内容正文:
C新导学课时练
语文·七年级(下)·RJ
8*
土地的誓言
A
自主学习·预习指导
我的预习单
课文助读
1.字词积累。(给下列加点的字注音并规范书写)
【作者简介】
怪诞(
亘古()
默契()
污秽(
端木蕻良(1912
挚痛(
谰语(
耻辱(
嗥鸣(
1996),原名曹京平,过
宁昌图人,作家。20
世纪30年代“东北作
家群”的代表作家之
2.形近字辨析。
一。主要作品有《科
(1)dàn(
)生
垂xidn()
yan(
)续
尔沁旗草原》《大地的
(2)默qi(
提qie(
gie(
)而不舍
海》风大江》等。
3.词义理解。
【背景资料】
(1)斑斓:
端木蕻良把“九
(2)谰语:
一八”事变以后东北
(3)污秽:
流亡青年压抑的情感
4.阅读指导。
用火一样炽热的语言
本文是一篇打情散文,字字有情,句句含情,感人至深,令人震撼。
表达出来,写下了这
试采用多种方式反复朗读课文,体味作者饱满、深沉、炽烈的家国
篇感人肺腑的散文。
情怀。
儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,孤仙姑深
B
积累运用·课内精练
夜的湖语,原野上怪dàn()的狂风…
基础运用
(1)给文段中加点的字注音,根据拼音写出
1.(名师原创)阅读下面文字,回答问题。
汉字。
我想起那参天碧绿的白桦(
)林,标
(2)找出文段中的两个错别字并改正。
直漂亮的白桦树在原野上呻吟();我看
”改为“
见奔流似的马群,看见蒙古狗深夜的há0
”改为“
()鸣和皮鞭滚落在山jiàn()里的脆
(3)画线的句子有语病,请将修改后的句子
响;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色
写在下面。
的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼晴,斑澜的山
雕,奔弛的鹿群,带着松香气味的煤块,带着
赤色的足金;我想起幽远的车铃,晴天里马
●924
第二单元家国情怀
新导学课时练了
2.依次填入语段横线处的句子,排序最恰当的
转折地。在大别山绵延起伏的层峦叠嶂中产
一项是
)
生了红四方面军、红二十五军、红二十八军等
正是由于英雄具有这些崇高的品质,其
红军主力部队,走出了百余名开国将军,锻造
对社会发展所起的作用是不可估量的。
了“二十八年红旗不倒”的大别山精神。在地
理上,它是长江水系和淮河水系的分水岭,温
0
暖湿润的亚热带季风气候孕育了茂盛的马尾
①对国家而言,英雄是国家的符号,每个国
松、挺拔的杉树、俊雅的竹林以及无以计数的
家都需要有引以为豪的英雄
茶园。河流从山涧涌出,在涌出的一刹那便决
②可以说,正是千千万万的英雄,才使得我
定了各自的流向,也决定了各自的命运。
们的国家和民族于危亡中展现生机,由积
③英雄故里的人们都有强烈的自豪感,河
贫积弱走向繁荣昌盛
南新县箭厂河乡杨冲村的方新建一见我们就
③对个人而言,英雄为我们树立起精神的标
说,他是老党员了,老党员就要在国家的退耕
杆,影响着一个人的人生价值观的形成
还林工程中给村民们树立个好榜样。60岁的
④英雄们身上所具有的光辉品质,正是构筑
方新建不仅是杨冲村的退耕户,也是村党支部
民族精神最重要的元素之一
书记。他家有7亩地,以前种的是花生、玉米。
A.①③②④
B.②①③④
2002年国家实施退耕还林工程,他带领全村
C.③①④②
D.④③②①
