内容正文:
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!语文!四年级下!!
第二学期 期中情境卷
!##"月!##"日## #星期!##"## #!满分 "(( 分#限时 )( 分钟"
任 务 任务一 任务二 任务三 任务四 总 分
得 分
四!""班的同学们打算组织一次)书香之旅*主题活动#去展示阅读的收获%
同学们#让我们一起加入到他们的行动中吧/
构思"展美好想象
一"看拼音#写词语& !"' 分"
这个学期以来(我们阅读了许多文质兼美的文章(了解到 67*1O:*1
$###%翱翔的鸟儿竟然是 OM*16&*1$###%的一支演化来的(纳米技术
/:*1/M%$###%许多神奇的功能+欣赏到了美丽的+@2!%,$###%(E.*5!7
$###%的小猫和 13;,;$###%的白鹅+领略到乡下人家那 >?/@*
$###%的瓜藤(朴素又华丽的花朵(是别有风趣的5!%3*1(!.$###%00
策划"理阅读收获
二"选择题& !每小题 + 分#共 "3 分"
"*第一小组的同学正在朗诵美文(下面加点字的读音完全正确的一项是$##%'
-*胆怯
"
$-2#%## #晌
"
午$(!)*1%# ##一瞥
"
$F2I%# ##欺侮
"
$>A%
.*绮
"
丽$-G% 绽
"
放$5!,*% 徜
"
徉$L!@*1% 慰藉
"
$E2#%
/*曝
"
晒$FB% 崭
"
新$5!)*% 窥伺
"
$(!.% 苍穹
"
$-2&*1%
$*第二小组制作的海报里有些难写的字(请帮忙挑出书写正确的一项$##%'
-*譬如 潇洒 敏婕 引吭大叫
.*倘若 迟顿 警戒 成千上万
/*怒吼 指挥 拂拭 一丝不苟
+*第三小组对诗句理解有误的一组是$##%'
-*)心中的风雨来了*中的风雨指的是生活中的苦难与挫折'
.*)溪水在温风中晕皱*中的)晕皱*一词生动地写出了水波荡漾的画面'
/*)串串花穗齐绽(洁白的流苏如画*描绘的是芦苇花盛开的现象'
,*休闲时间(大家聊起了学习收获(请选出下列描述不正确的一项$##%'
-*在"乡下人家#一文中(我们感受到了田园生活的自然和谐'
.*诗人冰心笔下的"绿#有深有浅(是充满生机的(主要表达了诗人对绿色的
喜爱'
/*转述事情要记住要点(转述时不能遗漏主要信息(还要注意人称的转换'
3*请选出下列新含义词语使用正确的一项$##%'
上计算机课时#老师说$)请同学们打开######上的软件#上课时
大家不要#######要踊跃发言#积极回答老师的问题%*
-*桌面#潜水######.*窗口#潜水######/*文件夹#窗口
三"根据积累填空& !"$ 分"
"*$
MNOP
%诗是强烈感情的自然流露(它源于#########的情感'
范成大沉醉于初夏江南的田园风光()日长篱落无人过(惟有######
###*静中有动(流露出诗人对农村恬静生活的向往' 杜甫看到桃花开得
正盛(不禁吟诵道-)#########(可爱深红爱浅红.*
$*$
MQRS
%毛泽东的"卜算子&#######中)俏也不争春(只把##
####' 待到山花烂漫时(######'*作者托物言志(寄托中国共产
党人英勇无畏(藐视各种困难的情怀'
四"按要求写句子& !, 分"
"*读句子(注意加点的部分(再照样子写事物' !$ 分"
有一种叫作)碳纳米管*的神奇材料#比钢铁结实百倍
"""""""
%
#
$*照样子(补充句子' !$ 分"
那草滩的绿#绿得娇嫩
""""
-那菜花的黄#黄得蓬勃
""""
-而那湖水的蓝#又是蓝
"
得多么醉人啊
""""""
/
那玫瑰的红(红得######+那荷花的白(白得######+而那
葵花的黄(又是黄得多么耀眼啊/
开展"品佳文之妙
五"课内阅读& !"$ 分"
纳米技术就在我们身边!节选"
!
