内容正文:
2025年河南省焦作市学业水平考试
道德与法治试题
(考试时间:60分钟,满分:70分)
一、选择题。(每小题2分,共34分)
1. 2024年3月5日,国务院总理李强在十四届全国人大二次会议上作政府工作报告,报告指出:切实保障和改善民生,采取更多惠民生、暖民心举措,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。这说明( )
A. 我国发展成果已经惠及每个公民
B. 党和政府坚持以人民为中心的发展思想
C. 实现全体人民的同等富裕是党的奋斗目标
D. 我国现阶段的主要矛盾已经彻底消除了
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查党和政府的发展思想。
B:题文内容说明党和政府坚持以人民为中心的发展思想,不断满足人民日益增长的美好生活需要,这有利于提升人民的幸福感、获得感、安全感,故B说法正确;
A:我国发展成果正在惠及广大人民,不是已经惠及每个公民,故A说法错误;
C:人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标,共同富裕不等于同等富裕,故C说法错误;
D:我国现阶段的主要矛盾并未消除,故D说法错误;
故本题选B。
2. 2024年10月22日,我国首个国产移动操作系统——华为原生鸿蒙操作系统正式发布,这也是继苹果iOS和安卓系统后,全球第三大移动操作系统。这启示我们( )
①自主创新是攀登科技高峰的必由之路
②提升创新能力是企业的市场制胜之道
③要坚持自主创新,拒绝引进国外技术
④核心技术是综合国力竞争的决定因素
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查创新的相关知识。
①②:华为原生鸿蒙操作系统是继苹果iOS和安卓系统后,全球第三大移动操作系统,这启示我们自主创新是攀登科技高峰的必由之路,提升创新能力是企业的市场制胜之道,故①②符合题意;
③:要坚持自主创新,也可以引进国外先进技术,故③错误;
④:科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素,故④错误;
故本题选A。
3. 习近平总书记在二十大报告中多次提到“全过程人民民主”,全过程人民民主强调公民参与。下列对“公民参与”表述不正确的是( )
①罗某实名举报某国家机关工作人员的违法失职行为——民主管理
②王某参与市政府举办的居民用电阶梯性价格听证会——民主决策
③村民在公开栏查看核实惠民惠农补助资金发放情况——民主协商
④某县居民公开公平公正选举选民赵某为县人大代表——民主选举
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民参与民主生活的方式。
①:依据教材知识可知,罗某实名举报国家机关工作人员的违法失职行为,体现了民主监督,故①说法错误;
②:依据教材知识可知,王某参与市政府举办的居民用电听证会,体现了民主决策,故②说法正确;
③:依据教材知识可知,村发在公开栏可看核实惠民惠农补助资金发放情况,体现了民主监督,故③说法错误;
④:依据教材知识可知,某县居民公开公平公正选举县人大代表,体现了民主选举,故④说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选B。
4. 在2024年政府工作报告中,“高效办成一件事”首次被纳入其中。从2022年加快推进“一件事一次办”,到2024年推动“高效办成一件事”,政务服务改革的提档升级( )
①能够让政府克服懒惰,杜绝政府的不作为、乱作为
②有利于政府依法行政,提升政府形象
③提高了行政效率,更好地为人民服务
④扩大了政府权力,增强了政府权威
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查建设法治政府。
①:杜绝,夸大了政务服务改革的作用,故①说法错误;
②③:依据教材知识,政务服务改革的提档升级,有利于政府依法行政,提升政府形象,提高了行政效率,更好地为人民服务,故②③说法正确;
④:政府权力没有扩大,故④说法错误;
故本题选C。
5. 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船发射成功。从神舟一号到神舟十九号,在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下,几代航天人犹如捆绑式火箭,汇成托举神舟飞天的强大力量,这也是中国精神的时代体现。要传承这一精神,青少年应该( )
①大力培育和践行社会主义核心价值观
②要践行以爱国主义为核心的时代精神
③从小事做起,自觉高扬民族精神
④落实科教兴国战略、人才强国战略
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对传承和弘扬民族精神、践行社会主义核心价值观的认识和理解。
