9.2024年安徽省合肥市第四十五中学九年级化学课堂练习-【练客】2025年安徽中考化学真题大练考

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2025-03-05
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.33 MB
发布时间 2025-03-05
更新时间 2025-03-05
作者 匿名
品牌系列 练客中考·中考真题精选
审核时间 2025-03-05
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来源 学科网

内容正文:

8.化学现含是化学躁整害要培养的学科核心素养。下列待及的化学现念说法正确的是 A.守妇成:红请在氧气中燃烧,反应前后固体的质储帽等 9.2024年合肥市第四十五中学九年鍰化学课堂练习(三模)》 年龙线西物号 B.微控现:物质由微现粒子钩成,如氧化钠由氯化的离子构成 C.结肉混:翰盐股和畅硫酸具有相似的化学性质,国为其溶液中露含有H 注童率琼: D分类观:合域材料可以分为合金望料合成纤相 L化单以喜养两大鞋7个趋,满分0分,考优时向45合钟 .【根据新数材优化]为了达到相皮的实验日的,下列实验设计不合里的是 2.可胞用到的抽对原子黄量:H-1C-120.16a-23C日-35.5K-39C-40 一、跳择显(本大置包括12小题,每小1分,共2分。每0葛的4个选项中只有1个释合恩章 重气花的多流 中度年气面 1必4华六五环境目中国主题为”全面推进美中建设”。下判量法与这一主题不解符的是 A.分类收度日电泡 B.得枝反成堆的冷环水直拔非人大海 清冷的铁 G.工业凌气处理远标后再排堂 山,域地面喜使用太阳能绿残灯 4.比较棒,铁解的金属话动性B.验证质量守定律C拟究铁生锈物条件 洲定空气中氧气含量 1.物质的性质设定用逢,下列物质的用泡月与其物理性质有关的是 0.【优化]在劳南中感析化学草理下劳角项日抄及的化学原理描述正确的是 A.氯气用于宜品包装袋内得离 B,甲醋客溶液用于浸旅动物标本 这项 劳动项日 化学复司 C,乙静用作内博机约楼料 0.干冰用于容透比境象的每台效果 A 用热石灰处里限性凌水 3,钙是人体中含量最多的金属元煮,另无素的相关信直圆所不,下列有关说达正确的是 热石属具有将处性 A青少年缺钙会导我发真不且 B 用水银周度判址移里 昌度升离,分子同隔变大 B.写原子和氯原子化学性质相创 2.a 用皮煮黑水书写档案资料 含甚下,酸单质的化学性暖稳定 C.钙原子的相对夏子质量为40.C然日 D 用小苏打治疗胃醒分混过多 ¥m,C0,与钻酸发生中和反应 D钙离子的养号可表示为Ca 1.173年,授配偶利用圆装置探究水的阻收。住A杯中商少量本,本通过约热铁依时发生汽化、水藏气与 4,某可学利用紫甘甚白制雅碱帝示到的参翼依赏为:所醉,酒精浸形,过滤,装渐备用。上追步翼中及有用到的 均梅的使反流,生成了一种里色圆体和“号燃草气,再将气体通连收在冷水中的铜管,下列有关说法正确 仅器是 的是 L水藏气与约热的铁反成生规的黑色器体是F:D 压菱置君中收集到的“好燃室气”富含水藏气 口“结增空气”是H,享气中的主鉴成分之 D,该实酸得出本不是一种无素,面是“易燃气”和氧的化合物 5,重线中含有的桑黄素(化章式为,0,)具有良好的找氧化找格作用。下列重关桑餐素的说法,正确的是 12.将34日体零{不宫结水}投人签有16■不同围度本的烧杯中(数略溶解吸.位热),充分答解,测得0工 ,不℃,,七的烧杯中溶液的断量分联知图中A置C,D点断示,下列说达错混的是 A.由三种金同元素用成 县.