第8课 北宋的政治(课件PPT)-【夺冠百分百】2024-2025学年新教材七年级下册历史新导学课时练（河北专版）

山东鑫聚仁数字制作中心 第8课　北宋的政治 知识点一:陈桥兵变和北宋的建立1.北宋建立:960年,　　　　夺取后周政权,改国号为宋,以　　　　为东京,作为都城,史称北宋。  2.实现统一:979年,宋太宗消灭最后一个割据政权北汉,结束了　　　　　　的分裂局面。  赵匡胤 知识梳理 开封 五代十国 目录 上页 首页 下页 领域 具体内容 军事 采取　　　　　　　的方法,解除禁军高级将领的兵权;任用　　　管理军务;经常调换军队将领,定期换防  政 治 中央 采取　　　　的办法,分割宰相的权力  地方 派　　　担任各地州县的长官,并实施三年任期制;设置　　　,以分知州的权力  经济 加强对地方税收的控制,取消　　　　收税的权力  文教 严格科举考试程序,　　　　成为定制,录取及名次直接由皇帝掌握;大幅度增加科举取士名额  知识点二:中央集权的加强1.方针:实行　　　　　　　的方针。 2.措施: 崇文抑武 杯酒释兵权 分化事权 文臣 文臣 通判 节度使 殿试 目录 上页 首页 下页 3.影响 (1)积极:扭转了五代十国时期　　　　的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。  (2)消极:文臣掌兵,导致军队　　　　减弱;政府机构重叠,相互牵制,官吏冗余,人浮于事,办事效率低下;增加了朝廷的　　　　　,导致北宋统治出现危机。  尚武轻文 战斗力 财政支出 目录 上页 首页 下页 知识点三 王安石变法1.背景:北宋中期,政府官俸和　　　　不断膨胀,财政入不敷出。　　　　高度集中,赋役不均,弊端丛生。  2.时间、人物:1069年,　　　　任用王安石主持变法。  3.目的:摆脱统治危机,实现　　　　　　　。  4.内容:经济,青苗法、　　　　、方田均税法;军事,保甲法。  5.影响 (1)积极:政府　　　　　大幅度增加,各地兴修水利工程一万多处。  (2)消极:损害了　　　　、权贵的利益,统治集团内部分裂日益严重。  军费开支 宋神宗 富国强兵 募役法　 土地 财政收入　 大地主　 目录 上页 首页 下页 [识图学史] 宋太祖赵匡胤作为五代十国的终结者、宋朝的建立者,是中国历史上一个承前启后的重要人物。 [名师点拨] 1.北宋政权统一的是中原和南方的广大地区,结束了五代十国的分裂局面,并未完全统一全国。 2.北宋加强中央集权的措施虽然解决了中央政府与地方藩镇的矛盾,却种下了“积贫积弱”的祸根。 3.宋朝改革和发展科举制,促进了整个社会文化素养的提高。 4.武则天大力发展科举制,创立殿试;北宋严格科举考试程序,殿试成为定制。 名师助学 宋太祖(927—976) 目录 上页 首页 下页 [史料呈现]史料一　天下营兵纵横交互,移换屯驻,不使常在一处。 ——《续资治通鉴长编》 史料二　宋代“重文轻武”,所以也很重视科举考试,在形式和内容上都进行了重大的改革。宋代的科举放宽了录取的范围,录取名额也成倍增加,唐代录取进士,每次不过二三十人,少则几人、十几人,宋代每次录取多达二三百人,甚至五六百人。 ——摘编自《宋朝科举制度:中国古代科举制度的改革时期》 [设问]1.史料一中统治者为什么要“移换屯驻”? 切断将领与士兵同地方的联系,使兵不识将,将不专兵,达到从军事上加强中央集权的目的。 目录 上页 首页 下页 [方法指导] 解答史料分析题可分为三步:第一步是阅读史料,抓关键词,史料一“纵横交互”,史料二“重文轻武”。第二步是根据关键词提取有效信息,史料一鉴于唐末以来武将专权的积弊;史料二改革和发展科举制。第三步是链接所学内容,结合宋朝在军事上采取的措施以及崇文抑武方针的具体措施和影响,组织答题。 2.史料二中宋代“重文轻武”指的是宋代哪一治国方针?它有何积极影响? 宋朝的崇文抑武方针。积极影响:扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。 3.根据史料二并结合所学知识,指出宋代科举制迅速发展的原因和特点。 