①③:依据教材知识并分析题干可知,从神舟一号到神舟十九号,在载人航天精神的鼓舞下,几代航天人汇成托举神舟飞天的强大力量,这也是中国精神的时代体现,要传承这一精神,青少年应该大力培育和践行社会主义核心价值观;同时从小事做起,自觉高扬民族精神,故①③说法正确;
②:要践行以爱国主义为核心的民族精神,故②说法错误;
④:该说法属于如何建设创新强国,而且这不是从青少年的角度阐述的,题干表述的是传承和弘扬民族精神,故④说法不符合题意;
故本题选B。
6. 2024年9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举行,授予王永志等4人“共和国勋章”,授予迪尔玛·罗塞芙“友谊勋章”,授予王小谟等10人国家荣誉称号。颁授仪式的举行有利于( )
①发挥榜样力量,营造人人为我的社会氛围
②夯实法治基石,维护模范人物的荣誉尊严
③弘扬民族精神,增强人们的爱国主义情感
④表彰先进模范,弘扬社会主义核心价值观
A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查奉献社会的要求、传承和弘扬民族精神的表现、践行社会主义核心价值观的要求。
①:颁授国家勋章和国家荣誉称号,虽然可以发挥榜样力量,但目的是营造我为人人的社会氛围,而非“人人为我”。故①说法错误;
②:颁授国家勋章和国家荣誉称号,主要是对先进模范人物的表彰,与夯实法治基石无直接关联。故②说法错误;
③:颁授国家勋章和国家荣誉称号,是对为国家、为民族作出杰出贡献者的表彰,这有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神,激发人们的爱国热情,增强人们的爱国主义情感。故③说法正确;
④:通过颁授国家勋章和国家荣誉称号,可以表彰先进模范,树立正面典型,引领社会风尚,弘扬社会主义核心价值观,包括爱国、敬业、诚信、友善等价值准则。故④说法正确。
故本题选D。
7. 十四届全国人大常委会第三次会议决定:将8月15日设立为全国生态日。为更好推动形成绿色低碳的生产、生活方式,践行“绿水青山就是金山银山”的生态理念,我们应该( )
①限制经济发展,为生态文明建设服务
②坚持绿色发展,用好生态资源,推动持续发展
③坚持开发优先、节约优先、自然修复为主的方针
④严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查坚持绿色发展。
②④:依据教材知识,践行“绿水青山就是金山银山”的生态理念,我们应该坚持绿色发展,用好生态资源,推动持续发展;严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线,故②④符合题意;
①:正确处理经济发展与生态文明的关系,故①说法错误;
③:坚持保护优先、节约优先、自然修复为主的方针,不是开发优先,故③说法错误;
故本题选B。
8. 4月10日,习近平总书记在会见马英九时指出:两岸同胞都是中国人,没有什么心结不能化解,没有什么问题不能商量,没有什么势力能把我们分开。海峡的距离,阻隔不断两岸同胞的骨肉亲情。制度的不同,改变不了两岸同属一个国家、一个民族的客观事实。外部的干涉,阻挡不了团圆的历史大势。推进两岸关系和平发展,必须坚持( )
①区域充分自治 ②平等团结共同繁荣的基本方针
③一个中国原则 ④“和平统一、一国两制”的基本方针
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查台湾问题。
①:台湾回归后享有高度自治权,但不是区域充分自治,故①说法错误;
②:平等团结共同繁荣是处理民族关系的方针,故②不符合题意;
③④:依据教材知识,推动两岸关系和平发展,必须坚持一个中国原则,坚持“和平统一、一国两制”的基本方针,故③④说法正确;
故本题选D。
9. 实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持党的领导,统筹推进的“五位一体”总体布局是( )
A. 创新、协调、绿色、开放、共享
B. 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设
C. 全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党
D. 道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查失信中国梦的途径。
B:根据所学,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持中国共产党领导,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局。据此,B符合题意;
A:属于新发展理念,故A不符合题意;
C:全面建成小康社会属于建党一百年的目标;全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党属于四个全面的内容,故C不符合题意;
