第5课 隋唐时期的民族交往与交融-【夺冠百分百】2024-2025学年新教材七年级下册历史新导学课时练（河北专版）

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 新导学课时练) 第5课 隋唐时期的民族交往与交融 自主预习 知识梳理 名师助学 知识点一：文成公主入藏 [识图学识] 1.背景：唐太宗时，吐蕃赞普 统一了青藏高原的各个部 落，定都 他仰慕中原文化，多次派使者去唐朝请婚。 2.时间：641年， 入藏。 3.意义：唐蕃和亲，促进了吐蕃 的发展，也增进了唐 蕃的友好关系。 知识点二：突厥 1.隋朝：分为东、西两大势力。 文成公主(？一680)塑像 2.与唐朝的关系 文成公主入藏，促进 军事打击 630年，唐太宗击败 汗国：唐高宗时，唐朝灭 了吐蕃的发展，也增进了 汗国，中央政权完全统一西域 唐蕃的友好关系。 民族政策 唐太宗实行 的民族政策，得到西北各族的拥戴， [名师点拨] 被尊奉为“ 1.唐太宗时，吐蕃赞普松 唐朝先后设置 和北庭都护府，管辖西域的 设置机构 赞干布迎娶了文成公 天山南北地区 主；唐中宗时，吐蕃赞 3.解体：744年，唐朝联合漠北回纥等出兵平定了后突厥汗国。随着 汗国的消亡，突厥于8世纪中后期解体。 普尺带珠丹迎娶了金 知识点三：回纥 城公主。 1.建立政权：唐玄宗时，回纥首领 统一漠北，建立回纥汗国。 2.唐朝时期，唐与吐菩是 2.与唐朝的关系：骨力裴罗接受唐玄宗的册封，号 0 两个不同民族政权，两 爆发后，回纥曾出兵助唐平叛。后来，回纥上表请求改名 者没有隶属关系。回 ,获得唐朝同意。唐朝后期，双方贸易往来频繁，唐朝多用绢帛换 纥、渤海和南诏首领接 取回鹊的马匹。 受唐朝的册封，与唐朝 3.交融：9世纪，汗国灭亡。余众大多数西迁到今新疆地区，逐渐与 具有隶属关系。 当地民众融合，成为 先民的主体。 3.唐朝与周边民族出现 知识点四：渤海和南诏 “和同为一家”局面的 政权 渤海 南诏 原因：①唐朝政治稳 粟末靺羯于7世纪基本统一 隋唐时期，六诏中最南部的部 定、经济发达、国家富 建立 各部，建立政权。唐玄宗封 落统一了其他五诏，南诏政权 政权 大祚荣为 建立。唐玄宗册封皮逻阁为 强，具有强大的向心力 以渤海为号 和凝聚力。②开明的 与唐朝 与唐朝经贸往来频繁，多次 祟尚儒学，多次派遣贵族大臣 民族政策，有利于改善 交往 派遺留学生到唐朝求学 和子弟到成都求学 民族关系，使不同民族 知识点五：盛唐疆域 和睦相处。③各民族 东到大海，西到咸海，西北到 以东、以南地区，北达 首领也为和睦友好作 ,东北至黑龙江以北、外兴安岭一带，南及 出了贡献。 13® 心新导学课时练 历史·七年级（下）·RJ 知识点二突厥 史料分析 2.东突厥灭亡后，唐太宗采用“全其部落，顺其 [史料呈现] 土俗”的意见安置其部落，那时入朝为官的突 贞观十五年，太宗以文成公主妻之…弄 厥人，先后有几百人。唐太宗的做法( ) 赞率其部兵次柏海，亲迎于河源。…及与公 A.利于民族交融 B增加官员数量 主归国，谓所亲曰：“我父祖未有通婚上国者， C.改变选官制度 D.消除边疆危机 今我得尚大唐公主，为幸实多。” 3.新考法真实情境下图为北庭都护府遗 一[后晋]刘晌等《旧唐书·吐蕃传》 址，城池布局受唐长安城影响，分为内外两 [设问] 城，城池为不规则长方形，内城为全城的中 1.