内容正文:
道德与法治·七年级(下)
害,以及知利颜防和应对这些行为。这努示我们骨少年要(
1
心预助违法肥里,制定法律法规②都强学校保护,打击校园款凌⊙提高对校回帐
第一单元达标练习
凌和性是害的认识,增强自我保护意识④树这法拍观念,用法律手段推护自身合法
(建议用时:0分钟)
权益
A,D网
且,①
一、茜择题
C.②4
团
1.小唐是七年级(2》既的学生,因为长得非常复小,他不愿意主动交月友,也因此经常椰
6.在散飞中国梦,蛇收女儿夏”一“女生第一课”攻现课堂上,而对心理专家的是同
郁察玫。作为同学的你,应该如何开导他()
“受到熟器的异性的单蝗兹请,你煌孩答应使吗?”击人青春期的女孩子们大声地说出
D我们要正编对待生理变化四不同的个体都存在整别,我们不应因自己某一方面的
了:“不能,”开属“女生第一课活动有科于(
父缺面自卑③中学生成好好学习,不需警在乎白己的外表①正视外表的同时,更
①增强女生的白我保护意识四杜沧极害事件的发生帮助女生拿樱白我保护的
要注重品德和文化修养,提升内在美
方法①促进女生身心健康发展
A.9
且.②8g
A.①②图
B.①①
C,①3④
D.①③①
C,④
D①④
2.某校一名七年级的学生在作文中对道,烦蓟像天上的是星,操将边的川壳,数地数不
了.当读到李白的诗句“人生在世不称意,明侧散发弄偏兵“时,我的情绪:落:当读到孟郊
尽。“当青存则的烦信和若网出现时,我们不站()
的诗句春风得意马蜂疾,一日看尽长安花”时,我感到输悦…这表明(
①人的情绪复幸家杆②人的情绪会受到感染③人的情绪相对稳定①人的情绪
①赠强白控能力,隐裁青春期的心理矛店②学会自我调节,遇到蕉药不向他人横诉
受自然环境影响
③求册老师和家长,化解烦情,解决同圆④积极参都集体活动,在集伟的湿暖中接纳
A.2
H,①
和剥整自己
C②④
D.①
A.@
B①8
8.人生路漫没,有喜也有悲。该喜则喜,该悲则些,我们要正确对路白己的各肿情绪,下
C.®④
D.③D
到属于正常情绪反皮的有()
3.某校七年圾(2)班的同学就丹性交住情况敏了一个小到在,调春暴宏,正50%的同学
①为巴黎奥运会上的中国运诗员夺冠面秋呼②以失去小判南差饰心因考试藏绩
潮望与异性同学交往,8%的男生,2,31%的女生有政赏的异性所友。对此,下列认
不用想而极度街心④因被同学误解面狂怒
凯正隆的是《)
A.①
B.②③
A,这是正常的青春期心理观象
C,四④
D.③由
B每个人的青春都一样,莲循内心.顺其自然议好
身,美注白已的情感状点,不断创造,积累要好的情3体验,向使人传递情整正德量,会建
C,要尽量减少和异性同学的接触
我们的生命更有意文,以下行为不利于制造正面情感体验的是(
A,兆同依其高霍的艺术
出,交流名著阅读的心得体金
D异惟之间的交住不重堡
C力所能及地悟助他人
D强迫他人认可自已的观点
4,七华级(1)班正在召开有美异性交往的尘题班金,下表中同学的观总正确的是
1.诗词是表达情感的重要载体。北术文学家范中港被贬请时写下:先天下之优面优,
这项
现点
后天下之乐而乐”,南宋末华名义天祥被因草时种叹:“人生自古在无死?留取丹心
A
男生女坐不能文往,因为交往会种登成绩下臂
凰汗青”,下列对情感理解正确的是()
B
适当与丹性交住,有时于了想异性的思推方式与情地特征
①情接能够提升我们钉的想象力,创造力②情城只有在诗司中才能表达得更好
C
在理鞋思量方罪,所有男生都比女生漏
情感反装着我门对人对事的克度,观老①情感是复杂多样具不稳定的
A.
