内容正文:
新导学课时练
数学·七年级(下)·R
8.2
立方根
名师点晴
知识梳理·自主学习
1.任意一个数或式子的立方根只有一个.
1.一般地,如果一个数x的
等于a,
2. 书写立方根时,不要漏掉根号外面的“3”
即
一a,那么这个数x叫作a的立
3.求一个数的立方根时,如果被开方数是带
方根或三次方根
分数,应先化成假分数
2.求一个数的
的运算,叫作开立方
开立方与
互为逆运算.
知识点二 用计算器求立方根
3.正数的立方根是
,负数的立方根是
5.用计算器依次按键2ndF ④
,0的立方根是
三,得到的结果最接近的是
(
4.一个数a的立方根记为“
”,读作
A.1.2 B.1.4 C.1.6
”,其中
是被开方
D.1.8
数,
是根指数,不能省略
6.用计算器求下列各式的值(结果精确到0.1)
5.互为相反数的两个数的立方根的关系;
(1)425.(2)/-11230.(3)士/6354
-a=
6.一些计算器设有
键,用它可以求出
一个数的立方根(或其近似值).
知识要点·多维突破
知识点一 立方根的概念及性质
名师点晴
1.下列说法正确的是
用计算器求一个数的立方根时,若有
A.一4没有立方根
键,则直接按 键,再输入被开方
B.1的立方根是士1
数,最后按一键,若键是第二功能键,
则需先按键2ndF,再按键
D.-5的立方根是/-5
2.(2023郭永年区期末)8的平方根是
阶梯训练·知能检测
A.2
B-2
C.士/2
D.士2
【基础过关】
3.若5x+19的立方根是4,则2x+7的平方
1.(2022保定易具期末)下列说法错误的是
根是
C
)
4.求下列各数的立方根.
A.2是8的立方根
27
(1)343.(2)-125.(3)-
64.(4)-0.729.
B.士4是64的立方根
C.一
D.(-4)的立方根是-4
-38
第八章
实数
新导学课时练3
2.下列各式计算正确的是
C
(2)(x+10)+27=0
A.8-士2
B27-3
C.(-2)-2
D.-7-2--2
(
3.下列说法正确的是
)
A.27
8
B.-125没有立方根
10.已知x十12的算术平方根是/13,2x+y
C.0的立方根是。
一6的立方根是2
D.7-8-4
(1)求x,y的值.
4.(2024廊坊香河期中)已知4n十7的立方根
(2)求5xy十4的立方根
是3,2m十2n十2的算术平方根是4,则n
n一
C
)
A.5
B.3
C.1
D.9
$.已知变换T:T(x,y)=(x,).例如
T(4,1)=(2,1),则T(T(16,-1))的变换
结果是
(
)
A.(4,1)
B.(4,-1)
C.(2,-1)
D.(-2,-1)
【素养闯关】
6.(陷阱题)已知/425~7.52,42.5~3.49.
11.设a-9,则
)
则/42500~
A.1.5<a<2
7.小成编写了一个程序:输入x→x^{}→求立方
B.2<a<2.5
C.2.5a<3
为
D.a-3
4xR3
【变式】已知/99介于n和m十1之间(m
8.已知半径为R的球的体积是
3
一,现要生
(
为整数),则n的值为
)
产一种容积为36xdm}的球形容器,则这种
A.1
B.2
dm.
容器的半径是
C.3
D.4
9.求下列各式中x的值
12.计算:
(1)-125x*-1.
(1)7-#
新导学课时练
数学·七年级(下)·R
(2)(-)+-##-+
第二步:因为59319的个位上的数是9,只
有个位数字是9的数的立方的个位数字是
9.所以/59319的个位数字是9
第三步:如果划去59319后面的三位31
得到数59,而3^{}-27,43}-64,所以30$$$
59000<40.
所以30 /5931940,即/59319的+位
数字是3.
13.利用立方根的性质解决下列问题;
(1)若/1-a{-1-a②,求a的值.
所以/59319-39
请根据上述材料解答下列问题:
(2)若1-2x与/3x-5互为相反数,求
(1)用上述方法确定4913的立方根的个位
1-的值.
