13.2024年云南省昭通市昭阳区第二次初中毕业诊断性检测(优化)-【练客】2025年云南中考语文真题大练考

真题大练考·云南语文 【解析】本题考查句子含义理解。依据“但是，我常 一丝丝凉意。我感觉浑身如在冰窖里一般，身体冻 常在心里问自己：如果没有这样一件件的小事，你的 得没有了知觉，再加上早晨没有吃什么，肚子开始咕 一生还有什么值得回忆的吗”可知，句中的“小”是 噜咕噜地响。我回想起出门前，妈妈那塞在我手里 指生活中经历的一件件微不足道的事情：“值得珍 的外套和那个已经冰凉的烧饼，只觉得那天格外的 惜”告诉我们，要能够发现和珍惜生活中的善意的 凉… 行为；依据“是值得回忆的”可知，我们同时也要做 每个人都是一本书，读懂一本书需要理解，读懂 这样的人。示例：生活中，我们得到陌生人帮助的同 一个人需要用心接纳，读懂一份爱，需要在真正需要 时，应该感激关心和帮助自己的人，同时也要主动帮 的时候吧。我读懂了一份爱一妈妈对我的爱：她 助需要帮助的人。例如，给生病的同学补习功课，扶 的操劳和唠叨全是为了我吃饱穿暖，为了我幸福平 年迈的老人过马路等。 安地长大！ 四、写作(40分) 【名师点评】本文是一篇深情的母爱颂歌，从生活中 26.(40分)题目一：【审题指导】本题考查命题作文。 的点滴细节中展现了母爱的伟大。作者通过细腻的 “每个人都是一本书”是一个比喻句，意思是读懂一 笔触，描绘出母亲对孩子的无微不至的关心和爱护， 个人。“一本书”的内容可以是“明快活泼”“亲切易 以及孩子对母爱的逐渐理解和感悟。文章语言朴 懂”“含蓄深奥”“耐人寻味”“诙谐幽默”“给人欢 实，情感真挚，读来让人感动不已。尤其是最后一句 笑”的，由此立意时可从这些内容入手，读懂一个 “我读懂了一份爱—妈妈对我的爱”，更是点明了 人，就是读懂一种个性，读懂就是读出对自己的启 文章的主旨，表达出作者对母爱的深深感激。 迪。从题干看，要求写记叙文，注意记叙的要素，行 13.2024年昭通市昭阳区第二次初中毕业 文中最好在记叙中穿插景物描写和议论抒情等表达 诊断性检测（优化） 方式，让文章有感染力。 一、积累与运用(1~5题，每题2分，第6题6分，共16分) 【优秀范文】 1.(2分)B【解析】本题考查字音。B.“累累()硕 每个人都是一本书 果”应读“累累(léi)硕果”。故选B项。 从幼时的懵懵懂懂，到如今长大成熟，从厌烦母 2.(2分)C【解析】本题考查字形。“功坚克难”应改 亲那些琐碎的语言，到知道那是爱我的表现，从年少 为“攻坚克难”。故选C项。 时不懂母亲的爱，到现在知道母爱的温暖。这是我 3.(2分)C【解析】本题考查词语的理解与运用。掀 成长的过程，在这过程中我读懂了那份爱！ 天揭地：掀天动地，比喻声势浩大，形容本领高强。开 天气渐渐变凉，晚上黑夜也来得快。因为住得 天辟地：指开辟天地，艰苦创业，多形容创造了空前宏 离学校比较远，每天都会早些起床。我记得那天格 伟的事业：指以前从未有过，有史以来第一次。结合 外凉… 语境，第二空应选“开天辟地”，排除AB项。升华：将 月亮还挂在天上，我收拾好东西准备去学校。 一个浅显、普遍的问题，提升到另一个层次和境界，比 因为要送我上学，所以妈妈起得很早。香喷喷的早 喻某些事物的精炼和提高。深化：是把某个主题从表 饭放在桌子上，妈妈叫我快去吃饭。也许是因为时 层知致地剖析、描述到本质本源：进入更深的阶段，在 间太早了，我并不觉得饿，什么也吃不下，就喝了两 同一水平增加深度。结合语境，第四空应选“升华”， 口粥，便告诉妈妈可以出发了。妈妈看到桌上的饭 排除D项。故选C项。 莱似乎没动似的，便对我说：“再吃点吧，还来得及 4.(2分)A【解析】本题考查病句修改。画线句关联 呢。”我看向妈妈说：“不用了，我真的不饿，快走 词搭配不当，将“还”改为“都”即可。故选A项。 吧！”妈妈却拿起桌上的一个烧饼，用袋子装好，笑 5.(2分)C【解析】本题考查句子衔接。①承接前文， 着对我说：“拿着路上吃吧，不然该饿了”。我再次 都提到了“裂痕”，应为首句；③中“跟着”紧承①，写 看向妈妈说：“真的不用。” 湖面马上出现了冰层坍塌的情况，为第二句：②中 正当我以为可以出发时，妈妈拿起我的一件外 “一个、两个、三个…”是对湖面坍塌情况的计数， 套，再次对我说：“穿上再走吧，今天降温，天气凉。” 为第三句；④中“会止不住出声地惊叫起来”承接② 此时我心里有些不耐烦，不知为什么，妈妈总要替我 中“某一天，你来到湖边”的假设，主语都是“你”，为 感觉我是不是冷，是不是饿。我转身向门口走去，妈 第四句：⑤承接④中“巨冰已经裂开”，并且和后文 妈跑来追上，将手中的衣服和还有些热的烧饼一并 “终于袒露出自己阔大、光滑而迷人的胸膛”主语一 递给我。我并没有接，而是将衣服和烧饼都推回了 致，为第五句。故排序为：①③②④⑤。故选C。 妈妈的手中，随后便跑出门去。 6.(6分)(1)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 放学了，我走在回家的路上，秋风迎面吹来带有 (2)日暮乡关何处是烟波江上使人愁 40 真题大练考·云南语文 (3)溪云初起日沉阁山雨欲来风满楼 法或引发思考的段落进行标注，这不仅能够提高阅 【解析】本题考查古诗文理解型默写。需要根据语段 读效率，也是积累知识、提高文学素养的好方法。 中的提示信息判断所填写的句子。默写时，要注意易 (三)(4分)11.(2分)示例： 错字的正确书写，如“缘”“幕”等。 。 