D:属于四个自信的内容,故D不符合题意;
故本题选B。
10. 2024年4月26日,外交部长王毅接受卡塔尔半岛新闻网采访时表示,加沙冲突已超出了现代文明的底线,当务之急,必须尽快推动实现停火止战,我们倡议尽快召开更大规模、更具权威、更有实效的国际和平会议,推动巴勒斯坦问题早日得到全面、公正、持久解决。对此理解,下列概括最准确的是( )
A. 坚持对话协商,助推世界和平与发展
B. 坚持交流互鉴,共建世界文化大花园
C. 坚持绿色低碳,建设清洁美丽的世界
D. 坚持共建共商,促进经济的共同繁荣
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查构建人类命运共同体要求。
A:题干中必须尽快推动实现停火止战,我们倡议尽快召开更大规模、更具权威、更有实效的国际和平会议,推动巴勒斯坦问题早日得到全面、公正、持久解决,这体现了要坚持对话协商,助推世界和平与发展,故A符合题意;
BCD:题干未涉及坚持交流互鉴、坚持绿色低碳、坚持共建共商,故BCD不符合题意;
故本题选A。
11. 俄乌冲突爆发一年以来,与饱受国际社会制裁和谴责的俄罗斯相比,乌克兰方面引人关注的则是来自其他国家,尤其是西方国家大量的武器装备援助。据此对国际局势认识正确的是( )
①当今时代的主题仍然是和平与发展
②世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离
③当今世界,国际竞争的实质是以军事实力为基础的综合国力的竞争
④局部战争与冲突从未间断,霸权主义、强权政治等威胁世界和平因素仍然存在
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对国际形势的影响。
①②④:依据教材知识,当今时代的主题仍然是和平与发展;世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离;局部战争与冲突从未间断,霸权主义、强权政治等威胁世界和平的因素仍然存在,故①②④符合题意;
③:国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争,故③说法错误;
故本题选B。
12. 中国铁路,丈量大国前行步伐。复兴号以时速420公里交会和重联运行,世界首次;智能型动车组实现时速350公里自动驾驶,全球首个;时速400公里可变轨距高速动车组下线,可实现跨国互联互通……中国高铁,成为享誉世界的“国家名片”。从中我们感受到( )
①中国人民站起来的历程 ②我国自主创新能力增强
③中国国际影响力的提升 ④对外开放进程的加快
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查我国科技创新能力现状、中国是世界格局中的重要力量。
②③:材料中展现的我国科技发展成就都可以体现出我国自主创新能力的增强;中国高铁成为享誉世界的“国家名片”体现了中国的国际影响力的提升,故②③符合题意;
①:中国人民站起来是指中华人民共和国的成立,故①不符合题意;
④:材料中未体现对外开放进程的加快,故④不符合题意;
故本题选C。
13. 国家主席习近平在二〇二四年新年贺词中说:“中国人民深知和平的珍贵,我们愿同国际社会一道,以人类前途为怀、以人民福祉为念,推动构建人类命运共同体,建设更加美好的世界。”由此可知,我国( )
①维护世界和平,除战争阴霾②谋求互利共赢,携手促发展
③促进和而不同,享多样文化④关心共同命运,展大国风范
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查共享发展机遇、构建人类命运共同体。
②④:分析题文,习近平强调中国愿同国际社会一道,推动构建人类命运共同体,建设更加美好的世界,这说明我国谋求互利共赢,携手促发展;中国关心共同命运,展大国风范;故②④符合题意;
①:“除战争阴霾”夸大了中国的作用,故①说法错误;
③:材料没有体现享多样文化;故③不符合题意;
故本题选D。
14. 世界需要青少年的积极参与。世界必须聆听青少年的声音,鼓励他们拥有远大的抱负。走向世界的中国青少年需要( )
①了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势
②掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响力
③我们生活的世界充满希望,也充满挑战
④在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查走向世界的中国青少年的做法。
①②④:当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界。走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响力,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力,①②④说法正确,符合题意;
