内容正文:
2再家将登龙江的柔和静摇精炒地展现在属布上
喜
18.2025年云南省初中学业水平考试仿真冲到卷(二)
3而两岸的礼肤效理,成了摄影之源
④江水的奔涌离不开河㎡的可护
(全寒粉个太题,共26个小题:满分100分,考这周时150分钟】
5面摄影大师则钟情于在厘片中定格江水的组腻质银和触特形态
、积累与运用(1-5题,每题2分,第6题6分.共16分)
A.①2053
B.25④E①D
c.g53④00
D.D25④J
(2024大理一模爱编》测读下而文字,衣要求完成1一4题。
6,(2024玉美一模)名前名句默写(每空1分,失6分)
饼啡种州,有一个地方,它坐湖雪山雨琳、花海草的、溶调身观,大自然
的力量今人使
生命是我我向荣的春天,正如白居易《钱塘湖春行》(1)“
叹,无论是过去还是观在,它的风情惑能让表曾沙风的人心德种巷,让醉历过的人念念不忘。这,
·中的花草,渐次篷勃醉违人眼:生命是并青幽急的江河,就像醇道元《三峡》中(2)“
故是大美云南!
“的江水,秧如投马,年流向前。生命中即使酒到挫折,身处连境。
这里文化成蕉深厚。一参西汉美王品仲,了古镇王国纳陵窝气魔:一轴《俄胜湛西
位要有李白(行路(其一》中的《3)“
“的远大志向。
基》,龄就了边隆与内地文化融合的院(山)瑰两短1一年(藻面表苹》,成为戒国中医茜研究顺城名
二,综合性学习7-12是.共12分)
(一)224姿量节选》学习与探究{4会)
制共实的至堂。
班级开展以“走近新科技畅想新生活“为主题的综合性学习活动,请你参与并完成7一8题。
这里人杰地灵。常和七下而洋,创淡了就海史的青速:最耳谱写战秋,泰响了抗目就亡的说撑:
一代燕王曲烧章,民()而不骨稀制能方,惭尽所有美援哉战。云南人根植于心的掌国情怀,
7,在料技馆里,同学们参说了第空航天厅,低碳新修源厅和人工智能了。小华同学为三个展厅各写
了一则宣传语《见下表),请你在表中填可与宣传语对应的展厅名。(2分)
(gen》古不烹。
在这片土地上,世代着彝、缘、白、减、的岳等5个少故氏就。流水节、火把节,日网氨
雀待语
智见就能强见未来
餐空提日九天摄月
青山爆水风充无厚
欣节等
的节成◆人叹为呢止,它1组美国的云岭大地,被垫为世界“民被文化活化”
展厅名
①
低酸新能潭厅
和“风藏文化基固年”的絲号
8,在人工智能厅,讲解员与同学们效“科技政变生活”的话题展开交花,情体根据情境将对话内容
这里角感风光无限,这里人属烟火开腾,这里民域多样,这里是生命的输且,是文化的融合,更
补充完整,(2分)
是诗意的帕居在这里,每一个才面都设(qu)棒着“有一种叫宝南的生清”,这,就是大是
诗解员:同学们好,欢迎来利人工智能厅,人工智能主委是据两计算机模权亮似于人具的某些智
云南!
能活动,它巴广泛盛两于日常生活。①
L.文中注音不正确的一理是
同学甲:妇地机器人施自骑清扫班规,
A罪(cuD
B.资()
C.(gen)
D.栓(qun)
学乙:智能语音导就,可以标人情津识路。
2文中加点饲话有情别字的一项是
同学州:还有人脸识料!让身份验证更侵捷。
A的跑
B心弦神性
C名副其实
D,情居
讲解员:说得好!可学们,人工智能的时代已经到来,体们将大有件为啊1
3.文中横线上依次填人的词语,最恰当的一项是
4学T:②
A鬼杀神工显示事有丰窟多彩
且.巧夺天工影里孕有询丽多麦
诗解员:网争们应该争好科单文化知识,培乘创断实我统力,积根侧说人工智我时代,邮造更加美
C.鬼养神工能县繁柑丰富多彩
D巧夺天工显示繁街指丽多蜜
好的生洁
4文中面线句子有语病。修改正确的一项是
(二)名著间凄(4分】
A它们点颦著美围的云岭大地,有著世界“民旅文化活化石”和纯装文化基国库”,
“书香枚园”系列活动中,肝级决定以“文化·化人”指为名著间读话动的主想。请你参与完成
且.它门点耀着现丽的云岭大地,技授予世界~民装文化活化石和“民族文化基因库”。
9=10题
C.它们装点着美函的云岭大塘,被称赞世界·民线文化活化石和“民族文化基因军”的美君
9.在人生关键时刻徽出的重大选释,往往决定了人物的命运是向。请结合(简·爱)中的相关内客