二、综合性学习(7~12题，共12分)】 洛十神初丰余朝京名 (一)(4分)7.(2分)数字云南建设通过基础设施建设， 【解析】本题考查汉字的书写。选择八个不同的简体 带动产业发展，取得骄人成绩。 汉字，用正楷工整、美观、规范地进行书写即可。 【解析】根据材料一第二段可知，云南省加快建设5G 12.(2分)D【解析】本题考查对书法作品的鉴赏和分 基站、城区家庭千兆光纤网络、通信路线等新型基础 析。A项是东魏《敬史君碑》；B项是颜真卿的《多宝 设施：根据材料二第二段可知，云南省加快5G基站 塔碑》：C项是颜真脚的《颜勒礼碑》：D项是柳公权 建设，推动了社会各行业的发展；根据材料三可知， 的《玄秘塔碑》。故选D。 2024年云南省加快了新型基础设施建设，便利了社 三、阅读(13~25题，共32分) 会各领域。综上可概括为：数字云南建设通过基础设 (一)(4分)13.(2分)C【解析】颈联中，刘禹锡以沉 施建设，带动产业发展，取得骄人成绩。 舟、病树比喻自己，固然有惆帐之感，但更主要的是显 8.(2分)要充分发挥数字技术的优势，助力云南经济社 示了他路达的襟怀。这两句诗揭示了新陈代谢的自 会发展。 然规律，表现出积极进取的人生态度，并非只是表达 【解析】本题为开放性试题，提出一条能助力云南推 “自伤迟幕、报国无门的感伤之情”。故选C。 进数字建设的建议、想法即可，如：要大力推动5G创 14.(2分)这两句诗借用自然景物的变化，暗示社会的 新应用与各行业深度融合，激发产业新活力。 发展，蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理，表现了 (二)(4分)9.(2分)这段文字展现了简·爱复杂的内 诗人豁达乐观、积极进取的精神。 心世界，她既有着对真挚爱情的渴望，也有着对现实 【解析】本题考查对诗句的理解。“沉舟侧畔千帆 社会不公的清醒认识。她的心理状态是矛盾的，既渴 过，病树前头万木春”的意思是：沉船的旁边正有千 望被爱，又害怕受到伤害，这种矛盾使她在情感的道 艘船驶过，病树的前头却也是万木争春。从中我们 路上显得尤为谨慎和坚定。 也不难看出所蕴含的深刻道理，个人的沉沦算不了 【解析】本题考查名著人物。联系选段中的内容可 什么，社会总是要向前发展的。人在逆境面前，要积 知，这段内心独白展现了简·爱复杂矛盾的内心世 极进取，振作精神，面向未来；新事物必将代替旧事 界，她既有着对真挚爱情的渴望，也有着对现实社会 物，这是事物发展的必然规律。 不公的清醒认识。地既渴望被爱，又害怕受到伤害， (二)(10分)15.(2分)(1)放弃(2)同“叛”，背叛 这种矛盾使她在情感的道路上显得尤为谨慎和坚定。 (3)将要(4)到，波及 10.(2分)示例：我选择向大家介绍《红星照耀中国》， 【解析】本题考查文言实词释义。(1)句意：放弃并离 这本书适合用做批注的方法来阅读。《红星照耀中 开了城池。委，放弃。(2)句意：连内外亲属也会背 国》是美国记者埃德加·斯诺的不朽著作，真实记 叛他。畔，同“叛”，背叛。(3)句意：就将会继续进攻 录了中国共产党和中国工农红军的事迹，以及中国 它（赵国）。且，将要。(4)句意：那么明天就会波及 革命根据地人民的真实生活。在阅读过程中，可以 到齐、楚了。及，到，波及。 用不同颜色的笔在书页空白处记下自己的疑问、感 16.(4分)(1)(2分)威匮天下不能靠武器的锐利。 想以及对文中人物和事件的评价。例如，在阅读到 (2)(2分)这就好比牙齿有嘴唇保护一样，没有了嘴 红军长征的艰苦历程时，可以写下自己对红军战士 唇，牙齿就会感到寒冷。 的敬佩之情：在读到毛泽东等领导人的革命思想时， 【解析】本题考查文言文句子翻译。(1)重点词：威， 可以记录下自己的理解和感悟。 威慑：以：凭借：兵革，泛指武器军备。句意：威慑天 【解析】本題考查名著阅读方法推荐。根据题目要 下不能靠武器的锐利。(2)重点词：亡，失去；寒，受 求，结合相关的名字内容，组织合理的语言回答即 寒。句意：这就好比牙齿有嘴唇保护一样，没有了嘴 可。如：《昆虫记》的作者是法布尔，这部书中记录 唇，牙齿就会感到寒冷。 了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时 17.(2分)异：甲文主要论述“人和”的重要性，强调得 表现出的灵性。我在阅读的时候，一是做昆虫小档 道多助，失道寡助：乙文则强调“唇亡齿寒”的道理， 案，读完一种昆虫就为它做一张小小的档案，这有助 说明齐国只有联合赵国抗秦才能取得胜利。同：都 于组织和记忆书中的信息；二是精读和圈点批注相 主张战争取胜之道在于争取人心、获得支持，而不是 结合，在阅读中，对于作者使用的绝妙词句、修辞手 依靠险要的地理位置和强大的军事力量。 真题大练考·云南语文 【解析】本题考查文言文内容的理解。异：甲文中， 式”，虽然点明了说明的对象，但过于直白，缺乏文学 “天时不如地利，地利不如人和”直接强调“人和”的 性(1分)。而原题目运用比喻，将公式比作“密码”， 重要性，如“得道者多助，失道者赛助”等突出人心 既生动形象，又增添了神秘感，同时设置了悬念，引起 向背对于战争胜负的关健影响：乙文中，“且赵之于 读者思考和阅读的兴趣(1分)。 燕、齐，隐蔽也，齿之有唇也，唇亡则齿寒”强调了赵 【解析】本题考查赏析题目。联系首段中的“故宫古 国与齐、燕之间“唇亡齿寒”的关系，说明齐国需要 建筑的造型、纹饰，乃至截面形状均与公式密切相 认识到与赵国相互依存，联合抗秦才能成功。 