③:题文体现的是走向世界的中国青少年的做法,③与题意无关;
故本题选B。
15. 87岁的游本昌老师饰演《繁花》中的爷叔,贡献了许多“教科书式”的表演名场面。2024年2月10日,“90后”的游本昌老师获得“终身成就艺术家”荣誉,他说:“我这一辈子就是活到老,学到老,干到老!”这启示我们( )
A. 树立终身学习理念,增强学以致用能力 B. 增强问题意识,积极参加社会调查活动
C. 做好职业准备,根据实际进行职业规划 D. 全面提升个人素养,掌握科学思维方法
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查终身学习的相关知识。
A:题干中“活到老,学到老,干到老”,启示我们要树立终身学习理念,增强学以致用能力,故A说法正确;
BCD:说法正确,但与题干主旨不符合,故BCD不符合题意;
故本题选A。
16. 在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。面对选择我们要( )
①理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向
②自觉践行社会主义核心价值观,走好人生选择重要的一步
③努力学习,培养创新意识,提高创新能力
④正确认识自己,努力发现和发挥自己的潜能
A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查正确对待人生选择。
①②:现在我们面临着重要的选择,要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向;我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好人生选择重要的一步,故①②说法正确;
③:体现的是如何培养创新能力,与题干中的“选择”无关,故③说法不符合题意;
④:体现的是如何做更好的自己,与题干中的“选择”无关,故④说法不符合题意;
故本题选C。
17. ChatGPT写剧本、编音乐、写代码……麦肯锡预测到2045年,将有50%的工作被AI接管。面对未来,我们要( )
①依赖智能,科技改变生活②终身学习,不断自我更新③面向未来,做好职业规划④畅享未来,享受美好生活
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查走向未来。
①:我们要合理利用智能,不能依赖,故①说法错误;
②③:依据教材知识,面对未来,我们要终身学习,不断自我更新,面向未来,做好职业规划,故②③说法正确;
④:我们要畅想未来,珍惜美好生活,故④说法错误;
故本题选B。
二、非选择题。(4小题,共36分)
18. 阅读材料并回答问题。
无论我们是否意识到,我们的生产和消费都在不断融入全球经济。
(1)上述材料反映了当今世界的一种怎样的经济现象?请用一句话概括。请指出这一经济现象的积极影响。
(2)材料中的现象在为世界积极发展提供新的机会同时,也会使风险与危机跨国界传递。请问,我们该如何面对风险与危机?
【答案】(1)经济全球化。充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本;丰富消费者的多种需求,促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在全世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。
(2)顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为适应各种困难和挑战做好充分准备。
【解析】
【分析】考点考查:经济全球化的表现及作用;如何面对风险与危机
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:政治认同
【小问1详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本问的设问主体为当今世界, 需要运用经济全球化的表现的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:苹果手机由多个国家生产完成的图示;华为手机销往全球各国→可链接经济全球化。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本问考查经济全球化的作用,结合教材知识组织答案。
【小问2详解】
本题考查如何应对经济全球化的风险与危机,结合教材知识组织答案。
19. 2024年,各地积极开展促就业工作:一列列务工专列满载外出务工人员奔向用工大省;一场场招聘会为用人单位和劳动者牵线搭桥;一次次网络“直播带岗”为求职者提供多样选择……据此,有同学认为:“国家发展和民族振兴需要各种各样的职业,但是,只有从事体面的、自己感兴趣的职业才能实现人生价值!”