D它们点题着美丽的云龄大地,被誉为世界“民族文化话化石”和行民族文化某因库“。
对此做出利释。(2分】
5.下列句子的排序,与上下文榆接最恰当的一项是
自者以来,盘龙江不收是文人墨常师发情感之地
,域注定摄彩和女无红之间千址万终的耗系
心更是全足明艺术家1重要的灵感来源和创作主思
云潮省有中学受水平考试传真中料是(二)
云南管智中要数求甲考其特耳冲刺卷(二》
真覆大棒考·云南语文6砂
10.“行”,不仅指“行走”,还有“行”“实行”等意。下面的经典名著中都道含着“行”的力量,给我
14.衡自珍(己燕款诗(其五)》中的“落江不是无情物,化作春更护龙”与本诗的尾联挥流露出也
门以成长的自违。情你任违一部证行解读。《不少于知字)(2分)
贞报因的意愿,两位诗人的打情方式与抒发的情感有何不列?(2分)
备选名著:《西游记》《水裤传)《赵星飘量中国》
(二)阅读下而文言文,完成15~18题,(10分)
(三》书法格写与整资(4会)
【甲】
11.仔细戏察下面的书达作品,从中桃远风个不同的幢体汉字,用正楷蓄写在田字格内。(2分】
若夫津雨靠靠,连月不开,两风怒号,汝浪排空,日星路取,山岳灣形,商草不行,袖桶诉滩,薄暮可
百筹什金来色重n山
吴某,庞啸破中。处斯楼电,到有去国怀步,忧梯浸坑,满口看线,感板而恐省是,
至若春和景明,没满不嫁,上下天无,一曾万项,沙葛期集,棉解等泽,厚左汀兰,都都青者。两
或米相一空,修月千里,浮完税金,静彩沉盈,流歌正答,此乐柯框】登斯楼也,则有心矿神治,宽辱
葡忘,把酒临风。其在坪洱者矣。
装夫】量坐求古仁人之心,或养二者之为,何线?不以物喜,不以巴息,所库堂之高到忧其民,
处江期之运刚就其君。是避泰比,退亦优。然到何时新乐事其必日”先天下之就而忧,后我下之
植直起某雀释颜水
乐而乐”乎!地!最新人,香雄与甘?时六年九月十王日。
12.隶节学形多景宽扇,横函长而经新短,讲究蚕头焦尾””一波三折”。下面四短书法作品符合表
(节进店范仲淹(岳阳楼记】)
【乙】
书特点的是
()(2分】
广风酸候数夫守湖州之明年,多丰人和,基府无事。常病其学门之外即江高塘,乃贪门通道,以
风黄夫有
开好为
作白河,且为换观以表其上。放夫一日与客让而处号,则大江重湖,常纤南异中;而西陵清山,空浓呢
骑公做福元
富,皆路见出没于云空烟水之外。数夫于是师断以口:“此布南江金所谓江政那域南格者带?青宋
林墓魔建故
也翼将
社十
会去轴而中于此,其平峦眼日,叠临航咏,盖皆隆然有出尘之想。至其售时易事,其心未虚一日不
季州防間
在于新是,…想夫!“乃书其局口“为江之撞”,而以书采瑞子记之,
士绍使海调
金流敬夫之书,所扣其楼之胜。思符一与数夫如从辟于其上,暗硫江山,笔见形制,然后苹函相
水副道大
属,以味张公之诗,而想见其人于于植之上,虎有以慰成心者。《公选矣,而请其书者,未尘不为之
A
C
D
格基太息也:是副是非都正之实,乃天厘之国然,而人心之不可已者。
三,用德(13-25题,矣32分)
《节志自朱真《(江陵府由江整记》,有划政)
(一)(224留江二模)阅读下面宋诗,完成13-4题。(4分)
【注释]①常好多弊:近国垂新,矿近深满。②晓(山)属:图义迷津,云气昏磨。闭出江会:期下文
过零丁洋
“张会”底九替,患玄宗开无年间任睾相,后被李林肃逐符,更为剂州长史。置作《登率城南
文天排
楼诗》。④降(x50)盘:无将无束。自由自在的样子。⊙成:不事
章苦逢逢起一经,千发寥露网周星。
15.解释下列句子中加点问的壹思。《2分)
山河成碎风飘家,身世浮沉雨打泽
(1)滋浪球空
样:
性5滩头说准品,幸丁洋里叹幸丁,
(2)至若春和景明
景:
人生角古推无死2曾取丹心照汗青。
(3)岁末人和
和:
13,对这首诗的解和赏析,不台当一项是
()(2分)
(4)雨以书来属予记之
属:
A首联写个人的仕途轻历和杭敌历程,蕴合着擎沉痛的感情,板有艺术感染力。
16.用现代汉语想译下列句子。(4分》
B.额联将国家命运和个人不举联系在一起,写意难形势,打忧虑之情,比喻形象,对仗工整
(1)予坐桌古仁人之心,或具三者之为。何战?
