5.1.2数列中的递推导学案-2024-2025学年高二下学期数学人教B版(2019)选择性必修第三册

2025-03-05
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版选择性必修第三册
年级 高二
章节 5.1.2 数列中的递推
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 248 KB
发布时间 2025-03-05
更新时间 2025-03-05
作者 Mledi8
品牌系列 -
审核时间 2025-03-05
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来源 学科网

内容正文:

5.1.2 数列中的递推 学习目标:1.逐步体会递推公式是数列的一种表示方法.(数学抽象) 2.理解递推公式的概念及含义,能够根据递推公式写出数列的前几项. 3.理解数列的前n项和,会根据数列的前n项和Sn求通项 学习重点: 数列递推公式及数列的前n项和与通项的关系 学习难点:用递推公式解决有关问题、用数列的前n项和与通项的关系求通项公式 一、问题探究 问题1.如下是某次智力测试中的一道题,你能做出来吗?你能用数列的语言来描述有关问题吗?观察 1,3, 6,10,15,… 中数字出现的规律,写出第8个数. 【概念生成】 数列的递推关系 如果已知数列的首项(或前几项),且数列的相邻两项或两项以上的关系都可以用一个公式来表示,则称这个公式为数列的递推关系(也称为递推公式或递归公式),数列的递推关系是表示数列的另一种方法. 例如,数列1,3, 6,10,15,…中的每一项都可以由递推公式1, 通过递推而得到. 例 1:分别写出下列数列{}的一个递推关系,并求出各个数列的第7项. (1) 1,2,4,7,11,…; (2) -1,2,5,8,11,…; (3) 1,-2,4,-8,16,…. 解:(1)因为 , , , , 所以,, 易知 , (2)因为 , 所以 易知 (3)因为 , 所以 易知 练习 1. 数列, , , ,…的递推关系可以是 ( ). A. =() B. =() C. =() D. =2() 答案:C 解析:观察数列,发现 , 即从数列第二项起,后一项除以前一项的值都为, 所以递推关系为=() 练习2 已知数列{}的第1项=1,以后的各项由公式=给出,试写出这个数列的前5项. 解:因为=1,=,所以 ,=,, 故该数列的前5项为1,,,, 例2.意大利数学家斐波那契在13世纪初提出了一个关于兔子繁殖的问题:假设每对新生的小兔子2个月后就长大成大兔子,且从第3个月起每个月都生1对小兔子,兔子均不死亡.由1对新生小兔子开始,记每个月的兔子对数构成的数列为{Fn},试写出F1,F2,F3,F4,F5,F6以及数列{Fn}的递推关系. 解:根据题意可知,前2个月内,小兔子都还没有长成大兔子,因此 第3个月时,第1个月的那对小兔子会生1对小兔子,因此 第4个月时,第1个月的那对小兔子会再生1对小兔子,因此 第5个月时,除了第1个月的那对小兔子会再生1对小兔子外,第3个月出生的那对小兔子也会生1对小兔子,因此 第6个月时,第1个月的那对小兔子、第3个月出生的小兔子以及第4个月出生的小兔子,都会生1对小兔子,因此 一般地,当 应该等于第个月的兔子对数加上新生的兔子对数, 又因为第 -2个月的兔子对到了第个月都能生1对兔子,因此有 例2中的数列,通常称为斐波那契数列,可以证明,斐波那契数列 1,1,2,3,5,8,… 的通项公式为 因为其中的,恰好是黄金分割比,所以斐波那契数列也称为黄金数列。令人惊奇的是斐波那契数列在很多领域中都有广泛的应用,而且自然界中处处都有斐波那契数列的影子,现代金融技术分析方法中还有专门的斐波那契分析法,有兴趣的读者请查阅有关资料进一步了解吧! 练习3 观察下列各式; , ,4 ,7 ,11 ,…, 则_________. 答案:123 仔细观察不难发现,数列1,3,4,7,11, …符合斐波那契数列的特点,即从第三项起,每一项都是前两项之和. 例3 [累加法]已知数列{an},a1=1,以后各项由an=an-1+(n≥2)给出. (1)写出数列{an}的前5项; (2)求数列{an}的通项公式. [解] (1)a1=1, a2=a1+=, a3=a2+=, a4=a3+=, a5=a4+=. (2)由an=an-1+, 得an-an-1=(n≥2), 所以an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+…+(a3-a2)+(a2-a1)+a1 =++…+++1 =++…+++1 =-+1+1=2-=(n∈N+). 例4[累乘法]在数列{an}中,an+1=an(n∈N*),且a1=4,则数列{an}的通项公式为an=________. 答案  解 由an+1=an,得=,故=,=,…,=(n≥2),以上式子累乘得,=··…···=. 