内容正文:
响水县灌江高级中学 编制人:黄秋林 做题人:周彦佟 审核人:吴刚锴 编制号:4
编制号:4
第4课时 空间向量基本定理
【学习目标】
1.了解空间向量基本定理及其推论、理解基底和基向量。
2.会利用基底表示空间内任一向量。
【课前预学】
1.空间向量基本定理:
如果三个向量 不共面,那么对空间任一向量,存在唯一的有序实数组,使= .
2.基底和基向量:
3. 基本定理的推论:
设是不共面的四点,则对空间任意一点,都存在唯一的有序实数组,使得= .
【预学检测】
1.设,且是空间的一个基底,给出下列向量组:①,②,③,④。其中可以作为空间一个基底的向量组有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.设向量是空间一个基底,则一定可以与向量,构成空间的另一个基底的向量是( )
A. B. C. D.或
3.已知是一个空间的基底,向量,,,,若则分别为( ).
A.,, B.,1, C.,1, D.,1,
【课堂探究】
探究一、如图,在平行六面体中,,,,、、分别是、、的中点,点在上,且.用空间的一个基底表示下列向量:
(1);
(2);
(3);
(4).
变式1:如图,四棱锥的底面为一矩形,⊥平面,设,,分别是的中点,试用表示:。
变式2:如图,三棱柱中,为上靠近于的三等分点,为中点,记。
(1)试用表示。
(2)若三棱柱各棱长均为6,且,求直线与所成角的余弦值.
探究二、
如图,已知正方体的棱长为1,分别在上,并满足。设。
(1)用表示;
(2)设的重心为,用表示;
(3)当时,求的取值范围.
【检测反思】
1.已知是空间的一个基底,若,则________.
2.(多选)下列关于空间向量的命题中,正确的有( )
A.若向量与空间任意向量都不能构成基底,则;
B.若非零向量满足,则有;
C.若是空间的一组基底,且,则四点共面;
D.若是空间的一组基底,则向量也是空间一组基底;
3.如图,空间四边形中,,点在上,且,点为中点,则( )
A. B. C. D.
4.如图,在平行六面体,已知,点是侧面的中心,试用向量表示下列向量:。
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