纳米技术就在我们身边% 冰箱里如果使用一种纳米涂层#就会具有杀
菌和除臭功能#能够使蔬菜保鲜期更长% 有一种叫作)碳纳米管*的神奇材料#
比钢铁结实百倍#而且非常轻#将来我们有可能坐上)碳纳米管天梯*到太空旅
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行% 在最先进的隐形战机上#用到一种纳米吸波材料#能够把探测雷达波吸收
掉#所以雷达根本看不见它%
"
纳米技术可以让人们更加健康#癌症很可怕#但如果在只有几个癌细胞
的时候就能发现的话#死亡率会大大降低% 利用极其灵敏的纳米检测技术#可
以实现疾病的早期检测与预防% 未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病
灶#杀死癌细胞% 生病的时候#需要吃药% 现在吃一次药最多管一两天#未来
的纳米缓释技术#能够让药物效力缓慢地释放出来#服一次药可以管一周#甚
至一个月%
"*根据选文内容(填写表格' !3 分"
段落 主要意思 纳米技术 特性!功能"
!
纳米技术就在
我们身边%
!$"###### 杀菌+除臭#延长蔬菜保鲜期
碳纳米管 !+" #
纳米吸波材料 吸收雷达波
"
!"" #
#
!,"###### 疾病的早期检测和预防
纳米机器人 !3" #
纳米缓释技术 缓慢释放药效#效力持久
$*根据画线的句子(自己再提一个问题' !, 分"
问题- #
我可以运用######的方法来回答'
+*纳米技术在生活中还有哪些运用. 请试着举出一例' !+ 分"
#
六"课外阅读& !"" 分"
贪污的猫!节选"
!
我家养了五只猫% 客人偶然来访#看见这许多猫围着炭火炉睡觉#洗脸#
捉尾巴#厮!(0"打#互相舐!(!.#舔"面孔#都说)好玩/*)有趣/*#殊不知主人养这
五只猫#麻烦透顶#讨气之极/ 因为它们贪嘴#偷食#竟是一群)贪污的猫*%
"
有一天#大司务买菜回来#把菜篮向厨房的桌上一放#去解一个溲!(:%#
指小便"% 回来时篮内一条大鳜鱼不翼而飞了% 忽听见后面篱笆内有猫吼声#
原来五只猫躲在那里分赃#分得不均#正在吵架/ 大司务把每只猫各打一顿#
以示惩戒%
#
又有一天#大司务一次买了一万元猫鱼来囤!<$*"积% 他受了上次的教
训#把囤积的猫鱼放在菜橱的最高层% 晚上#厨房里)砰澎括拉*#闹个不休%
大司务以为猫在捉老鼠#预备第二天对猫明令嘉奖% 岂知第二天起来一看#橱
门已经洞开#上层的猫鱼被吃得精光% 大司务照例又把五只猫各打一顿#并且
饿它们一天#以示惩戒%
$
猫吃了一万元猫鱼#隔夜饱了#次日白天#不吃无妨% 但到了晚上#肚子
饿起来#就向大司务叫喊% 大司务不但不喂#又给一顿打% 诸猫无奈#就向食
桌上转念头% 这晚上正好有一尾大鱼% 老妈子端齐了菜蔬碗#叫声大家吃饭#
管自去了%
%
偏偏这晚上大家事忙#迟了一二分钟从各自房里出来% 一看#桌上有一
只空盆#盆底上略有些汤% 再看#桌上有一道淋漓点滴的汤和几个猫脚印% 又
听得厢房内有猫叫声#连忙打开电灯一看#五只猫麇集!-$*E7#聚集"在客人床
里吃一条大鱼#鱼头+鱼尾+鱼汤#点缀在刚从三友实业社出三十万元买来的白
床毯上/
&
上面所举#只是著名的几件大案子% 此外小小案件#不可胜计#我也懒
得一一呈报了% 大小贪污案件#都只在发生的当初轰动一时#过后渐渐冷却#
大家不提#就不了了之% 因此诸猫贪污如旧%
&有删改'
"*)贪污*指利用职务上的便利非法取得财物(文中是指猫$##%' !$ 分"
-*偷窃钱财## #.*贪嘴偷食## #/*温顺可爱## #0*厮打吵架
$*文中多次写到大司务打猫以示惩戒(目的是$##%' !$ 分"
-*突出猫的贪污(屡教不改 .*强调)我们*家对猫厌烦透顶
/*说明大司务讨厌猫(常打猫 0*证明发生时案件轰动一时
+*本文围绕猫的贪污写了哪几件大案. 请简要概括' !+ 分"
#
#
,*作者一家是真的觉得养五只猫)讨气之极*吗. 结合本文说说你的看法' !,分"
#
#
拓展"寻美好回忆
七"习作& !+( 分"
同学们(家里的玩具房,楼下的小花园,校园的小角落00很多地方都留
下了我们的笑声和回忆(这些是属于我们的)秘密基地*' 你的)秘密基地*在
哪里. 它是什么样的. 你最喜欢在那儿干什么. 它给你带来哪些快乐.