史料反映的是哪一历史事件？这一事件的 心，官署多居其中。唐朝时期与这一遗址有 影响是什么？ 着同样职责的是 2.唐朝处理民族关系的方式主要有哪几种？ 各举一例说明。 A.西域都护府 B.安西都护府 C.逻些 D.渤海国 知识点三回纥 [方法指导]本段史料着重体现的历史学科核 4.关键词“册封”“平定安史之乱”“绢马互市” 心素养是历史解释和家国情怀。解答文本类 可以印证与唐朝建立了亲密关系的少数民 史料题的途径是整合史料信息：一是从史料内 族是 () 容本身提取有效信息(“贞观”“太宗”“文成公 A.突厥 B.回纥C.吐蕃D.株鞨 主”)；二是从史料信息与教材的关联中，找出 知识点四渤海和南诏 相似点（唐太宗时，文成公主嫁给吐蕃赞普松 赞干布)。 5.新课标历史解释据《旧唐书》记载，先天 二年(713年)唐朝派人册封“祚荣为左骁卫 基础过关 员外大将军、渤海郡王”，从此，大祚荣政权 知识点一文成公主入藏 始以“渤海国”名号出现在文献记载中。这 1.贞观年间，吐蕃赞普松赞干布迎娶唐朝公 说明 () 主，唐蕃结为亲家。在此之后，双方在很长 A.唐太宗受到草原少数民族拥戴 一段时间内未发生过战争，友好往来。这说 B.唐朝加强了与东北地区的联系 明文成公主人藏 ( C.唐朝统治力量遭到了严重削弱 A.削弱了吐蕃文化的影响力 D.西北少数民族接受了唐朝册封 B.使西藏地区归属唐朝管辖 6.“贞观十五年，文成公主入藏：景龙四年，金 C.增进了唐蕃友好关系 城公主人藏：此后，唐蕃之间还数次会盟。 D.促进了吐蕃经济发展 南诏的13个王中有10人经唐朝加封，南诏 ●914 第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 新导学课时练 王曾多次遣子弟入唐学习。”材料中的措施 镇压。李世民…则贯彻和执行了“无为而 有利于 ( 治”的原则，以远交近攻、以静制动、剥抚并 A.加强中央集权 B.消除割据势力 用的策略来处理和周边各族的关系。贞观 C,繁荣商品贸易 D.边疆地区发展 十四年(640年)后，李世民主要采取了武力 统一民族地区的“武功政策”，并在这个政策 能力提升 的指导下，发起了统一国家的高潮。 7.新课标唯物史观 下面是盛唐时期常见 材料二唐兴，初未暇于四夷。自太宗平突 的女性发髻样式。这反映出当时 厥，西北诸蕃及蛮夷稍稍内属，即其部落列 置州县。其大者为都督府，以其首领为都 名称 插梳 乌蛮程 回鹊塑 督、刺史，皆得世袭。虽贡赋版籍，多不上户 图示 部，然声教所暨，皆边州都督、都护所领，著 于令式。…大几府州八百五十六，号为羁 縻云。 A.社会等级决定女性装扮 摘编自宋祁、欧阳修等《新唐书》 B.尚武风气盛行一时 (1)据材料一、二，归纳唐朝前期处理民族关 C.民族交融影响社会审美 系的特点。概括唐初对少数民族采取的 D.妇女地位得到提高 主要措施。 8.“唐代高度发达的文明增强了周边各族的向 心力，全国各族各地区间的政治联系与经济 文化交流密切发展，中华民族的大一统格局 在广度和深度上都超越了以往。”这一论述 【思维共鸣】 意在强调唐代 同学们研讨后发现：唐朝民族政策的实 A.科举制度空前发展 施得益于统治者采取灵活的民族交流方式。 B.统一多民族国家空前发展 (2)结合上述材料和所学知识，概括文成公 C.南北经济趋向平衡 主人藏对吐蕃社会发展的历史贡献。 D.中外文明交往的程度加深 9.