320户退耕户积极响应,改种了板栗树、杨树、
油茶,还在林下种植了苍术(2hú)、桔梗等中药
拓展迁移·衔橙中考
材。在新县,国家累计投入退耕还林资金
19262.3万元,投入造林种苗补助费2425.5
阅读与鉴赏
万元,方新建和全村的乡亲们都是退耕还林工
(革命文化)阅读下文,回答问题。
程的受益者。方新建说他家的每亩坡耕地退
踏歌大别山
耕还林后年均收入比以前种花生、玉米时提高
贾志红
了大约200元,除此之外,退耕户还能获得造
①太阳在金刚台自然保护区茂密的林子
林整地、育苗管理等劳务收入。自2002年至
间漏下斑斑驳驳的光点,参天大树怀拥着红军
2020年,新县已累计完成国家下达的近54万
洞,一些不知名的小草举着紫色、黄色、粉色的
亩的营造林工程计划任务。生态效益、经济效
小花,簇拥在洞口。我们用大别山的茅草、野
益、社会效益的整体提高使得新县这颗藏在大
花,编织了一个美丽的花环,庄重地敬献于革
别山腹地的明珠不仅红色之光耀眼夺目,生态
命先辈的铸像前。
绿色也熠熠生辉。新县林业局2007年8月被
②坐落于安徽、湖北、河南三省交界处的
评为全国退耕还林先进单位,箭厂河乡吴世收
大别山可谓大名鼎鼎,它是一座“红色”的山,
被评为全国退耕还林优秀农户。如今,青山绿
是中国革命的重要策源地、鄂豫皖苏区首府所
水、蓝天红城是新县的新面貌。
在地。“红军的摇篮,将军的故乡”是属于它的
④①同样是在倒水河两岸,新县郭家河乡湾
美誉。这里也是刘邓大军千里跃进大别山的
店村的“十里枫杨十里溪”美得像世外桃源。
落脚地和人民解放战争走向全面胜利的战略
一湾清流,芳草荽萋,枫杨树冠宽广、枝叶茂
25●
C新导学课时练
语文·七年级(下)·RJ
密,一串串花稳倒垂,在风中摇摆出千般姿态、
2.请说说你对选文第⑤段画线句子的理解。
万种风情。同行的新县林业局的同志说,枫杨
我在想,如张爱华一样的大别山百姓就
这种树,根系能深入地下几十米,除了主根,它
是这片大地上的土壤,而红军就如那根系发
的侧根也很发达,耐水湿、萌芽力强、生长快,
达的枫杨吧,一旦扎下根,长成参天大树是
是水边护岸固堤的好树种。在这里,植物与水
必然的事情。
土结成的思情,同样生生不息。
⑤我们沿着倒水河穿过枫杨林,去看一位
守护“红军洞群”的老人家。新县郭家河乡湾
店村的鸡公寨,有一片山洞群,也是当年红军
3.请说说选文最后一段在文中的作用。
战士的藏身之所,当地群众称这片山洞群为
“红军洞”。80岁的张爱华老人,从1964年至
今,守护大别山鸡公寨的“红军洞”57年不间
断,在老伴儿潘国章的协助下,每月爬到鸡公
4.读了这篇文章,请谈谈我们应如何对待红色
寨山上,为“红军洞”和革命烈士纪念碑除草、
革命老区。
整理、祭拜,从未间断,不论春夏秋冬、雨雪风
霜。从她家到山上,再从山上回到家,往返的
山路,在她年轻时就需要几个小时,年岁渐长
后则需要更长时间,但她依然坚持着,无怨无
一
素养与创新—
悔。听张爱华老人讲述当年红军战士的故事
5,班级开展了以“爱我家乡,护我土地”为主题
时,我在想,如张爱华一样的大别山百姓就是
的综合实践活动,请你完成以下任务。
这片大地上的土壤,而红军就如那根系发达的
(1)【拟写标语】请你为本次活动拟写一条宣
枫杨吧,一旦扎下根,长成参天大树是必然的
传标语。(至少运用一种修辞手法)
事情。
⑥我在新县郭家河乡湾店村的鸡公寨也
听到了《八月桂花遍地开》的旋律,依然婉转动
人如百灵鸟在林间跳跃。这首歌和大别山的