原因:宋朝实行崇文抑武方针,注重发展文教事业,改革和发展了科举制。特点:宋初大幅度增加科举取士名额,提高进士地位,进士不仅授官从优,而且升迁迅速。 目录 上页 首页 下页 知识点一 陈桥兵变和北宋的建立1.清代史学家赵翼说:“宋太祖以忠厚开国,未尝戮一大将。”下列与宋太祖开国相关的事件是(　　) A.杯酒释兵权 B.陈桥兵变 C.建立大蜀政权 D.朱温建立后梁 2.北宋建立的时间是960年,按照公元纪年法来换算是(　　) A.公元前10世纪前期 B.公元前9世纪后期 C.公元10世纪中期 D.公元9世纪前期 B C 目录 上页 首页 下页 3.以漫画形式呈现历史,会让历史更加生动。如下图漫画描绘的场景发生于北宋初年,此举的主要目的是(　　) A.改善君臣关系 B.促进吏治改革 C.加强中央集权 D.完善福利制度 C 知识点二 中央集权的加强 目录 上页 首页 下页 A 4.宰相是中国古代重要的官职,担任这一要职的人,往往是皇帝的股肱之臣。宋太祖时对宰相采取的措施是(　　) A.采取分化事权的办法,削弱相权 B.扩大宰相的权力 C.加大宰相的军政、财政大权 D.宋朝的宰相位于一人之下,万人之上 5.(2024邯郸期末)宋太祖为了分知州的权力,在各州府设置的官职是(　　) A.副宰相 B.转运使 C.通判 D.留守司 C 目录 上页 首页 下页 知识点三 王安石变法6.宋神宗时期为了纠正一些社会弊端,巩固统治,任用王安石主持变法。其中为了减轻农民劳役负担所采取的措施是 (　　) A.募役法 B.青苗法 C.方田均税法 D.保甲法 7.王安石变法期间,仅河东路9州26县就治淤1.8万顷,使大量荒地变成良田;全国水利田面积大大增加,灌溉民田3 600多万亩。这表明王安石变法(　　) A.扭转了政府财政危机 B.提升了军事实力 C.改变了积贫积弱局面 D.促进了农业生产 A D 目录 上页 首页 下页 8.下表是小历同学的学习笔记。可见,他学习的主题是,宋代(　　) A.增加财政收入 B.提高谏官的地位 C.削弱宰相权力 D.崇文抑武的国策 9.(2024唐山期中)王安石变法,把农村人口编制起来,有两个以上成年男子的人户,出一人为保丁;保丁平时种田,农闲练兵。其主要目的是 (　　) A.增加政府的财政收入 B.限制官僚的政治特权 C.加强农村的水利建设 D.增强国家的军事力量 C D 目录 上页 首页 下页 10.(对接教材习题)政治制度的创新是人类社会发展中多种因素共同作用的结果,它对历史的演进和发展产生着深远影响。阅读下列材料,回答问题。 材料一　(宋太祖)召赵普问曰:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易十姓,战革不息,苍生涂地,其故何也?”普曰:“其故非他,节镇太重,君弱臣强而已矣。今所以治之,无他奇巧也,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。” ——司马光《涑水记闻》卷一 (1)赵普认为自唐以来“战革不息,苍生涂地”的原因是什么?为“制其钱谷”,宋太祖是如何做的? 原因:藩镇割据。做法:加强对地方税收的控制,取消节度使收税的权力。 目录 上页 首页 下页 材料二　若论制度,宋代大体都沿袭着唐(朝)旧(制度)。只因宋初太祖……不识大体,立意(决心)把相权拿归自己,换言之,这是小兵不放心大臣,这也罢了。 ——钱穆《中国历代政治得失》 (2)阅读材料二,宋太祖是怎样“把相权拿归自己”的? 采取分化事权的办法,分割宰相的权力,在宰相之下又设相当于副宰相的若干人,与宰相共同议政。 目录 上页 首页 下页 材料三　为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务。武将带兵打仗要按照朝廷授予的“阵图”行军布阵…… (3)材料三反映的是宋朝的什么方针?该方针有何消极影响? 方针:崇文抑武。消极影响:文臣掌兵,导致军队战斗力减弱;政府机构重叠,相互牵制,官吏冗余,人浮于事;官员互相推卸责任,办事效率低下,同时也增加了朝廷的财政支出。这些导致北宋统治出现危机。 目录 上页 首页 下页 $$