阅读材料，完成下列要求。 日前，某中学七年级(1)班开展了“唐朝 的民族关系”主题研学活动。 【资源共享】 (3)综合上述材料和所学知识，谈谈你对中 有同学搜集整理了唐朝时期民族关系 华民族多元一体格局的认识。 的相关材料，与大家共享。 材料一619年，唐高祖李渊颁布“镇抚夷 狄诏”…622年，李渊《賜书高丽王建武 书》谓：“朕恭膺宝命，君临率土，祗顺三灵， 绥柔万国。”同时，李渊又对稽胡和獠人进行 15®(2》加强南北品济联系，保障北方的物资候皮：加」《3)2则天微续推行减轻百姓负担的政度和 2.安绿山第予夜 强对南方的有效统指，现国闲家统一，《意见相 施，重凝发展生产。武则天在位期闻，经裤得以 3由感转衰德镇制松 参考答案 近即可) 持候爱厦，社会相对安定，人口不斯增长，为后案 二，1,1)落镇(2)王扯芝黄果大齐2.朱祖 (3)隋，密的残暴统治 绵量精面的出现魔完了基础 三，丽周北反潘摇利据 (4》需策面短臂。 ()要把历坐人物放到当时所处的“时代”这个大 史料分帮 第一单元痛唐时期： 第2溪唐朝成主与“真观之治” 背景中去：要从社会发册的角度去分新：要对历1，“世乱”，安史之乱。危著，安史之乱社会经济 繁禁与开放的时代 史人物的功和过进行余置的分析，一分为二，切 道成极大的酸坏，楚唐图的国帮由客转在，逐系 自主预习 层以偏慢全：要史论钻会，不能空下结论，等等。 彩成渗慎割据的局面。 第1速情制税一与天亡 一，1事测 《言之有盟即可) 2.朝成腐殿，否侈之风日飞，连年的战争使民众不 二，1.李食同 稻意负，社会矛雷日趋尖臣：节度纯逐新集军权 白主顺习 2.1)隋南建亡与昆体息(2)知人善任 第3康“开无盛世” 行玻氧和财权于一身，中奥与地方的力量对比失 一，山杨案2，陈朝见族交脑3，户帮中央果 3.三雀六部制进士科田阻劳餐 白主横习 去平衡，形或外重内轻的局面。 权4.人口数量层团面积 表业生剂 一，1，(2)①整顿吏治四农重生声 二，南北交道605洛阳深据水涤果吊沟 基硅过美 4贞魂之怕 2.开元 1,A2D3B4,C5A6,C 南北地区国家统一 三，1.州女皇帝 二、由镜泉乾车燕非简绵越备那留 能力智升 三，门第遗士科选省晚屋宽动选拔宜员 2.1)2试《2)烧泊据础(3)百姓负担 唐三彩杨州年市 7.A &.C 四，2所场帝 3级世 9,(1》衡玄察在位末年，贪图享受，朗数属嫩，不理 史料分析 三.1.官城皇戴外第域 史料分析 欧事，中央与痕方的力量对比失去平衡，形或外 1,妇强南北交通，巩图嘴对金国的统的。 2,(1)区分()离品经猜时闻空间 1“太宗”：唐太察（或李世民）。思塑：以民为本，意 3.国尾大花市 2.持有定的高度 重内轻的场图： 浅农业生产的思想。作用：经济得到连一多发 3,作者认为大写河的开通加速了南朝的买亡， 史料分析 (2)原四，安史之乱保发。后聚，对壮会经林造成 思，属力端程，程进了农最生产的发思和轻济文 4,积股方面：大运河的开唐和贯通，静动了沿河城 1,煜世：开尤接世。原：唐玄紫烧给箧别陆精图 化的繁荣。 极大的殖坏，使唐辆的国经由婚转套，逐渐形成 罗的紧荣与发服，加丝了南北地区政治、经济和 三政策：轻答薄赋。局面：“贞减之的”。 价，重用母能，进行一系列政蒂 落镇制据的导面。 文化上的交藿，有利于国家饶一和现族交融， 3虚心纳沫，从薄如流，广的竖才，知人善任：进 2.曲箱邪，商车， (3)人物，黄露。