内容正文:
第五单元
12寓言二则
基础巩
固
1.给下列汉字注音。
坊
悔
截
喘
2.我能把字写漂亮。
亡
钻
丢
牢劝告疲
筋
3.看拼音,写词语。
si
wang
lao
quan gao
diū
shi
jin
pi
jin
4.火眼金睛,辨字组词。
动」
疲)
5.我会填。
(1)“丢”共
画,第五画是
,组词:
(2)“牢”是
结构,部首是
,共
画,第四画是
,组词:
(3)“告”是
结构,部首是
,共
画,第三画是
,组词:
(4)“筋”是
结构,部首是
,共
画,最后一画是
,组词:
6.我能给加点的词语换个说法,但不改变句子的意思。
(1)他巴望自己田里的禾苗长得快些。(
)
(2)他在田边焦急地转来转去。(
(3)他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。(
能力提升
1.我会连。(将成语和相应的意思连起来)
筋疲力尽
自己跟自己说话。
自言自语
形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。
2.按要求写句子。
(1)夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。(改为“被”字句)
(2)他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”(用加,点的词语
造句)
3.我会选,用“√”表示。
(1)《揠苗助长》中的那个人错在:
①不懂拔苗的方法。(
②不懂得禾苗生长规律,要想让它长快、长好,只能靠合理施肥、浇水、
锄草、捉虫等方法,不能用外力拔高禾苗。()
(2)《亡羊补牢》告诉我们:
①羊丢了以后再补羊圈就来得及,不用提前补。(
②出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。(
4.判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“X”。
(1)“禾苗好像一点儿也没有长高。”去掉加,点词意思不变。
(2)“他在田边焦急地转来转去。”加点词也可以替换为“着急”,都可以表
现“他”非常急切的心情。
()2.(1)我发现妈妈就站在我们身后。(2)他抢去了美丽的公主。
11我是一只小虫子
【基础巩固】
l.股一gǔ昏一hun晃一huang婶一shěn贪一tan
2.点拨:坐姿正确,认真书写。
3.屁股
干净
总是大婶
幸运
使劲
一般
大婶
使劲
安静
4.示例:
一股
伸手
动力
千净
5.(1)pā0
(2)pà0
6.示例:绿油油
金灿灿
白花花高高兴兴干千净净明明白白
【能力提升】
1.示例:(1)当一个可爱的公主(2)我是一名教师要让我的学生开心地
学习,愉快地游戏
2.童话被苍耳刺痛淹得昏头昏脑伸懒腰洗脸去旅行
第五单元
12寓言二则
【基础巩固】
1.fang hui jiao jin jieéchuan zélao
2.点拨:坐姿正确,认真书写。
3.死亡
牢记
劝告丢失
筋疲力尽
动作
回去
皮肤
亡羊补牢
4.示例:
劝说
丢弃疲劳
忘记
5.(1)6±丢失
(2)上下六7牢记(3)上下口71
告诉(4)上下“12)筋骨
6.(1)盼望(2)着急(3)连忙
【能力提升】
1.
筋疲力尽
自己跟自己说话。
自言自语
形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。
2.(1)夜里羊被从窟窿钻进去的狼叼走了。
(2)示例:我们坐在游船上,一边听着动听的音乐,一边欣赏着两岸的美景。
3.(1)②√(2)②√
4.(1)X(2)
13画杨桃
【基础巩固】
1.kào
er ban shěn
shang ye sùxi
2.点拨:坐姿正确,认真书写。
3.图画课文
教室
座位上交
抢先
哈哈大笑
图画
水果
坐下
充电「贝壳
合作
4.示例:
圆形
课本
座位
上交书页
哈哈大笑
5.示例:开开心心
漂漂亮亮研究研究
商量商量
6.(1)严格(2)严肃
(3)严厉
【能力提升】
1.示例:(1)我认认真真地把作业写完了。(2)我终生难忘老师的教诲。
(3)两个杨桃被老师摆在讲桌上。
2.(1)因为老师发现同学们还不知道从不同的角度看同一事物结果会不一
样,更不懂从别人的角度想问题。(2)因为老师想让学生亲自看,从中