请你联系所学知识对上述观点进行辨析。
【答案】这一观点是错误的。
①国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。各种正当的职业都是社会所需要的,没有高低贵贱之分,都能够促进社会的发展和进步,并不是只有从事体面的职业才能实现人生价值。我们应该树立正确的职业平等观,需要以平等的眼光看待职业和劳动。
②从事一定的职业是个人为社会做贡献、实现人生价值的基本途径。作为新时代青少年,我们不仅考虑自己的兴趣爱好,更需要从自身实际出发,充分考虑国家和社会的发展需要,选择正确的人生道路。只有热爱本职工作,在工作中培养兴趣,履行好工作职责才能成就一番事业,实现自己的人生价值。
【解析】
【分析】考点考查:做好职业准备、规划职业生涯的有关知识。
能力考查:调动和运用知识,分析材料的能力。
核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点:国家发展和民族振兴需要各种各样的职业,但是,只有从事体面的、自己感兴趣的职业才能实现人生价值。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:各种职业的重要性。
论据②:我们应树立正确的职业观的要求+正确看待实现人生价值。
第三步:整合信息,组织答案。
20. 【中国担当】
材料一 中非共建“一带一路”合作成果丰硕,非洲52个国家和非洲联盟已与中国签署了共建“一带一路”合作谅解备忘录。11年来,中国企业已在非洲各国累计参与新建和改造铁路超过1万公里、公路近10万公里、桥梁近千座、港口近百个、输变电线路6.6万公里、骨干通讯网络15万公里。
(1)中非共建“一带一路”合作成果丰硕体现了哪些教材观点?
材料二 为推动中非“十大伙伴行动”实施,未来3年,中国政府愿提供3600亿元人民币额度的资金支持,包括提供2100亿元人民币信贷资金额度和800亿元人民币各类援助、推动中国企业对非投资不少于700亿元人民币。以中非现代化助力全球南方现代化,绘就人类发展史上崭新画卷,共同推动世界走向和平、安全、繁荣、进步的光明前景!
(2)根据所学知识,结合材料谈谈,我国为什么要坚持援助非洲国家?
【答案】(1)①当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界。②和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲。③中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者、赢得了广泛国际赞誉,国际影响力、感召力和塑造力显著提升。④我国坚持合作共赢的理念,主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能、让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。⑤中国与世界各国分享发展机遇,共享发展成果。
(2)①中国提倡构建人类命运共同体理念,作为负责任的发展中大国,中国通过对非洲提供经济、医疗等方面的援助,帮助非洲国家提升自主发展能力,推动其经济社会进步。②通过对非洲的援助,帮助非洲国家发展进步的同时也有助于中国自身的经济发展和市场拓展,有利于实现中非共同繁荣。
【解析】
【分析】考点考查:当今世界的特征、中国担当、共享发展机遇、构建人类命运共同体。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同。
小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用当今世界的特征、中国担当、共享发展机遇的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:非洲52个国家和非洲联盟已与中国签署了共建“一带一路”合作谅解备忘录→可链接当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界;和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲。
关键词②:中国企业已在非洲各国累计参与新建和改造铁路超过1万公里、公路近10万公里、桥梁近千座、港口近百个、输变电线路6.6万公里、骨干通讯网络15万公里→可链接中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者;我国坚持合作共赢的理念,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家;中国与世界各国分享发展机遇,共享发展成果。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用共享发展机遇、构建人类命运共同体的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中国政府愿提供3600亿元人民币额度的资金支持→可链接中国提倡构建人类命运共同体理念,中国帮助非洲国家提升自主发展能力,推动其经济社会进步。
关键词②:共同推动世界走向和平、安全、繁荣、进步的光明前景→可链接有助于中国自身的经济发展和市场拓展,有利于实现中非共同繁荣。
第三步:整合信息,组织答案。
21. 为深入学习贯彻习近平文化思想,加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,某校九年级开展“赓续历史文脉,谱写当代华章”的主题探究活动,请你参与。
【探究一】感悟文化魅力
国家主席习近平在2024年新年贺词中指出,良渚、二里头的文明曙光,殷墟甲骨的文字传承,三星堆的文化瑰宝,国家版本馆的文脉赓续……泱泱中华,历史何其悠久,文明何其博大,这是我们的自信之基、力量之源。
(1)“泱泱中华,历史何其悠久,文明何其博大”给你带来怎样的思想触动?
