第3单元测试 运动与力 单元测试-2024-2025学年科学四年级下册粤教粤科版

2025-03-05
| 6页
| 58人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学粤教粤科版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 第3单元 运动与力
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 405 KB
发布时间 2025-03-05
更新时间 2025-03-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50827302.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第二学期 四年级科学习题 第三单元 学校__________班级_______姓名__________座号_____评价______ 一、我会选择(认真审题哦,各题只有一个选项符合题目要求。) 1.自行车在我国是很普及的代步工具,下列说法错误的是(   )。 A.在路上行驶时自行车和地面的摩擦越小越好 B.在车外胎、把手塑料套、脚蹬上都刻有花纹是为了增大摩擦 C.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴主要减小摩擦力 2.如图所示,“月亮在云朵里穿行”,所选的参照物是(     )。 A.云朵 B.月亮 C.星星 3.当运动的小球撞击到静止的小球时,静止的小球会(     )。 A.动起来 B.没有变化 4.使用测力计读数时,视线要与(     )相平。 A.指针 B.刻度 C.提环 D.挂钩 5.下列说法正确的是(       )。 A.运动的物体没有能量 B.静止的车具有动能 C.运动的球具有能量 6.在100米短跑比赛中,波波的成绩是15.6秒,琪琪的成绩是17.3秒,东东的成绩是14.5秒,他们三人中,跑得最快的是(     )。 A.琪琪 B.东东 C.波波 7.龟兔百米赛跑中,乌龟最终获胜,比较他们的速度正确的是(     )。 A.兔子快 B.乌龟快 C.一样快 8.妍妍将一根绳子的一头绑住乒乓球,用手拿着绳子的另一头,模拟钟面的指针运动,这是一种(     )的运动方式。 A.转动 B.滑动 C.滚动 9.用风驱动风帆小车,( ),小车跑得更快。 A.增大风力 B.减少风力 C.增大小车的质量 10.某人在公路上由北向南行走,一辆汽车由他身后向他前进的方向疾驶而过,那么这个人相对汽车的运动是(   )。 A.向南运动    B.向北运动    C.由北向南运动     11. 下列哪项运动是受到自身重力的作用( ) A.苹果落地 B.拉弓 C.拉进裤腰带 D.票夹 12. 我们骑的自行车主要以( )运动方式。 A.摆动 B.滚动  C.振动 二、我会判断(对的填“T”,错的填“F”。) ( )1.使用天平时,先调节游码,再增减砝码。 ( )2.在高速公路上汽车的速度可达每小时120千米。 ( )3.质量大、速度快的物体具有更大的动能。 ( )4.小车载重量越大,受到的摩擦力越大。 ( )5.人们用时间的长短来描述物体运动的快慢。 ( )6.我们坐在缆车上,如果以车外物体为参照物,车就动了。 ( )7.琴弦被拨动后以振动方式运动。 ( )8.控制小车快慢因素只有载重多少。 ( )9.荡秋千时发生的运动方式主要是摆动。 ( )10.只有静止的物体才能选为参照物。 三、我会填空(认真书写哦,如有错别字的酌情扣1分。) 1.要比较物体运动的快慢,除了可以比较___________物体运动的时间,还可以比较在___________内物体运动的距离。 2.小船在河里顺流而下,船上坐着人,河岸上有树。以________为参照物,人是运动的,小船是运动的。以_________为参照物,人是静止的,树是运动的。 3.物体有多种运动方式,如___________、___________、___________、___________、摆动等。 4.滚动的保龄球、行驶的玩具车、转动的风车等,这些运动着的物体都具有_______。 5.物体每时每刻都在运动,物体运动时,它们的_______会发生变化;我们坐在行驶的火车上,相对于火车外的景物,我们是运动的,但相对于火车内的座椅,我们是_______的。 四、我会连线(用直尺画线哦,否则扣1分。) 1.连线。(指出下列物体的运动方式) 滚动 滑动 转动 振动 摆动 五、我会简答(认真书写哦,如有错别字的酌情扣1分。) 1.举例生活中运动着的物体,说说它们以什么方式在运动? 2.举例说明摩擦力在生活中的应用。(各举3例) 3.当冰壶发生碰撞时,原本静止的冰壶被碰出去了,这是为什么? 六、我会实验(认真书写哦,如有错别字的酌情扣1分。) 实验名称:比较运动的快慢 实验材料:小车1、小车2 实验1:测量两辆小车行驶1米所需要的时间,比较哪辆小车运动得更快,做好记录。 实验2:测量两辆小车在15秒内行驶的距离,比较哪辆小车运动得更快, 做好记录。 实验1记录: 车辆 行驶1米所需要的时间 行驶的速度 小车1 4秒 0.25米/秒 小车2 6秒 0.17米/秒 实验2记录: 车辆 在15秒内行驶的距离 行驶距离 小车1 1.5米 1米 小车2 1.2米 1.25米 实验结论:__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 一、我会选择。(每题3分,共36分。) 1.A 2.A 3.A 4.A 5.C 6.B 7.B 8.A 9.A 10.B 11.A 12.B 二、我会判断。(每题2分,共20分。) 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.× 三、我会填空。(每空1分,共11分。如有错别字的酌情扣1分。) 1. 相同距离 相同时间 2. 树 船 3. 滚动 滑动 转动 振动 4. 能量 5. 位置 静止 四、我会连线(每条2分,共10分) 1. 5、 我会简答(每题5分,共15分) 1.①自行车行驶时,车轮的运动方式是滚动;②风车转起来时,运动方式是转动。 2.增加摩擦力:车轮绑铁链、鞋底加花纹、乒乓球拍贴橡胶等。 减少摩擦力:齿轮涂润滑油、滑板滑雪、鞋底加轮等。(只要举出的例子是对的即可) 3.因为受到撞击力的作用。 六、我会实验。(共8分) 实验结论:距离相同,小车行驶的时间越短,速度越快。 时间相同,小车行驶的距离越远,速度越快。 第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第3单元测试 运动与力 单元测试-2024-2025学年科学四年级下册粤教粤科版
1
第3单元测试 运动与力 单元测试-2024-2025学年科学四年级下册粤教粤科版
2
第3单元测试 运动与力 单元测试-2024-2025学年科学四年级下册粤教粤科版
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。