G,运用比喻的修辞手法,巧妙旅锥·惶登”“和零丁洋“两个地名,构成对仕工整的对偶
句,写出了形势的验恶。
D.这首诗之所以德传千古,主要在于诗中所表现的或武不屈的民族气节和会生取义的生死戏
⑦0真量大感零:云南语文
云考省智中季量水平考其修真冲判表(二)
云南省物中学量发平考式转真冲料鸡(二)
(2)余续极夫之名,而加意接之胜
9.纵昆全文,达文愿几方面的情施体现了国家对青年科载人才的重钱?《3分)
17.甲文中,作者从
和
两种情形可闲庭的道界风景,情此来凸显迁客通人
的特点,与古仁人和范种淹
的情怀形成鲜明对比。(2分)
2m,请结合内容分析第④收黄线句千使用的论证方法及作用。(2分)
堂18.结合这文内容,比较甲乙两文中“古仁人和张九龄在而对物”“天下”和自己的~喜惠”时的
表我有何异同,(2分)
1.请你侧读选文内容和[链接材料】后结合自身实际,围饶“科载”“创新”等发表度点。(2分》】
【链接材料】
(三(2024昆明步西山区二模)阁读下面文章,完成19-2引题。(7分)
2023年9月,习迎平总书北在黑是江考察调研期间着水提到“新质生产力”。2024年1月
期待更多青年科枝人才“纯大梁
31日,习近平在中共中央政治局第十一欲集休季习时额,如快发展斯质生产力,礼实推此高
①国家重点研发计到参研人圆中,45剪以下占比达8即%以上:壶丰导就、深月探大等重火战感
质量发展。斯质生产力是射新起主导作用,摄现作镜经济增长才式生产力发限略径,具有高科
科所任寻的许多项月国队,平均年物都在30多岁:在来来科宇大笑等凳项的孩选老单中,既有“0
线,高效靠,高质量特任,并合所发展理金的先透生产方质态。
后”“50后”,包冈现的后"90后”的身影…在诺多产业桶城,尤其是人工智艳、未来产业平新
春近,倪秀青年种机人才正如连成为科技刻斯的主力军,格們大果奉购、射连奔电,为如快实现高水
平科装自立自强注入渴评方量。
四青年得挂人才处于朝着的造力的高华期,是国棠战略人才力量的重委血成年分。培系、用好
(四)(224自黄改编》侧读下面文章,完成22w25题。(11分)
青年科技人才,对补枝延国建议和人才蛋国建流都意义重大。迹年来,我国构航越日且完善的威荒
百被百胜
体泰,支特青年科拉人有更对成长成才。2023年8月,中必,回办印发(关于进一步加强青年科
刘自帮
人才培养和快用的茶千精燕》,提出支持青年科被人才在调常重大技任务中“挑大梁”“雪主角”,
①成千结象了。在附近一丛品树林内的村北里,王海清龙在部队最前头。格一声不南听着
并从提升科研单使人才自主评价能力:加大青年科技人才生清原务候障力度等方面作出年署。
育后战士们热情的粉粉漾论,笑声一稳打过无航次融促,享受过无载次胜利的幸隔,仅,只有达
⑧③搭妙梯于,为青年科装人才偏妙前移。零连吴活开故的人才纸境,加陕药建和完琴重大科创
一火,他感受了弄压的鞋利的常快,愉集得有一滇暖训从他眼造上要落下来,他赶景伸手球去了。
平台。视弃“帽手”思雅,健除“四甲”观象,推进事务性域负。让青年人才可以处开子种大拔常,
村庄里充瑞一种和平的气氯,战争同黑色镜风似竹镜喜过本了。西下阳龙起村迫树林、网外照
心无雪警规身科研。支排其开展原始射新、枝术攻是、成果转化,让青年补技人才在科枝削新的舞
得通红,鸡在篇然她墙着,老乡们从村外牵时會己的粗口。E降清脸包不誓一把,走来走去,在棍
台上尽情规数。比如,广而在科挂计刻中情续受置“青年拉创新人才培养”专项,近3年累计下选
士得中挤着,量后在一家赏穷的农风房同里,他看见一小群战士尊在灶火前面,火光属焦氧着他
三美项曲心0多项,资期经叠近8000万无:在入桂学者项日中授立入桂青年学者真位,将优秀青年
们的脑,他们注意力集中地在听中间一个地着拾的线士讲什么,那战士慢吞在地玩:“休记
人才的入离甚次人才计划语养,给子连地3年德定的经费支补。不断完着的青骑体系和静烛知光
住!一火线上,到了节骨眼上,你就然前,意然前跑得失就能海下来,您套地择快,于件打你约
的培养真持力度,威于了青耳科接人才是大的科所自主权,让把们能够更好滑心研党、成长过步。
视会就愈少,益人要打死辟,等是佛上去把她打托,体故活了…”连人是李百海,他雁飞色年,坐
④厚植人才创断创遭的浅土,运需受美心吴注青年科植人才的”悬难格阶”,切实攀助域解株
在文无的血影里。王海清站在那里,任何人都没注意他,大家尔胸醉在成后的谈墙里。他美了,
解决在住佛,医疗,于女线学等方西存在的实尽困堆,在学习培润,合作文流,公理楚康等方面狱好
艳慎情传过身是出象。
保,增强他们甘坐“冷越受”,煮四“无人区”的定力和惠气。
②第三天,他到管年,管长脸上谋着量笑,把一张油印的火线混纸游到他面前,发葛地说
科礼创新日断月弄,雪受大枕有框汉、有能力,有担雪竹青年科放人才为之奋力奔形。让我
写“外看!报纸上奖燃非们有勇教有战术”
们头同为青年科柱人才复结更便利的科研备件,然造更院悠的成长环地,让更多青年科技人才“艳
①园利连部以后,艳与指平员稀究了一毒,把事百海的浅场动作报告给圆部了。经这战士们的
大果”“备主商”,形成人才拿出,人尽其用、浩力蓬发的生动斯面。