关”可知，原题“古建筑中的数字‘密码’”运用比喻的 同：甲文强调“人和”，“得道者多助，失道者赛助”强 修辞手法，不仅点明了说明对象，而且生动形象，激发 调了争取人心、获得支持的重要性。乙文中，“周子 了读者的阅读兴趣。“古建筑中的公式”只是点明说 谓齐王曰：不如听之以却秦兵”也体现出争取人心 明对象，语言直白浅显，没有原题的表达效果。 获得支持的主张，两文都强调了战争取胜不仅仅取 20.(2分)体现了说明文语言的准确性(1分)。“其中 决于外在的地理和军事因素，更在于人心向背和各 之一”表明中国古建筑包含了许多古代建筑智慧， 方的团结支持。 蕴含数字“密码”只是许多建筑智慧中的一 18.(2分)取得胜利的关键在于获得人民支持，争取同 项(1分)。 盟，而不是仅仅依靠地理优势或武力：统治者要善于 【解析】本题考查说明文语言。“其中之一”的意思 听取意见，辨别是非，不要被蒙蔽；要注重团结协作， 是其中的一个。在句中表示的是数字“密码”只是 互帮互助，共同对抗强敌。 诸多的古代建筑智慧中的一个，除此之外还有很多。 【解析】本题考查阅读启示。甲文中“得道者多助， “其中之一”体现了说明文语言的准确性。 失道者寡助”明确指出了得道、获得人民支持的重 21.(3分)文章采用总一分一总结构(1分)。开篇第① 要性；乙文中“周子谓齐王曰…而齐、燕之计过 段总体指出故宫古建筑的造型、纹饰，乃至截面形状 矣”强调了争取同盟（与赵国联合）对抗秦国的意 均与公式密切相关，第②至⑦段分别进行具体说明 义。这些告诉我们不能仅仅依靠自身的优势，关键 (1分)：第⑧段进行总结，并再次强调公式是故官古 在于获得人民支持，争取同盟：乙文中，根据“赵无 建筑的美学“密码”，是工匠卓越建筑智慧的综合体 以食，请栗于齐，而齐不听”可知，齐王一开始没有 现(1分)。 听取正确的意见差，点导致不好的后果，说明统治者 【解析】本题考查说明文结构。首段中“故宫古建筑 要善于听取意见；乙文中“且赵之于燕、齐，隐蔽也， 的造型、纹饰，乃至截面形状均与公式密切相关”总 齿之有唇也，唇亡则齿寒”强调了赵、齐、燕之间霄 体指出故宫古建筑的造型、纹饰，乃至截面形状均与 要团结协作、互帮互助，否则会唇亡齿寒，共同面临 公式密切相关，起到总领全文的作用。②~⑦段具 危险，告诉我们团结协作共同对抗强敌的重要性。 体说明了故宫古建筑运用哪些数字公式。末段中 【参考译文】【乙】秦国攻打赵国的长平，齐、燕两国 “因此，公式是故宫古建筑艺术、建镜科学、建筑文 出兵援效赵国。秦王谋划说：“齐、燕两国援救赵国， 化，以及工匠卓越建筑智慧的综合体现”再次强调 如果他们三国关系亲密，那么我就退兵；如果他们关 公式是故宫古建筑的美学“密码”，是工匠卓越建筑 系不亲密，那么我将继续进攻。” 智慧的综合体现，起到了总结全文的作用。故文 赵国没有粮食了，向齐国请求借粮，但是齐国 的结构是总一分一总。 不答应。周子对齐王说：“不如答应借粮来让秦军 (四)(11分)22.(2分)因为范仲淹的《岳阳楼记》实在 退兵，如果不答应借粮，那么秦军就不会退兵，这 太深人人心了。 样秦国的计谋就得逞了，面齐、燕两国的计谋就失 【解析】本题考查提炼信息。根据第⑤段中的“但人 误了。而且赵国对于齐、燕两国来说，如同屏障， 们还相信这是滕子京修的那座楼，因为范仲淹的《岳 就像牙齿有嘴唇保护一样，没有了嘴唇，牙齿就会 阳楼记》实在太深入人心了”可得：因为范仲淹的《岳 感到寒冷。今天赵国灭亡了，那么明天灾祸就会 阳楼记》实在太深入人心了。 波及到齐、楚两国了。再说援救赵国这件事，应该 23.(4分)(1)(2分)“长”字运用化静为动的手法 就像捧着漏瓮去浇灭烧焦的锅一样急迫。援效赵 (1分)，赋予静态的岳阳楼以动感，生动形象地写出 国，是高尚的义举：使秦军退兵，能显扬名声。凭 岳阳楼位置的特殊，以及它和洞庭湖密不可分、连为 借道义来援救使赵国免于灭亡，凭借威力使强秦 一体的特点(1分)。 退兵，不致力于这样做，却吝惜粮食，那么为国家 【解析】本题考查词语的表达效果。“长”是生长的 谋划的人就错了。” 意思。结合语境“岳阳楼刚好像直接从洞庭湖里长 (三)(7分)19.(2分)不好。因为改成“古建筑中的公 出来的”可知，“长”把岳阳楼人格化，运用拟人的修 42 真题大练考·云南语文 辞手法，也可以理解为化静为动，赋予静态的岳阳楼 干什么，人物的神情、动作怎么样？总之，只要是你 以动感。“长”字生动形象地表现了两者连为一体 想说的，都可以。写作时要按照一定的写作顺序来 的特点。 写，倒叙、顺叙都可以，将事情的时间、地点、经过等 (2)(2分)诗句运用比喻(1分)，将湖面白色浪花比 要素交代清楚。写作时应该融入自己的感情，要以 作雪，生动形象地描绘出洞庭湖上白色的浪花一波 情动人。 接一波，像洁白的雪花一直向远处延伸，仿佛和天空 【优秀范文】 相接，非常壮观(1分)。 照片里的故事 【解析】本题考查句子赏析。“洞庭波涌连天雪”意 照片是永恒的记录，虽然只是记录生活的点，点 为：洞庭湖波浪油涌，湖面上白浪翻滚，如同连天的 滴滴，可里面包含着每个人不同的回忆和情感。在 雪花从天边飘来。这句诗运用比喻的修辞手法，把 我众多的照片中，有一张照片承载了我对奶奶的最 湖面泛起的白色浪花比作雪。“连天雪”生动形象 温情的回忆。 地表现了涧庭湖上白色的浪花如同雪花，一直蔓延 皎洁的月亮高挂在夜空中，有几颗星星隐隐约 到遥远的天边，非常壮观。 约地闪动着好奇的眼睛，夜暮不再那么单调无趣。 