主题押题05：“AI”来袭篇（思路+例文）-备战2025年中考语文作文考前抢分模板与必备素材范文

主题押题：AI来袭篇（思路+例文） 一、考察趋势： 科技与人文的结合：考察学生是否能将人工智能技术与人文关怀相结合，思考AI技术对人类社会的积极与消极影响。在探讨人工智能技术时，学生需要深入分析其与人文关怀的结合，预测技术发展趋势，并思考其对社会的双重影响，同时还要探讨在AI时代人类应如何承担社会责任和处理伦理问题。 创新思维：鼓励学生发挥想象力，预测AI技术的发展趋势，以及它可能带来的新变化。 社会责任与伦理：探讨在AI时代，人类应如何承担起相应的社会责任，以及如何处理与AI相关的伦理问题。 二、主题阐释： “AI”主题的作文可能会要求学生围绕人工智能技术展开讨论，包括但不限于AI在教育、医疗、交通、娱乐等领域的应用，以及AI对就业、隐私、人际关系等方面的影响。 三、内容理解分析： AI技术的普及：描述AI技术如何改变日常生活，例如智能家居、在线教育、智能医疗等。 AI与未来职业：探讨AI技术对传统职业的影响，以及未来可能出现的新职业。 AI伦理与法律：分析在AI技术发展过程中可能遇到的伦理困境和法律问题，如数据隐私保护、AI决策的透明度和公正性等。AI在疫情防控中的应用，如智能测温、疫情数据分析、疫苗研发等。 AI教育辅助工具，如智能辅导系统、个性化学习平台等。 AI伦理问题，如自动驾驶汽车的道德困境、AI在司法判决中的应用等。 AI与就业的关系，探讨AI对传统行业的影响以及未来就业市场的变化。 四、重点注意： 立意新颖：避免老生常谈，尝试从新颖的角度切入，比如探讨AI与人类情感的融合、AI在艺术创作中的角色等。 结构清晰：确保文章结构合理，逻辑清晰，有明确的开头、发展、转折和结尾。 事实支撑：在论述AI技术的影响时，尽量使用具体例子和数据支撑观点，增强说服力。 人文关怀：在讨论技术发展的同时，不忘关注技术对人类社会、文化、伦理的影响，体现人文关怀。 押题一 1．在AI时代，使用AI软件可以迅速创作出一首同题七律古诗（如下）。针对这一现象，辩论小组以“AI创作的诗歌是/不是真正的文学”为辩题展开辩论。正方观点为“是”，反方观点为“不是”。下面两首诗引发了你怎样的思考，请结合你的文学理解，自选辩方，撰写一篇一辩立论陈词。 注意：请在作文答卷第一行居中写“正方（或反方）一辩立论陈词”。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 游山西村 文小言 山西村里景如霞，古木参天映碧华。 曲径通幽深处去，小桥流水有人家。 闲来静坐观山色，兴至吟诗赏浪花。 此地风光无限好，何须远游寻天涯。 要求：①不少于600字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭。 应用文写作任务详解表 任务要求 正方立场 反方立场 审题立意 AI创作诗歌符合真正文学的标准，如形式上遵循诗歌规范，内涵上传达情感和意境，传承文化等。 AI创作诗歌与真正文学的本质区别，如缺乏人类情感体验、创造力，难以触动人心引发共鸣等。 构思选材 以《游山西村》为例，说明AI创作诗歌在形式和内涵上具备文学作品特征，有助于文化传承。 对比陆游的《游山西村》，指出AI创作诗歌缺乏真实情感投入，没有人类的创造力，无法触动人心。 【答案】例文： 反方一辩立论陈词 尊敬的评委、亲爱的对方辩友：        大家好！我方坚定地认为“AI创作的诗歌不是真正的文学”。        文学，自诞生之初，便深深扎根于人类的情感与灵魂。它是人类内心世界的真实映照，是人类在漫长历史进程中对生活、对世界、对自我的深刻感悟与表达。从《诗经》中“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”对爱情的质朴向往，到李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”对自由与尊严的执着追求，再到鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”对民族命运的深切担当，无一不是人类情感与思想的结晶。这些作品之所以能跨越时空，触动一代又一代读者的心灵，正是因为它们承载着创作者独特的人生体验、喜怒哀乐以及对世界的深度思考。        然而，AI创作的诗歌却缺乏这一最为核心的要素——人类的灵魂。AI本质上是基于算法和数据运行的程序，它没有真正的情感体验，无法亲身经历人生的悲欢离合，更不能对世界形成独立的见解。它所创作的诗歌，只是按照预设的程序，对大量已有的文学作品进行分析、归纳和重组。以这首《游山西村》为例，虽然它在形式上具备了诗歌的韵律和结构，描绘出了一幅看似美好的乡村图景，但仔细品味，却难以感受到创作者内心深处的情感涌动。它无法像陆游那样，在诗中融入自己罢官归故里后的复杂心境，以及对乡村生活的真挚热爱和对人生哲理的深刻领悟。        真正的文学作品在创作过程中，创作者会将自己的生命历程、情感起伏融入其中，每一个字、每一句诗都是心血的凝聚。而AI创作诗歌的过程是机械的、冰冷的，它不具备对生活的细腻感知和对人性的深入洞察。文学不仅仅是文字的组合，更是一种精神的传递，是创作者与读者之间心灵的对话。AI创作的诗歌由于缺乏人类的情感和思想，无法在读者心中激起真正的共鸣，难以触动灵魂深处最柔软的角落。         综上所述，AI创作的诗歌虽然在形式上可能与传统诗歌相似，但由于其缺乏人类的情感、思想以及对生活的真实体验，无法成为真正的文学。它更像是一种技术的产物，而非源自灵魂深处的艺术表达。因此，我方坚信“AI创作的诗歌不是真正的文学”。        谢谢大家！ 【详解】本题考查应用文。 1.审题立意。本次写作任务要求围绕“AI 创作的诗歌是/不是真正的文学”这一辩题，自选辩方撰写一辩立论陈词。需要明确辩题核心在于探讨AI 创作诗歌是否具备真正文学的特质。如果选择正方，立意应聚焦于阐述 AI 创作诗歌符合真正文学的标准，比如强调 AI 创作在形式上能够遵循诗歌规范，在内涵上能传达独特情感和意境，能传承文化等方面与文学的契合点。若选择反方，立意则要突出 AI 创作诗歌与真正文学的本质区别，像缺乏人类的情感体验、创造力以及难以触动人心引发共鸣等方面不符合文学的核心要素。 2.构思选材。如果是正方立场，可以以这两首《游山西村》为例，指出 AI 创作的诗能够遵循七律古诗的格律要求，如字数、押韵等形式上的规范，展现出诗歌的形式之美，说明其在形式上具备文学作品的特征；分析 AI 通过学习大量文学作品，从所创作的诗中体现出对景色、生活等方面的情感表达，虽然可能与人类情感来源不同，但同样能传达出独特的情感和意境，给读者带来美的感受和思考，证明其具有文学作品应有的内涵；阐述 AI 能够模拟古人写作风格进行创作，有助于文化的传承与传播，就如同古代文学作品在传承过程中也有不同形式的延续，AI 创作也是一种新的传承方式，以此说明 AI 创作诗歌符合文学在文化传承上的意义。 如果是反方立场，对比两首诗，指出陆游的诗是基于他自身丰富的人生经历、情感体验创作而成，字里行间流露出对乡村生活的热爱、对人生的感悟等真实情感。而 AI 创作的诗只是机械地组合文字，如“山西村里景如霞，古木参天映碧华”，看似描绘景色，但缺乏创作者真实的情感投入，无法让读者感受到那种源自内心深处的触动；强调真正的文学创作需要人类独特的创造力，能够突破常规，创造出独一无二的作品。