19.3 课题学习 选择方案(课时作业)(作业课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年八年级数学下册同步备课(人教版)

2025-04-01
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内容正文:

2025春季学期 《学练优》·八年级数学下·RJ 第十九章 一次函数 19.3 课题学习 选择方案 目 录 CONTENTS 01 要点归纳 02 当堂检测 要点归纳 知识要点 方案决策 1. 利用图象法解决实际生活中的方案选择问题,一 般按如下步骤进行: (1)用 ⁠法求出实际问题的函数关系式; (2)在同一直角坐标系中,作出所得函数的 ⁠; 待定系数  图象 (3)观察图象找出这两个一次函数图象的 ⁠ ⁠; (4)根据交点坐标来选择合适的方案. 交点 2. 解题策略: 利用一次函数求实际问题的最值(如最大利润、最 低费用等问题)时,先建立函数模型,要明确实际 问题中自变量的 ,再在这个取值范围 内根据一次函数的 求得函数值的最值. 取值范围  性质  当堂检测 1. 某蔬菜加工公司先后两批次收购蒜薹(tái)共 100t.第一批蒜薹价格为4000元/t;因蒜薹大量上 市,第二批价格跌至1000元/t.这两批蒜薹共用去16 万元. 2 1 解:(1)设第一批购进蒜薹xt,第二批购进蒜薹 yt.由题意得 解得 答:第一批购进蒜薹20t,第二批购进蒜薹80t. 解:(1)设第一批购进蒜薹xt,第二批购进蒜薹yt. 由题意得 解得 答:第一批购进蒜薹20t,第二批购进蒜薹80t. (1)两批次购进蒜薹各多少吨? 2 1 (2)公司收购后对蒜薹进行加工,分为粗加工和精 加工两种:粗加工每吨利润400元,精加工每吨利润 1000元.要求精加工数量不多于粗加工数量的三倍. 为获得最大利润,精加工数量应为多少吨?最大利 润是多少? 2 1 解:(2)设精加工mt,总利润为w元,则粗加工 (100-m)t.由m≤3(100-m),解得m≤75. 则0≤m≤75.由题意得w=1000m+400(100- m)=600m+40000. ∵600>0,∴w随m的增大而增大. ∴m=75时,w最大=85000. 即精加工75t时,利润最大,为85000元. 解:(2)设精加工mt,总利润为w元,则粗加工 (100-m)t.由m≤3(100-m),解得m≤75. 则0≤m≤75.由题意得w=1000m+400(100- m)=600m+40000. ∵600>0,∴w随m的增大而增大. ∴m=75时,w最大=85000. 即精加工75t时,利润最大,为85000元. 2 1 2. 教材P102问题1变式某通信公司推出甲、乙两种 通信收费方式供用户选择,其中一 种有月租费,另一种无月租费,且 两种收费方式的通信时间x(单位: min)与收费y(单位:元)之间的 函数关系如图所示. (1)有月租时的收费方式是 (填“甲”或 “乙”),月租费是 元; 甲  30  2 1 (2)分别求出甲、乙两种收费方式中y与自变量x 之间的函数关系式; 解:(2)设y甲=k1x+30(k1≠0), y乙=k2x(k2≠0). 将(500,80)代入 y甲=k1x+30(k1≠0), 得500k1+30=80, 2 1 ∴k1=0.1.∴甲种收费方式中y与自变量x之间的函 数关系式为y甲=0.1x+30(x>0).将(500, 100)代入y乙=k2x(k2≠0), 得500k2=100.∴k2=0.2. ∴乙种收费方式中y与自变量x之间的函数关系式 为y乙=0.2x(x>0). ∴k1=0.1. ∴甲种收费方式中y与自变量x之间的函 数关系式为y甲=0.1x+30(x>0). 将(500, 100)代入y乙=k2x(k2≠0), 得500k2=100.∴k2=0.2. ∴乙种收费方式中y与自变量x之间的函数关系式为 y乙=0.2x(x>0). 2 1 (3)请你根据用户通信时间的多少, 给出经济实惠的选择建议. 解:(3)令y甲=y乙,得0.1x +30=0.2x,解得x=300. 即当x=300时,y甲=y乙=60. 由图可知, 当通信时间在300min以内时, 选择乙种收费方式更实惠; 解:(3)令y甲=y乙, 得0.1x +30=0.2x,解得x=300. 即当x=300时,y甲=y乙=60. 由图可知,当通信时间在300min以内时, 选择乙种收费方式更实惠; 当通信时间超过300min时,选择甲种收费方式更实惠; 当通信时间等于300min时,选择两种收费方式一样实惠. 2 1 $$

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