24.(3分)我国知识分子历来有浓厚的家国情怀，有强 夜空下是一座古老的石板小桥，它经历了百年沧桑。 烈的社会责任感(1分)。“先天下之忧而忧，后天下 在我的心中，它是一位德高望重的老人，背负着南来 之乐而乐”正道出了知识分子“天下为公，担当道 北往的路人，默默地听着人们在他身上走过的脚步 义”的政治理想(1分)，这是中国士人唱出的最为高 声。小桥的四周有茂林修竹，在月光的映照下，竹叶 亢嘹亮的声音，具有千古不灭的价值，被一代又一代 变得闪闪发光，十分可爱！小桥下方流淌着一条清 知识分子尊崇(1分)。 澈见底的小河，可以清晰地看见水中那一条条可亲 【解析】本题考查句子含义理解。“先天下之忧而 可爱的小金鱼，在水里自由自在地游着。鱼儿不时 忧，后天下之乐而乐”的意思是在天下人担忧之前 浮上水面偷偷地四下张望一眼，惹得水面荡出一圈 就开始担忧，在天下人快乐之后才快乐。这句话表 圈波纹，它们也没有一丝困意！水边竹林茂密。竹 现了范仲淹先忧后乐的济世情怀和政治抱负，体现 林的脚下是一片绿油油的草地，翠色欲滴，绿得美 了浓厚的家国情怀和社会责任感。这句话深刻地影 丽，绿得可爱！绿草蔓延到桥边。在桥的上方，站着 响了一代代的知识分子，他们在这句话的激励下，不 一老一少两个人，就是我和疼爱我的奶奶！ 为名利，不惧生死，把自己的知识与才华都奉献给国 照片上的我才两岁，妈妈带我和奶奶去一个景 家，用自己的言行践行着范仲淹说的“先天下之忧 点游玩。时间太长，年纪太小，我忘记了景点的名 而忧，后天下之乐而乐”。 字，只记得那里十分清美幽静！照片中的我扎着两 25.(2分)不累赘。诗句的引用丰富了文章的内涵，提 个羊角瓣儿，笑得天真无邪！身上穿的那件衬衫和 升了文章的品位，增添了文章的文学色彩和文化底 单裤是奶奶亲手缝的，一针一线织满了奶奶暖暖的 蕴(1分)，同时体现出了岳阳楼深厚的历史文化意 爱。衣服非常的柔软，听妈妈说，我只喜欢穿奶奶做 蕴(1分)。 的衣服。虽然那天晚上有习习凉风，可是我也不觉 【解析】本题考查引用的作用。引用古诗句，增添了 得有一丝丝冷意。 文章的文学色彩和文化底蕴，丰富了文章的内涵，提 站在身旁搂着我的那个人就是我的奶奶。慈祥 升了文章的文学品味。联系末段中的“气蒸云梦 的面容，昧昧笑着的眼睛，照片记录了奶奶最美的时 泽，波撼岳阳城”“吴楚东南拆，乾坤日夜浮”“遥望 刻。朴素之衣，慈祥之笑，瘦小之身，黄黑之肤！这 涧庭山水翠，白银盘里一青螺”“四顾疑无地，中流 就是记忆中我的奶奶！也是照片里定格的奶奶！我 忽有山”“曲终人不见，江上数峰青”“袅袅兮秋风， 们在桥上看着月亮，奶奶给我讲着王母娘娘的故事， 洞庭波兮木叶下”可知，这些诗句都是古人歌咏岳 妈妈用手机拍下了这温馨的一慕。 阳楼的诗句，引用这些诗句，体现了岳阳楼深厚的历 那一夜是我度过的最温暖的一夜。也是最后一 史文化意兹。 张我和奶奶的合影！两个月后，奶奶安详地离开了 四、写作(40分)》 我们。 26.(40分)题目一：【审题指导】这是一篇命题作文。题 明亮的月，星星闪动的夜空，茂密的竹，古老的 目的关键词为“照片”，我们可以围绕一张照片来讲 桥，绿色的草，清澈的河。我对奶奶的回忆永远定格 述自己的故事，除了要把拍这张照片的时间、地点写 在了这张老照片里！ 清楚，还要把这张照片的内容以及拍照时发生的事 这一张照片深深地印在我的脑海！ 情说具体。比如说照片上有什么人，在什么情况下 【名师点评】文章开头用一张照片引出了“我”的回 3 真题大练考·云南语文 忆，引出下文。文中回忆了“我”和奶奶这张照片时 先，学生过度使用手机严重影响学生睡眠，导致视力 发生的故事，体现了奶奶对“我”深深的爱。小作者 下降、运动能力低下，影响身体发育；其次，学生染上 对于景色描写十分拿手，照片中的景色在作者的手 网瘾、游戏瘾后，不愿与外界交往，性格变得孤僻怪 中变得更加清幽、美丽，尤其四字短语用得十分准 异，严重损害了学生的身心健康：最后，青少年心理还 确、简洁。 不成熟，是非辨别能力较弱，网络世界中的信息良莠 14.2024年玉溪市红塔区初中学业水平 不齐，可能让学生走上违法犯罪的道路。 模拟考试（二模）（优化） 【解析】本题考查拟写辩词。题干要求作为反方辩 一、积累与运用(1~5题，每题2分，第6题6分，共16分) 手，就“中学生使用手机弊大于利”的观，点写出辩论 1.(2分)C【解析】本题考查字音。C.“敲骨吸髓 词。要注意先表明观点，然后阐释理由，言之有理 (Su)”应读“敲骨吸髓(su)”。故选C项。 即可。 2.(2分)D【解析】本题考查字形。“攻吸克难”应改 (二)(4分)9.(2分)父亲严监生 为“攻坚克难”。故选D项。 【解析】本题考查名著识记。插图一选自《朝花夕 3.(2分)A【解析】本题考查词语的理解与运用。继 拾》，根据图中一个孩子跪在床前，一位妇女说“大 往开来：继承前人的事业，为将来开辟道路。薪火相 声！他听不见。还不快叫？！”可知图中卧床不起的 传：比喻学问和技艺代代相传。结合语境，第一空应 人物是鲁迅的父亲。《父亲的病》中衍太太教“我” 选“继往开来”，排除BD项。筑造：建造。铸造：把金 在父亲咽气前大声呼唤父亲。插图二选自《儒林外 属加热馆化后倒入砂型或模子里，冷却后凝围成为器 史》，根据图中一盏灯，床上的人仲出的两个手指可 物。结合语境，第二空应选“筑造”，排除C项。故选 知，卧床不起的人物是严监生。因为灯盏里点了两茎 A项。 灯草，他极担心费油，又因死神逼近已无力气说话，只 4.