因为a1=4,所以an=(n≥2). 又a1=4满足上式,所以an=. 练习4 设数列{an}中,a1=1,an=an-1(n≥2),则通项an=________. 答案 (n∈N+) 解析 因为a1=1,an=an-1(n≥2),所以=,an=···…···a1=···…···1=(n∈N+). 问题2. 已知某电子书,今年上半年每个月的销售量构成数列, 220,530,950,1360,1820,2350, 假设你是该电子书的销售人员,关于上述数列除了每一个数字的大小和增长趋势外,你还会关心什么? 作为销售人员,一般来说还会关心上半年电子书的总销售量,即 220+530+950+1360+1820+2350=7230 【概念生成】数列的前𝒏项和 一般地,给定数列{},称 为数列{}的前项和. 例如,对于问题1中的数列220,530,950,1360,1820,2350来说, , 220 , . 例4.已知数列{}中,若,,=2,则该数列的前5项之和S5= . 答案:40 解析:根据递推公式逐个计算,,, 5, 11, 21. 根据数列前n项和的定义, =+ =40. 练习4:在数列{an}中,若,,=(),求该数列的前50项之和S50. 解:根据递推公式逐个计算,,, , ,, ,, ,…, 故数列{}是周期为6的周期数列,且+++++=1+3+2-1-3-2=0, 故该数列的前50项之和为 =. 问题2:已知数列{},的前项和为=2+1.你能写出a1,a2,a3吗? 解:∵S1==3,又∵ =,∴=3. ∵ S2==5,又∵ S2=, ∴ = ∵ S3==7,又∵ S3==+, ∴ = =7-5=2. 思考:你发现规律了吗,请试着写出. 【归纳总结】 通项与前项和的关系 一般地,如果数列{}的前项和为,那么当时,有 = = 例 5:(1)若数列{}的前项和Sn满足,求通项; (2)若数列{}的前项和Sn满足,求通项. 解:利用求解 (1)当时,; 当时,== = , 显然也满足时的通项公式. 故数列的通项公式为5. (2)当时,; 当时,, 显然不满足时的. 故数列的通项公式为 练习6. 已知数列{}的前项和为,求数列{的通项公式. 解:由题意可知 当时,有 又因为所以时也成立,因此 【达标检测】 1.下列说法错误的是(  ) A.递推公式也是数列的一种表示方法 B. , 1(n≥2)是递推公式 C.给出数列的方法只有图像法、列表法、通项公式法 D. 2, 2(n≥2)是递推公式 2.已知数列{}的第1项是1,第2项是2,以后各项由+(n>2)给出,则该数列的第5项等于(  ) A.6 B.7 C.8 D.9 3.设数列{}的前n项和,则的值为(  ) A.15 B.37 C.27 D.64 4.在数列{}中, 2, +ln,则通项公式=     .  5.已知数列{}满足0, +(2n-1),写出它的前5项,并归纳出数列的一个通项公式. 1.解析:通过图像、列表、通项公式我们可以确定一个数列,另外根据递推公式和数列的第一项,我们也可以确定数列.an=an-1(n≥2)与an=2an-1(n≥2),这两个关系式虽然比较特殊,但都表示的是数列中的任意项与它的前后项间的关系,且都已知a1,所以都是递推公式. 答案:C 2.解析:∵a1=1,a2=2,an=an-1+an-2(n>2), ∴a3=a2+a1=2+1=3,a4=a3+a2=3+2=5,a5=a4+a3=5+3=8. 答案:C 3.解析:当n≥2时,an=Sn-Sn-1=n3-(n-1)3,故a4=43-33=64-27=37. 答案:B 4. 解析:∵an+1=an+ln, ∴a2-a1=ln=ln 2, a3-a2=ln=ln, a4-a3=ln=ln, …… an-an-1=ln=ln. 以上(n-1)个等式相加,得an-a1=ln 2+ln+…+ln=ln n. ∵a1=2,∴an=2+ln n. ∵a1=2+ln 1=2, ∴{an}的通项公式为2+ln n. 答案:2+ln n 5.解:∵a1=0,an+1=an+(2n-1), ∴a2=a1+(2×1-1)=0+1=1, a3=a2+(2×2-1)=1+3=4, a4=a3+(2×3-1)=4+5=9, a5=a4+(2×4-1)=9+7=16. 故该数列的一个通项公式是an=(n-1)2. 5.1.2 数列中的递推 一、选择题 1.数列1,3,6,10,15,…的一个递推公式是(  ) A.an+1=an+n,n∈N+ B.an=an-1+n+1,n∈N+,n≥2 C.an+1=an+n+1,n∈N+ D.an=an-1+n-2,n∈N+,n≥2 答案 C 解析 由题意知a2-a1=2,a3-a2=3,a4-a3=4,…,an+1-an=n+1,n∈N+,故选C. 2.(2021·天津河西区高二期末)已知数列满足,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】,,,,,.