志向社匪所朝的钙统治。行 消假有面：增加了劳动人民的赋税和属登负担， 壶完等三着六邵制：制定法律，减省刑罚：增加科 基酯过关 动：领导起义军转战南北，有取广州：攻人长变 给人民花来深重的灾座，相速了帝德的买亡。 举考试秤日，粒扇士人报考，进士科竭渐成为最 1.A1.D3.A4.H5B6,D 建立大齐政权。影响：整谢王朝受到数命打击 基避过关 重要的科日：严格考称各城官吏的敢流，尤为重 能力提升 (4)“生于忧里，死于发乐”，我们要有优想意识： 1.C2C3.目4.A5.日 视对娃方官的考枝，等等 7.A8.B 统泊者要数于政事，窝败是唐匐走向亲落的重要 能力慢升 基图过关 9《)李白的诗情述的是丝积业的繁级：精龟蒙的 原因：等等 6.C7.D 1.C2.目3D4.D5.A6.C 诗找述的是制受业的紧唇。 第5康用唐时相的民城交往与交制 8.(1)量陈状况：社会经济紫菊。原因：南朝建立 能力提升 (2)城市：长安。特点：规划整齐，市功分开：人口众多 丽，发程经济，被轻百经赋段鱼担放一币制雅度工.C8.A 《3)示例社会风气—开较—大气。 白主横习 量衡，加强中央集权，简化机构，疑高行我效率， .(》凳第天对人才是拔的重悦（或武则天时期重 一，1，松费千布逆些2，文成公 第4策德史之乱。唐朝意七 这一系列的桥脑促进了坠济的昌速族复发展， 用人才 支.量济和杜合 使人口数量和显国面积大细度增长，南朝设为国 (2)不同，A青定我则天：B否定武则天 白主须习 二，2，右突颗西突斯开明天可杆 力霸经的手朝。（意思州近即可》 原因：角度立场的不同：所处时代管量不列， 一1，节度使外重内轻 安西都护用 96 三，1.骨力W家2.怀仁可开爱史之乱国刺 三，1.葡学生餐致远玉科举制膏不 史料分析 (4)来教娘莫高府，邮受历史的厚重与文化的转撞： 推吾尔族 四，.天竺常烂陀守 .艺术成就高，作品数量众多，题材成内容丰富，作 教煌真高宜不可再生，我们裂用更智慧的途径加以 四，微海那王云州王 2.《1)佛教《2)大唐丙城记 者来源广泛：等等 限护，使传境文化焕爱生机：铭记一代义一代守护 五，巴东蒂什颜具加尔藤南海 五，量低术 2.“诗前”，李白，“诗第”，杜甫，氟因，属家统一强 餐，让古建领重生，让中年传统文化水石音灭，等等 史料分桥 史料分析 竖，经济紧荣，料棒副度的是进，开敏包容的社公 第二单元辽宋夏金元时期： 1,事件：文成公主人。影响，配进了吐蓄经济和1遣斯使。 风气，民黄交藤与中外文化交德幽切：等等 社会的发展，意增进了唐著的友好关系 2.密喜在目本传授佛法，传播中国的医西、文学，书 都相过关 民族关系发展和社会变化 2.①军事打击：击败东，西突颜.团设置机构：先后 达、建筑，绘画等，为中日义化交流作出了卓植 1.B2B3.D4.D5.AA7.C 第8课地来的成毒 最置安再福护府和北庭都护辉。③量封少数见 重餐， 能力提开 做首额：唐玄袋质封可这首领骨力表罗为怀仁可 表年朝处于封建社会的偏盛时期，国深宽定饶一， 81)唐幅的兴感为唐诗的发展楚定基硅：唐诗反自主质习 祥，导封汤海州首领大养象为抛海部王，屏封南 经济文化繁荣：脚朝实行开放的对外政策，中外 成了脚们的牡会现实 一，1.超国凰开封2.五代十国 留首领皮逐离为云南王，①和亲：文度会丰人 经济文化堂道额繁：对外交通约爱达为交往要铁 《2)(联释日反装了唐朝不断定美并大力发厦科 二，1柴文抑爱 家，金城公主人藏 了条件等等。 