内容正文:
八年级物理下册 R 课件
第八章 章末复习
第八章 运动和力
目录
01
复习指引
02
重难突破
复习指引
考点1
考点2
目录
考点3
3.牛顿第一定律的理解
(1)力不是维持物体运动的原因,而是 物体运动状态的原因.
(2)该定律 (选填“能”或“不能”)用实验来直接验证.
(3)如果物体不受力的作用,原来静止的物体将一直保持 状态,原来运动的物体将保持其速度沿 一直运动下去.
1.伽利略的观点:物体的运动并不需要力来维持,运动的物体之所以会停下来,是因为受到了 .
2.牛顿第一定律:一切物体总保持 状态或 状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态.该定律又被称为 定律.
考点1 牛顿第一定律、惯性(广东中考5年1考:2023)
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上一级
阻力
匀速直线运动
静止
惯性
改变
不能
静止
直线
4.惯性
(1)物体保持原来 运动状态或 状态的性质叫作惯性.一切物体都有惯性.
(2)惯性是物体自身的属性,其大小只跟物体的 有关,跟物体是否受力、物体的运动状态等因素无关.
(3)惯性的利用与防范
①利用:拍打尘土、跳远助跑、撞击锤柄下端使锤头紧套在锤柄上等.
②防范:系安全带、严禁超载、交通工具配备刹车系统等.
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上一级
匀速直线
静止
质量
1.平衡状态:物体受到几个力作用时,如果保持______或_____________
状态,我们就说这几个力相互平衡,物体处于 状态.
2.二力平衡的条件:作用在_______物体上的两个力,如果大小______、方向 ,并且在 直线上,这两个力就彼此平衡.(同体、
等大、反向、共线)
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上一级
考点2 二力平衡(广东中考5年5考:2024、2023、2022、2021、2020)
静止
匀速直线运动
平衡
同一个
相等
相反
同一
3.平衡力和相互作用力
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上一级
平衡力 相互作用力
示意图
不同点 作用在同一个物体上 作用在两个物体上
相同点 等大、反向、共线
4.力与运动的关系
(1)物体受平衡力或不受力时,物体处于平衡状态,即静止状态或匀速直线运动状态.
(2)物体受非平衡力时,物体的运动方向或运动快慢改变,或两者同时
改变.
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上一级
1.摩擦力:两个相互 的物体,当它们 (或有相对运动趋势)时,在接触面上会产生一种 相对运动的力,这种力叫作摩擦力,用符号f表示.
2.方向:与物体 (选填“运动”或“相对运动”)的方向相反.
3.产生的条件①两物体间有弹力(相互接触且发生弹性形变).
②两物体相对运动或有相对运动趋势.
③两物体间的接触面是不光滑的.
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上一级
考点3 摩擦力(广东中考5年4考:2024、2023、2022、2021)
接触
相对运动
阻碍
相对运动
4.分类: 摩擦力、 摩擦力和 摩擦力.
(1)静摩擦力
①与其相平衡的力等大、反向.
②常见的情况:受重力作用处于静止状态,如爬杆、爬树;受外力作用有相对运动趋势但处于静止状态,如推不动、拉不动.
(2)滑动摩擦力:大小与 和 有关.接触面的粗糙程度一定时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越___;接触面受到的 一定时,接触面越 ,滑动摩擦力越大.滑动摩擦力的大小与接触面积和物体运动的速度 .
(3)滚动摩擦力:在相同条件下,滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多.
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上一级
静
滑动
滚动
接触面所受的压力
接触面的粗糙程度
大
压力
粗糙
无关
5.增大、减小摩擦的方法及实例
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上一级
目的 方法 实例
增大
摩擦 ①增大_______ 用力擦黑板,用力捏闸刹车等
②增大接触面的_________ 轮胎上的花纹,防滑链,手上擦镁粉等
减小
摩擦 ①减小_______ 消防员下滑时,减小对杆的抓力等
②减小接触面的_________ 冰壶比赛中刷冰等
③用 代替滑动 行李箱装轮子等
④使两个互相接触的表面______ 磁悬浮列车,气垫船,加润滑油等
压力
粗糙程度
压力
粗糙程度
滚动
分离
①一般来说,物体的表面都不是完全光滑的,但题目中出现“光滑”,则表示忽略摩擦力.