请以)我的秘密基地*为题(写一篇不少于 +(( 字的习作' 习作中不出现
真实的人名,校名' !请另附纸"
! !*%! ! !*&!
!语文!四年级下!!
$*浪漫#朦胧#藤萝#潇洒#朝霞
+*-/
二"/
三""*夸张
$*拟人#比喻
+*比喻#排比
,*拟人#排比
四"/
五""*挤#交叉
$*诗和音乐一样#以朝向理想的勇气#强烈感情
宁静中回忆起来的情感
六"百尺# 三千尺#千尺#示例-)高百尺*突出了楼
高+)三千尺*突出了瀑布的一泻千里+)深千尺*
表现出了李白与汪伦的深厚友谊'
七"草滩#菜花#湖水#颜色#仿写略
八"$一%"*冰心
$*
光
#
香
#
响
#Q*1
+*.
,*排比#反问#对大海的赞美和崇敬
$二%"*金灿灿#蜜甜#缎子般#明亮
$*$"%
!
#$$%
'
#
+*表达了诗人对充满生机的稠李树的喜爱之情(
也体现了人和自然的和谐'
第 ' 周 周末小复习
二""*.
$*跟一般情况很不相同(使人觉得诧异的#对比
这可都凭它的高兴#喜爱
三""*夸张#讨厌
$*0
+*古怪而可爱#伟大
四"-#/#-#.##-#/#.#-
五""*贪玩#尽职
$*反抗#忠厚#毒手
六""*任凭00也00
$*不论00总00
七"屏#端#勃勃#折
"*生气勃勃#$*枝折花落
八""*$"%0
$$%比喻#猫的脚印#作者对猫的喜爱之情
$*$"%母鸡的叫声#对母鸡叫声的讨厌
$$%示例-哀婉#清晰
九""*它身体的一侧微微向上翘起(脖子向前伸出去
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
(
张着嘴(里面塞满了雪' 它的翅膀稍稍张开来
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
(
一条腿略微伸向后面
$$$$$$$$$$
'
$*/
+*作者在山上漫步时发现了一只死去的野鸭(经
过仔细检查(作者发现野鸭的身子底下有十几
个蛋(作者推测野鸭是为了保护自己的孩子而
被冻死的'
,*-
3*作者对野鸭深沉的,伟大的母爱的赞美之情'
十"示例-兔子的性格实在有些变化多端'
说它老实吧(它的确有时候很乖巧' 它趴在
笼子里软软的草上(当阳光照进笼子里时(它就会
美美地睡上一觉' 可是(它只要一出去玩(就会在
草丛里穿梭(活蹦乱跳地滚上一身土'
第 ( 周 周末小复习
二"叫声#步态#吃相#高傲#对白鹅的喜爱
三""C5$#LB
$C<2@;#D2,;
四"脾气#譬如#附近#京剧#颇#敏捷
五"
!
顾#
"
迫#
#
扬#
$
如#
%
苟#
&
吭#
'
烦
(
眼
"*
!
#$*
%
#
"
六""*)高傲*不能换成)骄傲*' 因为高傲的意思是
自以为了不起(看不起别人(比)骄傲*的程度
深(更能体现鹅的特点'
$*中心#统领全文#高傲#过渡
七""*它先伸过头去跟)马大哈*闹着玩儿(碰碰头(
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
碰
碰露在外边的蛋(看对方不介意(它就)动手
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
*
了-用长长的脖子和嘴(小心地,
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
慢慢地拨动露
在外面的那个蛋' 它先把蛋钩出邻居的窝(
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
然
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
后拨到隔墙一端一个只有七八厘米宽的共用的
平台上(再从平台钩到自己窝里
$$$$$$$$$$$$$$
'
$*丢蛋的鹅#偷蛋的鹅#比喻#喜爱
+*$"%
!
#$$%
'
,*从作者对鹅连续细致的观察中(我体会到作者
对鹅的喜爱之情' 启示-观察事物要细致(并对
事物进行连续观察+观察事物的变化可以采取
做记号的方法'
八"/
九"示例-著#著名#都#首都
脯#胸脯#捕#捕鱼
十"(#-#(#(#'
示例-这就是活泼的小狗-每次我和它玩绒线团
时(它总是跟着我又蹦又跳' 只要它抢到线团(就
叼着扭头就跑(大概跑出两三米远时才停下(头一
摇就把线团甩出老远'
十一""*-
$*示例-我家的小狗(说它贪玩吧(的确是啊(要
不怎么会一天都不回家呢.
