1.3 学会自我保护(共28张PPT)-【培优课堂】2024-2025学年七年级道德与法治下册培优课精品课件（统编版2024）

2024年12月1日，世界艾滋病日，国家卫健委卫生发展研究中心等单位联合发布的《中国青年生殖健康蓝皮书》显示，2023年共报告15-24岁青年学生病例3010例。中疾控发布的一份报告披露，2010年至2019年，包括年轻学生在内的15-24岁人群累计报告艾滋病感染者141557例，男女比例为33.9比1，平均年龄19.9岁。另据深圳疾控中心披露，艾滋病感染出现低龄化趋势，初中、高中段病例多次出现，最小一例尚不足13岁。近年来，上海、长沙、西安、南昌、南京、北京等大学聚集的城市，艾滋病感染学生约60%存在网络社交平台交友这一行为。 性知识的缺乏，不懂艾滋病如何预防，不会自我保护 导入新课 2024年5月31日，最高人民检察院发布的《未成年人检察工作白皮书(2023)》披露2023年，全国检察机关共批准逮捕侵害未成年人犯罪53286人，提起公诉67103人，同比分别上升35.3%、14.9%。其中，起诉未成年犯罪嫌疑人侵害未成年人16972人，同比上升24.9%，占侵害未成年人犯罪的25.3%。另外，全国检察机关去年起诉侵害未成年人犯罪人数较多的罪名中，强奸罪和猥亵儿童罪占比最多。另项数据显示，同年，全国检察机关受理审查起诉未成年人犯罪人数较多的主要罪名中，强奸罪占10.5%。 面对越来越多的青少年被性侵害作为青少年该如何保护自己，防范性侵害呢?这节课让我们一起学习《学会自我保护》 第一课 青春正当时 第一单元 珍惜青春时光 1.3 学会自我保护 1.责任意识：能够处理好和异性的关系，积极学习异性的优点 不断提升自己。 2.道德修养：树立正确的道德观念和牢因的法律意识:了解正确的性知识，树立正确的性观念 3.健全人格：在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。 核心素养目标 教学重点：如何学会自我保护。 教学难点：获取性知识的必要性、如何获取性知识。 知识总结 1.学习性知识的必要性？ 2.如何正确学习性知识(途径)？ 3.如何学会自我保护？ 自主学习 “有一次我的手机突然坏了，借用了儿子的手机来查一点东西，无意间看到儿子的浏览记录，好奇点进去，是一个成人网站。当时我的大脑一片空白，真想不到才上初中的儿子怎么会看这种网站。” “我孩子是一个初三的男孩，在初一时第一次接触到了成人视频，后来接触越来越多，而且开始把周围漂亮的女同学当作性幻想对象。” 1.说到“性”，你的第一反应是什么？ 2.青少年为什么会关注这些信息？ 某心理咨询室收到来自家长的来信： 导入新课 性的含义 性，一个多维度的复杂概念，被世界卫生组织界定为生理、心理和社会文化交织的领域。 历史的流转中，性观念经历了深刻的转变：从传统的生殖价值中心，逐渐转向现代爱情的探索和个人权利的重视。 在中国古代，"性"并非独立存在，而是通过"情"与"色"这类词汇来表达。 性关乎每个人的： 性别、健康、生命、爱情、隐私 拒绝性羞耻！ 食色，性也！ 《中华人民共和国未成年人保护法》：“学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育，提高未成年人防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力”。 《中华人民共和国刑法》：也对性侵害行为做出了明确的处罚规定，以维护未成年人的合法权益。 《中华人民共和国治安管理处罚法》：也对性骚扰等行为进行了相应的规定。 ●78%的家长选择回避与孩子讨论性话题。 ●高达1%的初中生对“人流”的潜在危害一无所知。 ●3%的初中生和5%的高中生对避孕知识毫无了解。 ●1%的初中生和6%的高中生对于如何预防性病感到迷茫。 ●在防范性侵方面，6%的初中生和2%的高中生也显得知识匮乏。 ●中国未婚人流比例高达7%，位居世界之首，每年有近10万女性因堕胎而丧生。 ●有30%的安全套使用者错误地使用了安全套，这意味着每年约有21亿只安全套被误用。 ●2024年12月1日，《中国青年生殖健康蓝皮书》显示，2023年共报告15-24岁青年学生病例3010例。 性教育现状部分数据： 对性产生困惑 对性冲动的羞愧 对遗精或月经的恐惧 对性骚扰的无知 对性行为的误解 对性产生好奇 生理发育引发的兴趣 社会环境的刺激 情感需求的表达 心理变化的影响 男孩子因自己长不高而自卑 随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。 我们需要了解性知识，树立正确的性观念。 1.学习性知识的必要性？ ①随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。 ②要求我们了解性知识，树立正确的性观念。 