质,氧元素的质量比为3:2 A在0-,℃范围内,品体客的溶解度随温度升亮周湖大 G.属于氧化物 0.含有15个碳原千:0个氢单子丁个氧单子 ,工时,品体言的溶解度是0票 6,建立筒精是学习化学的康要方法《”一“表示物面闻存在转化关系,“一”表示两圈的竹魔能发作化学反应),下 仁程C两点对应的溶液中,溶威质量分数较大的是C 列有关模显销属的是 D.ABC,D因点所对应的溶液中,国于恨科溶流的是B.C 二、丰选择避{本大避包招5小慧,共8分 4 13.(5分)间徐下列科技饭文井国答问题 NH.N.N0 在“成鸡峰,成中和”竹太骨景下,0地减封存是求移为金前候解0,释效的有旋滑座,等成为彩响 “碳中和”连度的吴键,池度好存是通姓骨道得CD住入★气四,或水甚虎不可泉保是的密闲地嘴相捷中, 比V斋 形成长时间气专水久性时D的时存。三种观胡存境经中,某暴口:树存我末点本更供.同时展高某层 A净水程皮 B.氨元素化合价 C.物成的转化 )酸约化学性写 气(文要含口H)求出本,抢如经涛藏蓝,非合国家绿色发展理合 T.我国科研人员街出一种新里多对能复在依化剂,在这种围化剂的作用下,CD可以转化成汽油,X是一种常 墨下为气态的单盾,转化过程如下图历示。下说法酷灵的是 汽 (H),中服.氢原子数目比为1:2 B.反匠1为cn,+C北2Cm 17 G,物便飞具有可燃性 队一种物疑可国作为多件化学反德约准化同 甲 4单合是为桌酒十五中拿九年低化平课变博月(三模打 典型填基C0背存过仅如周甲滑帝。主卖色含建入和乘出两大原挑烟气逢入到媒基后,由于煤时气非 3核干所作圆降中凡有碗酸年可与盘酸、G溶流反庭 的风附能力:,>GH,>飞,礼和飞,是判枝C0,服得并乾附,再通过来出来热由。桥完人亮对不同时保 【设计与实验】 在相网条件下竹1附统力连行研宽,结果图乙所帝,然而,候基C山,针存志步及多种安金风隆。 实验一:提:碳酸钾 遣入后,易引复地情体站构夫德,平袋CD法露,使土城、水酸化,成坏两国的生态环境,时人是黄康产生 第1步:燃烧向日葵杆,收集向日葵任灰,称取原量为事。 第2步:用0℃水浸捷异过滤,浸捷滤适2次,合由液 (1)C0,趋蓝封存的逢径主要有煤员封存 (写出一点博可). 第3步:荔发滤胶,候干得到周修,分成暖献相等们周份。 (2国甲中,速常是先蒋口由气点压蜜成介干气志和流态之间的密度高、藏动快的整格界状态再生人。从 实验二:测定碳酸钾含量。 意观角度分析.这一过程中发坐的变化是 (填物厘度化收一化学食化”) 方案甲:气体吸收达“。将实瘦一中所?的一军调体做人淮形框中进行下丽实爱。无打开弹簧夹道一会儿 (5对比图乙中的四条线,可剑出结论是 {4小写出煤程采出气甲境的一种用金 复气,然后关闭弹簧美,付服中加酸反克至气泡不再产生,再打乘簧莫通充足时可的复气后美河,实较过程 测量氢氧化钠溶液信后的质量象。 (5}下列说法正输的是 填学母) 城毛是 A.二氧化硫过址政会加制出室效应 B,煤是0封存成木较低,同时可实现缓层气高效果收 气 C烟气注入煤层后,煤对氨气的吸附能力特强 ,N州流室撞 D.煤层D0村存技术事准观然,安全可靠 14(6分》化学是一门以实验为基硅的学科。诗结合图示国客间题 方案乙:“凯淀断量达 是的 写一用如水等鲜4图CC山X流 德流 (1实羚一中,用6℃的周水百不用冷术浸洗的原因是 (2)方率甲中,最后加一个装有城石灰(园体氢氧化钠和生石灰)的于想管的作用是 (1)仅香的名称为 (2)实验室用高锰酸评取氧气的化学方限式为 若想收集干爆的氧气,皮 (5)方案甲中第一次移量氢氯化钠游液质量的时间是在第一次通刻气 (頓“赏发二后”) 蓬择的发生装置相收集装置为 (4方案乙中双生反应的化学方程式是 (3)若用装置收第净的氧气,当 时开始收集 《4)若用图F装置制限并研究0均性面。