17.1 第1课时 勾股定理(作业课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年八年级数学下册同步备课(人教版)

2025-03-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 17.1 勾股定理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 431 KB
发布时间 2025-03-10
更新时间 2025-03-10
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2025-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50829579.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025春季学期 《学练优》·八年级数学下·RJ 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理 第1课时 勾股定理 目 录 CONTENTS 01 A 基础巩固 02 B 综合运用 03 C 拓广探索 知识点一 勾股定理的认识 1. 教材P23探究变式如图是由边长均为1的正方形组 成的网格,下面是勾股定理的探索与验证过程,请 补充完整: 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 ∵S1= ,S2= ,S3= ⁠, ∴S1+S2=S3. 即 2+ 2= 2. 4  9  13  AC  BC  AB  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 2. (2024·罗定期中)勾股定理是历史上第一个把数 与形联系起来的定理,其证明是论证几何的发端.下 面四幅图中不能证明勾股定理的是( D ) D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 知识点二 利用勾股定理进行计算 3. (2024·廊坊月考)如图,在△ABC中,∠C= 90°,若AC=1,AB=2,则BC的长是( B ) A. 1 B. C. 2 D. 第3题图 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 易错变式斜边确定→斜边不确定 若直角三角形的三边长分别为6,8,x,则x的值 是 ⁠. 10或2   2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 4. 如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的 中线,若AB=5,BC=6,则AD的长度为 ⁠. 第4题图 4  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 5. 求图中直角三角形中未知边的长度:b= ; c= ⁠. 第5题图 12  20  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 6. 原创题 如图,书架上放了四本书,其中∠ACB =90°,AC=24cm,BC=7cm,则AB的长 为 ⁠. 25cm  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 (1)若a=5,c=13,则b= ⁠; (2)若∠A=45°,a=4,则c= ⁠; (3)若a∶b=3∶4,c=20,则a= ⁠. 12  4   12  7. 教材P24练习T1变式在Rt△ABC中,∠C= 90°,边BC,AC,AB的长分别为a,b,c. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 8. 如图,已知在△ABC中,CD⊥AB于点D,AC =20,BC=15,BD=9.求CD和AB的长. 解:∵CD⊥AB, ∴∠CDB=∠CDA=90°. 在Rt△CDB中,CD2+BD2=BC2, BC=15,BD =9, ∴CD2+92=152.∴CD=12. 在Rt△CDA中,CD2+AD2=AC2,AC=20, CD=12,∴122+AD2=202. ∴AD=16. ∴AB=AD+BD=16+9=25. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 9. (2024·廊坊安次区月考)四边形ABCD的部分边 长如图所示,边BC的长度随四边形形状的改变而变 化.当∠D=90°时,四边形ABCD的边BC的长可 以是( C ) A. 1 B. 2 C. 4 D. 7 第9题图 C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 10. (2024·新乐一模改编)如图,在四边形OABC 中,∠A=∠CBO=90°,AB=BC=1,∠AOB =30°,则OC的长为( C ) A. 1 B. 2 C. D. 5 第10题图 C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 11. (2024·云浮一模)如图,在△ABC中,AB= AC=10,BC=12,过点B作BD⊥AC于点D,则 BD的长为 ⁠. 9.6  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 逆向设问方程思想 如上图,若AB=AC,BC=10,过点B作BD⊥AC 于点D,BD=8,则AC的长为 ⁠.   2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 12. 如图,在△ABD中,∠D=90°,C是BD上一 点,已知BC=9,AB=17,AC=10,求AD的长. 解:在Rt△ABD中,AD2=AB2-BD2, 在Rt△ACD中,AD2=AC2-CD2, ∴AB2-BD2=AC2-CD2, 即172-(9+CD)2=102-CD2. 解得CD=6. ∴AD= =8. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 13. 一图多变勾股树 如图,分别以直角三角形的三边为边或直径向外作 半圆、等腰直角三角形和正方形,这三个图形中, 其面积满足S1+S2=S3的个数是( A ) A A. 3 B. 2 C. 1 D. 0 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 变式1 (2024·宁乡期中)如图,所有的四边形都是正方 形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正 方形的边长为7cm,则正方形A,B,C,D的面积 之和为 cm2. 49  变式1题图 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 变式2 (2024·洛阳期末)如图,在四边形ABCD中, ∠DAB=∠BCD=90°,分别以四边形的四条边为 边向外作四个正方形,它们的面积分别是S1,S2, S3,S4.若S1+S4=100,S3=36, 则S2的值是 ⁠. 64  变式2题图 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 如图,在直线l上依次摆放着七个正方形,已知斜放 的三个正方形的面积分别是1,2,3,正放的四个正 方形的面积依次是S1,S2,S3,S4,则S1+S2+S3 +S4= ⁠. 4  变式3 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 $$

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