神抢,争百海成为线斗某雕,鲁了难长。
(选皇(光明冈)204年5月10日,有影设)
⑤一九四七年参李,米天雪地里,整过元次残醉作战营关开了国是,王海清升了营长,滑季夏因
云潮省有中学受水平考试传真中料(二)
云南管物中年数戏平考特鼻冲料是(二)
真夏大旅考·云而语文刀
为合作得非常好,升了教辱翼了。不过两年多。十儿史战文的镜棒,王海清已经成为一个熟练竹裤祥
3.限据文章内容,摩下面句千的含义。《2分)
质了一他带出一个非常出色竹造队,这德队有勇猛素减,又有机动,灵活、打战术的优,走。观在国里
村庄里充满一种和平的气系,战争如闲黑色貌风银的统寒试去了
作战个斯罪时,远圆意零燕试个常,在紧要关头,去完成艰巨任务。可是到观在为止,他总没忘记沙山
于年一次血的教制,习此亭火战斗以后,色和教导葵仍然不幅查劳,进行严格的检计,把每一个线士的
传亡斯凝到战术乐则高度,提到自已指挥同凝上来。最近一火作战好后,夜晚,三海清望望教手道,听
一所开会倒在城上味着了的副营长和创教平道的新产,他玩:“把把们诉醒吧”“弄醒?—打了一
天仕大货常了,止把们略驿吧。”王海清坚将说!“可爱天一亮也许文打上地,程挥黄多平着一点,战士
此少受些若检计完了后,艳接看黄打了个可火,他的眼味红了,他抑处了出去。
@屋外不加何时落了雨,雨,点打望?他。这时整个村庄酸非无声,在一限树下,他突然遇列站
4.从情写角度分析下面句子中的人物形象。(2分)
筒的线士,他希滑,主削怎起这战士是两个月第从后方补充来的,也越起台天他是怎样在火线上作
他按着嘴打了个同火,他的罩床红了,他斯龙了女。
线的,国为白天她自已统在突去缝的位置上,于是笑着镇起来:
⑦你是檐江省的阿城人喝?好,观在佛是个好战士了,连国,件打得不坏。”
退战士坦松阿多:”不坏,这不是我还在站岗吗?我新死了玉个”
心”对,楼冲上去,十分勇放,她们怕佛了,亮不是?一佛冲上去,徐活了,地死了,可是得通过
麦于地,站件还不够好.体不应谁直找聪,悬应滋连感战人一让酰人陆准了第一格,第二轮发找不
判体了”
刀军烧士严★的听看零长的数示,笑了。定然王海清月:
5翼翼在(谁是最可爱的人》一文中写到我们以我们的相国有这样的英雄而析做”,王海清带例
①“像1锋餐是哪个?
的部队也是“这样的英蜂”。请估合小说内容,说说这支英蜂部队雀“百战百鞋”的原因,并谈谈
事百海”
对你有什么启示。(3分)
成一一持的,二有好作风.有身我待统…争百海志名样?严
用限着棒餐漫亨吃。”
⑤王海清芙了。
B等不到天亮,营长限一个嘴兵美于线术动作的婆话就流待开了,钱士们热心地地讨论起来
他们通让一个决找:“下次给喻1安击机会吧.喻们打个竟涤毫的线,
①当那满抵歪置但担战士笔迹的信拿到我平员手里时,王海滑问:
B”她钓说什么”
四,写作(0分)
0他针新上动儿了“
2诉.请从下而的愿日中任这一题完成写作。(40分)
@”男为他们如遁打仗并不一定就事死,倒是打无酰人。
题日一:生浴中的并多事情和道理,一升始我幻异不明白。通试(臂影),我打明白了父爱的
长导翼沉思一下拾越头:“时,从前我常想,我们为什名找这杆能打胜侯,现在成明白了
伟大:通过《龙一步,再走一步),我们明白了惊心的重要:通过(孤独之旅》,我们明白了人良值
不管怎样,戒们的进步是大的,友们从每次血的教到里季蒋肃香,老王,用不到你拿枪托于到火战上
在器程中磨条自已,衣还境中限旅自已,本会天大,经隆
者擂了。”
请以“我终于明白了”为题可一草作文
②王海清好存地说:”沙山于以后,我一沈也没橘过,现在更用不到我擂了。”
题目二:
,我也行
〔有则改)】
警求:
22.小说家处运用前后照院的写法,清从文中找出一例并筒要分新其表达效果。(4分)
()若达超日二,筑将题日补充完整:
《2)立意自定,文体自送〔诗置除外》:
《3)不得在文中世露个人和学较信息:
(4)不少于600字,书写工整,字连清楚
⑦2真题大感零·云南语文
云考着物中季量水子专其修真冲判要(二)
云南省物中学量发平考式转真冲料鸡(二)真题大练考·云南语文
的,但你要记住,“星星之火”,也是可以燎原的
3.(2分)C【解析】本题考查词语的理解与运用。鬼
我们要有善于发现“微光”的眼睛。
斧神工:形容艺术技巧高超,不像是人力所能达到的;
我相信大家肯定都有这样的经历:秋天成熟的
巧夺天工:形容人工的精巧胜过天然,比喻技艺高超
果子压弯了枝丫,无人采摘,随后“啪”地一声掉到
巧妙。结合语境,第一空应选“鬼斧神工”,排除BD
了地上:亦或是吊壶里烧开的水,吐着“嘶嘶”的水
项。孕育:怀胎生育,比喻在既存的事物中酝酿着新
汽,将水壶盖顶了又顶。这对于大家都是习以为常
事物:繁衍:指繁殖衍生,使其逐渐增多、增广。结合
的。可是牛顿看到了掉落的苹果,便探究起了天道,
语境,第三空应选“繁衍”,排除A项。故选C项。
发现了万有引力,命名为牛顿定律:瓦特看到了水
4.(2分)D【解析】本题考查病句修改。画线句句式
汽,便动手创造起了机器,改良了蒸汽机,引发了欧
杂糅,去掉“的称号”即可。故选D项。
洲轰轰烈烈的工业革命,解放了人力。他们之所以