骨Y形管领斜,使N中试制流人1中至C)完全反宝,然 3)方案甲中为了保F产生的二氧化成技N川策馆被充分酸货,下列做达E确的是 、.控制分清箱斗中酸的滴通 惠.适降(被的表度 后到1中注人是禁飞:川溶液。整个实验过程中,气球的变化情况是 15(6分)明代《天工开物)中精追了偶和?的治陈方法,知图所示,。 仁加快氯气流速 D,在伸入氢氧北钠东溶的异管装一个多礼球泡 《1》矩料辆砂中的0,和水就高里下反皮得到锡和二氧化碳。 注意:若蓄对第6171两小蹈奖制3分,总得分不超过0分。 化学方程式为 淡备神 (6)情你根君方案乙中测定的相关数据.求出,:向日赞杆灰中篱胺即的质候分数为 x1修《月 (2)炼得时混人少许阳形业合金,心物要易缩化返出,原圆 合有字母的代数式表示) 是 (T)从作的角度,怀价方案乙测得事:向目舞杆灰中碳能押的质量分数是否准确,序凳得河得结果会比是 (3)国为吉代塔锌工艺惊列示童图。炉甘石规分是0,高 乾凯偏 ,试解拜因 和好分解生成0 17.(3分)翠外活动小组为测定某产品中的质量分数,进行了以下实验。取0,0三该烟体样品置下锥形 们混罐外煤饼的主要作用是燃烧规供热量,烘烤泥理,昆罐内加 用中,加人足量的水过浇(杂质不部十水),章上层清被滴加面版溶减溶液变灯逐滴加入溶需质境分数为 人煤轻,主陵利用其性,醋到全属锌 图b 山保的局盐脑并板商,直到落情价好交成无色,其用去解盐胺的质最为730:。请回养下列同题 之心知锌的淹点为们无.泥罐下第组度可达10℃,上第的为0七,该工艺从反定混合物中分离出液 (1)计算样品中N0的质量分数{写出计算过程) 点锌的方法属于 (填序号》 A.过德 B,沉降 C.黄国 以升华 3必领冷排后才图开罐最锌,是为了防止 低(6分子我国甲凰宽源映乏,面件日膏杆灰中碳押名绿很高,针对我国押肥产量不足是一个杯充,某校化学 如入常活酸的有量闻 兴趣小相秋前利,价了座向日奏杆进行科学程究 (提出间避】如句测定向日蕊杆灰中域限阴馆含量? 【查腾黄科】①机取成酸仰的主叠过镇是:种日每杆→向耳感杆灰一+塘淡+周体 2到可等年废格远: 温魔/工 0 20 40 客解见/a m 10 117 12% 130 (2)两出滴加议醒中准输的与闻人稀热酸的西量关系图,并标出:的位置 叫年合呢专第百十丘中单光年质化学课掌得耳(三模 4年合是市第后十点中平丸年低党学溪堂博厚(出复》真题大练考·安徽化学·参考答案及解析 (3)生成物是水,无杂质生成,无污染 确:B、C两点对应的溶液质量:C>B,其中水的质 (4)2A1(OH),△AL,0,+3H,0分解反应 量均为16g,故C溶液中溶质的质量大于B,溶质 16.(1)放热过滤(2)天然 质量分数较大的是C,C正确:将34g品体W(不 (3)Ca(0H)2+Na,C0,—CaC0,↓+2Na0H 含结晶水)投入盛有16g水的烧杯中,A、B点形成 氢氧化钠(或NaOH) 的溶液质量均小于50g,说明固体有剩余,一定为 饱和溶液,C、D点对应的溶液中,形成溶液的质量 (4)检验“白液”中是否含有碳酸钠NaOH或 NaOH,Ca(OH)2取少量“白液”于试管中,滴加 为50g,无法确定是否是饱和溶液,故属于饱和溶 适量碳酸钠溶液,观察现象(合理即可) 液的是A、B,D错误。 17.(1)使反应物充分接触,使反应更快、更充分 13.(1)油气田封存(或咸水层封存)(2)物理变化 (3)在实验研究的压强范围内,压强等条件相同 (2)解:设该样品中铁的质量为x。 时,吸附CO,能力最好的是无烟煤 Fe+H2SO,=FesO4+H,↑ (4)作燃料(合理即可)(5)AB 56 2 0.3g 14.(1)试管(2)2Kn0,△K,Mn0.