(2分)B【解析】本题考查病句修改。画线句语序 得用两根指头表明内心想法。表现出他爱财如命、极 不当，将“传承先烈精神”和“缅怀先烈事迹”互换位 度吝啬的性格。 置即可。故选B项。 10.(2分)示例：A.小福子：美丽年轻、勤俭善良，被逼上 5.(2分)D【解析】本题考查句子衔接。②“以各大新 绝路的旧社会底层劳动悲惨人民形象。虎妞：粗俗 开展的重要文物大展为引子”是①“带领读者穿越历 蛮横、勇敢泼辣、敢爱敢恨，颜有生意头脑的底层小 史长河”的方式，②应在①前；剩下三句应按逻辑顺 市民形象。 序排列：增强了对国宝文物的认知了解之后，才可感 【解析】本题考查名著人物形象。从给出的三组人 受到中华文明的源运流长，进而感受到中国文化的独 物中任选一组，根据具体情节进行分析即可，注意突 有魅力。最后三句排序应为：⑤④③。故选D。 出体现不同人物之间形象的不同之处。 6.(6分)(1)人生自古谁无死留取丹心照汗青(2)报 (三)(4分)11.(2分)示例： 君黄金台上意提携玉龙为君死(3)三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 你木俯横泉景物自 【解析】本题考查古诗文理解型默写。需要根据语段 【解析】本题考查汉字的书写。选择八个不同的简体 中的提示信息判断所填写的句子。默写时，要注意易 汉字，用正楷工整、美观、规范地进行书写即可。 错字的正确书写，如“携”等。 12.(2分)B【解析】本题考查对书法作品的鉴赏和分 二、综合性学习(7~12题，共12分) 析。“笔画连绵不断，运笔遵劲，气势奔放纵逸”是 (一)(4分)7.(2分)示例：①新兴中学学生使用手机进 张旭草书作品的特点。A项是楷书作品，B项是草 行冲浪娱乐的比例远远高于学习通讯；②随着年级的 书作品，C项是隶书作品，D项是小篆作品。故选 递增，新兴中学学生使用手机进行冲浪娱乐的比例逐 B项。 渐降低。 三、阅读(13-25题，共32分) 【解析】本题考查图文转换。结合“新兴中学手机使 (一)(4分)13.(2分)B【解析】本题考查诗歌鉴赏。 用情况调查表”中数据“冲浪娱乐：七年级91%、八年 B项，“写出了他对权黄的蔑视与不屑”表述有误。 级82%、九年级73%”“学习通讯：七年级9%、八年 “竹杖芒鞋轻胜马”，运用夸张手法，写词人竹杖苦 级18%、九年级27%”分析，新兴中学学生使用手机 鞋，顶风冲雨，从容前行，传达出一种搏击风雨、笑做 进行冲浪娱乐的比例远远高于学习通讯。但随着年 人生的轻松、喜悦和豪迈之情。故选B。 级的递增，学生使用手机进行学习通讯的比例逐渐 14.(2分)本词通过途中遇雨一事，表达了词人即使身 提升。 处逆境，屡遭挫折，但依然乐观旷达、随遇而安的生 8.(2分)示例：我方认为中学生使用手机弊大于利。首 活态度：《夜雨寄北》写于巴山夜雨之时，抒发了诗 44取看，另一处朝而，冰层又奶塌下去 喜 13,2024年解通市昭阳区第二次初中毕业诊断性检测（优化】 ④金止不住出声地惊叫起来，巨冰已经裂开 运：本套认客根据2024年云南有和中学业水干考议·语文被春优化戏焰 ③凰黑的湖水像打开两扇沉重的大门，把一分为二的巨冰推句两究 （全毛肾个大题，表26个小题，类8页：满分100分，考试用时150分钟) A.3①D542 B.①55年2 C.①52④d D.①①25T④ 一，职累与运用(1-5期，每期2分，第6题6分，共16分) 6,新考法名篇名句默写（每空1分，共6分） 阅读下面文字，按要求完成1~4题。 左往今来，无数文人围客登高塑远，抒发情怀，王安石登上飞来保，豪情万丈地发出 青春山整斯()而出划，人生因备4而升单。把梦烟的种子二存4的土填上，才能特山 (1》 ”《登飞来峰》)的宜言，眼现出其高嚼运属的政治 眉常()项来。在（开学第一课》节日中，张定字对额于们深情背语：“生命就是我打要珍谐身一 袍负：陈子昂叠上申端台，俯量历史长河，感取前不见古人，后不见米者”，杆发怀才不署的孤编 到、每一分，每一秒。”志不求易者盛，事不进难者连。无论域误什么琴的国摩拉艳故，青年还应能技 与议宽：崔颗登上黄鹤候，极吊楚天舒，智下(2)“ 和生中转不情忠，婚是痕险越向首的刚效原载囊在骑发新浪中开拓前进，在故利新林中 (《黄其径》)的千古名句，表达对放多的显念和漂泊的然绪：许浑登上或阳线东整，目嗜历史兴 在碧坚克难中创建业维，勇微走在时代前列的春进者，开拓省、泰缺者。 雍.感低(3》” ”(《成用规末楼》，预乐着唐王朝的在 妃小表训国的大我，人民的大衣之中，青泰岭风来才会填提（加》年得：与时代可步 败和风飘相的时局。登之那，诗人们或豪迈，或感伤，或思念，或优愁，不司的心境折财出人 钱、与人民共骨适，青春的价值才能得到，从建功立业的人生斯遥到志存高选的时代使 生百老和时代变迁 命，从非常生治的尽职：尽★到关健时刻的迎难而上，常怀优国化民之2，能含爱国爱民之情，把自已 二，综合性餐习(7-12则，共12分】 的理想同社国的前逢、把自己的人生同民藏的命运蒙密联系在一越，青年就能以青春之我、春牛之 《一)学习与探究(4分) 夜，为民族复并铺珠能桥，为祖国建设添砖为瓦。 阅读下面的材料，完或7-8葛。 一可人武一越奋十，★春才旋走丽：问人民一起前设，青春才能品扬：同人氏一些梦想，青泰才能 材料一1 无海。”展观青春量吊的民求，努力在为人民照务中首（山6）壮盛天，在限苦春千中感香意志品黄。 