H.①
D
蜜对青春期的腹能销够,我门夜该自我检讨
C.⑧④
D.0④
5.某中学与当电人民法院共同举办了一场主题为“守的青春,青法宣传共或长”的普法活动
11.某校开设了丰富多彩的艺术课程,深受可学们喜爱。在话喇谋上,地们编写射本,上
该中学法治隔校长通过生动的语言和真实的案例,为师生门许解了校图期凌和性授害的危
台演出:在南艺课上,他们制作白己喜欢的各种小场物:在绘新课上,他门在井盖上
墙角处绘出自己喜欢的图案。这些课程有助于青少年()
随第二当看到北京多臭会成功华办时,我既唇到身为中华儿★的新能与自豪,也为
①体验飘极情这·感桶生命其谛②摄高学习成鏡,实现全面发展©培养积:情
代国话动健见们和得的成绩感到开心,
盛:杜绝消极情结是升审美品位,刷治高简情操
随笔三我最退运气不去好,背随了钱琴等处考试,乔去了菲喜建的手泰,今天上深
A.①D
B.①④
C.②
D.年
适因为走仲做老师忙评。爱面情情彩响身心处像,我得赶执机方法走出情传的丽
12小浩代表班极参加年级演讲比赛,发挥失常,心里很不舒服,他决心扩展白已的
才行
阅读范围,加强演讲找佳学习,争取在下一★演讲比赛中为肝级取得好成镜。这
(1)随笔一中,再句诗所表达的基本情蜂分网是什么?
告诉我们()
①只要及时总结生活中失利的原因,就一定会取得成功②要善于将清稷情感转变
为成长的助力,不断成长©生活中某些消慢情感体跨,对于我们的成长地有意义
①为避免产生待极情绪感受,我们应尽量参加比赛
(2)随笔二中,小慧的说法体观出一种什么鲜的情感体验?何增御我们的这韩情璃
A.①②
B.3
C.8
D.①4
伟验子
二、非选择题
13阅读材料,国客问题
在五四青年节莆夕,某校七年级开展了“青静的脑约“主画活动,请你参与并国答
问题。
(3)情给阅笔三中的小型-些管理情诸的建议
材料一青春,平看一好特装的道跨,款轮而未。在这小时潮,我针的身华会发生一
文的变化,我们的内出会面对一些新的网题,我们看传自然和社金的观点也会有所登
变,销清变化的我们,或长的不红仅是身体
(1》青作期的身体变化主要表现在爆些方面
15.青春期是情诸发版的重要时期,七年级2)班开展了“关注青春情络”的主题活动,请
你共月参与,
区∫青泰的壮晴态受只有商面时.
世M们陪入焦感,行为失控
材料二下表是七年风学生小奉在成长中强到的一些问思。
小
多样的背情丰常丁我们物生
问■
解盘
语,要让情储角由表达。无
斜节
进人七年复下学期,小喜发现他的腊上开州
小
长雅,声击度拟,期于也长出桌了。他觉符自①
(1)情你选择其中一位司学的瑶点速行信要评析
己很丑迁怪常仗网最明笑,为光,他很管情
小泰从衣每女词受丝,格队为身鼻性同学
交社可能会被提会。万里是床佰,他民为蔓西
特的众法就是男生女生不说语
学习从虑是青少年在犀习过程中由于压力太、境劳,观怎而产生的须虚情皓,卷
(2)诗你根据材料二和所学地识,帮小泰分别答疑解感
南学习嘴漫和盛黄,琴数我们在處长的过程中量其®的背靖清耗
(2)请你利作偏虑情情缓解卡,让我们快连告别怎虑,敏情请的主人。
焦枣情精缓解卡示例:给白己一些积极的用研示,传诉自己我能行
14.体验反思,学以致用。
七年级学生小慧在道德与法治课学习过程中,写下了三期阅笔
随笔一学过“颜开情储的而抄”后,我可以更加明精地分“战国东望路漫漫,双袖
龙针烟不千“泰民异唐另给痛,一日看尽果安花”这两句诗所表达的情峰奥型,
一2一种城买守信的素观。或种行为不仅有助于灌的个人的「的分法豹白由有反利适现围害,具有壮会意害性,爱结此承「?.(们)是丽行秀。上路晚曲具有严重社会是需性,触克了酬
第十一课提升训恭
食好彩象,包有黄于例空王的社会风气。
氧图位的律青任。心我们要喜重是律,平法,度驴
丝,具有到事迭,是当受侧风处风的的为
1.D ID 3.C 4.A 5.A 6.D 7.A &D $.B 10.D
第十课浸升制慈
律算严和社会公平正夏,
()要到是行为,我门要雕丁耳争,及时对受雪君给乎肉
1,《1)案例一菜某能粉为属于昆事违法行为,室例二:幸莱
1,11事1,B4A5Bs,B7C
律时过关·素养提升
银阳散索:更要蓉于华争,在促全自已,减少在害的简盟
的阳为属干行登非法行为
系.风欣典注霸融人北会主义枚心伦僵属,影显中学传线1D工D三A本D多A品C
下,巧妙地情能人壮的力量,取机灵的式,