举制的史实《和简含人们大明宫之作)反晚了售 主.杯置释兵权文臣分化事权文图通列 基确过美 慧留过关 明与多国友好往来，在世界上声望视高：哀江头) 节度使殿试 1.C2.A3.B4B5.B6.D 1.C2.A3.C4.D5.B6C 反快了唐霸时期的杜会风气比较开收，充璃活力。 玉.(1)黄武轻文(2)战斗力财度支出 能力握提开 能力提升 《3)唐诗取得解煌成被（唐降是中国古表停数发 三L紫赞开支土地 7,C发B 工，1》反酸，衡衡与阿牧伯帝国，东罗马帝网和事洲 展史上的繁竖幽境)：谢诗在汉学文化烟中广泛 2,宋神察3，富国强兵 身.（山）特点：解抚并用，和战相可：授置耳紫肾州，因 渊区有往采，特点，开蓝，包醇 传精（雷诗受到区学文化面内各个国家的重视）。 4嘉段法5.(1)财位收入《2)大地主 经我治。主要推施：武力征量，设置地方行我视构 (2》主动学习外国光进文用：向外国传播先进 史料分析 第一单元复可 (2)文成公主人藏，带去了汉，完进的生产技术， 文朝， 1,切所将领与土兵同电方的联系，便兵不积将，将 促进了吐蕃盛藻和杜会的发展，传辑了仅骏文 3》唐幅国力盖辱，经济文化处于世界领完地位， 知识整合 不专，达到从军事上加强中央集权的日的。 化，促进了民族刺的交能与交微 对各国产生了强大约装引力：唐朗旋的者脏脑和 -,1.B2.C 2.宋明的崇文抑式方针。积级影响：扭转了五代十国 (3)中华见族多元一体，是我国的一个解用特征， 支持当各国进行经济，文化交流，实随开放的国 二，部 时用尚武轻文的风气，杜随了武将戴息和兵变致移 是先人前给我们的半厚速产，也是我国发彩的耳 策：唐阁对外交通比过去发达，为各国友好往案 三.C 的情花发生，有利于我权的稳置和杜会的安定 大优势：中华民族多元一体是我国各民族在长期 是俱了条付，等等。 匱接中署 3.原国：宋阁实行崇文却武方针，注意发展文数事 的交往，交瓶的历史爱屡过程中形成的：中华见 l.D2.A3,B4.C5,B6.8TB 业，设革和发展了科举制。特点，宋初大幅度增 第7课用唐时相的科拉与文化 族多元一棒的优势.使中华园碳域为其有丝大包 81)石真，龙门石育，云网石育等。特点：历史悠 如科举取士名氧，提高进士地位，过士不仅授官 容性，凝案力和创造力的作大民族：等等。〈言之 向生预习 久：制留数量多，规核大，艺术门类多，等等。（任 从优，花且升迁迅建 有理甲可) 一，1.斯朝前期2，不同地区文化 意…个即可) 基磁过美 二，1.大析历2.《1)孙见邀药王(2)青本章 《2)事件，张赛通西域：亥药西行。影响：如强了中 L.目2.C3.C4A5.C6.A7.D 第6演陆唐时局的中务文化交洗 三、.佛教入补素性物主义 国与其勉国家成地区之间的了解，友好往来：加强能力提升 自主预司 国，【，浪漫销怀诗出静夜思诗史诗圣 了申国与其他国寒我地区问的文化交旋：等等。 8.C9.D 一.1.阿倍中麻吕 三史轻会理实长根最 《3)党和国家实德大规板加圆维静：出台《甘肃爱 10.(1)鼠圆：著镇根累。做法：知蒸对址方税收约 2.1》光进魁虔《2)长安 2便真每棉公权3闻立吴道子 煤其高馆保护条例》：采用数字技术手改，等等 拉制，取销节度使收税的权力 二，佛法文化义德 五，1甘肃较煌2.艺术宝州 《任意一项甲可) (2)采章分化事权的办法，分剂留相的权力，在 97