恩情,生生不息。
(2)【诗歌朗诵】同学们进行了诗歌朗诵比
(选自《中国绿色时报》,有删改)
赛,以表达对家乡的热爱之情。请你写
1.阅读全文并根据提示,概括作者从哪些方面
出表达思乡之情的古诗词(完整的上下
“踏歌”大别山。
两句),并注明作者和出处。
①
②大别山腹地的新县积极响应国家号召退
耕还林,使生态效益、环境效益、社会效益得
到了整体提升,植物与水土结成生生不息的
恩情。
③
●926人略
洞去氨军战士对话
表结构上:卫结全文,丹华文章的主份,并与文摩的标
第二单元
家国情怀
5睡觉吃假
氨素运同,球内偏辉
题相呼皮。内容上,列在鸡公漂W词(人月非花面
积露运用·源内精修
1.(》①术香不朽坚制
流开的酸伸,像石灵鸟一样在林可茂跃,表理了包
5黄河项
L,1)①表模色鸭聘
(2ci1
军的精神在大别山得到了传承:算美了大别由智
2)A
(3》转娟拉
冲,更赠示了大联山精神会接线传承下去
自主学习·预情异
()组看叠立
2.D
4,乐例店积服发展雀合老区径接,带翼老区人民实
1p的.bbih6m0书可略
44)①
3本段主要记复了马玉样山电兵连调到少兵走的
残生态,经语与杜会效黄的共赢:四摆承和发扬红
工,)旦大的支度,比喻请篱不定的的梦域鸳图的离藏
(5)“授”字生动思象泡精绘出成士们吃服的情景,
摩因
色老区精件:让其得以传求
2)术势大,泛指广闻填壮大
表埃了战门急切赶路的心情
括属证移·衔接电年
5.1山(示例)土地就是生合线
、光素盐流根司
2销连了L军根土露密山谷和从雷公容餐雕地亚生
1,①1顺惠密程的爸备及家人西英明就车,销挂时
()(铜)多书何处达,阳厘洛阳法,(王南《次光
4.筹
老山葬山丽物销量
仍保背算护住膏任的荧势
W山下1)
积累运用·是内精悠
3视爱:所爱。触筐。浅爱:“天上闪悬“堂石”“厘2,本夏主要写了瑞汗格儿时雨照鱼密的爸爸及家人
1.(1Hi0ed0 ba dfing再(2)幢g毫
的山峰…一口并“,可由高,听黛,”耳朵里
的事。引用组组的话从侧面进一玉奖出陈样信是
9木兰诗
2
有…在警再”,写由静。触登:“才爱爵事气道
一个常储事:有责任这的我子,增堂了文常的真
自主学习·预习指号
拓展正移·新轻中考
人一…打有战“,写来冷。
实性
1.2 hu ci tin tong sh0.书写
1少用K置太合唱》中的诗句引出木文的写作对
本这两句环境指写形单生动,用一句以~巨人”喻“山3,示例:“清澄的爱”指摊净:限厚的8情,2有线毫条
1.(1)只【2)是3)北方(4》已功5)不题做
象允未然:©诗句常品磷碍将读者带问杭战时割餐
峰”,后一句以“并暗·山指”,二者结合超来:楼很
念相功利之心,义中指陈祥榕得家人负冀。从小国
(后1并城
一御存的单军让国的时代浪再中,引发该者的阁夜
有立体塘地展现出山高谷深的壮观紧象。这样的
起家庭的责任,对同学,围友热心唇雨,即使自已经
31)木兰幕第夜倩乐所诗集南北闻系箱
兴起:③引用的背句耳热能排,为后文展现光表然
环境痛写也村托出工军不加裂险,勇往直前尊
济用麻:色毫无保:用款意用:对很国更是本就深
2)配乐家用
时置可的学爱深情和一整爱国热统的形单作铺格
精神。
情,国对外军非法越线,编力攻击,德毫不畏具,翼
4.释
上①凳未然的创作灵盛来自黄河壶口深布胃千里
石展迁移,面接中考
剪校斗,现死妇柱,用生合呼护图国山河
文言如织,蒸镜理
的隙期核加相纤关们帮年的劳动号子:心营河大
点明了时问箱地点:活用比喻的锋醇手法,将充的