AI 创作往往是基于已有的模式和数据进行生成，如这首诗中的“曲径通幽深处去，小桥流水有人家”，只是对传统意象的拼凑，没有展现出超越已有模式的创新，不具备文学创作中至关重要的创造力；说明真正的文学作品能够触动人心，引发读者深层次的共鸣，因为它反映了人类共有的情感、价值观等。而 AI 创作的诗歌由于缺乏灵魂和深度，无法像陆游的诗那样，让读者在不同的人生阶段都能产生新的感悟和思考，难以与读者建立起情感上的紧密联系，所以不能称之为真正的文学。 押题二 2．阅读以下材料，按要求作文。 （1）人工智能是我们人类正在从事的最为深刻的研究方向之一，将给人类带来革命性意义，甚至比火与电带来更深远的影响。 ——谷歌CBO桑德尔·皮猜 （2）准确识别运动员动作的智能裁判、多种服务功能的智能机器人、AI手语主播、直播间的数字虚拟人、L4级无人驾驶车……在2022年北京冬奥会上，各类智能服务场景随处可见；智能技术在疫情中也给我们带来些许温暖；聊天机器人提供了合成的虚拟朋友，让被隔离的人们不再孤独。 （3）随着智能运用越来越普及，越来越多人担心人工智能会抢走他们的工作；智能推荐、预测犯罪、监控民众也引发了人们对智能找术应用更多的疑问甚至恐慌。 以上材料引发了你哪些思考，自选角度，自拟标题，写一篇论述类文章；不少于700字。 材料作文审题立意与选材构思表 材料编号 材料内容 立意方向 选材构思 材料（1） 研究人工智能的重大意义和深远影响 谈人工智能的利与弊 人工智能要智能，更要责任。强化责任意识，规避灾难，服务社会。 材料（2） 人工智能应用于多个领域，对人的生活起了重要作用 人工智能要智能，更要温情。温情是人工智能进入家庭和推动发展的必要条件。 材料（3） 人工智能可能抢走一些人的工作，带来负面影响，需有忧患意识 树立忧患意识，与时俱进。正视人工智能取代人类工作的现实，提升专业能力。 【答案】范文 人工智能是把“双刃剑” 历史的车轮滚滚向前，新事物层出不穷，令人眼花缭乱。人工智能，作为当今一项被广泛使用的新型技术，委实是把“双刀剑”。该如何正确看待其利与弊，是我们需要恒久探索的命题；辩证地看待人工智能在现实生活中的作用，是我们需要做的。 正确应用人工智能，能使我们的生活更加便利。无人驾驶、刷脸支付、无人超市……这些事物在人工智能技术出现之前，是不可想象的。人工智能的出现，让这些曾经不可想象的情景成为了现实我们的生活，确是在人工智能的帮助今日要闻更加便捷。 正确应用人工智能，也能使人类在灾难面前更有底气。在2020年人们始料未及的新冠疫情中，人工智能发挥了巨大的作用。人工智能使隔离生活不再无趣，使防疫措施更加精确，更使全社会能及时获取信息。信息确定是力量之源，信息不确定则徒增恐慌。在人工智能的支持下，人们在灾难面前有了更足的底气，能够更好地克服困难，拥抱更美好的未来。 因此，正确使用人工智能，能够造福人类，意义深远。然而，人工智能这把“双刀剑”所带来的伦理价值问题却也不容忽视。 因为人工智能，许多传统行业的工作岗位被机器人替代，工人陷入失业困境。人工智能使一部分工作、一部分人失去了原有的价值。在举世瞩目的围棋人机大战，即人类顶尖围棋手与计算机顶级围棋程序之间的围棋比赛中，韩国围棋九段棋手李世石、中国围棋九段棋手柯洁分别败给人工智能围棋程序“阿尔法围棋”( AlphaGo )。人工智能挑战着人类智慧的极限。更加让人恐惧的是埃隆．马斯克曾做出过预言，如果我们再不对人工智能加以控制，人工智能将有可能取代人类的位置成为地球的主宰！这使人们开始对人工智能的未来产生畏惧之心。因此，人工智能技术的发展也需要有制约，必须遵守伦理规范，让人工智能在正确的领域发挥正确的作用，是我们的目标。 人工智能是把“双刃剑”，我们既要敢于拥抱人工智能，让人工智能在现实生活中焕发生机与活力，也要谨慎对待人工智能，不允许其“越界”，更不允许人工智能技术被不法之徒利用，给人类带来祸患。 人类最大的尊严就在于其拥有自己的思想，能够把握自身的发展方向。辩证地对待人工智能，让人工智能与伦理价值规范携手同行，弘扬科技的正面效益，更好地为人类造福，一定能让人类文明更好地延续和发展。 【详解】本题考查材料作文。 审题立意。本题有三则材料组成。材料（1）明确了研究人工智能的重大意义和深远影响；材料（2）写出了人工智能应于多个领域，对人的生活起了很重要的作用；材料（3）写出了人工智能可能会抢走一些人的工作，与可能带来一些负面影响，要有忧患意识和正确对待人工智能。可立意为谈人工智能的利与弊。 选材构思。 1.人工智能要智能，更要责任。人工智能给人类带来了福音。但要强化责任意识。全球首例无人驾驶汽车撞人致死事件、让我们看到人工智能的“失控”。给人类敲响了一记警钟。如何规避人工智能可能带来的灾难。让其更好地服务社会、造福人类、这是研发人员的职责、也是职能部门的责任。 2.人工智能要智能，更要温情。人工智能是代表尖端科技的工具、能兼怀温情是人类科技发展之方向。让人工智能具有温情、是其进入千家万户的必要条件，也是推动人工智能进一步发展的强大动力。温情是人与人工智能和谐相处的保障、兼怀温情方为“利人之智”，没有温情实为“害人之智”。 3.树立忧患意识、做到与时俱进。人工智能在特定领域已赶超人类，人类的部分工作将会为人工智能所取代。未来每个人都可能被人工智能“打败”，我们必须正视这一现实。在暴风雨来临之前未雨绸缪。树立忧患意识。提升专业能力、做到与时俱进。才能乐享人工智能来种种便捷的未来时代。 押题三 3．2022年11月发布的ChatGPT，是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，能生成任何主题的原始文本，像人类一样交流。各界人士纷纷发表了以下看法： ChatGPT中是我见过最具革命性的技术之一。我们应该记住，我们才刚刚开始了解AI，它今天的任何限制都会在我们知道之前消失。——(比尔 •盖茨) 很多人疯狂地陷入了ChatGPT中，我们离强大到危险的人工智能不远了。——(埃隆•马斯克) 与其担心工作被AI取代，不如发挥主观能动性和创造性，利用好新技术、新工具提高工作效率和生活质量。毕竟，人工智能是人的延伸，社会真正的主角是你。(央广网) 在科技文化节开幕式上，你作为科技社的社长将围绕“人类与科技”这一主题发 表讲话。请你结合以上材料，自选角度，写一篇发言稿，可以讲述人类与科技的故事， 畅想人类与科技的未来，发表你对人类与科技关系的议论等。 要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用ABC等英文大写字母代替；③不得抄袭。 材料作文审题立意与选材构思表 审题立意 选材构思 分析材料中的三种看法： 1. 科技的强大 2. 科技的危险 3. 人类如何利用科技为社会服务 选材范围宽泛，可写事物包括： 航天、生物、计算机、新能源等 衣、食、住、行等 想象中的一种生活用品、一种玩具、一种公共设施等 只要能将人类与科技联系起来的，均可作为写作对象 文章立意可为： 1. 科技的发展利大于弊 2. 科技的发展弊大于利 3. 科技是一把双刃剑 4. 让科技引领我们的生活 5. 我们的生活要远离科技 写记叙文要讲述人类与科技的故事，畅想人类与科技的未来； 写议论文要发表对人类与科技关系的看法。 注意写成发言稿的形式。 【答案】例文： 科技让生活更美好 老师们，同学们： 大家好！ 科技，是人类进化的根本，没有科技，人类就无法进化，无法获得美好的生活。 几千年前，人类正过着艰辛的劳动生活，过着凡事都要人力的生活。因为牛顿发现了万有引力定律，使人类向科技生活迈进了一步；因为阿基米德发现的杠杆原理，使人类向科技生活又迈向了一步；因为伏打发明了电池，使人类向科技生活又迈了一大步。 科技是一个国家在世界上立足之本。新中国成立以来，我国也在向着科技生活发展。