+Mm0,+0,1 56 AC(3)气泡连续均匀冒出(4)先变大后变小 0.38 15.(1)C+s0,高温c0,↑+sm x=8.4g (2)形成合金后熔点降低(3)①还原②C 则样品中铁的质量分数为0×100%=84% ③锌在较高温度下被氧化成氧化锌 16.(1)相同时间内,水温高碳酸钾溶解得更快更多, 答:该样品中铁的质量分数为84%。 提高溶解效率(2)吸收空气中的水和二氧化碳, 9.2024年合肥市第四十五中学九年级 防止对测量结果造成干扰(3)后 化学课堂练习(三模) (4)K,CO,+CaCl,=2KCI+CaCO, 1.B2.D3.A4.B5.A6.A7.B8.C 9.C【解析】锌能与硫酸亚铁反应,说明金属活动 5AD(6)g0 (7)大过滤后滤渣未洗 涤,有氯化钙残留在固体表面 性:锌>铁,铜不能与硫酸亚铁反应,说明金属活动 【解析】(5)为了保证产生的二氧化碳被氢氧化钠 性:铁>铜,从而得出金属活动性:锌>铁>铜,A 浓溶液充分吸收,可以减缓二氧化碳的产生速率、 合理:氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和 增大二氧化碳与氢氧化钠的接触面积:控制漏斗 硫酸钠,该反应没有气体参与和生成,反应前后物 中酸的滴速可以控制反应速率,A正确:适当降低 质总质量不变,能验证质量守恒定律,B合理:左边 酸的浓度可以降低反应速率,B正确:加快氮气流 试管中铁钉与氧气和水同时接触,生锈,右边试管 速,会将二氧化碳快速推出,不利于其被氢氧化钠 中铁钉只与氧气接触(生石灰可以吸水),不生锈, 浓溶液充分吸收,C错误;在伸入氢氧化钠浓溶液 且一段时间后,U形管中液面左高右低,说明铁生 的导管口装一个多孔球泡,增大二氧化碳与氢氧 锈需要与水接触,不能验证铁生锈需要氧气,C不 化钠的接触面积,使二氧化碳被氢氧化钠浓溶液 合理:过量的红磷燃烧,可以消耗装置中的氧气,装 充分吸收,D正确」 置内压强减小,装置冷却后水进人装置中,装置中 (6)K,CO,+CaCl =CaCO,+2KCI 液面上升,进人装置中的水的体积即为消耗氧气的 138 100 体积,可用于测定空气中氧气含量,D合理。 138W Ng 10.C11.D 1008 方案乙用一半固体进行实验,故原固体中碳酸钾 12.D【解析】根据图示,溶剂质量相同,0℃,4℃、 ℃的烧杯中溶液的质量逐渐上升,说明溶液中溶 的质量为答。 ,Wg向日葵杆灰中碳酸钾的质量 质的质量逐渐增大,故在0~℃范围内,晶体W 的溶解度随温度升高而增大,A正确;,℃时,对应 分数为280×10%。 图中B点,形成溶液的质量为32g,其中水的质量 17.(1)解:设样品中NaOH的质量为x。 为16g,则溶解的品休W的质量为16g,则1,℃ NaOH HCI =NaCl H2O 时,品体W的溶解度为100g×8复-10,B正 40 36.5 x 73.0g×10% 12 真题大练考·安徽化学·参考答案及解析 40 1 含有氧元素,说明乙醇中含有氢元素,不能探究乙 36.5=73.0g×10% 醇中是否有氧元素,C错误:稀硫酸与氯化钡反应 x=8.0g 生成硫酸钡沉淀和盐酸,则加人过量的氯化钡溶 则样品中NaOH的质量分数为8.0g×100%=80% 液、过滤,能除去稀盐酸中少量的稀硫酸,但会引 910.0g 人新杂质氯化钡,不符合除杂原则,D错误。 答:样品中NaOH的质量分数为80%。 12.D (2)pHt 13.(1)汽油来自不可再生能源石油(合理即可) (2)0有机2CH,+20,点槛c0,+2H,0 (3)①化学②不一定,需要考虑多种因素,如电 73.0加入稀盐酸的质量g 力来源、电池制造和回收过程等可能排放二氧化 碳(合理即可) 10.2024年全国中考真题安徽模式精编卷(一) 14.