知识总结 1.学习性知识的必要性？ 思考并回答：当遇到与性有关的困惑时，我们还可以通过哪些途径了解相关知识，解决相关问题？ 我们应当通过正规途径获取性知识。我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，还可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。 ✔ ✘ 2.如何正确学习性知识（途径）？ 我们应当通过正规途径获取性知识。我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，还可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。 知识总结 2.如何正确学习性知识（途径）？ 探究与分享 他是和同学开玩笑，我觉得无所谓，还挺有意思的。 这些话不文明，会伤害他人，不应该讲。 他的语言让我感到不舒服，但我不知道该如何处理。 有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑，同学们有不同的看法。 针对他们的观点，谈谈你的看法。 开玩笑是一种幽默的社交形式，但应以“适度”“尊重他人”为前提，如果用不雅语言和别人开玩笑，这是不尊重他人人格的表现，是不文明的行为，会对他人造成伤害。 青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，不要用不雅语言和别人开玩笑。 ①我们应当自重自爱，言谈举止不越界。 我们应当自重自爱，言谈举止不越界。青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。（涉及性的问题需要注意什么？） 3.如何学会自我保护？ 2024年11月4日，江西景德镇乐平市公安局通报，11月2日21时50分许，该局接到报警称一小女孩在电梯内被一男子猥亵。接警后，该局立即组织警力开展工作，并于次日凌晨2时许将刘某某传唤至公安机关接受调查。经查：当日21时20分许，刘某某（男，14岁）乘坐电梯时对王某某（女，7岁）进行捂嘴并猥亵，在将王某某抱出电梯时被路人发现后逃离现场。 根据相关规定，刘某某的行为构成猥亵他人，警方已依法对其作出行政拘留处罚。 我们该如何预防与应对性侵害？ ②我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。 3.如何学会自我保护？ 保护身体的隐私部位 不让他人看或者触碰隐私部位。在体检等必要的情况下，可以请信任的成年人陪伴。 拒绝黄色笑话 他人讲黄色笑话就是在侵犯我们享受干净空间的权利 快速离开危险 遇到性骚扰、性侵害等危险时快速离开，去安全的地方。 勇于说"不" 对侵害行为严厉拒绝，明确说"不"。坚定地拒绝，有可能会让加害者停止侵害行为。 如果发生侵害事件，要相信自己没有错，同时愿意把事件说出来让信任的成年人协助处理:要及时报警，学会用法律武器保护自己。 寻求帮助 01 02 03 04 05 自 我 保 护 小贴 士 《中华人民共和国刑法》第二百三十六条规定：与明知是未满14周岁的幼女发生性关系，即便幼女自愿，也构成强奸罪。 《中华人民共和国刑法》第二百三十七条规定：猥亵儿童的处五年以下有期徒刑，有加重情节处五年以上有期徒刑，儿童包括女孩和男孩，侵犯男孩同样违法。 根据《中华人民共和国刑法》第十七条规定：已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。 《中华人民共和国民法典》第一百九十一条规定，未成年人遭受性侵害的损害赔偿请求权的诉讼时效期间，自受害人年满十八周岁之日起计算。 3.如何学会自我保护？ ③与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。 ①我们应当自重自爱，言谈举止不越界。 ②我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 ③与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。 知识总结 3.如何学会自我保护？ 本课小结 如何学会自我保护 学习性知识 必要性 增强自我保护意识，提高和预防性骚扰、性侵害的能力； 自重自爱，言谈举止不越界； 树立正确的道德观念和法律意识，遵守中学生日常行为规范。 途径 1.3学会自我保护 1.遭遇校园暴力、见网友被骗、搭私车被性侵……生活中不时会有这种意外状况发生。这告诉我们，学生学会保护自己要（    ） ①增强自我保护意识 ②提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力 ③要敢于和善于保护自己 ④学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 达标检测 D 2.