数字是
(2)用上述方法确定50653的立方根
是
(3)求/110592的值,要求写出计算过程
14.(核心素养一一运算能力、推理能力)据说
我国著名数学家华罗庚在一次出国访问途
中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上
有一道智力题,一个数是59319,希望求出
它的立方根,华罗庚脱口而出,39,邻座的
乘客十分惊奇,忙问计算的奥妙,华罗庚讲
述了计算过程:
第一步:因为10-1000,100-1000000;
1000593191000 000,所以10/59319
100.
40当工=一2时,江与-6的平均数为一名5。-4.
【知识要点·多维突破】
2
1.D2.C3.±5
故x与一6的平均数为一2或一4.
4.解:(1)周为7=343,所以343的立方根是7,即343=7.
11.D
(2)因为(一5)3=一125,所以一125的立方根是一5,脚
12.解:(1)土1.(2)土4.
-125=-5.
(3)①因为a+11=2,b2-25,
所以a+1=士2,b=士5,
调为(》广-积所以一的立方根是-子
即a-1或a=-3,b=士5.
②由a,b同号可如,
3■27
3
√厂6=-
当a=1,b=5时,a-b=1-5=-4:
(4)图为(-0.9)3=一0.729,所以一0.729的立方根是
当a=-3,b=-5时,a-b=-3-(-5)=2,
所以a一b的值为一4或2.
-0.9,p/-0.729=-0.9.
5.C
第2课时算术平方根
6.解:(1)425≈7.5.(2)/-11230≈-22.4.
【知识梳理·自主学习】
(3)±/6354=士18.5.
1.正的平方根a√a0√62.大
【阶梯训练·知能检测】
4.□▣
1.B2.B3.C4.B5.C6.34.97.±88.3
【知识要点·多维突破】
)解:)方程变形得2=一品解得=一行
1.C2.B3.A4.C5.C6.(1)11(2)13
(2)方程变形得(x十10)3=一27,解得x=一13.
7解:a2(2)09.(35.(40.(6)
2
10.解:(1)因为x十12的算术平方根是13,2x十y一6的立
8.C【变式】D9.2(或3)
方根是2.所以x+12=(√13)2=13,2x+y-6=2=8,
10.解:因为22=4,3=9,所以2<5<3.
解得x=1,y=12.
周为2.22=4.84,2.3=5.29,所以2.2<5<2.3.
(2)当x=1,y-12时,5xy+4=5×1X12+4=64,
因为2.23=49729,2.24=5.0176,所以2,23<5<2.24
所以5xy十4的立方根是64=4.
精确到0.1,所以√5%2.2.
11.B【变式】D
11.A【变式】D12.B
12.解:)原式-1.(2)原式=5
4
13.解:不能做成.理由:设面积为300cm2的圆环的半径为
rcm,别xr2=300,=300.,=/300
13.解:(1)因为1-a=1-a2,
元r=√元
所以需要铁丝的
所以1-a2=0成1-a2=1成1一a2=-1.
长度为2xr=2m·√元
/300
所以a=士1,0或土√2
≈61.4>50,所以王老师不能
(2)因为/1一2z与3x-5互为相反数,
做成:
所以1一2x十3x一5=0,所以x=4,
【阶梯训练·知能检测】
所以1-x=1-√=-1.
1.A2.D3.D4.C5.26.57.2
14.解:(1)7.(2)37.
8解:1)原式-合(2)原式-名.(3原式-0.1
7
(3)周为103=1000,1003=1000000,1000<110592<
1000000,
9.D
所以10<√/110592<100,
10.(1)0.110(2)①31.6②32400
因为110592的个位上的数是2,只有个位数字是8的数
11.解:(1)大正方形的边长为√50+50=√/100=10(cm).
的立方的个住数字是2,
(2)不同意小明的说法,小丽不能用这块纸片剪出符合要
所以/10592的个位数字是8.
求的纸片.理由如下:
如果划去110592后面的三位592得到数110,而43=64,
设长方形纸片的长为2xcm,宽为xcm,
5-125,64<110<125,
根据题意,得2x·x=72,
解得x一6或x■一6(负值,舍去),
所以40<110000<50,
即长方形的长为6×2=12cm,宽为6cm:
所以40<110592<50,即/110592的十位数字是4.
因为10<12,不符合题意,
所以/110592=48.
所以小丽不能用这块纸片剪出符合要求的纸片
8.3实数及其简单运算
8.2立方根
第1课时实数
【知识梳理·自主学习】
1.立方x32.立方根立方3.正数负数0
【知识梳理·自主学习】
1.无限不循环
4.a三次根号aa35.-a6
2.有理数无理数
153