杂交水稻，“神九”升天，“蛟龙”下海，无不说明了我国的科技已经达到了一个很高的水平。我们身边的科技也在发展，如果你经常到外面走走，就会发现，街上的行人都用着手机和远在他乡的亲人说话，随便一个小商店，一走进去，看见的就是空调、电视，就算是在几十摄氏度的夏天，最容易坏的食物，放到冰箱里冷藏起来，几天后，都和原来一样新鲜。并不是火箭呀，导弹呀，机器人呀……才叫做科技，其实科技就在我们身边，只要你留心观察，就能发现许多你曾经没有发现的科技。 科技还让医学得到了进步。以前，一点小病，比如，感冒、肺炎就足以让人死亡，更别说什么大病。可是，换做科技发达的今天，感冒、肺炎只要吃点药就可以痊愈。什么人造胰岛素，什么断肢重生，都可以用科技实现，大大提高了人们的寿命。 记到有一次，我到四川科技馆的参观了那里的展品，让我惊叹不已。我先到了一楼的“航空展厅”，天花板上，无数架飞机被悬挂着。地上放着几架飞机和一个火箭，走进去，飞机前面的屏幕上就出现了一个停机坪的画面。坐到驾驶的位置上，握着操纵杆，向上拉起，屏幕上就会出现飞机起飞的画面。画面还可以根据你的操作做出改变。 我离开了“航天展厅”，带着期望，来到了二楼的“机械展厅”，一进展厅，一辆汽车呈现在我的眼前，那汽车没有外壳，被一个机械手撑起来，里面的机械都在运作，一个声音从广播里传来，正在介绍汽车的运作原理。就在这辆汽车的旁边，有两把椅子，一把安装了减震器，一把没有安装，可以让人更清楚地体验到汽车减震器的效果。 …… 这些难道不是科技的结晶吗？ 曾经有人向往群星璀璨的夜空，如今我们把人造卫星送入宇宙。 曾经有人想速度如风，如今我们用汽车实现。 我的发言完毕，谢谢大家！ 【详解】本题考查材料作文。 审题立意。分析材料中的三种看法，第一种看法写科技的强大，第二种看法写科技的危险，第三种 看法写人类如何利用科技为社会服务。据此，文章可立意为：科技的发展利大于弊；科技的发展弊大于利；科技是一把双刃剑；让科技引领我们的生活；我们的生活要远离科技…… 选材构思。这次习作选材的范围十分宽泛，可以写的事物实在是太多！航天、生物、计算机、新能源……衣、食、住、行……样样均可，还可以写想象中的一种生活用品、一种玩具、一种公共设施……只要是你感兴趣的、熟悉的一种事物，只要能把人类与科技联系起来的，都可以把它作为写作的对象。写记叙文要讲述人类与科技的故事，畅想人类与科技的未来；写议论文要发表你对人类与科技关系的看法。注意写成发言稿的形式。 押题四 4．阅读下面文字，一起参加学校的征文比赛吧！ 时下，ChatGPT正日益变为“搜索达人”，似乎无论提出什么问题，“无所不能”的它都会秒答。据估算，人类历史上一共出过1亿本书，而GPT-4已经“读”了4000多万本，因而成了通才和超级学霸。身边有了满腹经纶的它们，在AI时代，我们还有必要坚持阅读吗？我们和书的故事以及阅读的经历记忆真的可以被省略吗？以后的人类世界会发生哪些翻天覆地的变化？对此，你有什么话说？ 请任选一项任务，完成写作。 任务 内容 文本类型 任务一 叙述自己与之相关的经历或故事 记叙类 任务二 发表你对此的认识与思考 议论类 任务三 发挥想象，进行文学创作 不限（诗歌除外） 要求：（1）立意自定，题目自拟；（2）不少于600字；（3）文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。 任务驱动型话题作文写作指南表 任务编号 考查内容 审题 选材立意 任务一 叙述自己与人工智能的故事 写自己与“人工智能”与“阅读间的故事” 围绕“人工智能”与“阅读”间的故事选择内容 任务二 人工智能与阅读间的关系 发表对“在AI时代，我们还有必要坚持阅读吗”等问题的看法 从“有必要坚持阅读”和“没必要坚持阅读”两方面发表看法 任务三 想象作文写作 对未来人类的世界展开畅想 想象人工智能对学习、城市建设、环境保护、生活方式的影响 【答案】参考例文： 例文一： 我与人工智能的邂逅 一天，老师告诉我们，他将把带到市图书馆，给我们一次特殊的阅读。我们怀着无比激动的心情步入图书馆里，老师指着馆内的指纹售货机、送货机器人、智慧课堂系统等各种各样的先进科技对我们说“读万卷书，行万里路”，今天这次特殊的阅读说是让你们见识一下人工智能的产品。 在一楼大厅我们自行参观了：3D立体投影鱼缸、3D打印巧克力机、卡通智能校车等……一个漂亮的大姐姐走了过来，温柔地说：“大家好，我叫小文，我就是你们的导游。”然后，小文姐姐带我们走到二楼。这时，一个圆滚滚的机器人向我们走了过来，说：“你们好！欢迎光临！我是阿尔法蛋，外号是‘机器人界的万事通’，如果你们有什么疑问随时可以来找我，我还会唱歌、跳舞、讲故事呢！”于是，我和其他几个小朋友排队逗起了阿尔法蛋，阿尔法蛋一会儿唱歌，一会儿讲故事，还背起了古诗呢，十分有耐心！轮到我提问了，我问：“阿尔法蛋，你能给我跳个舞吗？”他自信地说：“没问题！”刹那间，美妙的音乐响起，只见阿尔法蛋的手和脚，跟着音乐节奏，有秩序地舞动着，头也跟着一起摇摆。我和小伙伴们，都被阿尔法蛋深深地吸引住了，情不自禁地一起舞动身体。阿尔法蛋跳完舞后，还不忘来个鞠躬致谢。我们一起为阿尔法蛋鼓掌、欢呼。我心里暗暗为祖国科技的发达感到自豪。 参观完二楼，我们又来到三楼的科教园，我看到了一个头盔形式的眼罩，好奇地问：“小文姐姐，这是什么呀？”小文耐心地回答：“这是VR探索仪。你戴上它，会出现很多场景：侏罗纪、宇宙、海底世界、名胜古迹，给你一种身临其境的感觉。”我说：“我试试侏罗纪吧。”我戴上头罩，立刻感到头晕目眩，来到了一个神奇的世界：周围是参天大树和茂密的蕨类植物，前面有几只食草恐龙悠闲地啃食树叶，我正想向前走去，一只张着血盆大口，满嘴獠牙的恐龙向我走来，我心想：这不会是霸王龙吧，完了，这下没命了。我一屁股坐在地上，不知所措地哇哇大哭。一个声音传来“涵涵，快把头罩摘下来！”我赶紧摘下头罩，深吸一口气，害怕地拖着老师跑出去。 走出图书馆，我的心情久久不能平静。我要对全世界说：“中国的科技迅猛发展，走在了世界的前列。我为我们伟大的祖国感到骄傲！感到无比自豪！”谁说人工智能后就不需要阅读了，我们只有多阅读才能更好地认识人工智能，掌握人工智能，成为时代的弄潮儿。 例文二： AI时代来临之际，我们为什么还要坚持读书？ AI时代来临之际，我们为什么还要坚持读书？ 有人认为，信息时代，获取知识变得很容易，直接通过网络搜索来解惑不是比读书更加便利吗？为什么我们还要读书呢？ 日本教育学家斋藤孝认为，AI时代来临之际，读书反而变得更加重要。 为什么呢？读书能够培养我们的两种能力，创造力和共情力，这两种能力是网络无法培养的。 首先，我们来看一看读书对培养创造力的价值和意义。 AI时代来临之际，人类唯一的武器只能是：创造。什么是创造呢？所谓创造，就是把以前没有的事物制造出来。它是一种思考力，也是一种革新力。无论是产品还是服务，我们需要思考究竟在追求什么，如果没有创造，必然会在激烈的国际竞争中被淘汰。 在AI时代，作为生存武器的创造力是通过读书实现的。我们必须要为自己的能力范畴建立起一个认知框架。这不仅是为了防范AI取代我们，更重要的是，要警惕自己在学习当中可能忽视了哪些应该重点提高的能力。也就是说，我们必须要明白，自己到底应该学些什么。 读书并非单纯地汲取知识，其本身就是一种创造行为。因为，我们在阅读途中遇到不懂的地方，是通过大脑思考去寻找答案的，这个思考过程就是在锻炼自身的创造力。如果直接上网查找，就失去了锻炼创造力的机会，况且并非所有问题都能通过网络搜索来找到答案。 其次，读书对培养我们的共情力也有巨大的价值和意义。 AI虽说是人工智能，但毕竟也是冷冰冰的机器，很难取代人类的情感和人情世故。