【探究二】加强文化交流
茶是传承中华文化的重要载体,更是文明互动演进的生动佐证。从古代丝绸之路、茶马古道、万里茶道、到今日的“一带一路”,中国茶叶对外贸易及制茶品茶等茶文化远播全球,是中华文明与世界文明长期交流互鉴的重要标志。
(2)文明因交流而多彩,因互鉴而丰富。我们应如何以茶为媒,推动文明互鉴?
【探究三】担负文化使命
习近平指出,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。走向未来的少年,要担负起文化使命。
(3)请你完成以下倡议。
倡议
为落实习近平文化思想,传承中华传统优秀文化,助推优秀传统文化走向世界。倡议青少年应该:
①____;
②____;
③____。
【答案】(1)①中华文化源远流长、博大精深;②文化是一个国家、一个民族的灵魂;③中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力;④中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
(2)①我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。②积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻找智慧,汲取营养,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题;③对其他文明的学习,我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。
(3)①继承中华优秀传统文化;②增强创新意识,促进中华文化创造性转化、创新发展;③积极学习国外的一切优秀文化成果。
【解析】
【分析】考点考查:中华文化的特点和作用;促进文明因交流而多彩;发展中国特色社会主义文化
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:政治认同、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用延续文化血脉的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:良渚、二里头的文明曙光,殷墟甲骨的文字传承,三星堆的文化瑰宝,国家版本馆的文脉赓续;是我们的自信之基、力量之源→可链接中华文化的特点、作用。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用中华文明在交流互鉴中发展的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:中国茶叶对外贸易及制茶品茶等茶文化远播全球,是中华文明与世界文明长期交流互鉴的重要标志→可链接推动文明互鉴的作用。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题从青少年角度考查如何弘扬和传承优秀的传统文化,为开放性试题,符合题意即可。
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2025年河南省焦作市学业水平考试
道德与法治试题
(考试时间:60分钟,满分:70分)
一、选择题。(每小题2分,共34分)
1. 2024年3月5日,国务院总理李强在十四届全国人大二次会议上作政府工作报告,报告指出:切实保障和改善民生,采取更多惠民生、暖民心举措,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。这说明( )
A 我国发展成果已经惠及每个公民
B. 党和政府坚持以人民为中心的发展思想
C. 实现全体人民的同等富裕是党的奋斗目标
D. 我国现阶段的主要矛盾已经彻底消除了
2. 2024年10月22日,我国首个国产移动操作系统——华为原生鸿蒙操作系统正式发布,这也是继苹果iOS和安卓系统后,全球第三大移动操作系统。这启示我们( )
①自主创新是攀登科技高峰的必由之路
②提升创新能力是企业的市场制胜之道
③要坚持自主创新,拒绝引进国外技术
④核心技术是综合国力竞争的决定因素
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 习近平总书记在二十大报告中多次提到“全过程人民民主”,全过程人民民主强调公民参与。下列对“公民参与”表述不正确的是( )
①罗某实名举报某国家机关工作人员的违法失职行为——民主管理
②王某参与市政府举办的居民用电阶梯性价格听证会——民主决策
③村民在公开栏查看核实惠民惠农补助资金发放情况——民主协商
④某县居民公开公平公正选举选民赵某为县人大代表——民主选举
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 在2024年政府工作报告中,“高效办成一件事”首次被纳入其中。从2022年加快推进“一件事一次办”,到2024年推动“高效办成一件事”,政务服务改革的提档升级( )
①能够让政府克服懒惰,杜绝政府不作为、乱作为