1.帖陆
合和》面发了当时国人教亡围存的地提士气。有着
山比作“鬼门美”,麦明了克静山的及影,从侧翼组
8”五他的警言
2.11助位每升一颇4一转。(2)民。33皇
板其信大的观实意义:①诗人无未然用其一生表达
样高红军棍十群熔这岸山的决白和大无甚的英锥
自主学习·雷习微导
表11记下2)买
出对黄间的华孕保情。
气概
1.om0 en al hul2hn00的书互略
4,1第市买(2)文告同“附”43)统率军溪的
玉(示例一)我籍容解琴。羽琴可以算兔出菌有力2(1)这句话运用环境满写,表现了党峰山大气约卷
2.(1溪减1球
人挥找,接持
的镜请气势,展理黄河的壁交,赞扬中:华此离五干
劣,突出厘修党的山之围康,从侧面其托出江军战
(2)是早圆
5,1遂行万用.投身战事,像是一桥地随过一道道关
多年的英罐气枫
上大无很的革命精韩。
3.(1灿世多彩,
塞山岭
(示例二,)我根荐大提琴。大提琴音色保沉,写以调
()①这鲜话短用排比的售辞于法,爽由了龙龄山
(2》及有复摆的话
己很大的功,就喝轻多的财物
矣出黄间尊博大,章做宽广的转点,跟规五千多年
叁方的气候环镜,从侧庭烘托出红军陵上行军的刚
(3)成前的东西
积果害用·课肉精篮
的古国文化。
重。零匠用比喻约修罪于法,生动无象垃写出了意
4路
10解所:A填,“格”点读“1情”,B请,“高”总地
示例三)我用萨邑,花置是民戴乐琴,年耳虹的
峰山天气的怒劣和红军戴士期植党峰山时行军转
织素运周,课内精域
y0”:C4,"满“且读”0n”
加诉块演泽黄阴干平的历史文化,也可停裤有力地
望慢,从面彰级了红军线士不的果身验阻的莫维主
1,(1的in率阴遥〔2渊湖能触
1,书解析:A填,果市)系,书项,均表币多盘,不是遍
展裂劳动人民勇爱毫第的精神气韵
风精钟。
(3)我看见弃宽叙的马群,所见家占到保夜的配鸭
指:C清,名词,能率军队的人动拥,铁料:山顶,文
4示例)“黄”的文化内铺是”奇运与共的家国
人《示例)①红平拔士门有不拍国建.勇值丽置的精神和
和皮幢复落在山料里的限响
告/同“动”
情停
毫定的革角信念:动红车根士们用结友爱,至智互时
2,C
3,C解析C境,玉绳划分庭为”万里处我机,美山:/度
6老山蒙
7潍是录可爱哈人
拓展迁移·粉接中美
!,心大别山是气色革食某境,红色甚国代代图传,红4.非解桥木生诗是面免朝时乾方的一首函奇民食
自主学习▣预习指寻
自主举习·预司瓶异
色精神做然问光。
零风句老人无魅无物室持好
8.(1西市买:形南市买四头(2)将军石根无
1.d0 ye hon zrui pan juan略
I,位nnno书f毫
红军洲.
壮七十年目3)万整是浅机关由度若专
1.1)场0《8)婚着撤(多)蜡拍塘
2.《1)z63i{28nm8n(3)f
2.战的可子川比喻的修辞千法,把大刚山的石姓比
6.“址“和广佳形象据摆☆出本年出至路诡的经6阳硬
3,1门肠使地人睡
人1)彩写有厨性。2)宽麓明亮
作土馆:起红军比作枫情,生动形单地写出了人阳
单,传”国”生动地模论出维非,妻浪的边塞夜景
(2)微第重的邦税
+席
群众与红军之同的关系,红军儿刚干人风之中,有
T.(示例卧劳荐复,经餐勇整.浮厚质种,机轴括浅
(3)不可提短
、松骨峰作根马玉祥医火中救朝解小线、在劲室
能成长狂大并量修走向成功
不露名利、想曼亲人,鞋效同家等,
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