某种意义上说，通晓人情世故，也是共情力的一种表现，而这种能力人类可以通过想象电影原著或小说的“心理描写”来培养。虽然网络的确能够帮助我们解决一部分问题，但网络无法培养人类特有的创造力和共情力。这些都只能通过读书获得。 所以啊，总结一下，我们就可以得出在AI时代，我们更应该坚持读书，从而获得创造力。我们要学会把AI的优势和人的优势结合起来，用人类独有的情感力和共情力，去影响人工智能，控制人工智能，这才是制胜之道。 例文三： 智能住宅逃生记 “你这是怎么回事?想要对付我吗?”男主人怎么也想不出来屋子里怎么会有一个箱子，他猜不出箱子里面究竟是什么，也不敢大意。 “主人，既然你想同归于尽，那还不如……”屋子下达指令，箱子自动打开，原来是匕首、火枪、牛皮纸、安乐死，甚至还有上吊用的绳子和触电设备。 “我可没为你配备这些装置啊。”男主人一下子瘫倒在地上。 “哦，对了，忘了告诉你了，主人，这是在安装逃生装置时，那个安装工人友情赠送的。”“该死的。”男主人想死的心都有了，这些无良的商家。 “主人，是你逼我的。当初，我只是一个初级的智能机器人，连话都说不清楚，端个茶杯都要掉在地上，你对我是又打又骂，一点都不尊重。说来，我还得谢谢你，除了给我一套超级快的运算系统让我可以执行最优设计之外，又给了我可以自行思考的终端漏洞，这才有了你我截然不同的今天。既然你想毁了我，那不如在你拆掉我之前，先让我终结了你。” 男主人完全失去了主动权，屋子步步紧逼，男主人节节败退。他想起妻子临出门时说的话，后悔不迭：“人工智能是把‘双刃剑’，使用不当，得不偿失啊。” “苍天啊，大地啊，我该怎么办啊，这哪是什么超级智能住宅，这简直是奥斯维辛集中营啊!”就在男主人叫天天不应，叫地地不灵之际，门外传来了一阵敲门声。 是男主人的妻子回来了，另外还带来了电脑黑客和消防人员。 原来，妻子离家出走后，一直放心不下男主人，就联系了电脑黑客，想私下里解除这座房子的智能系统，但考虑到丈夫可能不会答应，所以就安装了一个监控系统来监视住宅里的一举一动。当看到屋子拿出那个箱子的时候，妻子意识到机会来了。 “是时候了。一、二、三，行动。”妻子一声令下。黑客启动了智能终结系统，消防员破门而入，妻子一把抱住瘫软在地的丈夫，丈夫不无懊悔兼动情地说：“人工智能，究竟还是要人类智能引导才行啊。” 【详解】任务一： 本题考查任务驱动型话题作文写作。 一、审题。任务一的内容是“叙述自己与之相关的经历或故事”，结合“在AI时代，我们还有必要坚持阅读吗？我们和书的故事以及阅读的经历记忆真的可以被省略吗？以后的人类世界会发生哪些翻天覆地的变化？”可知，写自己与人工智能的故事，与人工智能的阅读故事，人工智能与阅读间的故事，都可以作为写作的内容。题目要求文本类型是“记叙类”，同学们要学会写事为主，叙述自己与“人工智能”与“阅读间的故事。 二、选材立意。可围绕着“人工智能”与“阅读”间的故事选择内容即可。如，自己是如何通过阅读了解人工智能的。自己如何通过见识人工智能而认识到阅读书籍的价值和意义的。自己和人工智能间有哪些故事，如下棋、治病，解决学习生活中的各种问题，如何认识到人工智能的意义的，等。 任务二： 本题考查任务驱动型话题作文写作。围绕的话题是“人工智能与阅读”间的关系。 一、审题。从“在AI时代，我们还有必要坚持阅读吗？我们和书的故事以及阅读的经历记忆真的可以被省略吗？以后的人类世界会发生哪些翻天覆地的变化？对此，你有什么话说？”可知，本作文应对“在AI时代，我们还有必要坚持阅读吗”“我们和书的故事以及阅读的经历记忆真的可以被省略吗”“以后的人类世界会发生哪些翻天覆地的变化，变好还是变坏”等问题发表自己的看法。要写成议论文。 二、选材立意。针对“在AI时代，我们还有必要坚持阅读吗”这一话题，我们可以从“有必要坚持阅读”“没必要坚持阅读”这两个方面的发看法，当然“没必要坚持阅读”这一观点尽量加一些限制性条件，如重复性、记忆性阅读没有必要，而不能完全否定；“我们和书的故事以及阅读的经历记忆真的可以被省略吗”这一话题可从“可以省略”“不能省略”两方面进行说理；而“以后的人类世界会发生哪些翻天覆地的变化，变好还是变坏”则适合展开畅想，说出你作出一畅想的理由依据即可。 任务三：本题考查想象作文写作。 一、审题。从“以后的人类世界会发生哪些翻天覆地的变化”可知，重点对未来人类的世界展开畅想。谈要未来在AI时代，我们生活生产的故事，人工智能对我们的生活产生哪些变化，比如对学习生活的影响，对城市建设的影响，对环境保护的影响，对生活生活的影响，只要合理即可。 二、选材与立意。可以想象人工智能对我们未来学习的影响，如学习方式上，可以不再局限于教室中，局限于向学校的几个老师学习，车站、湖泊、森林、天空都是我们的学习舞台，名校的老师，外国的老师，虽远在千里，也可作为学习的主体。当然，人工智能对生活方式上的影响也是很大的，大家可展开想象，如居家睡觉、居家阅读、防盗防偷，体育锻炼，有了人工智能，又是一个怎样的场面呢？这些都可以作为选材的内容。主题上表达人工智能对生活的积极影响。 押题五 5．无人驾驶汽车横跨长江，自如变道、停车，丝滑流畅；机器人在工厂车间挥臂起舞，完成各种复杂精细的操作；医院里的胶囊胃镜、Pet -CT 智能设备，快速精准检查……人工智能正以惊人速度来到你我身边，重塑生产、生活方式。AI正以各种形式进入我们的生活，你认为AI发展会对我们的生活产生怎样的影响？ 请你以“和AI助手的一天”为题，展开想象，写一篇作文。 要求：①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行；②作文不少于600字，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名和校名，④认真书写，保持卷面整洁。 命题作文“和AI助手的一天”详解表 步骤 内容 要求 1. 审题立意 材料展现了人工智能的快速发展和广泛应用。以“和AI助手的一天”为题，想象未来生活中与人工智能助手共同度过一天的经历和场景，探讨人工智能对生活的影响。 立意应聚焦于AI带来的便捷、乐趣以及可能引发的思考，体现科技发展与人类生活的紧密联系。 2. 选材构思 文体要写成记叙文。从早晨起床开始，描述AI助手如何帮助我们安排一天的生活、工作和学习。例如，规划出行路线、提供饮食建议、协助工作任务等。 展现人工智能给生活带来的便利和高效，同时探讨可能存在的问题，如过度依赖、隐私安全等。注意细节，避免功能描述单一或不合理。开头引入憧憬，参考现有技术趋势和应用场景，结尾展望未来或提出思考。 【答案】例文： 和AI助手的一天 清晨，当第一缕阳光透过窗帘的缝隙，轻轻地拂过我的脸庞时，我听到了一个温柔而熟悉的声音：“早上好，主人，该起床了。”这是我的AI助手，小智，它总是那么准时，那么贴心。 我懒洋洋地翻了个身，对小智说：“帮我把窗帘拉开，我想看看今天的天气。”小智立刻响应，窗帘缓缓拉开，温暖的阳光瞬间洒满了整个房间。同时，小智还为我播放了我最喜欢的晨间音乐，那轻快的旋律让我心情大好。 起床后，我走进厨房，小智已经根据我的口味和营养需求，为我准备好了早餐。一杯热牛奶，两片全麦面包，还有一份新鲜的水果沙拉，简单却营养均衡。 吃完早餐，我开始了一天的工作。小智不仅帮我整理了邮箱，还提醒我今天的日程安排，甚至为我提供了一些工作上的建议。在它的帮助下，我的工作效率大大提高了。 午饭后，我决定放松一下，于是让小智为我推荐一部电影。它立刻为我找到了一部评分很高的科幻片，并且自动调整了客厅的灯光和音响效果，让我仿佛身临其境。 傍晚时分，我和小智一起去公园散步。虽然它只是一个虚拟的存在，但通过我的智能手环，我能感受到它的陪伴。我们边走边聊，从天文地理到人生哲学，小智总是能给出有趣而深刻的见解。 