3.9 声音的产生 同步分层作业-2024-2025学年科学三年级下册(苏教版)

2025-03-05
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)三年级下册
年级 三年级
章节 9.声音的产生
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 39 KB
发布时间 2025-03-05
更新时间 2025-03-05
作者 kxzs小科
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-03-05
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.9《声音的产生》习题(含答案)  一、我会选 1、我知道声音是由物体的( )产生的。 A.振动 B.运动 C.碰撞 2、下列选项中,物体在发声时,不是靠振动产生声音的是( )。 A.钢琴 B.口哨 C.锣 3、下列选项中,把敲响的音叉放入水中,会看到( )。 A.水面十分平静 B.水会向四周流动 C.水面会溅起水花 4、当鼓发声时,用手按住鼓面,声音就会消失,这是因为( )。 A.手挡住了声音的传播 B.手使鼓面停止了振动 C.手吸收了声音 5、我发现拨动尺子时,尺子伸出桌面越短,发出的声音( )。 A.越高 B.越低 C.不变 二、我会判 1、只要物体在运动,就一定能发出声音。( ) 2、我们说话时,声带在振动。( ) 3、物体停止振动后,还会继续发出声音。( ) 4、只有固体振动才能产生声音,气体和液体振动不能产生声音。( ) 5、轻轻敲击鼓面和用力敲击鼓面,鼓面振动的幅度不一样,但发出的声音一样。( ) 三、我会填 1、声音是由物体 产生的, 停止,声音就停止。 2、人说话唱歌时, 在振动;风吹树叶沙沙响, 在振动。 3、弹拨橡皮筋时,橡皮筋拉得越紧,振动越 ,发出的声音越 。 四、我会答 1、请你说一说生活中有哪些物体发声是由振动产生的?(合理即可) 参考答案 一、我会选 1.A 2.B 3.C 4.B 5.A 二、我会判 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 三、我会填 1.振动 振动 2.声带 树叶 3.快 高 四、我会答 1.①拉二胡时,琴弦振动发声;②吹笛子时,空气柱振动发声;③敲鼓时,鼓面振动发声;蜜蜂飞行时,翅膀振动发出“嗡嗡”声…… 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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3.9 声音的产生 同步分层作业-2024-2025学年科学三年级下册(苏教版)
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