表报说(23年4月6甲记者我晚病)道日，建设载字云南领导小越办会室发布四年敏字云 在实现中增长工件本领，广大青平必佛创缝更射美好的未来 山工作委点，明扇衣者精从每实新型基骗设地、打造协同高数字欢府、大力发限数字经济，枸减共 1.文中注音不正确的一项是 给是享数宇社会，大力引墙数宇人才等六个方面，加快数平卖南建设。 A药() B.累() D,首(zhuO) 今年，我有将进一步加快断型基独设施建授，新建C基始2万个以上，行纹村3G网蛛覆盖平 C.(con) 2文中加点司话有错别字的一项是 达88%.香边小康对5G网格霍盖奉达100%，县程城区家良千光光杆网格震盖率达100%，草动五 溪市，而风航的棒接自浩州完成千凳城事“建浸：推近“两亚”国际最据中、云南者形斗卫星导航 A野波虾流 B.找别析餐 C.功坚克排 D.志存高运 3文中横线上依次填人的问语，最给当的一项是 盘据与应用中心等一批重大项目开工建设：新建有重点实脸堂、者技术的新中心3家汉上，民定有 A抓在航天刻地溶入升华 B.酒在戴天阁地融入深化 饭工程研究中心1旧个以上：党成死明国家域至联网骨干直联底建设，按需扩客现有中插待境光境， 店动中老跨境陆搅待输原就四期扩客工框，建设中施河口一老衡跨境国除道信线惑 G,数在开天辟地融人升华 D,酒在开天降地溶入深化 (《云南驻撒) 4新考法文中其线句子有语病，修改正确的一项是 材料二： A无论湿通什么样的周和桃战，青年那应保持粉生牛钱不怕虎，越是裂验越向前的刚健勇毅。 表挂讽（卫4年3月3日纪者李承韩）亿着从益日移开的云命省信息通信行是24年度工邻 B,除非春语什么样的困难和挑战，青年：应保持初生牛按不检悦越是艰险越向前的刚健勇毅 会上氏易，我省5G基贴最巴湘过10万个，5G应用发限欧入旋车道，将有效助力经谦杜会发装，道 C.无论查得什么样的闲难和挑战，青年还皮保持悠是乘登塘向前，初生牛楼不怕虎的刚健勇毅。 年米，我看盘台“数零云南”信息通律基贴视施三年行动计知，推连新型基始议纯建设头施方发， D无论蒙受什么样的供连和挑战，青年还应坚持初生牛铭不怕虎越是灵验越向前的州健勇毅 “双千我网线行动计刻等一系列我景规划，科单灵由卖南的5C发展目标和建盈任导 5.下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是 5代怎站建意不断如快50创斯应用转埃以能千行百主。云南体是通信行垂升展“C杨帆，智 随后潮面中同问现一条长长的裂限，不等你端认它的及国和走向。 腻云南”专填行动，“纹就标“5G应用红集大率云南区戏本为5G应用项口烧铸了交流与装示平台。 ,林于泄露出食总间大，光滑而迷人的胸收一 在点然金什业全让会积极参与热补的同时，漏观出上百个5G创断应用常刻。一就5G应用案例形 ①格然又发现几条朝壮的裂痕从斜刻里交又过米 成可复制可拉广的斜新成果，持埃向社会各行业偷出。 ②一个两个，三个…某一天，你来到湖边 (《云南用报》】 耳通专写阳区二碳{优化】 写项市可附区二愧《凭化) 真慧大体考~云南语文4的 材料三： (三)书法伤写与鉴箕(4分》 11仔用观察下而的节法作品，从中抗达八个不同的简体汉字，用正蕾伤写在田字格内。(2) 每万人SG蓝站数 SC履盖中 25 224 重点产区 10% 吃 慧尔新需行 A组单者果区日 % 5 国院 ■10 0 7% 乡镇以上行敌区 行数村 692W 021 200N 重点场乐 919州 12棉公权的书法匀衡腹硬，追魏牌析钉戴快务，点再爽利挺秀、骨力道劲、结体严紧，有“都骨”之 称，下列属于翻公权书法作品的一项是 ){2令) 7.请对上而三划材料信息代作箭要概括，不短过0学。（2分】 也都专风 金法 又通4桶 加之城 您在自 8.而对快速发展的数学云南建设，你有什么型法，《2分) 动焦浆敢 持于搭 快治来魅 欢出 A (二》名赛阅读(4分》 三，阁续(13-25题.共3立分) 习读（简·爱》片段，画答问题 (一)阅读下面唐诗，完成13一14题.(4分) “你，”我说，“得笔于罗知新特先生写？你有计他欢心的天成马？您有席一在时他来说举发轻 丽乐天扬州韧逢席上见赠 重呢？滚开！你的墨盘业我厌领。而你却因为人常饵尔表示了喜术便乐滋油的，线不知达是一个 刘易锡 血身君门的钟士，个情于些数的人时一个下属，一个期出茅声的人所成的酸味表示。德好大的阻 已山4能水凑凉地，二十三年年置身。 学，通盘得可龄的全确者一难道却到有费的利豆都不能让你剩明些码？今天早上你反复切念着 怀目堂吟用甚航，到乡前做赵柯人。 昨灰的毅：情量草？一繁起你的险，感到盖流吧艳说了几匀称譬你眼陆的语，是吗？言目的自 沉舟同畔千机过，病神前头万本。 命不见者，好开厚对摇棉的银晴，腿感程自己被死的设动儿吧！受到无意与地越婚岭上司的奉 今日所君秋一南，情凭标通长精种。 维，对随使哪个女人桌说等瓷有好处。爱被之火烤情地在内心成然，得不到回挂，不为对才所如，必 13对这首诗的理解和其析，不恰当的一项是 )(2分) A.首联交代了诗人被贬确的经历，表达了诗人心中的硫透和不平 定会香浸填起爱的生◆：要是做发现了，挥到了国鼠，必定犹如鬼火，特爱引入现羽的薰地而不能自 B细联运用典放，表达了诗人对世事变迁的感概和对时间流适的无奈。 被。对所有的女人来域，那简直是发我。” C确派用沉舟、病树比喻自己，表达了诗人自饰迟膏、，报国无门的感饰之情 9.这段文字反膜简·爱怎样的心理？(2分)】 D.尾联写诗人与友人相聚，饮情所敢，表达了诗人积板乐观的人生老度。 14.本诗的联“沉身千机过，病辉前头万木春”常敲写引用，请简要分析蕾含的人生挥理。