5.(2分)D【解析】本题考查句子的衔接。①中的“更
会取得成功,是因为他们拥有一双善于发现的眼晴:
是”承接前文“不仅是”,应为首句:②先说画家,⑤再
抓住了脑海中一闪而过的“微光”
说摄影大师,④说明江水奔涌和河岸的密切联系,③
“微光”,需要百分之九十九辛勤汗水的浇灌。
再说两岸的肌肤纹理,成了摄影之源,引出“这注定
“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九
摄影和盘龙江之间千丝万缕的联系”,故排序为:①
的汗水。”这是发明大王爱迪生的名言。所谓发明,
②⑤④③。故选D项。
不就是抓住了那一丝丝“微光”再由实践演化而成
6.(6分)(1)乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄(2)虽
的吗?爱迪生自然熟知灵感的重要。可倘若抓住了
乘奔御风不以疾也(3)长风破浪会有时,直挂云帆
灵感,却放任不管,它会演变成发明吗?爱迪生更明
济沧海
白发明的道理。单单就白炽灯泡而言,那细小的灯
【解析】本题考查古诗文理解型默写。需要根据语段
丝就倾注了爱迪生无数的心血。由铁丝、铜丝、银丝
中的提示信息判断所填写的句子。默写时,要注意易
等贵金属,再到羊毛、布帛,可能也有化纤,再到铅、
错字的正确书写,如“渐”“御”等。
铝箔,甚至竹丝、木屑,才造就了世上最为辉煌的十
二、综合性学习(7-12题,共12分)
只灯泡啊!这等汗水,只有付出了才能真正掌控那
(一)(4分)7.(2分)①人工智能厅(1分)②航空航
灵感的“微光”啊。
天厅(1分)
“微光”,需要严谨的心性。
【解析】本题考查填写展厅名。“智慧赋能遇见未
青霉素,十分伟大的药品,能救人于水火之中。
来”和人工智能等相关,对应展厅为“人工智能厅”:
可它的发现,仅仅源于一次偶然:灰尘中带着的青霉
“长空逐日九天揽月”和航空航天有关,故对应展厅
素落入了满是菌种的培养皿。你会怎样?觉得恶
为“航空航天厅”。
心,扔掉?重新实验?而其发现者弗菜明,却是取样
8.(2分)示例:①大家能举些例子吗(1分)②那我
研究,记录下了各类详细数据,最终促成青算素的发
们该做些什么呢(1分)
现。也正是因为他的科学严谨的心性,使他没有错
【解析】本题考查补写句子。“扫地机器人能自动清
过这“微光”,没有与成功失之交臂。
扫垃级”“智能语音导航,可以帮人新准识路”“还有
朋友们,不要舍弃那一丝微光。因为再微弱的
人脸识别!让身份验证更便捷”是人工智能应用的
光,在黑暗中,也会照亮你前进的坦途。
事例,故①处可填写:大家能举些例子吗:结合讲解员
【名师点评】灵感的“微光”往往一闪即逝,抓住那一
的回答“同学们应该学好科学文化知识,培养创斯实
丝“微光”,说不定我们就会大获成功。文章从“我
践能力,积极拥抱人工智能时代,创造更加美好的生
们要有善于发现·微光的眼晴”“‘微光',需要百分
活”可知,②处应是询问如何做,故可补写:那我们该
之九十九辛勒汗水的浇灌”“·微光’,需要严谨的心
做些什么呢。
性”等方面论述了灵感一一微光的作用,最后告诉
(二)(4分)9.(2分)示例:简·爱虽然长相平庸,个子
我们,不要舍弃那一丝微光,因为哪怕再做弱的光,
矮小,但凭借自己的聪慧和独立的个性赢得了罗
在黑暗中,也会照亮你前进的坦途。行文流畅,内容
切斯特的爱。当二人举办婚礼时,她得知罗切斯
充实,有理有据,是一篇不错的作文。
特的妻子还活着,使毅然决然选择离开罗切斯特。
18.225年云南省初中学业水平考试仿真冲刺卷(二)
后来桑菲尔德庄园失火,罗切斯特失明,她又选择
一、积累与运用(1~5题,每题2分,第6题6分,共16分)
回到罗切斯特身边照顾他,她的选择最终为她赢
1.(2分)B【解析】本题考查字音。B.“架(q)而不
得了人格独立,并获得了有尊严的爱情。
舍”应读“锲(qi泊)而不舍”。故选B项。
【解析】本题考查名著人物和情节。简·爱多次关
2.(2分)B【解析】本题考查字形。“心弛神往”应政
键时刻的抉择,集中体现了她自信、独立、顽强的
为“心驰神往”。故选B项。
性格特点。如:当简·爱满怀激情与希望回到她
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真题大练考·云南语文
阔别一年的桑菲尔德庄园时,万万没有想到,呈现
【解析】本题考查文言实词释义。(1)句意:浑浊的
在眼前的只是一堆早已坍塌的废墟。她四处打听
浪冲向天空。排,冲向。(2)句意:到了春风和煦,
罗切斯特的下落,并最终在芬丁庄园一一个凄
阳光明媚的时候。景,日光。(3)句意:五谷丰登,
凉的处所找到了他。可这时的罗切斯特已经双目
百姓和乐。和,和乐。(4)句意:并来信赐咐我为曲
失明,突如其来的惊人变故并没能阻止简·爱对
江楼作记。属,同“嘱”,%咐。
罗切新斯特的爱,简·爱毂然决然地嫁给了他。
16.(4分)(1)(2分)我曾经探求古代品德高尚之人的
简·爱的选择让她赢得了真正平等的爱情
心思,或许不同于(以上)这两种表现,为什么呢?
