第7章 第3节 重力(课时分层达标课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级物理下册同步训练(人教版)

2025-03-06
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中山市思而优文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第3节 重力
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.55 MB
发布时间 2025-03-06
更新时间 2025-03-06
作者 中山市思而优文化发展有限公司
品牌系列 思而优·全程突破同步训练
审核时间 2025-03-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50823594.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级物理下册 R 课件 第3节 重力 第七章 力 目录 01 基础关 02 能力关 03 素养关 基础关 知识点1 知识点2 目录 知识点3 知识点1 重力、重力的大小 目录 上一级 1.(2024·佛山期中)广东小吃“九江煎堆”(如图所示)是南海区九江镇的传统特产,它是全国唯一一种扁的煎堆.若一个“九江煎堆”的质量相当于2个鸡蛋的质量,则一个“九江煎堆”重约(  ) A.1 N B.2 N C.10 N D.20 N A 目录 上一级 2.关于重力常数g,下列说法正确的是(  ) A.质量为1 kg的物体受到的力的大小是9.8 N B.g=9.8 N/kg,表示9.8 N=1 kg C.在地球表面,质量为1 kg的物体受到的重力大小是9.8 N D.g是常数,因此,质量为1 kg的物体在月球表面受到的重力大小仍是9.8 N C 目录 上一级 3.某同学探究重力的大小跟质量的关系,根据测量的不同质量的钩码所受重力的大小绘制出的G-m图像如图所示.下列说法正确的是(  ) A.质量为100 kg的物体所受重力的大小为1.0 N B.物体所受重力的大小与质量不成比例 C.重力与质量的关系式为g= D.若用石块代替钩码进行该实验,会得到不同结论 C 目录 上一级 4.一个圆球在圆弧面内滚动.下图中能够正确表示其所受重力的示意图的是(  ) A   B   C   D 知识点2 重力的方向 B 目录 上一级 5.小邦用如图所示的器材探究重力的方向.缓慢改变木板的倾角α,悬线OA的方向(  ) A.始终垂直于木板 B.始终垂直于水平桌面 C.与木板的夹角始终为α D.与水平桌面的夹角始终为α B 目录 上一级 6.关于重心,下列说法正确的是(  ) A.物体的重心一定在物体的几何中心上 B.降低物体的重心位置可以提升物体的稳定性 C.物体受到的力全部都作用在它的重心上 D.将质地均匀的木球中心挖去后,木球的重心就消失了 知识点3 重心 B 目录 上一级 7.如图所示,“马踏飞燕”是汉代艺术家高超的智慧、丰富的想象、浪漫主义精神和精湛的艺术技巧的结晶,是古代雕塑艺术的稀世之宝.雕塑中飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上而不倾倒,是因为 (  ) A.马跑得快    B.马蹄大 C.马的重心在飞燕上   D.马的重心位置和飞燕在同一条竖直线上 D 目录 上一级 8.在墙上挂像框时,可自制一个重锤来检查像框是否挂正,如图所示.这是利用了重力的方向总是    的原理.重力的施力物体是  .“不倒翁”被扳倒后会自动立起来,这是由于它的  位置较低. 竖直向下 地球 重心 能力关 目录 目录 9.如图所示为西安大唐不夜城的不倒翁表演,表演者将下半身完全固定,仅靠腰部发力运作不倒翁的底座.下列说法正确的是(  ) A.不倒翁因为受到的重力小,所以不倒 B.不倒翁的重心低,所以更稳定 C.不倒翁受到的重力方向是竖直向上 D.不倒翁偏离到如图所示位置后,重心不在不倒翁上 B 目录 10.小明在科技博览阅读中,查阅了不同星球上重力大小与质量的关系图像,如图所示.由图像可知,在甲、乙两个星球上,物体所受重力的大小与它的质量都成   .一个物体的质量为10 kg,则它在甲星球上受到的重力大小为  N. 第10题图 正比 150 目录 11.形状不规则的物体用“悬挂法”可以确定物体的重心.图中A、B、C、D、O五个点中,  点是物体的重心;用“悬挂法”确定物体的重心涉及的物理知识有重力的方向总是     . 第11题图 O 竖直向下 目录 12.(1)如图所示是某同学立定跳远时在空中飞跃过程中的某一瞬间,O点为该同学身体的重心,请画出该同学此时的受力示意图.(不计空气阻力) 第12(1)题图 目录 (2)如图所示,无人机在水平飞行.请画出悬挂在无人机下的小球此时所受重力G和拉力F的示意图. 第12(2)题图 素养关 目录 解:卡车的质量为8.5 t,其受到的重力大小为 G车=m车g=8.5×103 kg×10 N/kg=8.5×104 N 13.小陈是一名卡车司机,他驾驶的卡车质量为8.5 t,车上载有40袋水泥,每袋水泥的质量为50 kg,他自身的质量为60 kg.他驾驶卡车准备经过一座桥,刚要上桥时,他看到立在桥头的限重标志牌(如图所示),便立即停车进行计算.问:(g取10 N/kg) (1)卡车未装货物时所受重力的大小是多少? 目录 答:卡车未装货物时所受重力的大小是8.5×104 N; (2)卡车上装的水泥总重是多少? 解:水泥的总质量为m水泥=50 kg×40=2 000 kg 其受到的重力大小为 G水泥=m水泥g=2 000 kg×10 N/kg=2×104 N 答:卡车上装的水泥总重是2×104 N; (3)小陈的卡车能否安全通过这座桥?如果不能,至少需要卸掉多少袋水泥才能安全通过? 目录 解:桥上“10 t”表示允许通过的车辆的最大质量为 10 t,卡车、水泥和人的总质量为m总=8.5×103 kg+2 000 kg+60 kg=1.056×104 kg 因为m总=1.056×104 kg=10.56 t>10 t 所以卡车超载,不能安全通过这座桥;应卸水泥的质量为 Δm=10.56 t-10 t=0.56 t=560 kg 应卸掉水泥的袋数为n===11.2袋取12袋. 答:小陈的卡车不能安全通过这座桥,至少需要卸掉12袋水泥才能安全通过. 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$

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