2)塑零行为(倒事走体行为)。阵某的行为具有严重社叠
贵面和社负公第,职量通菌,家庭美单,个人品密,依现法
T,风事,如酸还并相成
有算有型能同宠理行为作手争
危害作,触是了利在,受到了列捐能司
的复整监相超金的治国理含。
2)心宽某投有用行承裙,来按约定棱延量禁。是不藏组
毫三课时严于律己
活页卷
中义迭典是一擦同唇平等生体之阀的人身美系释制刀
的行为:应放受判道物速青,他现某量餐不还,座反了
自主学习·衡习新知
第一单元达标赫因
美系,体观对生食键康、则产家全,交易便利,生活率幅,人
民典的制关规定,是出行为:应承刚应的排
1.C 2.D 3.A 4.B 5.D 6D TA B.A 9.D
修有严等各方面仅利军等保护的法律,©实随民信典,能
食任
11)清包守也2)陆齿连能息里)不良行为《4)自
a第1,52每
第更好地保角人风群众介盐松拉:有利于香姓稳定,会平
3D①法审规瓦人们行为:看过阁解叫场和制越准素隔
翌力不良心理
从日》身体外无的资化,体内机笔的答置,作的发百雅或秀
清明,可额雨的法锋免膏育乐境,餐进壮杀图如和请。
重:假进会公平正义,侯人园居乐漫,保护人昆
2不良行为是餐
42)①强们要正确时简生理安化:不国自已前生理变化
:,《1①生金健速权.②生律仪护生命权形陆速权,G当自
使权道。要们要从内心深处阴炉续非,销停快伟的方是
3是
焦电流自单。②明生女生各具转点,各有优势。男生文坐
自生命和健康变判他人春迭经害时,我们有权像装自卫南
和静值,做到内法第,青学使厚,师五使审,止法第减
【贵鳞精法若理指每】
的正需交仕,有零于相互学习相互微贯,取长补短,让日
清来法棒保护。我们要关是他人的生命加健装,不情程言
为会共识副本,●生行为会对网果的,会
1)有制徒利属于主洲:守戒的利和设收个人产属于
己变精更架优养。
地人生余和楚率的事精
的.能体的利迪和其能公民的合法的介由利假利透盛制
41)哀.商,
(2①形像权息私松,使障像护有像杠:未经骨原程人
害,具有壮会屋害位,夏儒是承红相应的盐康直任,我
2)①作为轻鱼的一员,我门要最错美好至裤,以情注依息零
)积相情速。乱极精感体验额于我门对生裙的器爱,置
风章,不得作,用,公开像权人的有:法侯
门律,零些律,护法律严和杜会公平
的程客,禁核自像,储自觉座纪安法的人。西以请是害,线程
干不看地叛入生场,挥入生番,感受生所,我们可以场过
风定夏影队,划定了个人空闻与公共变间份界限,侯带了
依希或念,要时制数,难密能事:另青生房深。心明拼是
与人受苍,同假参型有量又的杜会活动等方式获得积程
便门《生替等自由与安宇,保的我门的正有生香不受干
第二课时见罪与凡罚
中,朴地不良行为,少我1要树立正骑的是量呢念,带强自
情够体验,同时,我门生应蓝用善情面行及来影料地国
技,内心佳界不被反找。尊重和保护命名权质是盐排规
自主宁习,豫习垂短
控力,严干律己:积候餐制不良心理和行为,斯惠子未然,
的乐境。量社界四我们的积餐植感国多一角美好:
定,鬼是浦围要求,有请干那成餐好的北命风南,视进社命
)学金认其自信的情接,学会介程表达博储,学公周节情
如明植理横习影和】
)①手某的行为严城期公是人身要全,时产安全和非会
之即程话
速:学会在医卧缘人奉默止会中雄养积径健速的情情:
11)息算朝【21属家和人风
昏理欧岸,具有严重北会危著特,触忽利使,线受养用处
第十一课选富适法犯罪
5.《1④店择个裤:个博仿说候是情翼的,钾储中常神育:会
工1)严减社公程客性最本质(2州摩座国性(》洲司
再,四他的行为数韩桂会风气:要利非会和替●宽,
影响人的我金和行砖,陕乐,自亲、满是等量精精浩云
男一课时去不可违
处行
医侧拉关·素养围升
弹随喻忧曲体翰,可但图真人的积医位和话动值力:在
自主学习·横习新妇
人1)重判1美()主荆用如周
LC LB 3 B 4.D 5.B 6.C
定条件下,养楼销怀情由会有积制你用:☐适度的脚虑辑
【知要响理W羽新知】
4售干陶哲风福有勇有墓
?.(们)银国青少年缺系胎霞松南的章识,表囊军人中存在不
塘国以把版为转化为时方,从南有情于我1现升思考能
1.本向帽引(2不海共
【典例样选养明指异】
夏行为.严重系自行为黑夏题粗形行为:需少年违法夏
力,罐快反面灌度,植高学习着率,②温样小细:小蝴的悦
3.《2)毛率违法用草洁法行置老任更都