②有利于政府依法行政,提升政府形象
③提高了行政效率,更好地为人民服务
④扩大了政府权力,增强了政府权威
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船发射成功。从神舟一号到神舟十九号,在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下,几代航天人犹如捆绑式火箭,汇成托举神舟飞天的强大力量,这也是中国精神的时代体现。要传承这一精神,青少年应该( )
①大力培育和践行社会主义核心价值观
②要践行以爱国主义为核心的时代精神
③从小事做起,自觉高扬民族精神
④落实科教兴国战略、人才强国战略
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 2024年9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举行,授予王永志等4人“共和国勋章”,授予迪尔玛·罗塞芙“友谊勋章”,授予王小谟等10人国家荣誉称号。颁授仪式的举行有利于( )
①发挥榜样力量,营造人人为我的社会氛围
②夯实法治基石,维护模范人物的荣誉尊严
③弘扬民族精神,增强人们的爱国主义情感
④表彰先进模范,弘扬社会主义核心价值观
A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④
7. 十四届全国人大常委会第三次会议决定:将8月15日设立为全国生态日。为更好推动形成绿色低碳的生产、生活方式,践行“绿水青山就是金山银山”的生态理念,我们应该( )
①限制经济发展,为生态文明建设服务
②坚持绿色发展,用好生态资源,推动持续发展
③坚持开发优先、节约优先、自然修复为主的方针
④严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
8. 4月10日,习近平总书记在会见马英九时指出:两岸同胞都是中国人,没有什么心结不能化解,没有什么问题不能商量,没有什么势力能把我们分开。海峡的距离,阻隔不断两岸同胞的骨肉亲情。制度的不同,改变不了两岸同属一个国家、一个民族的客观事实。外部的干涉,阻挡不了团圆的历史大势。推进两岸关系和平发展,必须坚持( )
①区域充分自治 ②平等团结共同繁荣的基本方针
③一个中国原则 ④“和平统一、一国两制”的基本方针
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持党的领导,统筹推进的“五位一体”总体布局是( )
A. 创新、协调、绿色、开放、共享
B. 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设
C. 全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党
D. 道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
10. 2024年4月26日,外交部长王毅接受卡塔尔半岛新闻网采访时表示,加沙冲突已超出了现代文明的底线,当务之急,必须尽快推动实现停火止战,我们倡议尽快召开更大规模、更具权威、更有实效的国际和平会议,推动巴勒斯坦问题早日得到全面、公正、持久解决。对此理解,下列概括最准确的是( )
A. 坚持对话协商,助推世界和平与发展
B. 坚持交流互鉴,共建世界文化大花园
C. 坚持绿色低碳,建设清洁美丽的世界
D. 坚持共建共商,促进经济的共同繁荣
11. 俄乌冲突爆发一年以来,与饱受国际社会制裁和谴责的俄罗斯相比,乌克兰方面引人关注的则是来自其他国家,尤其是西方国家大量的武器装备援助。据此对国际局势认识正确的是( )
①当今时代的主题仍然是和平与发展
②世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离
③当今世界,国际竞争的实质是以军事实力为基础的综合国力的竞争
④局部战争与冲突从未间断,霸权主义、强权政治等威胁世界和平的因素仍然存在
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 中国铁路,丈量大国前行步伐。复兴号以时速420公里交会和重联运行,世界首次;智能型动车组实现时速350公里自动驾驶,全球首个;时速400公里可变轨距高速动车组下线,可实现跨国互联互通……中国高铁,成为享誉世界的“国家名片”。从中我们感受到( )
①中国人民站起来的历程 ②我国自主创新能力增强
③中国国际影响力的提升 ④对外开放进程的加快
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13. 国家主席习近平在二〇二四年新年贺词中说:“中国人民深知和平的珍贵,我们愿同国际社会一道,以人类前途为怀、以人民福祉为念,推动构建人类命运共同体,建设更加美好的世界。”由此可知,我国( )
①维护世界和平,除战争阴霾②谋求互利共赢,携手促发展
③促进和而不同,享多样文化④关心共同命运,展大国风范