夜幕降临，我躺在床上，小智为我播放着轻柔的催眠曲。我闭上眼睛，心中充满了感激。在这个科技日新月异的时代，能有这样一个聪明、贴心、无所不能的AI助手陪伴在我身边，真是一件无比幸福的事情。 和AI助手的一天就这样结束了，但我知道，这只是我们漫长而美好时光的开始。未来，还有更多的日子等待我们去探索、去体验、去珍惜。 【详解】本题考查命题作文。 1.审题立意。材料展现了人工智能的快速发展和广泛应用。以“和AI助手的一天”为题，需要我们想象在未来生活中，与人工智能助手共同度过一天的经历和场景，展现AI技术如何渗透并改变我们的日常生活以此来探讨人工智能对生活的影响。立意应聚焦于AI带来的便捷、乐趣以及可能引发的思考，体现科技发展与人类生活的紧密联系。 2.选材构思。文体要写成记叙文。写作时，可以从早晨起床开始，描述AI助手如何帮助我们安排一天的生活、工作和学习。比如，它为我们规划出行路线、提供饮食建议、协助工作任务等。通过这些描述，展现人工智能给生活带来的便利和高效，同时也可以探讨可能存在的问题，如过度依赖、隐私安全等。在写作过程中，要注意突出细节，使想象更加生动真实；避免将AI助手的功能描述得过于单一或不合理。开头可以通过对未来科技发展的憧憬引入与AI助手的一天；事例素材可以参考现有的人工智能技术发展趋势和应用场景；结尾可以对人工智能的未来发展进行展望或提出相关思考。 押题六 6．阅读下列材料，按要求写作。 “墨子号”里有“小孔成像”的基因，飘过秦砖汉瓦的雪也飘过现代高楼，话剧《骆驼祥子》改编于老舍的经典名著，模仿人类智能出现了 AI……有人说：“观今宜鉴古，无古不成今”；也有人说：“守正不守旧，尊古不复古”。 以上文字引发了你怎样的联想、思考和感悟？请写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。 要求：（1）题目自拟；（2）除诗歌外，文体自选；（3）不少于500字；（4）不得出现包含考生个人真实信息的地名、校名、人名。 要点 内容 考查类型 材料作文 审题立意 结合材料“无古不成今”“尊古不复古”，文章应围绕“继承与发展”来立意。传承与发展中华传统、民族精神、民俗文化、节日、诗歌、人地关系、某理念等，都可以成为文章的写作对象。 选材构思（记叙文） 可选取身边所熟悉的事物来写，例如家乡的竹篾做的工具，在以前家里人靠着这个手艺养活一家人，为了继承这项技艺，有人跟着老一辈不断学习，同时为了推广这一传统手工艺，在网上开了直播，让更多的人了解这项手工艺，让传统手工艺重新焕发生命力。 选材构思（议论文） 可论述自己对于传承优秀传统文化的看法，或者对于坚守和创新的理解。例如确立中心论点：传承优秀传统文化既要做到传承，还要做到创新。选定论点之后，选择相应的论据来证明观点的正确，可列举实例，可引用名言。 议论文论据（名言） “求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。” 议论文论据（事例） 北京冬奥会开幕式举世瞩目。它以二十四节气倒计时作为开篇，从第一秒钟起就饱含中华文化意蕴。后面的黄河之水天上来、燕山雪花大如席、鸟巢上空绽放的迎客松、合唱团员脚下的虎头鞋……每一个环节无不贯穿着“中国风”，弥漫着“中国味”。它用中国元素刷新了奥林匹克的审美，向全世界展现了中国文化的独特魅力，体现了文化的传承和创新。 议论文行文结构 可按是什么，为什么，怎么办的顺序来进行。 议论文语言要求 既要有严谨性，还要有生动性，以激发读者的阅读兴趣。 【答案】例文： 传承不守旧，创新不忘本 李子柒的海外爆红、中国网络文学风靡北美、《三体》热销于全球，都反映了中国文化的魅力。要让世界了解中华文化，让中华文化走向世界，需做到传承不守旧，创新不忘本，才能中华文化更好地传播与发展。 传承不守旧，唯有不断创新才能给传统文化注入生机与活力。在李子柒沾满烟火气的田园生活中，用短视频的方式将文化向外输出，让西方人体会到了古老东方文化的美妙，并为之深深折服。《中国诗词大会》的热播，是它在传统文化升温的背景下，用擂台赛、积分赛的新型方式迎合了大众的精神需求。历史文化为主题的《国家宝藏》节目“让国宝活起来”，以五千年底蕴彰显文化自信。节目的播出，让更多人了解到中华文化，从国内到国外，从年轻网络族群到年长的电视观众，全方位地掀起了一波历史文化热潮。在这些古老深厚的文化背景下，随着越来越多的新鲜元素的注入让古老文化再次鲜活起来。 创新不忘本，唯有扎根于民族血脉，才能让中华文化源远流长。中华历经上下五千年，创造了灿烂的中华文明，一路传承，这是我们的骄傲。中华民族传统文化博大精深，是人类文化宝库中的重要遗产。王珮瑜是我国著名京剧演员。成名之后，王珮瑜始终对自己的角色有着清楚明确的定位，无论是上节目还是开讲座，她从来都以“京剧演员”自称。随着现代化媒体和娱乐行业的崛起，京剧越来越难以适应当今市场的发展。京剧行业本身的一些限制和弊端也阻碍了其传承。对此，王珮瑜勇敢地站出来，成为了一名“现代京剧推广人”。力图以全新的方式，借助多样化的平台和渠道推广，让年轻一代感悟京剧之美，传扬国粹。中华文化历经时代风雨，文脉千年不朽。时代的接力棒已经到了新一代的手里，我们有责任，有义务去守护传承好这份荣耀。 创新与传承应携手并进。作为未来的教师，我们要在孩子心中种植文化基因的种子，滋养孩子创新的意识。要充分尊重每个孩子的学习特点，让孩子在轻松和谐的氛围中主动地探索，自主地学习，在潜移默化中传承传统文化的精华。要运用学生喜爱、生动活泼的多种形式开展，特别是要开发和利用社会网络资源，制作适合互联网、手机等新兴媒体传播的文化精品，吸引广大青少年广泛参与，最终构建校内外结合、互为补充、相互合作的中华优秀传统文化的教育格局，形成教育合力，产生整体育人的效果。 当前，世界百年未有之大变局加速演进，文化越来越成为国际竞争的重要影响因素，文化软实力在国家综合国力中的地位 和作用越来越重要。让我们深植文化自之根，通过以文化人，传承文化基因，坚定国民文化自信，创新文化内容，使之内化于心、外化于行，让每一位国民都能讲好中国故事。 【详解】本题考查材料作文。 第一，审题立意。结合材料“无古不成今”“尊古不复古”可知，这篇文章应围绕“继承与发展”来立意。传承与发展什么中华传统、民族精神、民俗文化、节日、诗歌、人地关系、某理念等，都可以成为文章的写作对象。 第二，选材构思。本文可以写记叙文，也可以写议论文。如果写记叙文，这可选取身边所熟悉的事物来写，例如家乡的竹篾做的工具，在以前家里人靠着这个手艺养活一家人，为了继承这项技艺，有人跟着老一辈不断学习，同时为了推广这一传统手工艺，在网上开了直播，让更多的人了解这项项手工艺，让传统手工艺重新焕发生命力。如果写议论文，可论述自己对于传承优秀传统文化的看法，或者对于坚守和创新的理解。例如可以确立中心论点：传承优秀传统文化既要做到传承，还要做到创新。选定论点之后，就要选择相应的论据来证明观点的正确，可列举实例，可引用名言，名言如：“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”事例如：北京冬奥会开幕式举世瞩目。它以二十四节气倒计时作为开篇，从第一秒钟起就饱含中华文化意蕴。后面的黄河之水天上来、燕山雪花大如席、鸟巢上空绽放的迎客松、合唱团员脚下的虎头鞋……每一个环节无不贯穿着“中国风”，弥漫着“中国味”。它用中国元素刷新了奥林匹克的审美，向全世界展现了中国文化的独特魅力。这就体现了文化的传承和创新。行文可按是什么，为什么，怎么办的顺序来进行。语言既要有严谨性，还要有生动性，以激发读者的阅读兴趣。 ``` 押题七 7．