10.(2分)示例:《西游记》中蕴含着“行”的力量。“行”
(2)(2分)我看了敬夫的来信,得知此楼的美好。
是唐僧师徒四人西天取经的坚韧不拔。他们的行,
【解析】本题考查文言文句子翻译。(1)重点词:尝
不仅是脚步的丈量,更是心灵的历练。孙悟空的智
曾经:求,探求:异,不同于。句意:我曾经探求古代
勇双全、猪八戒的坚韧乐观、沙僧的忠诚勤勉,都在
品德高尚之人的心思,或许不同于(以上)这两种表
这一路上得到了充分展现。他们面对困难不退缩,
现,为什么呢?(2)重点词:余,我:胜,美好的。句
遭遇诱惑不动摇,这种“行”的力量,启示我们在成
意:我看了敬夫来信,得知此楼的美好。
长的道路上要坚定信念,勇往直前。
17.(2分)阴雨连绵风和日丽以物喜,以己悲(或因
【解析】本题考查名著内容理解。要求从提供的三
外物和自己处境的变化而喜悲)不以物喜,不以
部名著中任选一部,结合相关内客分析名著中蓝含
己悲
着的“行”的力量。首先,我们需要对三部名著的主
【解析】本题考查内容理解和分析。甲文中“若夫淫
要内容有所了解。接着,从所选书中的人物经历,或
雨霏霏…”“至若春和景明…”传达出景与情互
故事情节等方面分析出“行走”“躬行”“实行”“实
相感应的两种截然相反的人生情境。作者从阴雨连
践”的力量,并结合个人的生活实际,写出自己的成
绵和风和日丽两种情形写洞庭的迥异风景,借此来
长启迪
突显迁客骚人“以物喜,以物悲”的特点,与古仁人
(三)(4分)11.(2分)示例:
和范仲淹“不以物喜,不以己悲”的情怀形成鲜明
深陋室吾青白格
对比。
18.(2分)相同:无论自身处境如何,“古仁人”和张九
12.(2分)A【解析】本题考查对书法作品的鉴赏和分
龄都以治国安邦为己任,都有家国担当和爱国情怀
析。A项为隶书;B项为草书;C项为楷书;D项为行
(1分)。不同:“古仁人”不为外物和自己处境的变
书。故选A项。
化而喜悲动摇内心,意志坚定,浑然忘我:张九龄虽
三、阅读(13~25题,共32分)
因被贬而愁绪满怀,渴望超脱世俗,但仍然牵挂国
(一)(4分)13.(2分)C【解析】C项,颈联运用了双
事,以国事为己任(1分)。
关的修辞手法,概括出诗人难忘的两次人生经历。表
【解析】本题考查内容理解和概括。从甲文“不以物
达了诗人因国家覆灭和自己遭遇危难而产生的痛苦
喜…处江湖之远则忧其君”和乙文“昔公去相而
心情。故选C项。
守于此…其心未尝一日不在于朝廷”可知,无论
14.(2分)“落红不是无情物,化作春泥更护花”运用托
自身处境如何,古仁人和张九龄都以治国安邦为己
物寄情(间接抒情)的手法,表现了诗人虽然脱离官
任,都有家国担当和爱国情怀。从甲文“予尝求古仁
场,但依然关心着国家的命运,不忘报国之志,充分
人之心,或异二者之为”可知,古仁人不为外物和处
表现诗人的壮怀(1分):“人生自古谁无死?留取丹
境的变化、自己的得失或喜或悲,意志坚定,浑然忘
心照汗青”慷慨陈词,直抒胸臆,表现出诗人舍生取
我。从乙文“然伤时感事,其心未尝一日不在于朝
义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志(1分)。
廷”可知,张九龄虽因被贬而愁绪满怀,渴望超脱世
【解析】本题考查对诗歌情感对比。“落红不是无情
俗,但仍然牵挂国事,以国事为己任。
物,化作春泥更护花”,诗人借花落归根,化为春泥,
【参考译文】【乙】广汉人张敬夫任剃州知府的第二
表现诗人虽然脱离官场,依然关心着国家的命运,不
年,五谷丰登,百姓安乐,衙门清闲。常常为学校门
忘报国之志,以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔
外被高墙所挡而感到不快,于是凿墙开门修路,直达
热情。“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”两句
白河,并在上面加筑一座楼台使其壮观。一天敬夫
直抒胸隐,慷慨激吊、掷地有声,以磅礴的气势、高亢
和客人前往登览,只见浩瀚的江水、相连的湖泊,迁
的语调显示了诗人大义凛然、无畏牺牲、舍生取义的
回曲折,旷远深满:西陵峡的群山,烟岚迷濛,云气昏
坚定信念。
暗,又都隐约可见在苍茫的水天之外。敬夫于是环
(二)(10分)15.(2分)(1)冲向(2)日光(3)和乐
顾四周,慨叹道:“这不就是曲江公所说的江陵郡城
(4)同“属”,嘱托
南楼吗?过去张公离开宰相之位,被贬到这里做官,
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真题大练考·云南语文
在平时闲暇的日子里,登楼吟诗,总是自由自在地有
科技创新的舞台上尽情绽放。同时,我们也要注重
超脱尘世的念头。至于他感伤时事,足见他的心未
培养自己的创新精神和科技素养,关注新质生产力
曾一天不在朝廷。…真可悲啊!”于是在腐上题
的发展,为实现高质量发展贡献自己的力量。例如,
写“曲江之楼”,并来信漏附我为曲江楼作记。
