湖北华一寄宿学校人教版七年级历史下册导学案:第6课对外友好往来(无答案)

2016-03-08
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湖北华一寄宿学校导学案系列之历史七年级(下) 第6课 对外友好往来 初备者: 王珍荣 审核者:贾蕾 课型:新授课 编写时间:2016年1月30日 班级:___________ 组名:___________ 姓名:____________ 【学习目标】 1.知道哪几个国家与唐朝交往频繁,能说出鉴真与玄奘的事迹。 2.通过材料能分析出隋唐时对外友好往来的原因及影响,能感受到鉴真,玄奘的不懈奋斗精神。唐朝在当时世界的影响。 【重点难点】 重点:唐朝与日本、天竺的交往。 难点:理解封建时代的对外交往为何如此频繁,与今天的开放有什么区别? 【学法指导】 隋唐时期,唐朝与其他国家的对外交往非常频繁,这种情况可以从唐朝前期的繁荣和强盛已及当时日本、新罗和天竺的简要情况来比较。唐朝文明对亚洲国家产生了什么样的深远影响。注意封建社会的对外交往和今天的国际贸易是不一样的。 【知识链接】 日本横滨的唐人街 美国旧金山的唐人街 唐朝是当时世界上最繁荣的国家,在世界上具有很高的威望,许多国家的使节、贵族、商贾、学者、艺术家、僧侣等不断来唐朝访问、贸易等,唐朝派往国外的使节、僧侣以及到国外经商的人也很多,当时与唐朝往来的国家和地区有七十多个。在长安有许多外国的留学生,有的学成后在唐朝政府里供职,在唐朝外国人长期与中国人杂居生活。那时,外国人称中国人为唐人。 【学习过程】 (一) “遣唐使和鉴真东渡” 1.日本的遣唐使来中国: ⑴隋唐时期开始,中日两国的交往密切,唐朝从___________开始,日本派许多人来到中国,其中有________、_________、__________, 日本派遣唐使来中国的目的是_________________________。 ⑵遣唐使的影响和作用: ①遣唐使以 为模式,进行 改革。 ②他们参照 创制了 。 ③在社会上至今还保留着 的某些风尚。 2.唐朝的使者赴日本: ⑴唐朝东渡日本的使者最有影响的是_____,是在唐朝的__

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