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
14. 世界需要青少年的积极参与。世界必须聆听青少年的声音,鼓励他们拥有远大的抱负。走向世界的中国青少年需要( )
①了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势
②掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响力
③我们生活世界充满希望,也充满挑战
④在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 87岁的游本昌老师饰演《繁花》中的爷叔,贡献了许多“教科书式”的表演名场面。2024年2月10日,“90后”的游本昌老师获得“终身成就艺术家”荣誉,他说:“我这一辈子就是活到老,学到老,干到老!”这启示我们( )
A. 树立终身学习理念,增强学以致用能力 B. 增强问题意识,积极参加社会调查活动
C. 做好职业准备,根据实际进行职业规划 D. 全面提升个人素养,掌握科学思维方法
16. 在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。面对选择我们要( )
①理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向
②自觉践行社会主义核心价值观,走好人生选择重要的一步
③努力学习,培养创新意识,提高创新能力
④正确认识自己,努力发现和发挥自己的潜能
A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④
17. ChatGPT写剧本、编音乐、写代码……麦肯锡预测到2045年,将有50%的工作被AI接管。面对未来,我们要( )
①依赖智能,科技改变生活②终身学习,不断自我更新③面向未来,做好职业规划④畅享未来,享受美好生活
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题。(4小题,共36分)
18. 阅读材料并回答问题。
无论我们是否意识到,我们的生产和消费都在不断融入全球经济。
(1)上述材料反映了当今世界一种怎样的经济现象?请用一句话概括。请指出这一经济现象的积极影响。
(2)材料中的现象在为世界积极发展提供新的机会同时,也会使风险与危机跨国界传递。请问,我们该如何面对风险与危机?
19. 2024年,各地积极开展促就业工作:一列列务工专列满载外出务工人员奔向用工大省;一场场招聘会为用人单位和劳动者牵线搭桥;一次次网络“直播带岗”为求职者提供多样选择……据此,有同学认为:“国家发展和民族振兴需要各种各样的职业,但是,只有从事体面的、自己感兴趣的职业才能实现人生价值!”
请你联系所学知识对上述观点进行辨析
20. 【中国担当】
材料一 中非共建“一带一路”合作成果丰硕,非洲52个国家和非洲联盟已与中国签署了共建“一带一路”合作谅解备忘录。11年来,中国企业已在非洲各国累计参与新建和改造铁路超过1万公里、公路近10万公里、桥梁近千座、港口近百个、输变电线路6.6万公里、骨干通讯网络15万公里。
(1)中非共建“一带一路”合作成果丰硕体现了哪些教材观点?
材料二 为推动中非“十大伙伴行动”实施,未来3年,中国政府愿提供3600亿元人民币额度的资金支持,包括提供2100亿元人民币信贷资金额度和800亿元人民币各类援助、推动中国企业对非投资不少于700亿元人民币。以中非现代化助力全球南方现代化,绘就人类发展史上崭新画卷,共同推动世界走向和平、安全、繁荣、进步的光明前景!
(2)根据所学知识,结合材料谈谈,我国为什么要坚持援助非洲国家?
21. 为深入学习贯彻习近平文化思想,加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,某校九年级开展“赓续历史文脉,谱写当代华章”的主题探究活动,请你参与。
【探究一】感悟文化魅力
国家主席习近平在2024年新年贺词中指出,良渚、二里头的文明曙光,殷墟甲骨的文字传承,三星堆的文化瑰宝,国家版本馆的文脉赓续……泱泱中华,历史何其悠久,文明何其博大,这是我们的自信之基、力量之源。
(1)“泱泱中华,历史何其悠久,文明何其博大”给你带来怎样的思想触动?
【探究二】加强文化交流
茶是传承中华文化的重要载体,更是文明互动演进的生动佐证。从古代丝绸之路、茶马古道、万里茶道、到今日的“一带一路”,中国茶叶对外贸易及制茶品茶等茶文化远播全球,是中华文明与世界文明长期交流互鉴的重要标志。
(2)文明因交流而多彩,因互鉴而丰富。我们应如何以茶为媒,推动文明互鉴?
【探究三】担负文化使命
习近平指出,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。走向未来的少年,要担负起文化使命。
(3)请你完成以下倡议。
倡议
为落实习近平文化思想,传承中华传统优秀文化,助推优秀传统文化走向世界。倡议青少年应该:
①____;
②____;
③____。
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