②摩擦力不一定是阻力,其方向不一定与运动方向相反,如人走路时,摩擦力提供向前的力.
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上一级
重难突破
目录
重点1
重点2
难点
例1 小东和妈妈周末乘车到郊外游玩.关于惯性,下列说法正确的是( )
A.小东和妈妈都系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性
B.汽车紧急刹车时,小东向前倾,是由于受到惯性力的作用
C.为了更容易上坡,汽车上坡前通常都会先加速一段时间来增大汽车的惯性
D.随着车里人的增多,汽车的惯性增大了,导致汽车的刹车距离增大
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重点1 惯性及惯性现象
D
上一级
1.1如图甲所示,盛有水的烧杯与小车一起做匀速直线运动,当小车的运动状态发生变化时,烧杯中水面的状态如图乙所示.由此可判断:小车的运动情况可能是向右运动时突然 或向左运动时突然 (前两空均选填“加速”或“减速”).如图丙所示,我们将盆里的水泼出去,是利用了 (选填“水”或“盆”)的惯性.
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减速
加速
水
上一级
目录
上一级
例2 小玲在做家务时,用平行于水平地面的力推沙发,但没有推动.下列说法正确的是( )
A.人对沙发的推力小于地面对沙发的摩擦力
B.人对沙发的推力与沙发对人的作用力是一对平衡力
C.沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对平衡力
D.沙发对地面的压力与地面对人的支持力是一对相互作用力
目录
重点2 平衡力与相互作用力的分辨
C
上一级
2.1如图所示,用水平向左的力把物体按在竖直的墙壁上,物体静止不动.下列说法正确的是( )
A.手指对物体的压力和物体对墙壁的压力是一对平衡力
B.手指对物体的压力和物体对墙壁的压力是一对相互作用力
C.墙壁对物体的摩擦力和物体受到的重力是一对平衡力
D.墙壁对物体的摩擦力和物体受到的重力是一对相互作用力
目录
C
上一级
2.2(2024·临沂)图甲是某索道的吊厢随钢索向下做匀速直线运动的情景,图乙是吊厢及吊厢内物体的简图.请画出此时物体的受力示意图.(力的作用点在物体的重心O上)
目录
上一级
目录
上一级
例3 (2023·郴州改编)关于摩擦力,下列说法正确的是( )
A.走路时鞋底与路面间的摩擦力对人来说是阻力
B.自行车刹车时,是通过增大刹车胶皮与钢圈之间的压力来增大摩擦力
C.在风中,人站在水平地面上不动时,地面对鞋底的摩擦力大小为零
D.摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反
目录
难点 摩擦力的方向和大小
B
上一级
3.1如图所示,小唐用手握住装有水的瓶子静止在空中,瓶子所
受摩擦力的方向为 ;小唐喝掉瓶中一部分水后,仍
按如图所示的方式保持静止,则瓶子所受的摩擦力 ;
随后小唐加大对瓶子的抓力,则瓶子所受的摩擦力 (后
两空均选填“增大”“减小”或“不变”).
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第3.1题图
竖直向上
减小
不变
上一级
3.2如图所示,放在水平面上的小车在水平向右的拉力F的作用下做加速直线运动,小车上的物体A处于静止状态.拉力F的大小为6 N,弹簧测力计(自重不计)的示数为4 N,则物体A所受摩擦力的大小为 N,方向是 .
目录
第3.2题图
4
水平向右
上一级
3.3如图甲所示,水平地面上的物体,受到方向不变的推力F的作用,其F-t和v-t的图像分别如图乙、丙所示.由图像可知,9~12 s内,物体处于 状态;t=4 s时,物体受到的摩擦力大小是_____N.
目录
匀速直线运动
10
上一级
目录
上一级
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