第3单元 9 那个星期天-2024-2025学年六年级下册语文同步辅导(统编版)

2025-03-19
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吉林教育出版社有限责任公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 9 那个星期天
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 794 KB
发布时间 2025-03-19
更新时间 2025-03-19
作者 吉林教育出版社有限责任公司
品牌系列 -
审核时间 2025-03-06
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

9那个星期天 基础巩固 一、读拼音,写词语。 zhan fàng nian dao ban dao ming mei dan ge rou dong ( 二、比一比,组词语。 偎( 砖( 叨( 畏( ) 传( 叼( ) 三、根据意思写出词语。 1.殷切地期望。 ( 2.通过言语或行动使别人害怕。 3.空旷而冷冷清清。 ( 4.把箱子、柜子都翻倒过来,形容彻底地翻找、搜查。 四、选词填空。 绝望 希望 盼望 1.我还记得我的第一次( )。那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。 2.我( )长大后做一名科学家,为建设祖国贡献力量。 3.即使在最无助的时候,他也从未( )过。 五、写出句子中加点词语的近义词。 1.光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。 消逝一一( 2.从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。 昏暗—( 3.我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。 焦急—( 六、按要求改写句子。 1.母亲答应带我出去。(扩句) 2.那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动。(缩句) 3.那声音永无休止就像时光的脚步。(仿写句子) 七、赏词析句。 我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈,我一声 不吭,忽然有点儿明白了。 1,“光线渐渐暗下去”说明 :“凉下去沉郁下去”说明 “越来越缥缈”表明“我”沉浸在 之中。 2.“一声不吭”的反义词是“ ”。此时“我”一声不吭,原因是 3.“忽然有点儿明白了”中,“我”明白了什么? 能力提升 一、课文大盘点。 《那个星期天》通过叙述母亲答应带“我”出去玩,但由于 而一次次爽约的事情。这一天, “我”经历了“盼望 ”的心理变化,也表现出了母亲从早到晚操持家 务的 0 二、课文精彩回放。 我还记得我的第一次盼望。那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。 那个星期天母亲答应带我出去,去哪儿已经记不清了,可能是动物园,也可能是别的什么 地方。总之她很久之前就答应了,就在那个星期天带我出去玩,这不会错。一个人平生第一 次盼一个日子,都不会错。而且就在那天早晨,母亲也还是这样答应的:去,当然去。我想到 底是让我盼来了。 1.从文段中找出下列词语的近义词。 一生一( 承诺—( 2.选文第2自然段反复写母亲“答应”过“我”,这样写的作用是什么? 3.说说“我”为什么对“第一次盼望”记忆犹新。 4.有人说选文第1自然段画横线的“第一次盼望”可以替换课文的标题,你认为哪个标题更 好?为什么? 三、拓展阅读。 失去的一天 [苏联]苏霍姆林斯基 清晨,妈妈去上班。她把九岁的佩佳叫醒,对他说:“你已经放假。你今天的任务是在农 场旁边栽一棵树,读完《远处的青山》这本书。” 佩佳想再睡一会儿,妈妈上班的时候睡觉才香呢!当他醒来时,太阳已经当空,他想马上 开始千活。不过他又想了想:还来得及呢! 佩佳坐在一棵高大的绿荫如盖的桑树下,想:我在这里坐一会儿再开始干活吧。然后,他 跑到果园里去,吃了一些鲜果,跟蝴蝶嬉戏了约莫半个小时,而后又在桑树下坐了下来。 傍晚,妈妈回来了,她问儿子:“说说看,孩子,你都千了些什么?” 可佩佳什么事也没做,他羞愧得不敢望妈妈的眼晴。 “你要知道,我的孩子,今天,地球上少栽了一棵树,人们中间少了一个知道什么叫《远处 的青山》的人。现在,无论你多么努力,也无法了解你丢失的这一天所应了解的一切。走吧, 我会告诉你,人们在你失去的这一天当中做了些什么。” 妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上,指着说:“昨天这里还是一片收割后的麦茬地,今 天都已全部翻耕了一遍。这是拖拉机手干的活。” 妈妈把儿子领到用砖砌成的墙前,说道:“这里早晨还只有花岗石打下的基脚,可现在已 经是一堵用砖砌好的墙啦,瞧,砌工干得多么出色!” 妈妈把儿子领到一座白色的大楼跟前,这里的一切一空气也好,墙壁也好,甚至楼房前 面的青草地也好—都散发着面包的芳香。 “这儿是面包房。早晨,这些面包还只是面粉,可现在令人馋涎欲滴…面包师整天工 作,汽车一开来,面包就运到商店里去了。” 最后,母子俩走进了图书馆。图书管理员指着一个大书架,书架上摆着很多书。 “这些书是今天大家看完后还回来的,而且他们又借走了同样多的书。” “可我却游手好闲…”佩佳想了想,低下了头。现在他明白了什么叫作“失去的一天”。 1.妈妈带着佩佳,让他亲自去感受人们在这一天中做了些什么事,请你概述出来。 (1)拖拉机手: (2)砌工: (3)面包师: (4)图书管理员: 2.生活中,你经历过“失去的一天”吗?结合实际,谈谈你读完此文的感受。 3.写几则你积累的关于珍惜时间的名言或俗语,与大家共勉。9那个星期天 【基础巩固】 一、绽放念叨绊倒明媚耽搁揉动 依偎砖头 叨咕 二、示例: 畏惧传说 叼走 三、1.盼望2.吓唬3.空空落落4.翻箱倒柜 四、1.盼望2.希望3.绝望 五,1.消失2.阴暗3.着急 六、1.那个星期天母亲信誓旦旦地答应带我出去。 2.腿晃动。 3.示例:那笑脸时常温暖着我就像冬日的太阳。 七、1.天色渐暗“我”的希望一点一点消散、破灭失望、伤心 2.滔滔不绝天色已晚,即使“我”要求妈妈带“我”出去玩,也没有什么用了 3.明白了妈妈说带着“我”去玩只是随便说说而已,她并未当真,或许她当真了,但因为家务缠身 而忘记了。 【能力提升】 一、家务繁忙兴奋期待焦急无奈失望委屈辛劳 二、1.平生答应 2.反复写母亲“答应”过“我”,表现了“我”对母亲承诺的坚信,为下文写“我”因为母亲没有实现 承诺而惆怅起到了铺垫作用。 3.盼望中兴奋期待、焦急无奈的心情,令“我”记忆犹新。 4.我认为“那个星期天”更好,因为这个标题较含蓄,能引起读者的阅读兴趣,本文的故事发生在 星期天,“那个”是特指,那个星期天是特别的,记载着“我”的伤心和委屈。 三、1.(1)翻耕了一块田地(2)砌好了一堵墙(3)做面包(4)管理图书 2.示例:生活中,我经历过“失去的一天”。周末,妈妈叫我做完作业后打扫房间,我觉得时间还 很充足,总对自己说再玩一会儿。可到了傍晚,一天的时间过去了,我还什么都没有做,这一天 就这样失去了。 3.示例:(1)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 (2)少年易老学难成,一寸光阴不可轻。 (3)一年之计在于春,一日之计在于晨。

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