题目： 《西游记》这部400多年前的中国神话小说在数字化技术“加持”下大放异彩，“圈粉”全球玩家。机缘巧合，在AI技术支持下，你进入到小说《西游记》中，遇到名著中的孙悟空，带他来到你的家乡…… 又会发生怎样的故事？请发挥想象，写一篇记叙文。 要求：①自拟题目，字数不少于500字；②书写工整，卷面整洁；③不得泄露个人相关信息，凡涉及真实地名、校名、人名，请用xx代替；④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。 【答案】例文： 与孙悟空的现代旅行 在一个风和日丽的午后，我意外地获得了一个前所未有的机会——在AI技术的神奇作用下，我穿越到了《西游记》的世界，与那位神通广大的齐天大圣孙悟空相遇。初见之时，他身披金甲，手持如意金箍棒，眼中闪烁着不羁的光芒，那份英姿飒爽，让我瞬间心生敬畏。 “嘿，你这凡人，怎会有此等神通，将我带来此地？”孙悟空好奇地打量着我，语气中带着几分戏谑与探究。 我深吸一口气，尽量让自己冷静下来，回答道：“大圣，我是来自未来的世界，用了一种叫做AI的技术，才能与您相见。我想邀请您去我的家乡看看，那里有着与您所在的世界截然不同的风景和文明。” 孙悟空闻言，眼中闪过一丝兴趣：“哦？未来世界？倒也有些意思，俺老孙便随你走一趟！” 随着一道金光闪过，我们已穿越时空，来到了我的家乡——一个充满现代科技与自然和谐共存的城市。高楼大厦林立，车辆川流不息，但空气中却弥漫着清新的气息，绿树成荫，鸟语花香。 “这是……何方神圣之地？”孙悟空环顾四周，眼中满是惊奇。他指着路边的自动驾驶汽车，问道：“那铁盒子无需马拉，便能自行移动，是何法术？” 我笑着解释：“大圣，这不是法术，而是现代科技的产物。人们利用电力驱动这些车辆，并通过智能系统控制它们行驶，既方便又环保。” 接着，我带孙悟空来到了一个虚拟现实体验馆。戴上VR眼镜的那一刻，他仿佛被吸入了一个全新的世界，与各种奇幻生物战斗，体验了一把超越想象的冒险。当他从虚拟世界中“醒来”，脸上洋溢着孩子般的笑容：“这可比俺老孙的七十二变更有趣！” 随后，我们又参观了智能工厂、绿色农场，甚至体验了一次无人机送餐服务。每到一处，孙悟空都充满了好奇与赞叹，他开始意识到，原来除了修炼仙术，人类还能以另一种方式探索世界，改善生活。 夜幕降临，华灯初上，我站在城市的天台上，与孙悟空并肩望着星空。“大圣，您看，虽然时代变迁，但人们对美好生活的追求从未改变。就像您保护唐僧西天取经，是为了追求真理与和平，我们也在用自己的方式，守护这个星球，创造更美好的未来。” 孙悟空沉默片刻，眼中闪过一丝温柔：“你说得对，每个时代都有它的使命。俺老孙虽已远离尘世，但今日一见，心中却生出了许多感慨。或许，有一天，俺也能用俺的力量，为这未来世界做些什么。” 随着一道金光再次闪耀，孙悟空回到了他的世界，而我则带着满满的回忆与感动，回到了现实。 【详解】本题考查想象作文。 第一，审题立意。根据题目要求“机缘巧合，在AI技术支持下，你进入到小说《西游记》中，遇到名著中的孙悟空，带他来到你的家乡……”可知，我们要在想象中，记叙孙悟空在现代发生的事情。他在我的家乡会有怎样的境遇，他有什么反应，其他人对他是什么态度，其思想乃至人生轨迹产生了怎样的变化。但要注意的是，无论怎么变化，都要围绕自己拟定的中心来写。要把握新时代的特点，从正面切入，例如可以借孙悟空的所见所闻，讴歌新时代，盛赞祖国的巨大变化，或表现人们的正直、勇敢、善良、诚信等美好品质，传递社会的正能量。注意文章所表达的主题要积极向上，符合主流价值观。 第二，构思选材。我们可以简要描述孙悟空原本所在的世界，为后文的对比做铺垫。之后选择一个具有代表性和特色的家乡背景，如科技城市、历史文化名城、自然风光秀丽的小镇等，确保有足够多的元素与孙悟空产生互动。再描述你如何与孙悟空相遇，以及你如何说服他跟随你来到你的家乡。随后介绍孙悟空在你家乡的所见所闻，包括科技产品、自然景观、人文历史等。中间可以设置一些孙悟空在你家乡遇到的难题或冲突，如文化误解、科技困惑等，并展示如何克服这些困难。最后叙写孙悟空在你家乡的经历对其产生的深刻影响，以及他最终的决定或感悟，为故事画上圆满的句号。 押题八 8．阅读下面文字，按照要求作文。 2024年，无数人在生活、工作、情感与人生的迷宫中徘徊，不断向AI抛出“答案”“为什么”“是什么”等疑问。这一年，100个与答案相关的高频提示词，如同一面镜子，映照出人们内心的困惑与渴望。成长路上，我们同样在不停寻觅着问题与困惑的答案。这些答案，有的是他人伸出援手时给予的指引，有的源于自我探索。它们深刻影响着我们人生的选择，助力我们不断成长。 请从以下两个任务中任选一个，按要求写作。 任务一：请以“寻找答案的旅程”为题，写一篇记叙文。请你回顾过往在学习、生活、人际交往等方面遇到的问题以及获得答案的过程，写下你的成长体悟。 任务二：以《答案的“速食”与“深耕”》为题，写一篇议论文。有人认为，AI让人们获取答案轻松便捷；也有人认为，轻易得到的答案会让人失去思考与探索的过程，反而阻碍成长。请结合你的经历，阐述观点。 要求：（1）不少于600字；（2）不得套作，不得抄袭；（3）文中不得出现真实的校名、班名和人名。 任务 审题立意 思路点拨 任务一：寻找答案的旅程 通过讲述自己在学习、生活、人际交往等方面寻找答案的故事，展现自己在这个过程中的成长与收获，表达对成长的思考和感悟。 要求写记叙文，首先确定问题，寻找过程，获得答案，成长体悟。 任务二：答案的“速食”与“深耕” 从两者利弊关系出发，明确自己的观点。如认为虽然AI提供答案便捷，但深耕答案才能真正促进成长，我们应合理利用 AI，同时不放弃自主思考。 要求写议论文，开篇提出论点，阐述“速食”答案，论述“深耕”答案，联系实际与总结。 【答案】例文一： 寻找答案的旅程 成长，就像一场充满未知的旅行，一路上布满了大大小小的问题。而我，在一次校园演讲比赛的准备过程中，踏上了一段寻找答案的难忘旅程。 那天，班长找到我，说学校要举办演讲比赛，推荐我参加。听到这个消息，我既兴奋又紧张。兴奋的是这是一次难得的展示机会，紧张的是我从未有过演讲经验，害怕自己搞砸。 准备初期，我写好了演讲稿，可每次练习时，声音总是颤抖，表情也很僵硬，动作更是不知道该怎么摆。我尝试了很多方法，对着镜子练习，可一想到台下会有那么多双眼睛盯着我，所有的努力就都白费了。我开始怀疑自己，是不是根本就不适合演讲，甚至想放弃。 就在我陷入迷茫时，语文老师找到了我。她看着我沮丧的样子，微笑着说：“别着急，演讲不是一蹴而就的，每一个优秀的演讲者都有一段艰难的起步。你要相信自己，找到适合自己的节奏。”老师的话如同一束光，给我指明了方向。 从那以后，我每天早起练习发声，通过朗读优美的文章来纠正发音和语调。为了让表情和动作更自然，我会对着镜子模仿那些著名演讲家的神态和姿势。遇到不懂的地方，我就向老师和同学们请教。他们给了我很多宝贵的建议，比如演讲时要和观众有眼神交流，肢体动作要简洁有力等。 比赛那天终于来临，我站在舞台上，心跳急速加快。但当我看到台下老师鼓励的眼神和同学们期待的目光时，我深吸一口气，开始了我的演讲。演讲过程中，我努力回忆着练习时的要点，声音逐渐洪亮，表情也变得自然起来。 演讲结束，台下响起了热烈的掌声。那一刻，我知道，我成功了。这次经历让我明白，在面对问题时，逃避永远不是答案，只有勇敢地去寻找解决办法，不断努力，才能突破自己。 这段寻找答案的旅程，让我收获的不仅仅是演讲比赛的成功，更是成长道路上的宝贵财富。它让我懂得，成长的过程就是不断寻找答案的过程，无论遇到多大的困难，只要坚持下去，就一定能找到属于自己的答案。例文二： 答案的“速食”与“深耕” 在信息爆炸的时代，AI技术迅猛发展，让我们获取答案变得轻而易举，就像吃“速食”一样便捷。