(2分》 (二)阅淡下面文言文，完成1518题。《10务) 10.初中三年，我们重点阅读了12部名著，有的作品要这择性园读：有的要做批在：有的夏摘沙和做 【甲】 笔记：有的要清龙把耀作品所写的事实：有的要精读和美读。情从以下作品中桃选一部，用恰当 天叶不如地利，地制不如人和。三里之城，七里之和，杯两过之希不胜。夫环希成之，动有得天 的读书方法向读者介绍作品主要内容。(2分) 时者类，驾而不整者，是天叶不如地别息。域非不高地，非不深电，吴军非不坚利也，果票非不多 《酵轮祥中)《海丧两万黑)《昆女亿)《红星架量中国) 《钢是样竹》 息，委而去之，是地利不如人和也。技甲：战民不议时增之界，围国不财山属之险：点天下不以兵革 之利。纤道者多助，先道者素特。寡助之至，最成呼之：多助之王，天下极之。以天下之附框，度帝 或之畔，故君于有不战，战必胜矣。 《选自《孟子译注》) ⑤0真题大感零：云南语文 原通中幅则区二度{优化) 明通事解阳区二模（比党》 【乙1 ④故宫古建筑的故体之是也品公式密初相头。汉藻票位锋为侧，故宫古建就中竹藻并，位于建 套成起长年，本、规最之。悬计日：“齐、楚数越，亲，耐将过兵：不帝，则几证攻之 筑内解顶糖正中，从下往上分为3是：最下面一是为正方形，第二层由至方形内放务入角帮，第支是 姓无以食，请秉甲于茅，而齐不听。而于乎谓齐至日：“不如听之以却秦兵，不听则泰兵不却，是 由八角利为收为园形。其中，正方形在内收为入角到时，通过多条5度针战进行分割，形成若干物 泰之补中？，而齐、满之计过臭。此超之千满，未，修旅也，齿之有最也，唇亡期告寒，今日亡赵，到 为融立而又叶格有置的等燥直角三角形或菱形空州，彩成化美的收饰。 明日及齐，战来。且夫最起之务，宜若奉漏座，沃集鉴，夫最赵，离义也：期泰兵，亚名也。又救 ⑤此外程明的击代工匠还好“方五斜七”（正方形的直边餐为5，剩对角线长为T》的方式，拔 亡其，点却强泰兵，不亭为此，而易爱夏，则为国计者垃矣。” 得了避似公式的构件尺与比。这种霞盗的倪点在于，将复奈的几何计算转化为南单的代数计算，且 (进血《成国策)】 代教的计算建土在取近似值的卷础之上，以达到精简为准州间的平情。其结柔不似有利于工匠能 【注释】①莫：整食。②侧子：茅国莱臣，其者不详。③中：得，适合。①湾藏：外春，暴障。⑤率刻座： 为准用地制作出精美的篷并性体，迁降低了城工竹难度。 意为棒看漏靴。石沃禽盏：浇及干的屏。 ⑥公式还与就常吉建荒单体的藏面形北关系密切。枝官古建蔓优美的曼体造型离不开柱，梁， 15解释下列句子巾加点同的意思。(2分) 脑等构件单体。其中，柱为坚向构钟，承受压力，我面为面形，可由原木的刷加工制成：梁、粉为水平 《1)委去之 委： (2)亲成畔之 昨： 向构件，承受弯曲力，横面为类方利，雾要对原未根面进行切到才能制成。席会，如何时源木的属形 (3)期且遂攻之 且 (4)则明日及齐，能矣及： 裁面选行对图使得切制后的长方形藏面既美观，元笔充分利用原有黄面？ 16.用现代汉语翻译下列句子。(4分) ⑦在种学领城，横香抵抗矩是评铃术平物件享齿受力进能的重要指标，其值地大，代最物件的 (1)点天下不以兵革之利。 就弯南能力越张。它与截面长度的年方、藏西宽度成正比，然而，在围直径不克的条件下，其内接 长才形的长成塘大，则宽度是小。科学计耳表明：贴长与宽的比例为公天比1时，长方彩的瓶面数 花绝最大，中塘味着原木裁面虎够最充分地被利用。实限上，故常古建筑的梁、对构弊多泉用与公 (2)舍之有形色，格亡刚省寒， 成接近的藏面长宽品，从而达利玩美呢叉能克分利用恩木的境采 向上可如，会式是故常古建筑的是季密两”。述与我国占人的”天园地方”宇省观密初相 关。《雨件其经)载有方属地，国属天，天国地方”，意即方的数建用于观副地，园的数理用千观测 17,甲，乙两义都谈论了截争《胜之直，二者有句异同？(2分) 天，所以统有天国地方的记浅。息钻被官古建荒在内的去代你城，官观境就的规划设计都是基于波 理念开晨的。天园地才宇雷棋型的美妙之处在于，当属轻当其内、升方迎取筒单整敏时，迹和地有 “面积■屑长”，实现了“形”与“数”的统一，科单而是季竹触合。因北，公式是故宫古建就艺术、建 18.由甲、乙两文.我们可以获得愿你启层？(2分) 风科争，建筑文化，以及工匠卓建筑智慧的撑合体规。 (选曲（江茅科技南》2023年0月24日，有副度） (三)阅读下面文章，完或19-21题。(7分) 19.某网站在求载该文时，把题目改成了“古建筑中的公式”，你礼为这样效后断不好？为什么：(2分) 古建筑中的数字“密码” 周花 ①中国吉度流不收家佛非国，适色含着诸多的古代度洗智悲，其中之一就是蓝含数半“密马” 故富古建荒的造梨，段年，乃至黄面感祝均与公式密切相关。 2切，蜂①受中加点司“其中之一”体现了说明文语言的什么特点？请简菱分析。(2分) ②会式为无现数，其代数解的近权值为1414。从几何角度讲。公式可反映同形和其外切方划 的美系。当图外韧正方郑时，泼值表录正方形对角线与边长比逢，而每正方形对角线羲转5度， 异成为耳的外切长方形的长边时，这值表乐天方形长填与姓边竹比值 闭效宫古建就的土面造型多与会式相美。如太和歌建荒高废为6.10米，而其星项布务的两 21.请结合内容，简要分析文章的结构安排。(3分) 度为18,54米，二考之比为【41，的等于会式。这种立需造型的美学将值在于：写产生每逐的视凳 数果。另外，大和墨屋面常分与是挨下部分的主面义寸来用会式的比例，有利于定出厘顶高大耳重 的美学数黑。 