第4单元 14 蜜蜂&15 小虾-2024-2025学年三年级下册语文同步辅导（统编版）

14蜜蜂 基础巩固 1.看拼音，写词语。 bian ren yan tu mo sheng zhǔnque cuòwù kuàgud 2.用“√”画出正确的读音或汉字。 大概(gaikài) 阻力(zǔzhǔ) 超常(chao cāo) 包括(kuò kò) 逆风(nii) (跨夸)越 (检检)验 (扩括)号 3.按要求写词语。 (1)写近义词： 推测( 确确实实( (2)写反义词： 陌生( 激动( 4.把搭配恰当的词语用线连起来。 检查 方向 记忆力 密切 减少 蜂窝 关系 超常 采集 阻力 温度 干燥 迷失 花粉 空气 适宜 5.按要求完成下列句子练习。 (1)下列句子中，与其他两句意思不同的一句是() ①它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ ②它们飞得这么低，不能看到遥远的家。 ③它们飞得这么低，能看到遥远的家。 (2)我推测蜜蜂可能一定找不到家了。（修改病句） (3)蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（仿写句子） 不是 ,而是 能力提升 1.给下面的句子排序。 )我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路。 ( )我打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。 )一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。 )二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。 2.读句子，联系课文回答问题。 (1)在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。 ①“推测”的意思是 ②“我”如此推测的原因有二：一是来的时候它们是被 ；二是蜜蜂 ,看不到遥远的家。 (2)没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。 ①“脸红红的”是对小女儿的 (A.外貌B.神态)描写。 ②小女儿心情激动是因为 3.课外阅读。 小蚂蚊不怕雨 作为地球上的一员，蚂蚁实在是太渺小了。比如妈妈给花培土，不小心就会铲 到它们；一场小雨，可能就会使它们难以生存… 一天放学后，天空阴沉沉的，好像要下雨了。走着走着，突然，我在操场的角落 里，发现了一群小蚂蚁正在艰难地搬家，来来回回，反复运输。我想这正是我观察 蚂蚁的好机会，可以解开我心中一直的疑问：为什么一到阴天，蚂蚁就会搬家呢？ 我找来了放大镜，开始观察蚂蚁：蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。有的蚂 蚁腹部大、触角短；有的头圆小，触角细长；有的无翅，身体最小，但数量最多；还有 的头又大又硬。记得老师说过，它们就是蚂蚁家族中的雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁。 一场大雨过后，刚才的地方对蚂蚁来说简直是一片汪洋。那么，在“汪洋”里的 一窝蚂蚁，是否就会遭到灭顶之灾呢？其实根本没有！我看到蚁窝的洞口出现一 群繁忙的蚂蚁，只见它们忙里忙外，并没有我们想象得那样“死伤惨重”。这说明， 蚁窝根本不怕雨水短时间浸泡。我用小棍子拨开蚂蚁窝，发现窝的内部较深而且 弯弯曲曲。我想蚂蚁根本没有必要一到下雨天就搬家。在雨水来时，它们可以爬 向洞的深处去躲避。 由此看来，蚂蚁在阴天搬家不一定是蚂蚁担心自己的家被水淹而被迫采取的 行动，有可能另有原因。我在图书馆查阅的资料上看到，蚂蚁选择在阴天搬家，主 要是为了防止太阳的暴晒对蚁卵造成伤害。于是，就将蚂蚁搬家与下雨自然地联 系了起来。 (1)根据短文内容判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“X”。 ①蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分。() ②蚂蚁在阴天搬家是因为要避免雨水对它们造成灭顶之灾。() ③蚂蚁的窝不怕雨水短时间浸泡。() ④蚂蚁搬家大多选择阳光充足时。() (2)用“”画出蚂蚁在阴天搬家的真正原因。 (3)读了这篇短文，你想对文中的“我”说些什么？请写下来。 15小 虾 基础巩固 1.用“ ”画出加点字的正确读音。 掀开(xian xin) 搏斗(b6f) 追逐(zizhú) 较大(jià0 jiǎo) 2.用“”画出括号里不恰当的字。 缝（隙细） 一（副 幅)眼镜 (腹 复)部 3.在括号里填写合适的词语。 一( )钳子 ( )的圆镜 一( )缸 ( )的角落 一( )落叶 ( )地搏斗 能力提 升 阅读课内语段，完成练习。 缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。 要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一 路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末瑞那副钳子一张一张的，胡 须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说 不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地 面上。 (1)这段话是围绕第 句话来写的，体现了小虾 的特点。 (2)小虾在水缸里生活得十分自在，从“有的 ,有 的 ,有的 ”这些活动中可以看出来。 (3)小虾生气时的样子是怎样的？用“”画出相关的句子。 (4)从哪里可以看出小虾的搏斗十分激烈？用“”画出相关的句子。媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！ 它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠 儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 (3)阳春三月五月中秋时节(4)我 爱家乡的银梨(5)因为银梨不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民 开辟了一条致富之路，所以“我”爱家乡的银梨。 【思维拓展】 (1)杏花(2)梨花(3)桃花(4)菊花 14蜜 蜂 【基础巩固】 1.辨认沿途陌生准确错误跨过 2.gài zu chao kuo ni跨检括 3.(1)推断的的确确(2)熟悉平静 5.(1)③(2)删掉“一定”。(3)示例：他的成功不是靠运气，而是靠自己的勤奋和 努力。 【能力提升】 1.2314 2.(1)①根据已经知道的事情来想象不知道的事情②闷在纸袋里的飞得低 (2)①A②有两只蜜蜂飞回来了 3.(1)①√②X③√④X (2)蚂蚁选择在阴天搬家，主要是为了防止太阳的暴晒对蚁卵造成伤害。 (3)示例：你真是一个善于观察、善于发现的人。你自己观察并查阅资料找到了蚂 蚁在阴天搬家的真正原因，真让我佩服。我以后也要善于观察、善于查阅资料，做 一个生活中的有心人。 15·小虾 【基础巩固】 1.xian b6zhújiào 2.细幅复 3.副大大小小口安静。片激烈 【能力提升】 (1)1有趣(2)独自荡来荡去互相追逐 紧贴住缸壁(3)它们会立即…一突 一突的。(4)小虾的搏斗很激烈…缸外的地面上。 第五单元 16宇宙的另一边 【基础巩固】 1.流淌 秘密一篇】 思绪穿越 楼梯 乖巧编织 带领 秘密兄弟 东边 2.示例： 乘法 篇章铃声 甜蜜楼梯 栋梁 3.示例：亮晶晶水灵灵得意扬扬热气腾腾 很香很香 很甜很甜 4.浩瀚很远很远有趣茫茫打堆 5.(1)春江水暖鸭先知(2)万条垂下绿丝绦(3)儿童散学归来早(4)贵如油 6.点拨：用上加点词语，句子通顺合理即可。 【能力提升】 (1)？？？？？ (2)点拨：开放性题目，符合题意即可。 17我变成了一棵树 【基础巩固】 1.形状狐狸丁零香肠 继续 灵巧 2.cù√√yang mi ling 3.(1)斗4形状(2)Qqia0心灵手巧(3)① 4.(1 (2)- (3)- 5.(1)呼呼(2)呱呱 6.示例：(1)冬天来了，寒风在公园里疯狂地跳舞。(2)清晨，闹钟丁零丁零响个不