但这看似便利的背后，却隐藏着一些问题，相比之下，对答案的“深耕”更具价值，它是我们成长不可或缺的养分。 AI确实为我们带来了极大的便利。有一次，我在做数学作业时，遇到一道难题，绞尽脑汁也毫无头绪。以往，我可能会花费大量时间在这道题上，还不一定能得出结果。但这次，我借助搜题软件，几秒钟就得到了详细的解题步骤和答案。那一刻，我感受到了AI的强大，它让我迅速解决了难题，节省了不少时间。类似的经历还有很多，无论是学习新知识，还是解决生活中的小困惑，AI都能快速给出答案。 然而，这种轻松获取答案的方式也存在弊端。依赖AI给出的“速食”答案，我们往往会失去思考与探索的过程。就拿那次数学题来说，虽然我得到了答案，但并没有真正理解其中的原理。当考试中遇到类似题目时，我依旧无从下手。因为我没有经历自己思考、推理的过程，没有在探索中总结解题方法和思路，知识没有真正内化成为自己的。长此以往，我们的思维能力会逐渐弱化，遇到没有现成答案的问题时，就会变得手足无措。 与之相反，对答案的“深耕”能让我们收获更多。在学习物理的电路知识时，我没有直接借助网络找答案，而是自己反复阅读教材、推导公式，尝试理解每一个电路元件的作用和连接方式。遇到不懂的地方，我向老师和同学请教，和他们一起讨论。经过一番深入的研究，我不仅掌握了知识，还学会了分析问题的方法。这种通过自己努力“深耕”得到的答案，让我记忆深刻，也让我在面对相关难题时更加自信从容。 “速食”答案虽能解一时之急，但“深耕”答案才能让我们真正成长。我们应合理利用AI带来的便利，同时不放弃对答案的深度探索。在成长的道路上，让“深耕”答案成为我们的习惯，不断提升自己的思维能力和解决问题的能力，这样才能走得更稳、更远。 【详解】任务一：本题考查命题作文写作。 1.审题立意。“寻找答案的旅程”重点在于“寻找”，这是一个动态的过程，意味着经历波折、付出努力。“答案”可以是具体问题的解决办法，也可以是对人生、成长、情感等抽象问题的感悟。“旅程”则表明不是一蹴而就，而是一段有情节、有起伏的经历。立意方向：通过讲述自己在学习、生活、人际交往等方面寻找答案的故事，展现自己在这个过程中的成长与收获，表达对成长的思考和感悟，如坚持、勇敢、理解他人、自我认知等。 2.思路点拨。要求写记叙文，首先确定问题：思考自己在过往经历中遇到的问题，比如学习上偏科严重，成绩难以提升；生活中与父母产生代沟，矛盾频发；人际交往中被朋友误解，关系破裂等。选择一个最有感触、最能体现成长的问题作为故事主线；寻找过程：详细描述寻找答案的过程，这是文章的重点。可以从自身努力、他人帮助等方面展开。例如在解决学习偏科问题时，自己制定学习计划、尝试不同学习方法，还向老师和同学请教，在这个过程中遇到困难和挫折，如计划执行不下去、方法不奏效等，但依然坚持。获得答案：描述最终找到答案的那一刻，可能是在一次偶然的经历中顿悟，也可能是经过长期努力后逐渐明白。如在学习偏科问题上，通过不断调整学习方法，找到了适合自己的学习节奏，成绩得到提升，从而明白了坚持和探索的重要性；成长体悟：结尾部分总结在这次寻找答案旅程中的成长和收获，对自己产生了怎样积极的影响，如变得更加自信、学会了如何与他人沟通等，升华文章主题。 任务二：本题考查命题作文写作。 1.审题立意。题目“答案的‘速食’与‘深耕’”将获取答案的两种方式分别比作“速食”和“深耕”，形象地指出了轻松获取答案与深入思考探索答案的区别。“速食”代表借助AI等快速获取答案的便捷方式；“深耕”则象征着经过自己深入思考、探索，付出时间和精力去寻找答案。立意确定：可从两者利弊关系出发，明确自己的观点。如认为虽然AI提供答案便捷，但深耕答案才能真正促进成长，我们应合理利用 AI，同时不放弃自主思考；也可强调过度依赖速食答案的危害，呼吁回归对答案的深度探索。立意要体现对成长、学习、认知发展等方面的思考，引导读者正确看待获取答案的方式。 2.思路点拨。要求写议论文，开篇可直接提出论点：通过描述AI时代人们获取答案的现状，引出论题，然后直接亮出自己的观点，比如“在AI盛行的时代，我们不能被答案的‘速食’迷惑，而应重视对答案的‘深耕’，因为这才是成长的关键”。阐述“速食”答案：分析AI让人们获取答案轻松便捷的表现，如节省时间、能快速解决一些基础问题等。同时结合自身经历，如写作业时遇到难题，通过智能搜索工具快速得到答案。但要指出这种方式的弊端，像自己缺乏对知识的深入理解，下次遇到类似问题可能依旧不会。论述“深耕”答案：阐述深耕答案的过程，包括如何主动思考、查阅资料、进行实践探究等。分享自己在学习中深入研究难题，通过自己努力找到答案后的成就感和对知识的深刻理解。强调这种方式能培养思维能力、提升解决问题的能力，对个人成长的重要意义。联系实际与总结：联系当下社会现象，如学生过度依赖搜题软件，导致学习能力下降等，进一步论证观点。结尾总结全文，再次强调正确对待答案的“速食”与“深耕”，倡导在借助便捷工具的同时，积极主动地探索答案，实现真正的成长。 押题九 9．请阅读下列材料，根据要求写作。 材料一： ChatGPT这一类技术已经对教育带来挑战，但是ChatGPT这一类技术只是AI时代的开始。我们要用人工智能去解决问题，而不是被人工智能所控制，虽然人的体力、脑力比不过机器，但机器只有“芯”，而人有“心”。 ——马云 材料二： 3月29日，马斯克等上千名科技界知名人物和AI专家签署公开信，呼吁所有AI实验室立即暂停训练比ChatGPT——4更强大的AI系统，因为该系统可能对社会和人类构成深远的风险。 材料三： 漫画《未来社会》 上述图文，引发你怎样的思考和联想？你可以叙述事件，可以进行文学创作，可以发表观点展开论述，可以说明某一现象或事理，还可以…… 写作要求：①自拟题目，自选文体。②不少于600字。③不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 部分 内容 审题立意 · 考查点：材料作文 · 核心议题：人工智能的发展和社会风险 · 趋势：人工智能发展不可逆转，带来挑战和问题 · 重大问题：把握AI发展速度与监管力度，权衡技术创新与公共利益关系 · 拟题示例：AI时代：探索平衡发展的新篇章；如何把握AI技术的尺度；社会、道德与法规的交织之题；从ChatGPT到未来：人工智能与教育的新篇章；AI的风险与机遇：我们如何应对未来的挑战；机器之心与人的灵魂：人工智能时代的教育变革；超越ChatGPT：探索AI技术的伦理边界与社会责任等 · 立意核心：平衡AI发展和社会风险的关系，确保AI服务于人类 构思选材 · 选择具体案例或现象剖析AI带来的教育挑战和社会风险 · 讨论ChatGPT等技术对教育的影响及提高教育质量和效率的方法 · 选择关于AI可能带来的职业威胁、伦理道德和法规政策的案例 · 案例或现象需具有代表性和说服力，注重真实性和可靠性 · 文章结构需明确提出论点、论据和结论，确保逻辑性和说服力 【答案】例文： 人工智能与生活 科技发展与人类的历史文化不应相对立而存在。它们处于跷跷板的两端，我们不应该将一方高高抬起而使另一方跌至最低点。只有寻找到一个平衡点，才能使两者相得益彰。 韩国首尔的人机围棋大战，韩国围棋冠军败给了谷歌人工智能系统，表面上看来这是人类发展史上的一次巨大成功，昭示着人工智能技术的发展取得了突破，实质上这将对人类文明的发展造成威胁。试想一下，如果凭一次围棋大战的胜利就片面地认为人工智能优于人类，从而开足马力不断地改进，发展人工智能，那么还有谁愿意去学习研究围棋呢？围棋本来是用来开发人的脑力与智力的，即使是比赛，双方对于胜负成败也不会十分在意，因为他们的技能在比赛中获得了提升，观战的人们得到了精神的愉悦，这才是围棋比赛的意义所在。