十二"
十三""*
!
$*
'
第四单元 名校情境卷
一""*淘气#尽职#敏捷#高傲#脾气
$*5!N
!
#(!"
!
#>B
!
#+G*1
!
#(!.
!
二""*/#-#0#.
$*0
+*/
三"从容#变化#引吭#不苟#如也#勃勃
一丝不苟#空空如也
四"示例-这只小鸟可真可爱-它一会儿跳到餐桌上啄
米吃(一会儿站在窗台上唱歌(一会儿飞到花架上
蹦来蹦去'
五""*高傲#古怪#负责,慈爱,勇敢,辛苦
$*采得百花成蜜后#为谁辛苦为谁甜
六"$一%"*鹅的步态(更是傲慢了#从容#大模大样
傲慢
$*慢条斯理#合掌蹼#摆姿势#落脚掌
+*喜爱
$二%"*我挺讨厌猫的' #我也是视猫如命了'
$*可爱的样子-全身雪白(小耳朵紧贴在脑袋上(
有一双纯蓝色的圆眼睛
可爱的吃相-像婴儿那样仰面躺着吃奶
可爱的表情-纯净光澈,惊慌失措
+*小猫一入我家(便成了全家人的情感中心'
,*起初它小-
"
拿手绢当被子盖在它身上#
#
拿
眼药瓶吸牛奶喂它
现在它长大了-
"
吃饭可以跳到桌上(想吃什么
就朝什么叫#
#
儿子不妒忌它(还给它起顶漂
亮的名字#
$
闯祸也不会被责罚
3*因为小猫很可爱()我*对小猫倾注了感情'
第二学期 期中情境卷
一"凌空#恐龙#拥有#白桦#尽职#高傲#屋檐
装饰
二""*.#$*/#+*/#,*.#3*-
三""*宁静中回忆起来#蜻蜓蛱蝶飞#桃花一簇开
无主
$*咏梅#春来报#她在丛中笑
四"示例-"*海洋中太平洋的面积最大(比最小的北冰
洋大十多倍'
$*热烈#纯洁
五""*$"%纳米技术可以让我们更加健康'
$$%纳米涂层#
$+%结实,非常轻#
$,%纳米检测技术
$3%通过血管直达病灶(杀死癌细胞
$*为什么冰箱的纳米涂层能够杀菌,除臭.
查资料
!语文!四年级下!! ! !*'! ! !*(!
+*如-自洁玻璃表面涂有纳米薄层(几乎不需要人
工清洗'
六""*.#$*-
+*
!
偷食大司务买来的大鳜鱼'
"
晚上偷食菜橱里的猫鱼'
#
偷食食桌上的大鱼'
,*不是' 作者正话反说(文中多处透露着对猫的
宽容与喜爱' 例如-大司务花高价为猫买猫鱼+
猫偷吃猫鱼(大司务以为在捉老鼠(曾预备嘉
奖+虽然大小案件轰动一时(但最后大家都不
提(不了了之(不予追究'
第 ) 周 周末小复习
一"-
二"叶圣陶#洞口#外洞#孔隙#内洞
三""*清静#$*杜鹃#+*拥挤#移动
四""*L!,#!##$*-0#LB
五"努#怒#怒#渐#浙#淅#渐#原#源#源#原
六""*
#
#$*
!
#+*
$
七"示例-"*绚烂#$*新奇
八""*示例-漓江水清得像一块玻璃(绿得像一块
翡翠'
$*示例-山水花鸟跃然纸上(如人间仙境
窄的路#两个人并排走着(刚好(再没法同时走
第三个人#窄的路
+*$"%/#-
$$%示例-秋姑娘来了(你瞧(阵阵的秋风把山林
染成五颜六色了'
九""*出现小半边脸#完全跳出海面
$*/
+*/
十""*/#.#-
$*九曲十八弯#两岸青山#峭壁#险滩#峡谷#
深潭
+*排比#比喻
,*/
3*示例-表达了作者对九曲溪的喜爱以及对大自
然的赞美之情'
第五单元 名校情境卷
"*$"%分辨#范围#观赏#聚集#登陆#移动#挤压
努力#灿烂
$$%.#$+%0
$*
!
峭#
"
曲#
#
气#
$
彩#
%
端#
&
夺
"
#
$
#
!
#
#
+*.