进入青春期后，李明发现自己对生物课本上性知识的相关内容十分好奇。他通过以下哪种方式来了解性知识( ) ①向生物老师询问②查阅相关资料、书籍 ③登录不法网站查看④听“青春期健康”系列讲座 A. ①②③ B.①②④ C.③④ D. ②③④ B 3.在新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》中，明确指出应健全学生行为规范，并首次提出“学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育”。对此，某校积极响应国家号召，针对初中生开展性教育课程及讲座，这（    ） ①是因为随着身体的发育，学生逐渐走向性成熟，会对性产生好奇 ②是因为国家法律的强制性要求，学校迫不得已 ③可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生 ④将有利于帮助学生树立正确的性观念，学会自我保护 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 4.同学小张总喜欢在班上开一些不雅的玩笑，还常常取笑班上女同学的身材相貌，你应该对他说( ) ①我们应当自重自爱，言谈举止不越界 ②我们都是同学，大家不会计较 ③这种行为无伤大雅，还挺有趣 ④我们要注意边界和规则 A.①② B.①③ C .①④ D.③④ C 5.青少年正处在生长、发育的关键时期，黄色污染是他们身心健康的大敌，如果接触黄色污染，会对身心健康造成极大的危害。未成年人一旦沉迷于此，轻则性格自闭，荒废学业;重则思想中毒，以身试法走上犯罪道路。筑起拒“黄”心理防线，应当( ) ①培养正确的观点，从正确的途径了解性知识，对性有一个正确的认识，培养正确的性道德观 ②不受好奇心驱使，但偶尔尝试一下也没事 ③一旦接触了黄色的东西，对于自己心理的变化，要及时向父母和可信赖的成年人诉说，寻求他们的帮助 ④多参加健康的集体活动，养成良好的生活习惯，多阅读一些优秀的文学作品，提高自己的修养 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ C 6.2024 年5月 18 日，《“女童保护”2023 年性侵儿童案例统计分析报告》，“女童保护”统计，2023年全年媒体公开报道的性侵儿童(18 岁以下)案例 202 起，受害人数 517人，年龄最小的不到1岁，其中男童也有遭遇侵害的可能性。随着移动互联网的发展和智能设备的普及，利用网络性侵未成年人的案例呈高发严峻态势，犯罪形式也多样化。我国儿童防性侵教育现状形势仍旧严峻。下列做法中，能有效预防性侵害的有( ) ①对一般异性的馈赠和邀请应婉言谢绝 ②对自己特别热情的异性,不管是否相识都要提高警惕 ③遇到不怀好意、纠缠不清的无赖，要态度明朗，果断拒绝 ④不搭乘陌生异性的车辆 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ D 7.2024年以来，某法治教育实践基地以“远离危险”为主题，通过话剧表演的形式向未成年人宣传禁毒、防诈等相关法律法规知识。该做法旨在（    ） A．加强对未成年人的司法保护 B．构筑未成年人权益保护的家庭防线 C．提升未成年人自我保护意识 D．确保未成年人的合法权益不受侵害 C 8.2025年1月,某市司法局联合教育局开展"预防性骚扰,正确应对校园欺凌"普法进学校活动,让学生了解性骚扰、校园欺凌的危害,学会如何预防、求救和自救等.这启示中学生应该( ) ①树立安全意识和自我保护意识,远离危险环境 ②面对不法侵害,勇敢机智地拒绝侵害、反抗侵害 ③学会求救和自救,善于运用法律武器维护合法权益 ④勇敢面对性骚扰和校园欺凌,严厉打击和惩罚性骚扰和校园欺凌的行为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④ A 9.预防和应对性骚扰、性侵害是青少年健康成长中必须面对的主要问题。下列防止性侵害正确的做法是（     ） A．夜间可以在外长时间逗留或单独出行 B．可以接受非陌生异性的约会邀请 C．可以与异性到成年人的娱乐场所玩耍 D．不与异性在过于隐蔽的环境中单独相处 D 10.“ 从严追诉性侵、虐待、暴力伤害等侵害未成年人犯罪”“ 通过家庭教育令督促甩手家长，依法带娃”“积极防治中小学生欺凌和暴力”……最高人民检察院和最髙人民法院(简称“两高”)的做法( ) ①表明“两高”专门负责未成年人保护 ②体现了对未成年人的特殊保护 ③有利于织密未成年人保护的法网 ④说明未成年人最容易受到伤害 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C $$