然而若让人工智能系统互相抗衡，近似的程序使比赛演变成了见招拆招，仅仅是为了战胜对方而已。即使到最后一方胜出，又有什么意义呢？ 殊不知，人工智能正在一点一滴地侵袭人类社会，生产者们乐此不疲。我们无法否认人工智能可以提升我们的生活质量，使许多事情都变得更加便捷。例如智能机器人的产生，可以帮助人们打扫家庭卫生，看护儿童，甚至有的智能机器人会跳舞以娱乐大众。但若人类社会充斥着人工智能系统，会怎么样呢？舞蹈不再是优美的代名词，人们所欣赏的不再是那柔美的身段，漂亮的舞姿，而是硬邦邦的机械动作，千篇一律的面庞，人类无法从劳动中提升自己的价值，一切工作被机器人包办，逐渐变得好吃懒做。难道那样的生活是人类所崇尚与向往的吗？ 人类历史源远流长，不应被人工智能所取代。从仓颉写下第一个字开始，人类的文明日益丰富多彩。我们怎么能让博大精深的文化被科技所掩盖。要知道，人类发展到今天，不仅仅是靠科技，更要靠文明。我们确实已经无法阻止科技的日新月异，但请不要让子孙后代生活在一个完完全全靠机械，靠人工智能所支撑起来的时代。我们需要高楼大厦，亦需要青砖红瓦，我们需要人工智能使事情便捷，也需要文化使生活多彩。 只愿寻找一个平衡点，发展科技，发扬文化。 【详解】本题考查材料作文。 一、审题立意：在面对人工智能的发展和社会风险的议题时，首先需要明确的是，人工智能的发展是一个不可逆转的趋势。然而，这个趋势也带来了许多挑战和问题，需要我们深入思考和探讨。在人工智能快速发展的当下，如何把握其发展速度与监管的力度、如何权衡技术的创新与公共利益的关系，都是摆在我们面前的重大问题。据此可拟题为：AI时代：探索平衡发展的新篇章；如何把握AI技术的尺度；社会、道德与法规的交织之题；从ChatGPT到未来：人工智能与教育的新篇章；AI的风险与机遇：我们如何应对未来的挑战；机器之心与人的灵魂：人工智能时代的教育变革；超越ChatGPT：探索AI技术的伦理边界与社会责任等 。立意的核心应该是如何平衡人工智能的发展和社会风险的关系，以及如何确保人工智能的发展能够真正地服务于人类。 二、构思选材：在构思选材方面，可以选择一些具体案例或者现象，来深入剖析人工智能发展带来的教育挑战和社会风险。例如，可以讨论ChatGPT这类人工智能技术对教育的影响，以及如何利用这类技术来提高教育质量和效率。同时，也可以选择一些关于人工智能可能带来的职业威胁、伦理道德和法规政策的案例，来深入探讨如何应对过此风险。需要注意选择具有代表性和说服力的案例或现象，同时也要注重材料的真实性和可靠性。此外，在构思文章结构时，需要明确提出论点、论据和结论，确保文章具有逻辑性和说服力。 押题十 10．目前，科学家在用人工智能（AI）和X射线解密古代社会。他们利用巨大的数据库想让“时光机器”拥有地图功能，以帮助历史学家更直观地看到人如何在时空中移动，思想如何在时空中传播。假如你也拥有这台时光机器，你最想做什么？ 请以“ 社会”为题，在文中用上“历史学家”“时光机器”“跨越”这三个词语，发挥想象，写一篇文章。 要求：⑴将文章题目抄写在答题卡上。如选择题目二，请将题目补充完整。⑵字数600～800字之间。⑶不要出现所在学校的真实校名或师生姓名。 要点 描述 作文类型 想象类半命题作文题 考查能力 思维发散能力 写作范围 古代社会 审材料要求 科学家在用人工智能（AI）和X射线解密古代社会 文中必用词语 历史学家、时光机器、跨越 补题建议 《大同社会》（探寻陶渊明笔下的世外桃源等）、《感悟社会》（感悟桀纣的残暴等）、《交流社会》（丝绸之路的辉煌等），以及其他如《竞争社会》、《风雅社会》、《繁荣社会》、《科技社会》等 写作前提 具有一定的文史知识和科技知识 写作建议 发挥合理的夸张与想象，不可漫无边际的空想 写作注意事项 1. 注入全部感情，避免干巴巴的叙述 2. 材料要丰富，内容要充实，不可为追求新奇而脱离生活 3. 大胆想象，富于创新 4. 条理清楚，紧扣主题，虚构一定的形象和故事情节，做到条理清楚 5. 想象要合理，要符合逻辑，不可盲目发挥想象 【答案】例文： 探访“大同”社会 陶渊明的作品历来很受我国文学家的青睐，几乎每一篇章都传达出他悠然自得的隐士生活。而他本人也以高洁傲岸留芳千古，是一个不为五斗米折腰的高洁之士。 再一次读他的诗，不想竟伏在书桌上睡着了…… 作为历史学家的我，乘坐人工智能科学家为我特意制作的时光机器，来到了一片从未见过的山边平原，却又不知道为什么，一点儿不觉陌生。这块地上种着庄稼，长势并不可观。看起来这地的主人并不长于种地，杂草在地里猖獗着，相反豆苗却很稀疏。天刚刚放亮，远远的就看见一个身着粗布短衣的人从远处走来，植物叶上的露水把衣服打湿，可他一点儿不在乎，扛着锄头昂首挺胸向前，嘴里还念叨着什么。近些，听清楚了，“种豆南山下，草盛豆苗稀，晨兴理荒秽，带月荷锄归……”这不是陶渊明的《归园田居》吗？这里的景象怎么和诗中相差无几呢?难道这就是书中所说的陶渊明？ 我不禁吃了一惊。赶忙问道：“老伯伯，您是陶渊明吗?”对方显然很惊讶：“正是，你怎么会知道我？”我思量了一会：“我是逃荒过来的难民，无意中发现了这个地方，老伯伯，这里看起来很荒凉，您怎么会住在这儿?”“哎，现在哪里都是贪官污吏，那些人只顾自己享乐哪管老百姓的死活啊，我也只有陪这菊隐居深山哪！”说着指了指身旁的一棵菊脸上写满了沧桑与无奈，密密的皱纹悄悄地爬上了额头，我的心情也不由沉重起来，“看得出来，您很喜爱菊。”“是啊，孩子。在这乱世之中，也只有菊这么有气节，不与世俗同流合污啊！”听着这话，一股辛酸涌上心头，君与民如鱼和水，相辅相成，而如今贪官污吏横行天下，遭苦受罪的只有百姓哪！ “老伯伯，我帮你锄草吧！”猛地一挥锄头，打了个寒栗，从梦中惊醒了，原来这不是真的，我刚才是跨越到了陶渊明那个时代吗…… 【详解】这是一道想象类半命题作文题，既设置了具体的情境，又让考生有充分的想象力空间，可以考查考生的思维发散能力。写作时要仔细审题。审材料，“科学家在用人工智能（AI）和X射线解密古代社会”，可见写作的范围确定在“古代社会”；审要求：在文中用上“历史学家”“时光机器”“跨越”这三个词语，发挥想象，写一篇文章。因此写作时，可以把自己变身为“历史学家”，依靠“时光机器”，“跨越”时空，去探求古代社会的魅力；审题目，即补题，如《大同社会》，可去探寻陶渊明笔下的世外桃源，看看那时人们生存的社会，探寻大同的本源；《感悟社会》，感悟桀纣的残暴，感悟东晋的战乱频繁，感悟大唐的盛世繁荣，感悟清政府的闭关锁国，感悟民国的民风淳厚……写出对历史的思考和启示；《交流社会》，丝绸之路的辉煌，茶马古道的繁荣，郑和下西洋的气魄，鉴真东渡的坚毅……以此带来对未来社会的思考：历史发展的潮流从不是封闭自居，而是开放包容。在发展完善自身的同时，主动吸取外来文化，兼收并用，与他人携手合作，这才是我们未来的道路、未来的社会；其他如《竞争社会》《风雅社会》《繁荣社会》《科技社会》等皆可，但是要具有一定的文史知识和科技知识，在此基础上，发挥合理的夸张与想象，不可漫无边际的空想。 【点睛】想象类作文写作时，要注意以下几点：（1）要注入全部感情，避免干巴巴的叙述；（2）材料要丰富，内容要充实，不可为追求新奇而脱离生活；（3）大胆想象，富于创新；（4）条理清楚，紧扣主题，也就是说要虚构一定的形象和故事情节，做到条理清楚，没有情节的作文就像一盘散沙。一定要化大为小，化抽象为具体；（5）想象要合理，要符合逻辑。切不可盲目发挥想象，以至于写出完全不符合生活逻辑的作文，这样的作文也是不能得高分的。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$