6.6 滑轮（课时分层达标课件）-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级物理下册同步训练（沪粤版）

八年级物理下册课件 6.6　滑轮 第六章　力和机械 目录 01 基础关 03 素养关 02 能力关 知识点1 知识点2 基础关 目录 知识点3 1.下列简单机械使用时不能省力的是(　　) A．升旗用的滑轮 B．装车用的斜面　 C．钳子　　 D．汽车的方向盘 目录 上一级 知识点1　定滑轮 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A 2.分别用力F1、F2和F3以如图所示三种方式匀速提起同样的重物.不计绳重、滑轮重和摩擦，则F1、F2和F3的大小关系是(　　) A．F1＜F2＝F3 B．F2＜F1＜F3 C．F1＝F3＜F2 D．F1＜F3＜F2 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D 3.如图所示，小明同学想把被台风刮倒的甲树拉正.他把绳子的一端系在乙树上，然后绕过甲树用力拉绳子，此时甲树的树干相当于________(选填“动滑轮”“定滑轮”或“杠杆”).如果不计绳重和摩擦，甲树受到的拉力大小为500 N，则小明对绳子的拉力大小为________N，乙树受到的拉力大小为________N. 目录 上一级 知识点2　动滑轮 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 动滑轮 250 250 4.如图所示，物体A在拉力F的作用下向左做匀速直线运动，此时物体A受到的摩擦力大小是5 N(不考虑滑轮重、绳重和滑轮与绳间的摩擦)，则拉力大小F＝________N；若物体A水平移动了0.1 m，则拉力F使滑轮移动了________m. 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 0.05 5.(1)不计动滑轮、绳重和摩擦，请按要求画出滑轮组的绳子绕法. (2)要用最小的力将车拉动，请完成滑轮组的绳子绕法. 目录 上一级 知识点3　滑轮组 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 能力关 目录 6.下列简单机械使用时省距离的是(　　) A．钢丝钳 B．动滑轮　 　　　 C．赛艇的桨 D．扳手 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C 7.如图所示，弹簧测力计下挂有一个定滑轮，定滑轮重1 N，此时物体A、B均处于静止状态，GB＝100 N，GA＝10 N，则弹簧测力计的示数为(　　) A．111 N B．100 N C．21 N D．20 N 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C 上一级 8.如图所示装置，甲物体重5 N，乙物体重3 N，甲、乙两物体均保持静止状态.不计弹簧测力计自重以及绳与滑轮间的摩擦，则此时甲物体对地面的压力大小为_______N，弹簧测力计的示数为________N. 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 3 上一级 9.如图所示，放在水平桌面上的一个质量为0.5 kg的物体P，通过一个滑轮组与三个总重G＝6 N的钩码相连，动滑轮重2 N，此时物体P以0.2 m/s的速度向右做匀速直线运动.要使物体P以0.1 m/s的速度向左做匀速直线运动，应给物体P施加一个水平向左的大小为_______N的拉力. 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8 上一级 素养关 目录 10.小明用一个定滑轮和一个动滑轮组成一个滑轮组来提升物体.他用大小为200 N的拉力将重380 N的物体匀速提升2 m，不计绳重和摩擦，问： (1)请画出小明站在地上向下拉绳子时最省力的绳子绕法； 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 解：小明站在地上向下拉绳子，承担物体的绳子段数 n＝2，故小明站在地上向下拉绳子时最省力的绳子绕法如图所示. (2)动滑轮受到的重力大小是多少？ 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 解：计绳重和摩擦，动滑轮受到的重力大小是 G动＝nF1－G1＝2×200 N－380 N＝20 N (3)若换一个重600 N的物体，要使物体匀速提升，作用在绳子自由端的拉力大小至少是多少？ 解：当匀速提升重600 N的物体时，作用在绳子自由端的拉力大小至少是 F2＝（G2＋G动）＝×（600 N＋20 N）＝310 N 答：动滑轮受到的重力大小是20 N； 答：若换一个重600 N的物体，要使物体匀速提升，作用在绳子自由端的拉力大小至少是310 N. 上一级 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$