,*/
3*示例-$"%从头望到尾(仿佛没有尽头(连地平线都
似乎被这长长的队伍所吞噬(是这样长的
队伍'
$$%时而晴(时而阴(时而风(时而雨
'*$"%金顶景区#万年寺#报国寺景区
$$%-
2*$"%游览#岳阳楼二楼#岳阳楼顶楼
$$%建筑呈正方形(三层三檐(用四根大柱支撑(有
十二个高高翘起的琉璃瓦飞檐(流光溢彩'
$+%0
$,%爸爸指着湖中一座翡翠似的小山说-)你看那小
山(犹如白银盘中的青螺(这就是著名的君山'*
比喻#把景物写得生动形象
$3%岳阳楼#示例-来岳阳楼(观壮美楼阁(赏浩瀚
洞庭(品不朽诗文(听动人传说'
第 !* 周 周末小复习
二""*-
$*弃去#还卒业#逢老媪方磨铁杵#做任何事只
有坚持不懈才能成功
三""*示例-
!
从雨来和扁鼻子军官的对话中可以体
会到面对穷凶极恶的敌人(雨来表现得沉着冷
静(足见他很勇敢'
"
扁鼻子军官用糖和金戒
指诱惑雨来(雨来不为所动'
#
当日本军官露
出凶相(暴打雨来时(雨来还是宁死不说出李大
叔的消息'
$*/
四""*每逢#贫穷#恭喜#博
$*胳膊#扒#敌人#慌#晋#劫
五".
解析+本题考查易错音% -项中)扭*应读 *2A#/
项中)塞住*的)塞*应读 (32#0项中)哇哇叫*的
)哇*应读>3%
六""*.#$*/#+*-#,*4#3*0
七""*$"%.
$$%示例-闪闪发光的萤火虫#可以借萤火虫的
光亮来读书
$*示例-热闹起来了(河水哗哗地流淌(芦花被风
吹起来' 大家围着雨来(关切地询问他是怎么
逃脱的(一直到深夜才散去' 月亮高高地挂在
天上(还乡河沐浴在月亮的光辉中(也沉沉地睡
去了'
八""*外貌描写
$*动作描写
+*环境描写
九""*示例-面对敌人的毒打(雨来依然没有说出李大
叔的藏身之地'
$*那双手就像鹰的爪子(扭着雨来的两只耳朵(
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
向
两边拉
$$$
' #扁鼻子军官的手#鹰的爪子#凶残
雨来英勇地与鬼子作斗争的英雄形象
+*示例-英勇不屈
,*/
十""*钱#芦苇秆#写#等到他#有时#完#那篇
白天#只
$*
!
失去父亲#
"
家境贫寒#母亲教他写字
诵读许多古人的篇章#学习写诗#借书来读
抄写#勤奋刻苦,自强不息
+*0
,*示例-欧阳修虽然自小失去父亲(家境贫寒(但
是他没有消沉(而是刻苦学习(自强不息(通过
坚持不懈的学习成了一个知识渊博的人' 在生
活中(我也要学习欧阳修的精神(遇到困难不退
缩(努力克服' 我还要认真学习(成为一个有用
的人'
3*这两个人的相同点是他们虽然都家境贫寒(但
是读书都非常刻苦(想方设法多读书' 不同点
是欧阳修从小失去父亲(由母亲教他写字,诵
读(等他大一些就去向乡里的读书人借书来读(
而车胤为了在晚上读书(用白色薄绢做的口袋
装萤火虫当作照明灯'
第 !! 周 周末小复习
二".
三"示例-
"
穿芦花鞋#
#
卖芦花鞋#
$
)送*芦花鞋
四"0
五""*示例-看到举世闻名的万里长城后(这些外国游
客感叹不已'
$*$"%比喻#温暖#好看
$$%示例-天上闪烁的星星既像无数只明亮的小
眼睛(又像无数颗亮晶晶的钻石'
六""*示例-脱下鞋子追买主
$*示例-青铜想-也许一会儿就不下雪了呢/ 也许
光脚踩在地上也没有多冷/ 我的芦花鞋可不可
以卖给那个人呢.
+*示例-当那人正要踏上轮船码头的台阶时(青铜
绕到了他前头(向他高高地举起了芦花鞋' 那
人喜出望外(伸手接过了芦花鞋' 他想多付一
些钱给青铜(但青铜只收了他该收的钱(朝他摆
了摆手(然后朝着家的方向(头也不回地跑了'
七""*示例-兄妹互让上学机会
$*示例-善良,乖巧#坚定,懂事
慈祥,疼爱孩子#善良,无奈
+*示例-最后是葵花去上学了(是一家人用抽签的
方式决定谁去上学的'