故选:A. 3.数列的前项和,则( ). A. B. C. D. 【答案】B 【详解】当时,当时, 验证,当时满足,故选:B. 4.已知数列{an}的前n项和Sn满足Sn+Sm=Sm+n(m,n∈N+),且a1=5,则a8=(  ) A.40 B.35 C.5 D.12 答案 C 解析 数列{an}的前n项和Sn满足Sn+Sm=Sn+m(n,m∈N+)且a1=5,令m=1,则Sn+1=Sn+S1=Sn+5,所以an+1=5,故a8=5.故选C. 5.数列{an}的满足,且,则( ) A.13 B.16 C.31 D.64 答案 C 详解 ,,,,,,.故选:C. 6.(多选题)已知数列满足,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【详解】由题意,,A正确,,C正确; ,∴数列是周期数列,周期为3.,B错; ,D正确.故选:ACD. 6.(多选)在数列{an}中,已知a1=1,Sn=n2an,则下列式子成立的是(  ) A.a2= B.Sn= C.= D.an= 答案 ABD 解析 a1=1,S2=4a2,即a1+a2=4a2,∴a2=,故A正确;又Sn-1=(n-1)2an-1(n≥2),∴an=Sn-Sn-1=n2an-(n-1)2an-1,∴(n2-1)an=(n-1)2an-1,即=,故C错误;an=××…××a1=,Sn=n2an=,故B,D正确. 二、填空题 7.(2021·安徽高二学业考试)已知数列满足,则______. 【答案】10 【详解】由题得时,; 当时,. 8.(2021·福建莆田一中高二期中)已知数列的前项和,那么它的通项公式是___________. 【答案】 【详解】当时,, 当时,, 且当时,, 据此可得,数列的通项公式为:. 9(2021·山西运城市·高三其他模拟(理))著名的斐波那契数列:1,1,2,3,5,8,…满足,那么是斐波那契数列的第________项. 【答案】2022 【详解】,即为第2022项. 10.(2021潍坊三中高二月考)已知数列{an}的前n项和Sn=n2-9n,第k项满足5<ak<8,则k=     .  【答案】8 【详解】∵an=∴an=2n-10.由5<2k-10<8,得7.5<k<9,∴k=8. 11.(2020·上海曹杨二中高二期中)若数列满足,,,则数列前项的积等于________. 【答案】 【详解】,则,所以,, ,则,所以,数列是以为周期的周期数列, 且,所以,的前项的积为. 三、解答题 12. 已知下面各数列{an}的前n项和Sn的公式,求数列{an}的通项公式. (1)lg (Sn+1)=n+1;(2)Sn=2n2-3n. [解] (1)因为lg (Sn+1)=n+1,所以Sn+1=10n+1,即Sn=10n+1-1. 当n=1时,a1=S1=102-1=99; 当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(10n+1-1)-(10n-1)=9×10n. 从而数列{an}的通项公式为 an= (2)当n=1时,a1=S1=-1; 当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(2n2-3n)-[2(n-1)2-3(n-1)]=4n-5, 由于a1=-1也适合上式,所以an=4n-5(n∈N+). 13.已知数列中,,,. (1)求,的值; (2)求的前2021项和. 【答案】(1);;(2). 【详解】 (1)当时,,所以; 当时,,所以; (2)当时,,所以; 由知:,所以,故数列是以4为周期的周期数列, 即,,,, 所以. 14.已知数列{an}满足a1=,anan-1=an-1-an(n≥2),且an≠0,求数列{an}的通项公式. 解 ∵anan-1=an-1-an,且an≠0,∴当n≥2时,-=1,∴=+++…+=2+=n+1,∴an=(n≥2).又n=1时,a1=,符合上式,∴an=. 14+.已知数列{an}中,a1=1,前n项和Sn=an. (1)求a2,a3; (2)求数列{an}的通项公式. 解 (1)由S2=a2,得3(a1+a2)=4a2, 解得a2=3a1=3. 由S3=a3,得3(a1+a2+a3)=5a3, 解得a3=(a1+a2)=6. (2)由题设知a1=1. 当n>1时,有an=Sn-Sn-1=an-an-1, 整理,得an=an-1. 于是a2=a1,a3=a2,…,an-1=an-2,an=·an-1. 将以上(n-1)个等式中等号两端分别相乘, 整理,得an=. 由于a1=1也适合上式, 所以数列{an}的通项公式为an=(n∈N+). 学科网(北京)股份有限公司 $$

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