我们可以积极学习新技术、新知识,参与科研项目
我看了敬夫的来信,得知此楼的美好。真想和
发挥自己的创造力和想象力,为科技创新和产业发
敬夫一起在上面游览,跳望江山,观看形貌规模,然
展做出贡献。
后举起酒杯相互劝酒,吟咏张公的诗篇,遥想千年以
(四)(11分)22.(4分)文章开头写王海清在战斗结束
前他的风采,差不多才能满足平素的心愿。张公距
后走在部队最前头,一声不响听着背后战士们热情的
今已很久了,但读他书的人,无不有感于他的境遇,
纷纷谈论,笑声,这表现出他享受胜利的愉快(2分);
合上书本,深深地叹息。这是因为辨别是非邪正而
结尾部分写王海清在沙山子战斗后的反思,以及他带
合乎实际,是稳固不变的天理,也是人心永远不会停
领的部队在后续战斗中的表现,特别是李百海成为战
止思辨的内容。
斗英雄这一事情,都照应了开头王海清的愉快心情,
(三)(7分)19.(3分)一是构建完善的政策体系,支持
体现了他在战争中的成长和进步,突出了文章主题
青年科技人才更好成长成才(1分):二是为青年科技
(2分)
人才搭建和完善重大科创平台,提供科研自主权
【解析】本题考查写作手法的分析。本文前后照应的
(1分):三是关心关注青年科技人才的“急难愁盼”,
写法,主要体现在开头和结尾的相互呼应上。文章开
切实解决他们在住房、医疗,子女就学等方面的实际
头战士们对李百海的谈论,以及王海清对李百海的欣
困难,做好保障(1分)。
赏,与结尾王海清对战士们谈论李百海的情景形成照
【解析】本题考查文章内容概括。结合第②段“近年
应,表现了李百海勇敢传统对战士们的影响。王海清
来,我国构筑起日益完善的政策体系,支持青年科技
对李百海的欣赏,以及他对战士们的关心和教导,也
人才更好成长成才”、第③段“搭好梯子,为青年科技
与文章标题“百战百胜”相呼应,突出了王海清作为
人才铺好前路。营造灵活开放的人才环境,加快搭建
指挥员的智慧和勇敢。这种前后照应的写法,使得文
和完善重大科创平台”、第④段“厚植人才创新创造
章结构紧凑,情节连贯,人物形象鲜明,同时也突出了
的沃土…心理健康等方面做好保障”等内容提炼
勇敢传统在战争中的重要性和对战士们的影响。
概括即可。
23.(2分)这句话是写战争结束后的情景,和平的气氛
20.(2分)比喻论证(1分)。论证了解决青年科技人才
充满了村庄,而战争则如同黑色旋风一般,猛烈而迅
在生活中的实际闲难、做好各方面保障的重要性,从
速地过去了(1分)。这里用“黑色旋风”来形容战
而增强他们坚持科研和创新的决心与信心(1分)。
争,既表现了战争的残酷和迅速,也反衬出和平的珍
【解析】本题考查论证方法。第④段画线句通过“冷
贵和美好(1分)。
板凳”和“无人区”这两个比喻,生动形象地说明了
【解析】本题考查句子含义的理解。这句话运用比
关心关注青年科技人才的“急难愁盼”能增强他们
喻的修辞手法,将战争比作“黑色旋风”,形象地描
坚持科研和勇于创新的决心与信心,从而有力支持
绘出战争的残酷和迅猛。同时,将战争与“旋卷过
了“要关心关注青年科技人才的·急难愁盼’”的
去”搭配,表现了战争的暂时性和人们对和平的渴
观,点
望。村庄里“充满一种和平的气氛”,与战争的残酷
21.(2分)在科技和创新领域,青年科技人才是关键的
形成鲜明对比,突出了战争结束后和平生活的珍贵
推动力量(1分)。他们处于创新创造力的高蜂期,
这句话反映了王海清在战斗结束后,看到村庄里的
对于国家战略人才力量至关重要。因此,我们应积
和平景象,感受到胜利的愉快,这也为后文写王海清
极培养他们的能力,为他们提供优质的科研环境和
对李百海的欣赏和对战士们的关心奠定了基础,表
条件,鼓励他们在科技创新中大放异彩。同时,我们
现了战争与和平的主题。
也应培养自己的创新精神和科技素养,关注新质生
24.(2分)通过神态描写,表现了王海清疲劳的状态(1分):
产力的发展,通过学习和参与科研项目,为科技创新
而从动作描写来看,他在疲劳的情况下仍然坚持出
和产业发展做出自己的贡献(1分)。
去,体现了他作为指挥员的职责感和使命感(1分)。
【解析】本题考查理解概括文章内容。在科技和剑
【解析】本题考查赏析句子。这句话通过动作和神
新方面,青年科技人才是推动社会进步和发展的重
态描写展现了王海清瘦惫而又关心战士的形象
要力量。正如文章所述,青年人才处于创新创造力
“他按着嘴打了个阿欠”这一动作描写,表现了王海
的高峰期,是目家战略人才力量的重要组成部分。
清在战争结束后仍然疲惫不址。“他的眼珠红了”
因此,我们应该积极培养和使用青年科技人才,为他
这一神态描写,揭示了王海清在长期的战争环境下,
们提供更好的科研条件和成长环境,让他们能够在
对战争的残酷和战士们的牺牲有着深刻的感受。
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真题大练考·云南语文
“他却走了出去”这一动作描写,展现了王海清不愿
几十年前,祖父在这片土地上栽满了桂花树苗