军通中写阳区二碳优化】 写通市可阳区二模（凭化） 离夏大考·云而语文习 (四)阅读下而文章，完戒22-25题。(11分) 线们登岳松接序天下雨，游人不多。有三网极民，莉现湖夏的液不大，漫有起白花。本地人 岳阳楼记 抚不高白花的无“霞”，起台花竹是“酒”。“霞”和“酒”有这非的区剂，代还是高一次听到。这可以 注曾棋 增加对于“树风发泽峰天常”的一，走新的足解 ①岳阳楼值得一看 迎夜（岳阳格计调选》。读多了，有千篇一律之感。最有气底的还无孟洛然的那一联“气蕊 ②长江三胜，藤三阁，黄椅格都浸有了，枕制下这是岳阳格了。 云梦译，凌部岳阳城”，和杜前的·吴是东南裤，轮坤日灰济”，刘高修“遥望洞风山水早，自银盘里 ①岳阳格最利是唐开无张说所建，但在一做中国人的印象里，它是原于京建的。愿于京之所这 一青爆”，化大境票为小量，另降某径。许爱国为《调风一计，当时号将“许洞庭”，仅·四履疑无地， 虫君，是出于观丹毫的《岳阳楼记》。中国这去的读书人悬少爱有陕垃《孟阳楼记》的。《岳阳格记) 中流怒有山”，只是工巧而已，膝于京的（修江每》记“气落云梦泽，洗域卖附城”，“會终人不见，江上可 开吴写道：“庆质四年春，棒子京请守已隆军…”虽然花记写得很请楚，棒于京不垃是“重修善阳 最牛★“誓句地嫩了进表，未免过于有市！写得最美的，适是屈大夫的“是象分秋风，调庭泼令木叶 格，增其可制”，然而大掌葛以为这是原于家建的。岳阳格和棒于家这个君字分不开了，银于京一生 下”，两句话，把洞庭渐就写完了！ 版垃什名事，大家不去星会，只如道他修建了善阳格，好像色这某于就就了这一件事。睡于家日为 (法自《迁管操作品自志集》，有测政) 普阳格而不斯，而善阳操见图为德棉淹的一记而不朽。兼无总仲淹的《岳阳极记)，不会有那么多 卫.人门总以为屈阳楼是腰子京修建的，作者认为其原因是什么？《2务) 人知通岳阳楼，有厚名多人时它向位。《岳阳格记》无其为人传诵素，是“光天下之忧而沈，后天下 之乐雨乐”两句名言。军以说：岳阳福是南于这两句斯名用天下的。这位荒老天子的事遵大家也多 不善了了，他造传后世的，除了儿省胡最关出的，很是《岳阳楼记》和里否的这而句话。这两句语 23.联系上下文，编摩下列语句，按要求到答问题。(4分》 对中国知识分子的品佛的形成，产生了极养深运的那响。 (1)品珠第受中加点的可语，从可法角度分析其表达效果。〔2分》 ①写这篇（记》岭时候，觅静淹不在盘和，断且听远他根本院汉有到过盖阳，《记）中对委阳格回 岳阳楼刚好津直转从河道潮里长出来的。 而景色的描写，完全出诗想。这真是不可悬议的事。他漫有到过委和，可是比许多久任击阳的人 看到的还要真切。表阳的量色是想章的包是“先天下之沈而比，后天下之辰而乐”的思想即是久 (2)作者研说“被”和“酒”的区期后，对下面的诗句会有怎样新的理解？《2分) 经考虑，出于胸德的，具实的，深制的。 羽魔效连天雪 5现在的金阳接早己不是膝子京重修的了，这旋楼烧体了几次。黑已陵甚志》载：最阳接在 明黎城十二年复于火，推官向常乱重走，清原治十回年又毅于火，康系二十二年由知府奉速时，知 4.为什么说微种淹的“先天下之优优，后天下之乐面乐”两句对中国知俱分子品德的形规，产生 县想士斯损清重度。叠系二十七年叉最于犬，直列轮隆五年由惑餐班第集资修复。图此花记所云 了极其深运影响？(3分) “射唐普、令人件赋于其上”，已不可见，现在楼上刻在檀木屏上的（委阳楼记》系张原除书，楼里的 犬邮分极联是何帕基写的，张、何曾乾隆年间人，饱人们还相信达是酪于烹修的那座楼，围为范种 淹的（卖阳楼记》实在太深入人心了。色很可能，后来两次修皇，年还保本了膝楼的日样，九百多 2丝.文中大量引用古诗何，是香累资？请说明理由。(2分》 年前约规模格局，亚令玩能得其仿佛，斯可者美 我在利处没有看见让像产附使这料的建缆。全提为回丝，三层、盏填的纯木结构。主捷三 星，高十五来，中间以四限动木巨丝从地项衣网全楼大家分重力，丹两十二想宝住作为内图，外周 因，写作(0分} 晓以十二根楼核，後此牵制，结为誓体，全楼纯用木料构成，建健对悍，爱两一行一柳，一绕种石 26.请从下面的题口中任选一隐完成写作。《0分) 烧的站狗精巧，但是看越来菇庄洋厚，落幕大方，没有授着弄瓷的小家气，在网凌浩动的润意海上很 题日一：想片记录了生活的解风，也记黄了生命中的故事。这在腿片，有的让移可味，有的 压符住，很有气此。 哈你启示，有的个你排植大笑，有的让停滑然潮下关于弧片，孕有着虑杆的国配？ ⑦要附棱本身银美，尤其美的是它所占的地势。“眼玉高临江浅”，看来和装江是有一役厘 请以”照片里的故事厂为断写一算作文， 离的。蒙鸡楼在地山上，睛川两两，芳草至美，宜年啡，宜达晚。表阳修刚好像直接从可良湖里长出 髓目二：我有一粒的种子 朱的，修在善附西门之上，城门口中是洞良湖，失在楼外女浩上，好像可良海就在脚底，委一个石 暖求： 于，就能听见农州。佳与是一些体。爱有河良湖，岳阳楼不成子为香阳侵：没有香阳楼，润良海也 《1)若选题目二，须将题目补充完整 北不成其为河庭哪了，站在岳阳模上，可以清清是是看到潮中帆畅来社，流歌亚答，可以扬声与舟 《2)立意自定，文体自远〔诗我除外》： 中人视裙：阴时夏可站看浩油南汤、梳无降征、北遵租峡、奇极萧咖的漏水，追近点宜，皆可说目。 (3)不得在文中准常个人和学校信息： “气蒸立梦泽，波8岳阳城”，并本虚语 (4)不少于0学，书写工整，字漆清楚 ⑤2真量大感考云南语文 原通中可则区二度{优化) 明通事解阳区二模（比党》