(1)长颈漏斗(2)未产生连续且均匀的气泡就 开始收集(合理即可) 1.B2.C3.A4.B5.B6.D7.D8.B 9.A【解析】图乙中包括氧分子和氧原子,由分子构 (3)B CaCO,+2HCI =CaCl,+H,0+CO, (4)a 成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,氧 气由氧分子构成,乙中的氧原子不能保持氧气的化 15.(1)过滤(2)将铝土矿粉碎(或搅拌或增大碱溶 学性质,A错误:反应物是氧气,生成物是臭氧,氧 液的浓度或加热)(3)H,0 气和臭氧都是单质,单质中元素化合价为0,故反应 (4)2A1,0,通电41+30,1 前后元素的化合价无变化,B正确:对氧气无声放 16.(1)C,H.0.+60,度6c0,+6H,0 电可获得臭氧,由图可知该反应的化学方程式为 (2)①在压力1.4MPa下,添加水量为10%时,木 30,无声放电20,则参加反应的反应物和生成物 聚糖制得率最高(合理即可)②木聚糖燃烧生成 的分子个数比为3:2,C正确:由C中化学方程式可 二氧化碳(合理即可)(3)①5:12:5②偏大 知,该反应的反应物和生成物都只有一种,既不是 (4)甜度相同时,木糖醇的用量大,成本高35或13 化合反应也不是分解反应,D正确。 (2分) 10.A【解析】无色酚酞溶液遇到碱性溶液变红,故 【解析】(3)①D该实验利用木糖醇在氧气中燃烧生 往某无色溶液中滴人几滴酚酞溶液,溶液变红,可 成二氧化碳和水,先通过测定二氧化碳和水的质 推测该溶液显碱性,A正确:往过氧化氢溶液中加 量,测得碳元素和氢元素的质量,再根据木糖醇的 入少量氧化铜,迅速产生气泡,说明氧化铜能加快 质量求出氧元素质量,最后求出各元素原子个数 过氧化氢的分解速率,要想验证氧化铜是催化剂, 比。实验中浓硫酸吸收水的质量为1.08g,则木 还需要探究化学反应前后,氧化铜的质量和化学 性质是否改变,B错误:用黄铜片刻画纯铜片,纯 糖酵中氢元素的质量为1.08g×(及×100%) 铜片上有划痕,说明黄铜的硬度大于纯铜,C错 0.12:氢氧化钠溶液吸收的是二氧化碳,则木糖 误:活泼金属与盐酸反应有气泡产生,但与盐酸反 醇中碳元素的质量为2.2gx(品×10%)= 应有气泡产生的物质不一定是活泼金属,也可能 0.6:因为木糖醇的质量为1.52g,所以木糖醇中 是碳酸盐等,D错误。 氧元素的质量为1.52g-0.12g-0.6g=0.8g 11.B【解析】在盛有16g氯化钠的烧杯中,加人100g 故木糖醇分子中碳、氢、氧原子个数比为6: 蒸馏水,则所得溶液的溶质质量分数为660。× 12 100%≈13.8%,不能配制出质量分数为16%的氯 0.12s:0.8g=5:12:5。②若装置中缺少氧化铜, 1 16 化钠溶液,A错误:取样,分别加水,溶于水后,溶 木糖醇燃烧生成的一氧化碳就不能转化为二氧化 液温度降低的是硝酸铵,溶于水温度儿乎无变化 碳,测得的二氧化碳偏少,碳元素质量就偏低,而 的是氯化钠,B正确:点燃乙醇,在火焰上方罩干 氢元素的质量准确,将导致测得的木糖醇中氧元 燥烧杯,烧杯内壁有水珠出现,说明乙醇在氧气中 素质量偏高,木糖醇中氧元素含量偏大。(4)由表 燃烧生成了水,根据质量守恒定律可知,化学反应 中数据可知,未选木糖醇的可能原因是:甜度相同 前后元素种类不变,水中含有氢、氧元素,氧气中 时,木糖醇的用量大,成本高。喝该种同体积罐装 13

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