意因为自己的疲惫而影响战士们休息的决心。这句
几十年后,当年的小树苗都长成了参天大树。每次
话反映了王海清在战争与和平交替的环境中,始终
我来到这里,这里的一切都让我无比舒心。我拖着
牵挂着战士们,即使在战争结束后,他仍然在为战士
病体徜样在这片林子,林子里弥漫着浓浓的桂花的
们的福祉着想。这种形象塑造使得王海清这个角色
芳香,不知不觉已经弄花香满衣了。心情也逐渐转
更加饱满和感人。
好,慢慢地,我忘记了病魔带给我的痛苦。三个月以
25.(3分)原因:他们经历了多次战斗的锻炼,积累了丰
来,我第一次流露出开心的微笑。
富的战斗经验(0.5分):他们能在战斗中学习和进
桂香满溢,未来可期。可是,天公不作美,一场
步,比如从李百海的经历中学会了勇敢和战术
秋雨突然降临,雨滴打下了刚刚开放的花朵。雨纷
(0.5分):他们有严格的纪律和良好的团队协作精
纷,花亦纷纷,不一会,地上铺上了一层厚厚的残花
神,能够充分发挥每个战土的优点(0.5分):他们有
败叶。看着这片衰败的景象,我的心中百感交集,泪
坚定的信念和为胜利而奋斗的决心(0.5分)。
不觉落下。我捧起一把残花,花瓣变得无精打采,颜
启示:一支队伍要想取得成功,就需要经历挫折和考
色已由金黄变为黑黄,毫无活力。雨渐渐停了,树上
验,不断学习和进步,发挥团队协作的力量,坚定信
的花桑大多调零,仅存的几朵小花也是那么毫无生
念,勇往直前(1分)。
机。我不觉抱紧了赢弱的自己,仿佛我也是那坠落
【解析】本题考查内客的概括和阅读启示。这支英
的花瓣。秋雨好似病魔,无情地摧残着我的身体,使
雄部队能“百战百胜”的原因主要有以下几点:①指
我变得额废而落魄,更打击着我的雄心壮志。
战员的勇敢和智慧。王海清和李百海两位战士,他
许久,阳光渐渐浮现在远处的天边,照在这层残
们在战场上展现出勇敢和智慧,而李百海在火线上
花落叶之上。瞬间遍地金黄,耀眼夺目,唯美之极,
教导新战士们如何作战,体现出战士们的勇敢和智
让我豁然开朗。人生不也是如此吗?病魔可以推残
慧。②严格的战术训练和总结。他们在每次战斗后
我的身体,但我可以用百倍的毅力去战胜它。只要
进行严格的检讨,从血的教训中学习东西。③良好
我坚持、努力、不放弃,光明就会在眼前,美好的幸福
的团队精神和合作。从王海清与指导员的配合,以
生活也必将如釣而至
及他们与团部的关系。大家在战斗中互相支持,共
那段日子以来笼罩在我心头的阴霾渐渐消散。
同面对困难,共同为胜利而努力。④对和平的渴望
我和那个瞬间高大起来的我握手,我和可恶的病魔
和保卫家园的责任感。小说中描绘了战斗结束后村
言和
庄里的和平气氛,战士们在谈论战斗时表现出对和
“回首向来萧瑟处,也无风雨也无睛。”生活以
平的渴望。阅读启示结合王海清部队能“百战百
骗吻我,我报之以笑。那一刻,我终于明白了。
胜”的原因,联系个人的生活实际,谈谈自己的阅读
“昨夜西池凉露满,桂花吹断月中香。”
收获即可。
【名师点评】文章以诗句开头,以诗句结尾,既前后
四、写作(40分)】
照应,又充满诗意。文中则以饱含深情的语言叙述
26.(40分)题目一:【审题指导】本题考查命题作文。
了“我”在祖父栽下的桂花林中散步,由开始的舒心
“终于”表明此番成熟、成长已经是完成时。“明白”
到后面一场秋雨所带来的颓废而落魄,再到后面阳
的内涵一定要指向于知识的丰富、能力的提升、思想
光普照,心中豁然开朗“只要我坚持、努力、不放弃,
认识的成熟。可以是在失败中得到启发,在矛盾中
光明就会在眼前,美好的幸福生活也必将如约而
得到教训,在后悔中得到成长…我们应从生活中
至”。本文语言充满深情,心理的细节描写生动,真
选取让“我”深受启发的那件事,一定是亲身经历
实、细腻、感人。
的,深有体会的.这样才能写得有真情实感。行文时
19.2025年云南省初小中学业水平考试仿真冲刺卷(三)
要采用对比手法,最好能运用一些描写手法细致刻
一、积累与运用(1~5题,每题2分,第6题6分,共16分)
画变化,以言行举止以及心理的鲜明变化来突显
L.(2分)D【解析】本题考查字音。D.“活跃(yo)”
“我”的成长。
应读“活跃(yu)”。故选D项。
【优秀范文】
2.(2分)B【解析】本题考查字形。B.“提练”应改为
我终于明白了
“提炼”。故选B项。
“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。”
3.(2分)A【解析】本题考查词语的理解与运用。记
八月至,天转寒,金桂开,香溢满。
录:指把听到的话或发生的事写下来;当场记录下来
那一段日子的住院治疗使我变得无比清瘦,精
的材料。记载:指把事情写下来。根据语境,第一空
种和气力都消散了大半。拖着疲惫的身驱,回到乡
应选“记录”,排除CD项。对应:指一个系统中某一
下老宅,来到属于我的“秘境”。
项在性质、作用、位置或数量上跟另一系统中某一项
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