环境方面的作用（ ） A. 调节气候 B. 提供足够的木材 C. 维持空气中碳一氧的平衡 D. 减少土地沙漠化和沙尘暴的发生 23. 如图为菜豆和玉米种子的结构示意图，下列说法不正确的是（ ） A. 菜豆种子有两片子叶，为双子叶植物 B. 花生和玉米种子共有的结构是种皮、胚 C. 玉米种子的营养物质主要贮存在结构⑥胚乳中 D. 菜豆种子中①将来发育成菜豆幼苗的叶 24. 唐诗有云“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，结合下图，下列叙述正确的是（ ） A. ①是幼叶能发育成“细叶” B. ②是芽原基能发育成柳条 C. ③代表芽轴可以发育成茎 D. 侧芽能抑制顶芽的生长 25. 白居易诗曰：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”如图是从桃花到桃子的形成示意图，下列说法正确的是（ ） A. ①②③是桃花的主要结构 B. ③与果实的形成无关 C. ①是接受花粉的结构，④发育成果实 D. 桃子的种子中贮存营养物质的结构是胚乳 二、综合分析题（共4小题，共50分） 26. 洗洁精是日常生活清洁用品，可用来清洗餐具、瓜果蔬菜等。小李同学在思考一个问题：如果冲洗不干净，残留洗洁精会影响人体健康吗？于是他进行了洗洁精是否对金鱼健康有影响的探究实验，并设计了如下方案。请你分析回答相关问题。 （1）小李同学提出的问题是：______？ （2）小李同学作出的假设是：______。 （3）小李同学设计了如下方案，请你帮他填写完整： 大小相同的鱼缸 鱼缸A 鱼缸B 水量 5000毫升 5000毫升 水温 25℃ 25℃ 加入的液体 5毫升______ 5毫升清水 种类、大小、活动情况相同金鱼 10条 10条 将两个鱼缸放置于同一环境中，定期饲喂相同、等量食物，观察金鱼的活动状况和进食情况。 （4）一段时间后，小李同学发现鱼缸A中的金鱼活动状况和进食情况都变差了，鱼缸B中的金鱼正常。因此，可得出结论：______。 （5）本实验的变量是______。 27. 下图表示植物体（油菜）的结构层次及形成过程，请据图回答问题： （1）经过①______过程，细胞数目______（填“增多”或“减少”），这些细胞经过②______后能够形成形态、结构和功能不同的细胞。 （2）B是主要分布于根尖和芽尖、分裂能力较强组织，那么B是______组织。 （3）图中E是油菜花，其属于植物体的_______结构层次。 （4）人看到油菜花田心情愉悦，在人体中能够接受刺激产生并传导兴奋的是______组织；在形成生物体的过程中人比油菜多出的结构层次是______。 28. 山茶花是中国十大名花之一，也是云南群芳之首。图中①~③表示发生在山茶植株体内的三个重要生理过程。据图回答下列问题。 （1）山茶植株通过[ ]________作用制造有机物，并通过叶脉中的_________(填“导管”或“筛管”)运输到植株各处。 （2）图中②表示山茶植株的_______作用，其实质是分解有机物，为山茶植株完成各项生命活动提供_______。 （3）由于栽种密度过大，需对山茶植株进行移栽，为提高移栽成活率可以采取的措施有________。 (答出一点即可) 29. 如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题。[]中填序号；横线上填名称。 （1）图甲中的①②是由图丁中的[②]______发育来的，图甲中的③是由图丁中的[___]发育来。 （2）图乙中的①④⑤构成了桃花的______，从图乙所示阶段到图丙所示阶段，必须经历传粉和______两个过程。 （3）图丙中的种子是由图乙中的[⑥]______发育来的。 （4）图丁所示的大豆种子中最重要的结构是胚，它是由______（填序号）组成的。 （5）菜豆种子萌发的时候，营养物质主要是来自图丁中的[___]结构。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$