《》为了更好撞静公共委全,推护正有的轻将我廖,保护经国
正比陵严重
1,自比和权利社会意害性
的生命财产委全,维护挂会和话题定和人民料进等,
(》中置摩智美好生活,认调语陆卫零的量害,假盐自常,
不良体要,合户生负面影响。人信精修食生感染,一个
4公平重足
公具有严看社会危害性:具有利事边快性,轴愿了刷使:应
增自量海配好使的人。②认着意有:用盛法带观全,时副
人的情电容影利国的人。只飘发自已的情,不
【典例睛透答明指导】
受到洲司处国
爵保语法图平,孟需适达复理。中明闲是非,杜施不真利
属具地人的感受:是不合适的德法,图山该周要同控,
(们行酸违快行为
建N过关·素养W
为:①零钾立正确的是非现多,增丝自控力,严丁律过,积
2》①9意礼到自已集时.听餐缓的乐。由科天整持
()心司盐程看金对国家的.找合的.集体的利位有其丝公是1,月3A3,非4C系C。事
俊松制不良心理有行为,铸吏于未越。
布形,止衡起横储得日宜量。②量当转移佳童力,厦解学
19
习衡量的精地。
有斯收旋,有所成就
数立角走,齿章常正正的中国人。
要密和社会会蓝职业道图,室道美装、个人屋随,体现法
第二单元达标然习
()自离是自我勉瞬,发情图强,角两是一种育发进限的
1日(11学得思信,礼义廉型的来辱或念:禁单胸碧,尾肾息剂
静与草油推结合的滑解理念,
1.B2.D支D4.B5.D&B7.A8D矣A3eB
精摔供态,是一种不素完鲁直我、圆落自我的人生边求
曲忙会风肉:精老显国:振光中作的爱国情怀:天下长亡
3,1)①不造法命解加州
11.C 12.B
期中格会评价
气食有青的打当意识
》矿保、改不日留属子不且行为,特刀和家道人重伤属T
1以1)角辱的人爵认可自己:年原的人如廉耻,到号●:合意
18 ZC 3C 4.C 5.C 6D 7.H s.D 9 H I0.C
()中餐昆若日古霞有事票连图、一心代春的优具岭促
鹿里行为,
的人不爱丽出承
1LC124
“尾哥思卉写,风不背香内角省悠,”不新南有爱德,有才
41)皮受网用处用性
2)在学习上,我们度好办先实角己,开每阀野.增长餐想:
1(1)心自後意凯不廉增适,入身体并能韵变化:L体内机
使有自献的人拿习,有别于育查夏好的忙会环境:
4士个人:杜地不良行为带曼法的现全,像法自辣:配免
年生写中,爱要不渐面国自已:培翼人际坐信菌力:是
地强公生的爱有
5.(1①对植多的见怎之博,西以新最智的食,厨经整构的
竹角不风习气:等等,四社会:加大宜转为度,为未量平人
开个人隆种
2)我1可以参如集体活墙,东集体的围吸中接纳加调整
睛特。①塘型零霜父每,
键事量长新能一个和浙,美划的挂会环境。
3)人不可有常气:目不可无龄骨
自区,求委老带、家长程心厘张生,化解领服,解丧月题,
(①中华民族育右区来线两但人文化成天下,以人页
和末缘会评骨
14.1)甲会传护自的人种每严:作会不车梨丹角已,学金
学会自我周节:收为自已的“心程保算区生”,
社金和人车身发限的道用案養育杜人,达州复进比会和
1,B3D表A4D5.A4DTB袋B象BaC
原重能人,
14(1情绍会能响人的玩老行填,镜想、衡紫,5积等养候
请,成就美肝人生的用的,并由气发属典型利餐据的中甲
11,A2.0
2)白负表%为过高地齿计自己,自以为是,高鲁超。自
情通拿恰人来不且体验,会产生直影利
人文精种。由中华忧秀的镜文化蓝含的车富人文精种,
以)正随着树细销礼的变龙,我们的艳储位整言发坐交化
泉表观为经视自石,认为自己不如月人,髯售自己的能
(力④桶储是可以管理的,由面然情睛有时重以界程,但
影日了中华但%对理发生福重义的整素和第第睛限的
②特蜂处于有经赞嘴,可能食仓害我口的心量康,要门
方,不戴受其。自国表现为能管实事求是地看特自己,越
是这并不应味着我门是情师的复束,任由镜塘支配我口
的情储需罗西节,
帽百对真实的自己,从容良对作习相生桥中的各种同愿
的行为,①理好销第,能自已样储的生人+对我们一生
第网单无达标陈
)缺点情精反应请州,情精的波功大,①小南应孩学金
口)找有比位,的民量同,专往出下,侧便行聘:用下探索
的发州其有图要意义。
LC 2C X.A 4A 5A 6B 7.C &B C IaD
积接密时清极价精,窄型情烧两节的方送,控量转移、合
博强尾气,
1()重丝人,才能赢人的重
IL.A 12.
得宜重,队加国节,酸松雾峰厚。②小南可以要下程毛钾
1乐1)自线,使人自主有立:直强,使人南我向上,自强不收天
()白群量对有表保程的青风,社帮A我等重和赢得集人
3.(1山民法典是“牡合生福的百再条书”:昆法两弹及经许礼
文虎所婚:解释原四:程解老每
岳十人的成长,商且关系风成的命运和国家的表家,直显
的难重,每个人$有自尊的雪要,当这种需要料到请是
企生清方方商同人凤爵食生产生情害不可分,每个人
4)中华优秀特院文化且常着中华限我做岳本防席神器
不息是中华(线儿下年文化情承和社会实线优定出的比
时,我门便合璃到陕乐
良的统。
的生表侧死,衣合仕行离不开彩的理道和餐护民法角
丽。在人两期史长河中,我殊备露人昆共同创语丁医起
D自华和自角,
超一两整等主体之前人身天系和产关系,体
慎长,挥大精深.历久常新传中伟优秀龄使文化:为中佛
口)团侧立达大理售:我们要怀有单争量闲之G,立下粗
(4)自信止人不呢坚定:自处人好离自黄学角卑,
风暖生生不息,麦展壮大界其了强大精种力量
国之志,把个人角运与框国发展糖合起案,钱到青整过
对生自每米.时产安会,突餐便料,生活李幅,人格育严等
第三单无达标桥习
中以商蜂日记),©途是共产生成土雷绿冒下的儿百
取的方向相力整,奋力书可无南因三的青春气章。西求
各方海假利平等保护的依律,实墟风病典:使够更好地保
百冈想着共产末义里思老挥,光调着理信县黄的日记合
件其学传,等就真本额,传自要队真到棒各门课程,勒
I C 1B 3C 4A SD AD 7.B EH C HC
南人能都众合送权检,有利于骨童息定,公平,请围,可题
焦,文字虽然平实,年地不住青春的激情:教言道愿感
学好可,寿实基聚:是美非观实门则加壮会发规,真解
1LA1左
病羽信蜂免青商坏境是姓北会更如和青
鱼力
陕间船储能力。益着青存年少,我1要修就一身本领,
1王[)中单统秀传镜文念色含着中单风然最限本的精种禁
多选障是测整壮会类数、列题是垂直,差理子带和问
线置快墙果:再失产平舍逐玉暖者项。理由,程蜜《中率人
更好塘为民选相、为国争究。由在差干实手中整麻成
因。雀人到团史长阅中,要闻客蓝人民共司型通了即远
船的际尺,在树家着理,托金管理等方商发挥看重要作用:
民共和国风达典用关翼定,小情属千限制民半行为勒九
民,题哪行。刀要在石上,人要在有上婚,我们要在
线长,博大精深,斯见序断的中争优秀传晚文免,为巾用
4.某到行为侵了餐某的人身权
人,其打度行为发有经注基完代程人的阅意和丑以,是无
散事中不期整属登盖,睡等是将。无论是学习还是生
(其生生米鱼发展拉大是供了缘大精神力量
数的:其父月显康早合器话碳散项的程为溪干保此线护
陆,我们百先要学会依第自已,时日已鱼贵,学会信事
()我门特减发量中事瓷秀特能文化,管品面转承恒心望
护创新,我红要积但整与社会对显见产亿的架单:草看
自身合使权拉,国气,人园使院应利滨脚成平静将银款题
身体为行。相一有事业,不论大小,都是拿料酪实整
型理老,以药中竿人文精神,顾厅中角格饮美第:线是要
他人的秀威,不横段害地人带方设果的市慎
树骨个香的父每,
点一南干出来的,我门只有不的吃寄,务力新在,才雀
用它德泰我门的轴种使界,竖定文老自值,实现萌神上的
(昆法典程直险人社会主风核心价算鹿,够显中作传使
20